寫作指導：怎樣描寫風景

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風景描寫的方式方法很多，方式方法又與技巧相互關聯(lián)、相輔相成。且在寫作中，應根據(jù)具體的創(chuàng)作意圖、情感表達與題材內(nèi)容，靈活運用，避免生硬堆砌，方能使筆下的風景如詩如畫，富有感染力與生命力，并不斷揣摩感悟，將這些技法內(nèi)化為自身的創(chuàng)作本能。無論是春花秋月之婉約，還是夏雷冬雪之豪放，皆能信手拈來，妙筆生花，使每一處風景都是文學世界里獨一無二的，長久地閃耀在讀者心間，引發(fā)無盡的遐想與情思。

須深知，精準選景可確定描寫方向，細節(jié)雕琢賦予其深度，感官交融帶來全方位體驗，動靜相生激活畫面，時空拓展增添宏大感，色彩暈染營造氛圍，擬人賦情拉近與讀者距離，比喻摹形使其形象具體，聯(lián)想創(chuàng)意突破常規(guī)，襯托烘托突出主體，引用增色提升文化底蘊，以景寄情蘊含深沉情感，分類列舉條理清晰，全景特寫兼具宏觀微觀，光影變幻增添神秘靈動，氣候渲染展現(xiàn)獨特風貌，形狀勾勒構(gòu)建直觀輪廓，聲音摹寫注入活力，生長變化彰顯生命律動，層次遞進引導流暢閱讀，意境營造觸動心靈，情感主導賦予靈魂，視角轉(zhuǎn)換豐富多元，反復雕琢臻于完美。

另外，描繪山川壯麗，可借形狀勾勒、色彩暈染與全景特寫，展現(xiàn)其雄偉巍峨與鬼斧神工；狀寫田園風光，運用細節(jié)雕琢、感官交融與以景寄情，傳遞寧靜祥和與質(zhì)樸純真；刻畫城市景象，依靠視角轉(zhuǎn)換、分類列舉與光影變幻，呈現(xiàn)繁華喧囂與多元活力。

一、精準選景法

選景如同攝影中的構(gòu)圖，是風景描寫的第一步。創(chuàng)作者需依據(jù)表達意圖與情感基調(diào)，精心挑選合適的風景元素。若欲展現(xiàn)寧靜悠遠之境，可選取深山古寺、幽林清泉。如“曲徑通幽處，禪房花木深”，那蜿蜒小徑通向靜謐禪院，周圍花木繁茂，隔絕塵世喧囂，以景之幽傳達心之靜。而若要表現(xiàn)雄渾壯闊，則大漠孤煙、長河落日便是上佳之選?！按竽聼熤?，長河落日圓”，寥寥數(shù)字，勾勒出塞外大漠的廣袤無垠與磅礴氣勢。選景精準，方能為后續(xù)描寫奠定堅實基礎，使文字具有明確的方向與感染力。

二、細節(jié)雕琢法

細節(jié)是風景描寫的靈魂所在。觀察入微，方能捕捉到風景中那些容易被忽視卻極具表現(xiàn)力的細節(jié)。以描寫古老城墻為例，不僅要描繪其高大雄偉的外觀，更要關注城磚上歲月侵蝕的痕跡，青苔于縫隙間悄然生長，仿佛在訴說著往昔的烽火硝煙；墻根處，幾株不知名的小草在風中搖曳，似在堅守著與城墻的無聲約定。“一沙一世界，一葉一菩提”，這些微小的細節(jié)，恰能反映出大的歷史變遷與生命的堅韌，使風景描寫更具深度與質(zhì)感，讓讀者在細微處感受到歲月的沉淀與自然的力量。

三、感官交融法

調(diào)動多種感官進行風景描寫，能使讀者全方位地感受所描繪之景。描寫春日花園，視覺上，繁花似錦，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩斑斕的花朵競相綻放，爭奇斗艷；嗅覺上，微風拂過，帶來陣陣花香，那馥郁芬芳的氣息縈繞鼻尖，令人陶醉；聽覺上，蜜蜂在花叢中嗡嗡忙碌，鳥兒在枝頭歡歌笑語，共同奏響一曲春的樂章；觸覺上，輕觸花瓣，那細膩柔軟的質(zhì)感仿佛是大自然最溫柔的撫摸；味覺上，若有花瓣飄落唇間，或許能品出一絲淡淡的清甜?！暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春”，通過多感官的交融，春天的花園不再是平面的畫卷，而是一個充滿生機與活力的立體世界，使讀者仿佛置身其中，真切地感受到春天的氣息與魅力。

四、動靜相生法

動與靜的巧妙結(jié)合，能賦予風景鮮活的生命力。如描寫靜謐的湖泊，平靜的湖面宛如一面巨大的鏡子，倒映著岸邊的青山綠樹、藍天白云，這是靜態(tài)之美，給人以寧靜祥和之感。然而，“風乍起，吹皺一池春水”，微風拂過，湖面泛起層層漣漪，波光粼粼，水中的倒影也隨之搖曳生姿；一只水鳥突然掠過水面，濺起一串串晶瑩的水花，瞬間打破了原有的平靜，帶來靈動與活力?！跋s噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，正是這種動靜的相互映襯，使湖泊的美更具層次感與韻味，讓讀者在動靜的轉(zhuǎn)換中，深刻體會到自然的神奇與美妙。

五、時空拓展法

從時間與空間的維度拓展風景描寫，可使作品呈現(xiàn)出更為宏大深邃的意境。以描寫一座歷史名城為例，空間上，從古老的城墻、雄偉的城門，到城內(nèi)縱橫交錯的街巷、風格各異的建筑，再到城外環(huán)繞的護城河、遠處連綿的山巒，一一鋪陳開來，展現(xiàn)出城市的規(guī)模與布局。時間上，回溯往昔，這里或許是兵家必爭之地，金戈鐵馬，烽火連天，無數(shù)英雄豪杰在此留下傳奇故事；歷經(jīng)歲月滄桑，見證朝代更迭，如今它又在現(xiàn)代文明的浪潮中煥發(fā)出新的生機與活力?！叭耸掠写x，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨”，時空的交織，讓這座城市的風景承載了厚重的歷史文化底蘊，使讀者在領略當下美景的同時，不禁對過去的輝煌與變遷產(chǎn)生無限遐想。

六、色彩暈染法

色彩是風景描寫中極具感染力的元素。描繪秋天的山林，“看萬山紅遍，層林盡染”，漫山的楓葉如燃燒的火焰般通紅，與金黃的銀杏、翠綠的松柏相互交織，構(gòu)成一幅絢麗多彩的畫卷。紅色象征著熱情與活力，黃色寓意著豐收與成熟，綠色則代表著生機與希望，這些色彩的巧妙搭配，不僅生動地展現(xiàn)了秋天山林的斑斕美景，更傳達出一種對大自然神奇創(chuàng)造力的贊嘆之情。不同的色彩組合能營造出截然不同的氛圍與情感基調(diào)，創(chuàng)作者需根據(jù)表達需要巧妙運用，使風景描寫更具視覺沖擊力。

七、擬人賦情法

賦予風景以人的情感與行為，能拉近與讀者的距離，使其產(chǎn)生強烈的情感共鳴。描寫月亮，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，將月亮視為有情感、有生命的個體，它時而圓滿如盤，灑下清冷光輝，似在訴說人間團圓的喜悅；時而殘缺如鉤，隱匿于云層之后，仿佛在黯然神傷。又如“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”，把青山擬人化，人與青山相互凝望，彼此欣賞，在這種擬人化的描寫中，自然風景不再是冷漠的客觀存在，而是成為了人類情感的寄托與傾訴對象，使讀者能更深刻地感受到人與自然之間微妙而深厚的情感聯(lián)系。

八、比喻摹形法

運用比喻的修辭手法，能生動形象地描繪出風景的形狀、特征等。例如描寫瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，將瀑布比作銀河從九天傾瀉而下，形象地展現(xiàn)出瀑布的雄偉壯觀、水流之急與落差之大，讓讀者仿佛親眼目睹那磅礴的水勢奔騰而下，濺起如煙似霧的水花。比喻能使抽象的、難以描述的風景變得具體可感，化平淡為神奇，以新奇而貼切的喻體喚起讀者的聯(lián)想與想象，增強風景描寫的藝術(shù)感染力。

九、聯(lián)想創(chuàng)意法

借助聯(lián)想與想象，可突破現(xiàn)實風景的局限，創(chuàng)造出奇幻瑰麗的意境。凝視夜空繁星，可聯(lián)想到它們是宇宙間無數(shù)的璀璨寶石，鑲嵌在浩瀚天幕之上；又或許是遙遠天際的精靈，眨著神秘的眼睛，俯瞰著人間百態(tài)?！靶谴蛊揭伴?，月涌大江流”，詩人憑借豐富的聯(lián)想與想象，將星空與原野、明月與大江相融合，營造出一種雄渾壯闊而又充滿詩意的意境。聯(lián)想與想象能為風景描寫注入無限的創(chuàng)造力與活力，使讀者在閱讀中領略到超越現(xiàn)實的美感與震撼。

十、襯托烘托法

通過襯托與烘托，可突出主體風景的特色與魅力。比如描寫沙漠中的綠洲，以廣袤無垠、黃沙漫天的沙漠為背景，綠洲就顯得尤為珍貴與獨特。沙漠的酷熱、荒涼與死寂，更加襯托出綠洲的清涼、生機與希望?！皽婧M流，方顯英雄本色”，在這種襯托關系中，綠洲恰似那在困境中閃耀光芒的英雄，成為整個風景畫卷中的焦點與亮點。襯托手法能強化風景之間的對比與差異，使讀者更清晰地感知到所描繪風景的獨特之處。

十一、引用增色法

引用名言警句、詩詞典故等，可提升風景描寫的文化內(nèi)涵與藝術(shù)品位。描寫春天的美景時，引用“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，王安石的這句詩將春天的生機與詩人的思鄉(xiāng)之情融為一體，使筆下的春天景色更具韻味與深情。又如描寫西湖，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，蘇軾的經(jīng)典比喻為西湖的美增添了一份詩意與靈動，讀者在欣賞西湖景色的同時，不禁聯(lián)想到古代文人墨客對其的贊美與傳頌，使風景描寫具有了深厚的文化底蘊與歷史傳承感。

十二、以景寄情法

風景是情感的天然載體，以景寄情能使情感表達更為含蓄委婉、深沉動人?！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流”，李白在送別友人時，通過描寫長江上孤帆遠去、江水悠悠的景象，將自己對友人的不舍與牽掛之情寄托其中，情景交融，言盡而意無窮。又如“秋風蕭瑟，洪波涌起”，曹操借秋風、洪波等蕭瑟的秋景，抒發(fā)自己內(nèi)心的壯志豪情與憂思感慨，使情感在風景的烘托下更具感染力與震撼力。以景寄情能讓讀者在感受風景之美的同時，深入體會到作者的內(nèi)心世界，達到心靈的共鳴與情感的交融。

十三、分類列舉法

對于復雜多樣的風景，可采用分類列舉的方法進行描寫，使條理更加清晰。例如描寫一座大型公園，可將其分為自然景觀區(qū)、人文景觀區(qū)、休閑娛樂區(qū)等類別。自然景觀區(qū)中有湖泊、山丘、樹林、花卉等元素，分別描述湖泊的波光粼粼、山丘的起伏連綿、樹林的郁郁蔥蔥、花卉的嬌艷芬芳；人文景觀區(qū)涵蓋古老的亭臺樓閣、雕塑碑刻、文化長廊等，闡述它們的建筑風格、歷史文化內(nèi)涵；休閑娛樂區(qū)則介紹游樂場設施、健身步道、草坪廣場等，展現(xiàn)其現(xiàn)代活力與休閑功能。這樣分類列舉，能讓讀者對公園的整體風貌有全面而系統(tǒng)的認識，避免描寫的混亂與無序。

十四、全景特寫結(jié)合法

全景與特寫相結(jié)合的描寫方式，能使風景既有宏觀的氣勢與視野，又有微觀的精致與細膩。比如描寫一座山脈，全景展現(xiàn)其雄偉壯麗的身姿，連綿起伏的山巒似巨龍蜿蜒盤旋，云霧繚繞其間，如夢如幻，給人以震撼心靈的視覺沖擊。特寫則聚焦于山巔的一棵蒼松，它扎根于懸崖峭壁之上，樹干粗壯，枝丫橫斜，松針翠綠欲滴，在狂風中傲然挺立，彰顯出頑強不屈的生命力?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，杜甫的這句詩正是全景與特寫結(jié)合的典范，先描繪出泰山的雄偉全景，后以登上山巔的渺小之感突出泰山的高大巍峨，使讀者對泰山的印象更為深刻、全面。

十五、光影變幻法

光與影的變幻為風景增添了神秘與靈動之美。清晨，陽光透過茂密的樹葉縫隙灑下，形成一道道金色的光束，如同舞臺上的追光燈，照亮了林間的草地與野花，光影交錯，斑駁陸離，仿佛置身于夢幻仙境。傍晚，夕陽的余暉將大地染成一片金黃，建筑物的影子被拉得長長的，投射在街道上，行人們在光影中穿梭，宛如一幅流動的剪影畫?！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”，李商隱用簡潔而深刻的詩句，描繪出夕陽光影下的美好與惆悵，讓我們感受到光影在風景描寫中的獨特魅力與情感表達力。

十六、氣候渲染法

不同的氣候條件賦予風景截然不同的風貌與氣質(zhì)。描寫雪景，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，把冬雪比作盛開的梨花，在這奇妙的比喻中，寒冷的冰雪世界瞬間變得詩意盎然、美不勝收，生動地展現(xiàn)出大雪紛飛時天地間一片潔白、銀裝素裹的壯麗景象。而描寫雨中的古鎮(zhèn)，細雨如絲，青石板路被雨水浸潤得油光發(fā)亮，屋檐下的雨滴串串落下，形成一道道水簾，古鎮(zhèn)在雨霧中若隱若現(xiàn)，宛如一幅淡雅的水墨畫，彌漫著江南水鄉(xiāng)特有的溫婉與柔情。氣候渲染法能使風景描寫更具情境感與氛圍感染力，讓讀者真切地感受到不同氣候下風景的獨特韻味。

十七、形狀勾勒法

注重對風景中物體形狀的準確勾勒，可使描寫更加具體形象、生動可感。例如描寫一座古老的拱橋，“長虹臥波，未云何龍？”其優(yōu)美的弧形猶如彩虹橫跨在水面之上，橋身的石塊砌成規(guī)整的半圓形，兩側(cè)的欄桿雕刻著精美的花紋，線條流暢而富有韻律。從遠處眺望，拱橋與水中的倒影恰似一輪圓月，靜靜地臥在河面上，給人以寧靜祥和之感。又如“大漠孤煙直，長河落日圓”，詩人以簡潔而精準的筆觸描繪出沙漠中孤煙的垂直形態(tài)與落日的渾圓形狀，使沙漠的景色躍然紙上，讓讀者仿佛親眼目睹那遼闊大漠中的獨特景象，形狀勾勒法能幫助讀者在腦海中迅速構(gòu)建出清晰的風景輪廓。

十八、聲音摹寫法

聲音是風景描寫中不可或缺的元素，它能為畫面注入生機與活力。描寫森林，風吹過樹葉沙沙作響，那是大自然的低語；鳥兒在枝頭歡快歌唱，歌聲婉轉(zhuǎn)清脆，此起彼伏，似在舉行一場盛大的音樂會；遠處傳來潺潺的溪流聲，水流撞擊著石頭，濺起一朵朵白色的水花，發(fā)出清脆悅耳的聲響；偶爾還能聽到啄木鳥啄樹的篤篤聲，仿佛是森林的鼓手在有節(jié)奏地敲擊。“萬壑樹參天，千山響杜鵑”，這些聲音相互交織、呼應，共同構(gòu)成了森林獨特的交響曲，使讀者在閱讀時仿佛身臨其境，聽到了森林中各種美妙的聲音，感受到大自然的生機與活力。

十九、生長變化法

對于有生命的風景元素，描寫其生長變化過程能展現(xiàn)出生命的律動與不息。比如描寫一朵向日葵，從破土而出的嫩綠幼苗，它努力地伸展著葉片，渴望陽光雨露的滋潤；到逐漸長高，莖干變得粗壯，長出花蕾，那小小的花蕾緊緊包裹著，孕育著無限的希望；隨著時間的推移，花蕾慢慢綻放，金黃色的花瓣如陽光般燦爛，向著太陽露出笑臉；最后花瓣逐漸凋謝，花盤里結(jié)出飽滿的葵花籽，完成了生命的輪回與傳承?！耙盎馃槐M，春風吹又生”，小草的生長變化體現(xiàn)出頑強的生命力與堅韌不拔的精神，這種生長變化的描寫能讓讀者深刻感受到生命的奇跡與力量，使風景描寫更具深度與內(nèi)涵。

二十、層次遞進法

按照一定的層次順序描寫風景，能引導讀者逐步深入地領略風景之美，使閱讀體驗更加流暢自然。描寫一座高山，可從山腳下開始，那里綠草如茵，繁花似錦，溪流潺潺，充滿了生機與活力；沿著蜿蜒的山路向上攀登，進入山腰的樹林，樹木高大挺拔，枝葉茂密，陽光透過樹葉的縫隙灑下，形成一片片光斑，鳥兒在林間穿梭跳躍，松鼠在樹枝間嬉戲玩耍；繼續(xù)前行，到達山頂，眼前豁然開朗，云海翻騰，群山連綿起伏，在云海中若隱若現(xiàn)，一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情油然而生。層次遞進法就像一部精心編排的樂章，有起有伏，有緩有急，帶領讀者一步步走進風景的深處，感受其不同層次的魅力與震撼。

二十一、意境營造法

意境是風景描寫的最高境界，它能使讀者在閱讀中產(chǎn)生心靈的觸動與情感的共鳴。描寫古寺，“古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松”，通過描繪古寺周圍幽深的古木、寂靜的深山、嗚咽的泉聲、清冷的日色，營造出一種空靈、靜謐、超凡脫俗的意境，使讀者仿佛能聽到那從遙遠時空傳來的古寺鐘聲，感受到內(nèi)心的寧靜與平和。意境的營造需要創(chuàng)作者對自然、人生有深刻的感悟與理解，將自己的情感與思想融入風景描寫之中，使文字超越了單純的寫景，達到一種物我兩忘、情景交融的精神境界。

二十二、情感主導法

情感在風景描寫中起著主導作用，它決定了選景、描寫手法與語言風格。當作者心懷喜悅之情時，眼中的風景便充滿了生機與美好。如“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，詩人在金榜題名后，心情暢快，筆下的長安景色也變得繁花似錦、充滿活力。而當心情憂郁悲傷時