精練02 人體的新陳代謝（原卷版）

精練02人體的新陳代謝【知識(shí)儲(chǔ)備】1、新陳代謝（1）含義：人體與外界環(huán)境的物質(zhì)和能量的交換，以及自身的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移，叫新陳代謝。（2）新陳代謝包括同化作用和異化作用。同化作用——生物體不斷地從外界吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，合成身體新的組成成分，貯存能量。異化作用——不斷地氧化分解身體內(nèi)原有的部分物質(zhì)，釋放能量，排出廢物。（3）意義：是生物生存的基本條件，是生命的基本特征。在新陳代謝過程中生物體通過對(duì)有機(jī)物的氧化分解獲得生命活動(dòng)所需的能量。一旦停止，生命也將終結(jié)?！緦ｎ}精煉】一．選擇題（共13小題）1．（2023?鹿城區(qū)模擬）肝臟是脊椎動(dòng)物身體內(nèi)以代謝功能為主的一個(gè)器官，它和小腸是食物消化吸收的主要場(chǎng)所。它們都是人體消化系統(tǒng)的器官，其血液流動(dòng)情況如圖（箭頭表示血流方向）。請(qǐng)判斷某人在進(jìn)食后，血管E、F、G和H中，血糖濃度最高及血液中胰島素含量最高的血管分別是（）A．G血管和H血管 B．H血管和E血管 C．H血管和F血管 D．G血管和E血管2．（2023?鹿城區(qū)模擬）如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列表述錯(cuò)誤的是（）A．若B是毛細(xì)血管，則A血管一定是小動(dòng)脈，C血管一定是小靜脈 B．若B表示小腸絨毛周圍的毛細(xì)血管，則血管C中葡萄糖的含量明顯高于血管A C．若B表示肺部毛細(xì)血管，則C是肺靜脈，血管C中氧氣的含量明顯高于血管A D．若A表示靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，則B可以代表血液循環(huán)動(dòng)力器官心臟3．（2023?溫州模擬）下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折，周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于腎小管的重吸收 B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于肺泡與血液的氣體交換 C．心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，能防止血液在循環(huán)過程中倒流 D．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化和吸收的面積4．（2023?下城區(qū)模擬）根據(jù)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，下列關(guān)于人體的說法不正確的是（）A．心臟的心房和心室之間有房室瓣，防止血液倒流回心房 B．腎小管壁薄且周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管，利于血液濾過形成原尿 C．小腸內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等多種消化液，利于消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行氣體交換5．（2022?嵊州市校級(jí)模擬）方框中的X是人體的某一器官，甲、乙、丙、丁分別為與其相連的血管，箭頭表示血流方向。下列敘述正確的是（）A．若甲→X→丙且乙→X→丙，則X是大腸 B．若甲→X→丁，且丁中養(yǎng)料增多，則X是腎臟 C．若乙→X→丁，且丁是靜脈血管，則X是肺 D．若乙→X→丙，且丙中含氮廢物減少，則X是小腸6．（2022?余杭區(qū)二模）2010年4月14日在我國(guó)青海玉樹地震中，某同學(xué)上臂受傷出血，血色鮮紅，血流速度快．你認(rèn)為傷到的血管及正確的止血方法是（）A．動(dòng)脈、在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血 B．靜脈、在傷口的遠(yuǎn)心端壓迫止血 C．動(dòng)脈、在傷口的近心端壓迫止血 D．靜脈、在傷口的近心端壓迫止血7．（2022?溫州二模）如圖所示，A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．完成A過程的主要器官是小腸 B．經(jīng)過B過程血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 C．C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換 D．完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位8．（2022?麗水模擬）如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（）A．①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用 B．滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色 C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論 D．②與③對(duì)照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用9．（2022?定海區(qū)校級(jí)模擬）如圖是心臟工作示意圖（①②③④為與心臟相連的血管，ABCD為心臟四腔）和心臟跳動(dòng)一次心房與心室收縮和舒張的時(shí)間關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答，下列關(guān)于心臟的工作情況，描述正確的是（）A．甲圖表示心房收縮、房室瓣打開，血液流向心室 B．甲圖表示心房和心室都收縮，房室瓣和動(dòng)脈瓣都打開 C．甲圖表示心室收縮、心房舒張，對(duì)應(yīng)乙圖的的時(shí)間段是0.1s﹣0.4s D．甲圖表示心房和心室都舒張，對(duì)應(yīng)乙圖的的時(shí)間段是0.4s﹣0.8s10．（2022?北侖區(qū)模擬）如圖是人體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖，a～f為各種血管，①、②為相關(guān)氣體，③為相關(guān)液體。則下列說法正確的是（）A．與c相比，d中血液含氧量明顯增多 B．與e相比，f中血液含氮廢物含量明顯減少 C．c血管中血液的定向流動(dòng)是血管內(nèi)瓣膜的作用 D．肋間外肌和膈肌舒張時(shí)，氣體②進(jìn)入肺，氧氣進(jìn)入血液后首先到達(dá)心臟的右心房11．（2022?杭州二模）如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．X曲線代表脂肪的消化過程 B．食物進(jìn)入大腸前，Z被分解成氨基酸 C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃 D．在消化道D中，不含消化酶的消化液是膽汁12．（2022?慈溪市模擬）學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)用圖像來建模。下列對(duì)如圖圖像的分析中，正確的是（）A．若圖表示胃蛋白酶的活性受pH的影響，則b點(diǎn)的pH＝7 B．若圖表示肺容積在呼吸過程中的變化，則bc段膈肌由收縮變?yōu)槭鎻?C．若圖中ab段表示血液中尿素含量的變化，則ab段含量增大是因?yàn)榻?jīng)過了腎臟 D．若圖表示正常人餐后一段時(shí)間內(nèi)血糖含量的變化，則bc段下降的原因是甲狀腺激素分泌物減少13．（2022?西湖區(qū)二模）如圖表示的是pH值對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響；題圖表示的是3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是（）A．從題圖中可以知道pH＝6左右時(shí)植物淀粉酶的活性達(dá)到最大 B．從題圖中知道酶C活性會(huì)隨著溫度的升高不斷增強(qiáng) C．從題圖中可知若細(xì)胞由酸性變成堿性時(shí)，淀粉酶活性逐漸升高 D．從題圖中可知活性溫度的范圍最廣的酶是B二．填空題（共1小題）14．（2023?鹿城區(qū)模擬）如圖所示，微穿刺法是利用顯微操縱儀將微細(xì)玻璃管插入腎小體的囊腔中，提取囊內(nèi)液進(jìn)行微量化學(xué)分析的一種方法。（1）正常情況下，微細(xì)玻璃管提取的囊內(nèi)液中，不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，原因是經(jīng)過作用，這兩種成分無法透過。（2）①內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，②中流動(dòng)的血液顏色是色（選填“鮮紅”或“暗紅”）。（3）③的液體中，含有下列哪些成分？A.水B.無機(jī)鹽C.尿素D.葡萄糖（4）與①中液體相比，等量的④中液體中尿素的含量（選填“增加”“減少”或“相等”）三．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）15．（2023?舟山一模）為探究新鮮肝臟研磨液中的過氧化氫酶是否適合于研究溫度對(duì)酶活性的影響，有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1、圖2所示。（1）本實(shí)驗(yàn)通過來判斷酶活性強(qiáng)弱。（2）由圖可知，過氧化氫酶在37℃時(shí)的活性在90℃時(shí)的活性。（填“大于”“小于”或“等于”）。（3）小樂同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出：過氧化氫酶不適合于研究溫度對(duì)酶活性的影響。他的理由是。16．（2023?鹿城區(qū)校級(jí)一模）小溫查閱資料知道：酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)。如銅離子能降低唾液淀粉酶的催化效率，氯離子能提高唾液淀粉酶的催化效率，而鈉離子對(duì)唾液淀粉酶的催化效率無影響。為探究硝酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小溫設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①取2支潔凈的試管，按下表中從左到右的順序，將藥品加入相應(yīng)試管中。試管號(hào)1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴②在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液后搖勻。③將兩支試管放入37℃的水浴中加熱5分鐘，觀察并記錄現(xiàn)象。（1）步驟③中37℃的水浴加熱的目的是。（2）小溫的實(shí)驗(yàn)還不能確定硝酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需如何改進(jìn)？。（3）有同學(xué)認(rèn)為，無需水浴加熱，直接把兩支試管握在手心，也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果。你認(rèn)為是否可行？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。17．（2023?上城區(qū)一模）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)，利用唾液（含唾液淀粉酶）、淀粉液等材料探究溫度對(duì)酶活性的影響，為此設(shè)計(jì)了四組探究活動(dòng)。提示：斐林試劑在一定條件下遇淀粉的消化產(chǎn)物（麥芽糖）會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：步驟一：取四只同樣的試管，編號(hào)甲、乙、丙、丁。均依次加入淀粉液2毫升，唾液1毫升步驟二：將甲、乙、丙、丁四支試管分別在20℃、40℃、60℃、100℃的水浴中放置10分鐘步驟三：分別向各試管加入1毫升斐林試劑，并置于50﹣60℃水浴中1分鐘，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：四組試管均出現(xiàn)了明顯的磚紅色沉淀。（1）加入1毫升斐林試劑后，將試管置于50﹣60℃水浴中一段時(shí)間的理由是（2）本實(shí)驗(yàn)沒有取得成功的原因是（3）在合理的實(shí)驗(yàn)方案下，出現(xiàn)如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙、丙三組都出現(xiàn)了磚紅色沉淀，且乙組比甲組和丙組的顏色更明顯，丁組無磚紅色沉淀出現(xiàn)。分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是18．（2023?溫州模擬）酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子（C1﹣）能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子（Na+）對(duì)唾液淀粉酶的催化效率沒有影響。為了進(jìn)一步探究硫酸根離子SO42﹣）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：試管號(hào)1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液1號(hào)2毫升01毫升2滴2號(hào)2毫升1毫升02滴①取2支潔凈的試管，按表中從左到右的順序，將藥品加入到相應(yīng)的試管中。②在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液后搖勻。③將兩支試管放入37℃的水浴中加熱5分鐘，觀察并記錄現(xiàn)象。（1）步驟③中37℃的水浴加熱的目的是。（2）小衢認(rèn)真閱讀了小科的實(shí)驗(yàn)方案，指出該方案還不能確定硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改進(jìn)？（3）如果硫酸根離子能提高唾液淀粉酶的催化效率，則實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是。四．解答題（共1小題）19．（2023?舟山一模）人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。如圖為小舟同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)