2024年華東師大版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如果用一個圖形來表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、鷹、草三者之間的數(shù)量關系，你認為正確的圖是（）2、進入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化。學習、生活中常常遇到一些問題。下列做法不正確的是A.經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導B.男女同學互相幫助，集中精力學習C.我長大了，不用你們操心，少管我D.積極參加集體活動3、溫室效應是由于下列哪種氣體排放量不斷增加而引起的()A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.氟利昂4、使用顯微鏡觀察到細胞數(shù)目最少的組合是（）A.5×目鏡、10×物鏡B.10×目鏡、40×物鏡C.10×目鏡、10×物鏡D.5×目鏡、40×物鏡5、發(fā)高燒的病人往往沒有食欲，其原因可能是（）A.胃腸功能紊亂B.各種消化酶的活性受影響C.呼吸功能下降D.不能分泌消化酶評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、【題文】下圖表示淀粉；脂肪和蛋白質在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。據(jù)圖分析；下列有關敘述中正確的是。

A.X曲線代表脂肪消化的過程；Y曲線代表淀粉消化的過程。

B.淀粉；蛋白質、脂肪主要消化的部位是C胃。

C.在消化道D中；不含消化酶的消化液是膽汁。

D.食物進入大腸前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成甘油和脂肪酸7、用顯微鏡觀察玻片標本時如果環(huán)境光線較暗，則應同時選用（）A.大光圈B.小光圈C.凹面鏡D.平面鏡8、下列有關肺泡結構特點，其中有利于進行氣體交換的是（）A.肺泡壁由一層上皮細胞構成B.肺泡外面包繞毛細血管C.肺泡外面有彈性纖維D.肺泡的數(shù)量極多，總表面積大9、王剛同學在顯微鏡下觀察到一些細胞，他判斷為植物細胞．因為他觀察到了（）A.細胞膜B.細胞壁C.液泡D.細胞質10、下列有關人的生殖過程的敘述正確的是（）A.精子和卵細胞在輸卵管結合B.胚胎和胎兒的發(fā)育在卵巢C.胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出D.胎兒通過臍帶和乳腺從母體獲得營養(yǎng)11、為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進行處理。。瓶號甲乙丙加入的物質50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口的處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃請根據(jù)上表分析：處理中包含了（）組對照實驗，變量是（）A.2組B.3組C.瓶口處理、溫度D.溫度、組別評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)12、在一定地域內(nèi)，____與____所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。13、圖1是“觀察魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理；圖2是顯微鏡下觀察到的視野現(xiàn)象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加水，這樣做的目的是____

（2）通常情況下，使用____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖象，你認為[2]是____血管，判斷主要依據(jù)是____．

（4）血液流經(jīng)尾鰭中的[2]處，血液中血紅蛋白與氧____，這樣，血液就由含氧豐富，顏色鮮艷的血變成了____（填“動脈血”或“靜脈血”）．14、如圖是染色體和DNA的關系示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中③____主要由①DNA和②____組成．

（2）基因是包含遺傳信息的____（填序號）片段。

（3）人類的有耳垂是由顯性基因（D）控制的，無耳垂是由隱性基因（d）控制的．如果一對夫婦，兩個都是有耳垂，他們生了一個無耳垂的孩子，這種現(xiàn)象稱為____，這個無耳垂孩子的基因組成是____．

15、請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識回答（1）A.b表示植物的生理活動：a是_______________，b是___________________________。（2）A.B表示兩種物質：A是________，B是__________。（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的________________，同時減少了大氣中的__________含量，維持了生物圈中的_____________平衡。（4）b作用的意義是分解_______________，釋放_____________，供給植物的生命活動。16、請據(jù)圖回答問題。

（1）雄蕊由____（填序號）組成，雌蕊由____（填序號）組成．產(chǎn)生花粉的是[⑥]____；將來發(fā)育成。

[11]____的是[⑨]____；發(fā)育成[⑩]____的是[⑧]____；開花前有保護作用的是[③]____和[⑤]____．

（2）結構[⑤]的顏色鮮艷，有一些散發(fā)芳香物質的細胞，其意義是____．

與此有著同樣作用的結構還有著生于[⑧]基部的____．

（3）[⑨]內(nèi)有將來與精子結合形成受精卵的____．17、【題文】在食物的營養(yǎng)成分中（1）既是細胞組成成分，又是機體能源的物質中由氨基酸組成的物質是____；供給人體能量的主要物質是____；由甘油和脂肪酸組成，大部分作為備用能源物質貯存在皮下的是____。（2）占人體體重60℅～70℅的營養(yǎng)成分是____。（3）種類很多，需要量很少，一旦缺乏，就會影響正常的生長發(fā)育，甚至患病，它是____。18、綠色植物之所以呈現(xiàn)綠色，是因為綠色植物的部分細胞中有____，該結構能夠利用太陽光能把____等合成有機物。評卷人得分四、簡答題(共4題，共12分)19、如圖為顯微鏡下看到的小魚尾鰭血管和血液流動示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中A是______血管；C是______血管；B管內(nèi)的紅細胞呈______通過。

（2）通過觀察可知，血液流動速度由快到慢的順序是：______最快，______次之，______最慢。（填字母）20、如圖是一位同學用放大鏡觀察長了“黑毛”的饅頭后；得到的真菌--根霉圖．請你回答下列問題：

（1）含有孢子的是圖中______（用圖中序號回答）結構；吸收饅頭中營養(yǎng)物質的是圖中的______（用圖中序號回答）結構．

（2）它______（填寫“有”或“沒有”）細胞結構．

（3）請你再寫出一種常見的真菌名稱：______．21、分析關節(jié)和骨骼肌的模式圖（見圖）；并回答下列問題：

（1）骨骼肌依靠圖乙中的[______]______附著在骨上；生理學特性是______，從構成生物體的結構層次上分析，一塊完整的骨骼肌應屬于______層次。

（2）關節(jié)的基本結構包括圖丙中的______[填圖中序號）；在你立定跳遠的過程中；圖丙中能夠減少摩擦；緩沖機械壓力的結構是[______]______，能夠使關節(jié)具有牢固性的結構是______，它使兩骨牢固地聯(lián)系起來。

（3）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在______的支配下才能完成，在此過程中圖甲中肌肉②的變化是______。22、小腸盤曲于腹腔內(nèi)；上連胃，下接大腸，是消化道中最長的一段。圖一是小腸的宏觀結構和微觀結構，圖二是糖類；脂肪、蛋白質在消化道中的化學性消化過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖一所示小腸內(nèi)表面有許多______；它的表面又有很多突起，稱為______，這樣就大大增加了小腸的表面積，是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。

（2）小腸中除腸腺分泌的______外；還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的______，以及______分泌的胰液等多種消化液。

（3）圖二中；代表淀粉的消化曲線是______，代表小腸的一段是______。

（4）某人為達到減肥目的，去醫(yī)院切除一段小腸，以降低小腸的______能力，但是這樣做會影響人體健康。因此《國民營養(yǎng)計劃（2017-2030）》給出建議：平時應注意______和合理運動。評卷人得分五、其他(共2題，共16分)23、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結果，你得出的結論是___________________________。24、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計了10次，結果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析:草、兔、鷹構成的食物鏈是：草→兔→鷹。由于能量沿著食物傳遞的過程中是單向流動、逐級遞減的，因而在此食物鏈中草中的能量最多，其次是兔，能量最少的是鷹，因而這些生物的數(shù)量從多到少依次是：草、兔、鷹?？键c:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。【解析】【答案】D2、C【分析】試題分析：由于男女進入青春期，生殖系統(tǒng)開始發(fā)育，主要表現(xiàn)了身高和體重的突增，腦和內(nèi)臟功能趨于完成，性發(fā)育和性成熟的特點。性發(fā)育是由于男女生殖器分泌的雄性激素和雌性激素的作用，出現(xiàn)了第二性征，男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象，女孩出現(xiàn)月經(jīng)。青春期性意識開始萌動，有了強烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性渴望得到家長和老師的關懷，內(nèi)心逐漸復雜有了心事不想告訴家長等，這些都是正常的心理變化，在青春期出現(xiàn)了心理矛盾，可能通過個別談心等方式向老師、家長和同學等尋求幫助，不要悶在心中，否則時間長了會導致心理疾病，因此，樹立遠大的理想，同學之間真誠交流，多參加文體活動，努力學習，提高心理和身體素質，故選項C說法不正確，符合題意?？键c：本題考查的知識點是青春期發(fā)育的特點。【解析】【答案】C3、B【分析】該題考查了溫室效應的原因，溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象，導致冰川融化、海平面上升?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，所以A組合放大50倍；B組合放大400倍、C組合放大100倍、D組合放大200倍，B鏡頭組合放大倍數(shù)最大，因此看到的細胞數(shù)量最少．

故選：B．

顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目越少．

理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的數(shù)目越少．【解析】B5、B【分析】解：食物的消化需要消化酶的參與；而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進入體內(nèi)的食物不能及時得到消化，因此人體發(fā)燒時常常沒有食欲。

故選：B。

食物中含有維生素；水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用；而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收而被人體利用。

消化酶的催化作用受溫度的影響，一定范圍的體溫升高可以促進消化酶的活性，增強人體的新陳代謝；但當體溫超過一定范圍后，消化酶的活性就會受到抑制，這時就要及時退燒。【解析】B二、多選題(共6題，共12分)6、CD【分析】【解析】

試題分析：消化系統(tǒng)由消化管和消化腺組成；其中消化管由口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官。淀粉進行化學性消化的起點是口腔，初步分解成麥芽糖，到達小腸在酶的作用下分解為終產(chǎn)物是葡萄糖；蛋白質進行化學性消化的起點是胃，蛋白質在胃內(nèi)進行初步消化，進一步推送到小腸在酶的作用下分解為最終的消化產(chǎn)物是氨基酸；脂肪進行化學性消化的起點是小腸，并且在小腸內(nèi)消化為終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。通過圖中分析，A是口腔、B是食道、C是胃、D是小腸、E是大腸。曲線X表示的物質開始進行化學性消化的起點是口腔，可以推測該物質表示淀粉，最終分解成葡萄糖，Y曲線表示脂肪的消化過程，化學性消化的起點是小腸，故選項A不符合題意；淀粉、蛋白質和脂肪消化的主要部位是小腸，選項B不合題意。肝臟是人體最大有消化腺，分泌的消化液是膽汁，通過膽管運輸?shù)叫∧c，參與脂肪的消化，選項C符合題意。X曲線是淀粉→麥芽糖→葡萄糖，葡萄糖是淀粉在消化道分解的終產(chǎn)物；Y曲線表示脂肪→脂肪微?！视?脂肪酸，脂肪酸和甘油是分解的終產(chǎn)物，這一過程均在小腸內(nèi)完成，然后被消化道壁吸收進入血液中，選項D符合題意。

考點：本題考查的知識點是消化系統(tǒng)的組成和各器官的功能，蛋白質、脂肪和淀粉的消化過程，抓住以上知識點對照曲線圖進行綜合分析即可得出答案?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D7、AC【分析】解：用顯微鏡觀察玻片標本時；如果發(fā)現(xiàn)視野的光線較暗，則用大光圈，使進入視野中的光線增多，用凹面鏡，使反射到鏡筒中的光線增多，從而使視野變亮．選項AC符合題意．

故選：AC．

調(diào)節(jié)光線強弱的結構有光圈和反光鏡．當光線較強時；選用小光圈和平面鏡；當光線較弱時，選用大光圈和凹面鏡．

顯微鏡的結構是考查的重點，可結合著顯微鏡的圖示掌握．【解析】【答案】AC8、ABD【分析】解：肺泡數(shù)量多；總表面積大，外面纏繞著豐富的毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換．

故選：A；B、D

左；右支氣管入肺后反復分支；愈分愈細，形成許多樹枝狀的分支，直到分支成細支氣管，細支氣管管壁的軟骨環(huán)消失，管壁由平滑肌構成，它的收縮和舒張影響著細支氣管口徑的大小，從而控制進出肺內(nèi)的氣體量．細支氣管再分支到呼吸性細支氣管）時，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡，肺泡外纏繞著豐富的毛細血管，因此，肺泡是肺的功能定位．

此題考查了肺泡適于進行氣體交換的結構特點：表面積大、壁?。窘馕觥俊敬鸢浮緼BD9、BC【分析】【分析】本題考查動植物細胞的異同點，解答此類題目的關鍵是理解掌握動植物細胞的異同點?！窘獯稹恐参锛毎蛣游锛毎南嗤c和不同點：。細胞類型相同點不同點植物細胞都有：細胞膜；細胞質；

細胞核、線粒體。有：細胞壁；葉綠體；

液泡。動物細胞無：細胞壁；葉綠體；

液泡。無：細胞壁；葉綠體；

液泡。細胞壁、液泡，在植物細胞特有的結構，動物細胞沒有；細胞膜、細胞核是植物細胞和動物細胞都有的結構。因此某同學在光學顯微鏡下觀察到一些細胞，他判斷這些細胞是植物細胞，因為他觀察到了細胞壁、液泡。故選BC。

【解析】BC10、AC【分析】解：精子進入陰道；緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．受精卵一經(jīng)形成，就開始進行細胞分裂，受精卵在經(jīng)過輸卵管進入子宮的過程中，不斷地進行細胞分裂，形成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮中，埋入子宮內(nèi)膜．胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中，通過胎盤與母體交換營養(yǎng)與廢物；一般來說，到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟了．

故選A；C

人是由受精卵發(fā)育而來；先形成胚胎后形成的胎兒．

此題考查的是人體胚胎發(fā)育的過程．【解析】AC11、AC【分析】試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中不同的條件就是實驗變量，設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能?？键c：本題考查科學探究中對照試驗的設計。【解析】【答案】AC三、填空題(共7題，共14分)12、生物環(huán)境【分析】【解答】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生產(chǎn)者（植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的定義。13、保證小魚的正常呼吸低毛細紅細胞單行通過分離靜脈【分析】【解答】（1）小魚生活在水中；用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮，并經(jīng)常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸．

（2）小魚尾鰭內(nèi)含色素；顏色深，視野較暗，因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應該用低倍的顯微鏡，低倍鏡比高倍鏡的視野亮．

（3）用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層扁平上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．圖中2是毛細血管，因紅細胞是單行通過的．

（4）小魚的尾鰭需要氧氣進行呼吸作用；當血液流經(jīng)尾鰭的毛細血管時，氧氣與血紅蛋白分離，進入到組織細胞中，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血．

故答案為：（1）保證小魚的正常呼吸；

（2）低；

（3）毛細；紅細胞單行通過。

（4）分離；靜脈。

【分析】小魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．14、染色體蛋白質①變異dd【分析】【解答】（1）染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質；圖中③染色體是由①DNA和②蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．

（2）生物的主要遺傳物質是DNA；基因是①DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．

（3）人類的有耳垂是由顯性基因（D）控制的；無耳垂是由隱性基因（d）控制的．一對夫婦均有耳垂，卻生了一個無耳垂的男孩，這種現(xiàn)象稱為變異；說明該夫婦都攜帶一個控制耳垂的隱性基因d，因此該夫婦的控制耳垂有無的基因組成是Dd，這個無耳垂孩子的基因組成是dd．如圖：

【分析】（1）細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體；它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制．

圖中，①DNA，②蛋白質，③染色體．15、略

【分析】試題分析：（1）由分析可知，a過程制造有機物、釋放氧氣，代表的是植物的光合作用，b代表植物的呼吸作用；（2）由綠色植物的光合作用公式：可以看出，A.B代表的兩種物質分別是CO2和有機物；（3）植物的光合作用，制造有機物，吸收二氧化碳釋放出氧氣，不僅能滿足自身的需要還為其他生物提供食物，維持生物圈中碳-氧平衡；（4）呼吸作用的意義是分解有機物，釋放能量，為生物的活動提供動力?？键c：本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的聯(lián)系，意在考查對光合作用和呼吸作用概念和實質的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）光合作用（2）CO2有機物（3）碳-氧（4）能量16、略

【分析】

（1）圖中1柱頭、2花絲、3萼片、4花柄、5花瓣、6花藥、7花柱、8子房、19胚珠、10果實、11種子

雄蕊由7花藥；2花絲組成；雌蕊由1柱頭、8花柱、9子房組成；雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，在果實的發(fā)育過程中，由于細胞不斷分裂、生長和分化，子房壁發(fā)育成果皮，子房中的9胚珠發(fā)育成11種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的8子房發(fā)育成10果實．在花綻放之前，3萼片和5花瓣由保護作用．

（2）結構[⑤]花瓣的顏色鮮艷；有一些散發(fā)芳香物質的細胞，其意義是吸引昆蟲前來傳粉．與此有著同樣作用的結構還有著生于[⑧]子房基部的蜜腺．

（3）[⑨]胚珠內(nèi)有將來與精子結合形成受精卵的卵細胞．

故答案為：（1）②⑥；①⑦⑧；花藥；種子；胚珠；果實；子房；萼片；花瓣；（2）吸引昆蟲前來傳粉；蜜腺；（3）卵細胞。

【解析】【答案】此題考查花的結構；傳粉與受精、果實和種子的形成；據(jù)此答題．

17、略

【分析】【解析】最終消化成氨基酸的是蛋白質，糖類是主要的供能物質，人體所需能量的70%以上是由糖類氧化分解提供的。脂肪是營養(yǎng)物質中產(chǎn)熱量最多的一種，是重要的儲能物質。維生素是人體的生長發(fā)育、生命活動必不可少的微量物質?！窘馕觥俊敬鸢浮?、（1）蛋白質糖類脂肪（2）水（3）維生素18、葉綠體水和二氧化碳【分析】【解答】綠葉之所以呈現(xiàn)綠色是因為細胞中含有葉綠體；葉綠體中含有葉綠素，葉綠素是一種色素，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能，進行光合作用，以二氧化碳和水作為原料，合成有機物，并生成氧氣，同時將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。

【分析】此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是理解光合作用的概念。四、簡答題(共4題，共12分)19、靜脈；動脈；單行；C；A；B【分析】解：（1）圖中A是由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈；C是從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，B管內(nèi)的紅細胞呈單行通過的是毛細血管。

（2）C動脈血管中血流速度最快；A靜脈血管中血流速度較慢，C毛細血管血流速度最慢，因此血流速度由快到慢的順序是C＞A＞B。

故答案為：（1）靜脈；動脈；單行。

（2）C；A；B

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從較粗的主干流向較細的分支的血管是動脈，由較細的分支匯集而成的較粗的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。

回答此題的關鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，并能識別各血管的名稱?！窘馕觥快o脈；動脈；單行；C；A；B20、①；③；有；酵母菌【分析】解：（1）真菌菌體有許多③菌絲組成；青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結構，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌絲的頂端長有放射狀的結構，都靠孢子來繁殖后代．青霉的直立菌絲的頂端有掃帚狀的結構，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青綠色，所以青霉顯出綠的顏色，它們依靠蔓延到營養(yǎng)物質內(nèi)部的菌絲吸收有機物等進行腐生生活，因此，含有孢子的是圖中①結構，吸收饅頭中營養(yǎng)物質的是圖中的③菌絲．

（2）真菌有的是單細胞；有的是多細胞．像線菌屬于細菌，酵母菌是真菌，它們都有細胞結構．

（3）酵母菌屬于單細胞生物；由細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核組成．

故答案為：（l）①；③（2）有；（3）酵母菌。

此題考查真菌的形態(tài)結構特點；真菌不能把無機物合成有機物，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，據(jù)此答題．

真菌不能把無機物合成有機物，必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活，真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進行繁殖．【解析】①；③；有；酵母菌21、3肌腱受刺激而收縮的特性器官1、6、24關節(jié)軟骨關節(jié)囊神經(jīng)系統(tǒng)由舒張到收縮【分析】解：（1）骨骼肌包括中間較粗的4肌腹和兩端較細的3肌腱（乳白色）；依靠圖乙中的3肌腱附著在骨上，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。骨骼肌由神經(jīng)組織；結締組織、肌肉組織和上皮組織構成的器官。

（2）關節(jié)的基本結構包括1關節(jié)囊；6關節(jié)面和2關節(jié)腔組成；關節(jié)在運動中起支點作用。立定跳遠時，能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是4關節(jié)軟骨。能夠使關節(jié)具有牢固性的結構是1關節(jié)囊，它使兩骨牢固地聯(lián)系起來。

（3）乙圖中由屈肘到伸肘運動時；必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成，在此過程中肌肉2肱三頭肌的變化是由舒張到收縮，并且這個動作符合杠桿原理，起支點作用的是肘關節(jié)。

故答案為：（1）3肌腱；受到刺激而收縮；器官；

（2）1；6、2；④關節(jié)軟骨；關節(jié)囊；

（3）神經(jīng)系統(tǒng)；由舒張到收縮。

圖甲中的1是肱二頭?。?是肱三頭??；圖乙中3是肌腱、4是肌腹；圖丙中1是關節(jié)囊、2是關節(jié)腔、3是關節(jié)窩、4是關節(jié)軟骨、5是關節(jié)窩、6是