廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析

廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、埃博拉病毒的生物安全等級為4級(艾滋病為3級，SARS為3級，級數(shù)越高防護(hù)越嚴(yán)格)?；颊咭坏└腥景２├幢阍谥斡?，病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個(gè)月。結(jié)合所學(xué)知識(shí)選出正確的選項(xiàng)()A．埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B．埃博拉病毒寄生于動(dòng)物細(xì)胞，生活方式為異養(yǎng)C．與動(dòng)物細(xì)胞相比，埃博拉病毒最顯著的特征是沒有成形的細(xì)胞核D．埃博拉病毒屬于傳染源2、下列生物中，屬于生產(chǎn)者的是A．螃蟹 B．真菌 C．魚 D．水藻3、學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（）A．植物吸收水分的動(dòng)力主要是通過葉子的蒸騰作用產(chǎn)生的B．根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C．篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的主要通道D．水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”4、健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳海ǎ〢．⑤④③①② B．⑤④①③② C．①⑤④③② D．⑤②③④①5、腎單位結(jié)構(gòu)如右圖所示，下列敘述正確的是A．每個(gè)腎由100多個(gè)腎單位構(gòu)成B．②的兩端都連接毛細(xì)血管C．尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的濾過兩個(gè)過程D．④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤沒有大分子蛋白質(zhì)6、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對豆科植物的影響是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系 B．寄生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)C．腐生，為豆科植物提供水和無機(jī)鹽 D．共生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)7、近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A．生長激素 B．雌性激素C．胰島素 D．甲狀腺激素8、生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，記錄到如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B．該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C．此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D．圖中包含蛇的食物鏈共有3條9、水分在植物莖內(nèi)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)是：（）A．葉脈 B．導(dǎo)管 C．篩管 D．氣孔10、生物的基本特征很多，病毒作為生物的主要理由是（）A．能對外界刺激作出反應(yīng)B．能繁殖后代C．能使其他生物患病D．能自由運(yùn)動(dòng)11、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A．保護(hù) B．排泄 C．調(diào)節(jié)體溫 D．產(chǎn)生感覺12、生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的，保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是A．就地保護(hù) B．遷地保護(hù) C．克隆動(dòng)物 D．法制管理13、把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異，這一技術(shù)被稱為（）A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．雜交育種技術(shù)14、在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜．將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉，多次測定有關(guān)的量，并繪制成如圖曲線．下列判斷符合客觀事實(shí)的是(

)A．若y表示瓶內(nèi)溫度，則a表示萌發(fā)的種子B．若y表示瓶內(nèi)氧氣量，則c表示煮熟過的種子C．若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量，則b表示萌發(fā)的種子

D．若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量，則c表示煮熟過的種子15、甲血管與心房相連，流動(dòng)脈血；乙血管與心室相連，流靜脈血．這兩條血管分別是（）A．肺靜脈和肺動(dòng)脈 B．肺靜脈和主動(dòng)脈C．主動(dòng)脈和肺靜脈 D．下腔靜脈和主動(dòng)脈16、下圖是人體心臟與某血管結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．若血液由c向a流動(dòng)，則該血管內(nèi)流的是靜脈血B．若血液由a向c流動(dòng)，則該血管中含有靜脈瓣C．若受傷后鮮紅的血液從b處噴出，應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血D．若b處為抽血時(shí)針刺入部位，應(yīng)在a點(diǎn)處扎緊膠皮管17、紅柳(如圖)能頑強(qiáng)地生活在干旱的沙漠里，耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽，并開花結(jié)果。這主要說明生物具有的特征是()A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物能繁殖后代C．生物能對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)D．生物能適應(yīng)環(huán)境18、下列進(jìn)化關(guān)系，正確的是A．單細(xì)胞生物→多細(xì)胞生物 B．結(jié)構(gòu)復(fù)雜→結(jié)構(gòu)簡單C．陸生生物→水生生物 D．體型小→體型大19、下列有關(guān)生物生存環(huán)境的敘述中，正確的是（）A．水、陽光、空氣、土壤等是環(huán)境中的全部因素B．環(huán)境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素C．環(huán)境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構(gòu)成的因素D．環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素20、為確保對照實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該（）①設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)②保持變量唯一③無關(guān)變量須嚴(yán)格控制等量且條件適宜④設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)A．①B．①②C．①②③D．①②③④21、對人體健康來說，科學(xué)有效的運(yùn)動(dòng)方式之一是有氧運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的完成需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。上圖是部分生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答問題。（1）氧氣進(jìn)人肺泡時(shí)，呼吸肌處于_____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。血液由D→肺部毛細(xì)血管→A的過程稱為______循環(huán)。（2）若某同學(xué)運(yùn)動(dòng)時(shí)腿部受傷發(fā)炎，通過靜脈注射藥物治療時(shí)，藥物到達(dá)心臟四個(gè)腔的先后順序是________。(用圖中的字母和箭頭作答)（3）圖中所示與外界相連的①、②、③、④途徑中，屬于排泄的是_______。（4）當(dāng)運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí)，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充含糖類的食物來恢復(fù)體力。淀粉是人體的主要糖類來源，淀粉消化為葡萄糖后被小腸吸收進(jìn)入血液，人體內(nèi)血糖含量的相對穩(wěn)定受_____(填激素名稱)的調(diào)節(jié)。22、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據(jù)材料，回答下列問題：從傳染病的特點(diǎn)看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____?；颊哐褐械陌滩〔《究贵w是患者自身對抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者，我們應(yīng)該怎樣與之相處？_____。

參考答案1、B【解析】埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；埃博拉病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，因此病毒只能營寄生生活，屬于異養(yǎng)，B正確；埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；埃博拉病毒屬于病原體，D錯(cuò)誤。2、D【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。【詳解】螃蟹屬于消費(fèi)者，A不符合題意；

細(xì)菌、真菌都主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w的有機(jī)物生活，屬于分解者，B不符合題意；

魚屬于動(dòng)物，因此是消費(fèi)者，C不符合題意；

水藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此屬于生產(chǎn)者，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。3、C【解析】

本題考查探究莖對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。莖是主要的輸導(dǎo)器官，其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管?！驹斀狻緼.植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用，所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用；使根吸收的水和無機(jī)鹽不斷的向上運(yùn)輸，A正確。BD.根尖的成熟區(qū)內(nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管主要負(fù)責(zé)向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。莖和葉內(nèi)都有導(dǎo)管，它們是相通的，所以水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是根→莖→葉，BD正確。C.植物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的管道除了運(yùn)輸水分的導(dǎo)管，還有篩管，篩管的作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物，C錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握，并結(jié)合題意，靈活答題。4、B【解析】

傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、易感人群、傳播途徑。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．健康人屬于易感人群，流感屬于傳染病，流感病人屬于傳染源，流感病人的飛沫屬于傳播途徑，流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意。【點(diǎn)睛】掌握傳染病的特點(diǎn)。5、B【解析】

根據(jù)腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程分析解答。①入球小動(dòng)脈、②出去小動(dòng)脈、③腎靜脈、④腎小囊、⑤腎小球、⑥腎小管?！驹斀狻咳梭w有兩個(gè)腎臟，每個(gè)腎臟都有100多萬個(gè)腎單位組成。每個(gè)腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管等幾部分，A錯(cuò)誤；②出球小動(dòng)脈的前端是腎小球毛細(xì)血管，后端是腎小管周圍的毛細(xì)血管，B正確；尿的形成要經(jīng)過⑤腎小球和腎小囊壁的濾過和⑥腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分，C錯(cuò)誤；由于腎小球不能慮過血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，因此④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤血液中有大分子蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程。6、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生?！驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?，它為植物固定空氣中的氮?dú)?，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，二者互惠互利，共同生活，是共生關(guān)系。故選D?！军c(diǎn)睛】考點(diǎn)：細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。7、B【解析】

激素是由人和動(dòng)物某些細(xì)胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機(jī)體生理活動(dòng)的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微，為毫微克（十億分之一克）水平，但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣，但不參加具體的代謝過程，只對特定的代謝和生理過程起調(diào)節(jié)作用，調(diào)節(jié)代謝及生理過程的進(jìn)行速度和方向，從而使機(jī)體的活動(dòng)更適應(yīng)于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng)，分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的，如因某種原因使這種平衡打破了（某種激素過多或過少）這就造成內(nèi)分泌失調(diào)，會(huì)引起相應(yīng)的臨床表現(xiàn)?！驹斀狻啃约に厥怯尚韵俜置诘?，男性的睪丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn)；正常情況下，性腺的發(fā)育要在人進(jìn)入青春期后才開始，因此，人在幼年時(shí)不會(huì)出現(xiàn)第二性征和月經(jīng)，但在幼年時(shí)攝入這些激素，就會(huì)促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，生長激素分泌異常時(shí)，人會(huì)患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等；胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿??；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，分泌異常時(shí)，人會(huì)患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。8、C【解析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（3）有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出，隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級積累?！驹斀狻緼．植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者；田鼠、青蛙、蛇和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者，A正確。

B．有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)含量越高，鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，B正確。

C．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分，此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，還缺少非生物部分，C錯(cuò)誤。

D．圖中食物鏈有：植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹，植物→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹，植物→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，植物→田鼠→蛇→鷹，植物→田鼠→鷹，包含蛇的食物鏈共3條，D正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】

導(dǎo)管位于木質(zhì)部，功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上?！驹斀狻恐参矬w內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道——導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根、莖、葉脈中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，故選B?！军c(diǎn)睛】分清兩種管道——導(dǎo)管與篩管功能即可解答。10、B【解析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，它之所以屬于生物，是因?yàn)樗軌蚶米晕覐?fù)制的方式來繁殖后代，這是生命的基本特征。

故選B。11、D【解析】

皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?！驹斀狻科つw具有保護(hù)的功能，A不合題意；不皮膚通過汗腺分泌和排出汗液，所以具有排泄功能，B不合題意；皮膚中的血管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫，C不合題意；皮膚中有感覺神經(jīng)末梢，能夠感受外界刺激，但是不能形成感覺，因?yàn)楦杏X是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的，D符合題意。【點(diǎn)睛】皮膚的功能經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn)在試題中，所以應(yīng)加強(qiáng)記憶。12、A【解析】

為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了一定的措施，此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，據(jù)此答題。【詳解】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)，除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)，此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等措施，對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用，可見A符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道保護(hù)生物多樣性的基本措施。13、B【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物?！驹斀狻炕蚩刂菩誀睿岩环N生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選：B。【點(diǎn)睛】人們對遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果。14、A【解析】

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的?！驹斀狻咳鬭是萌發(fā)的種子，種子進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用釋放出大量的熱量，所以瓶內(nèi)溫度升高，可見A正確。種子進(jìn)行呼吸作用，不斷分解有機(jī)物，消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，因此，有機(jī)物和氧氣含量減少，二氧化碳增加，CD錯(cuò)誤。煮熟過的種子不進(jìn)行呼吸作用，因此，瓶內(nèi)的氧氣不會(huì)減少，B錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：呼吸作用的概念。15、A【解析】

（1）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。（2）心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈，即心房連的是靜脈血管、心室連的是動(dòng)脈血管，簡稱：“房連靜、室連動(dòng)”?！驹斀狻矿w循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血?？梢姡凹籽芘c心房相連，流動(dòng)脈血”，該血管是肺靜脈；“乙血管與心室相連，流靜脈血”，該血管是肺動(dòng)脈。故A符合題意?！军c(diǎn)睛】理解血液循環(huán)的途徑以及血液在循環(huán)過程中成分的變化是解答該題的關(guān)鍵。16、D【解析】

（1）血液在心臟和血管構(gòu)成的封閉管道中流動(dòng)，血流方向?yàn)椋盒呐K→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟。（2）將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動(dòng)脈；將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈?！驹斀狻緼．將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈，若血液由c向a流動(dòng)，則該血管是靜脈，肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤。B．將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動(dòng)脈，則該血管是動(dòng)脈，靜脈瓣存在于四肢靜脈中，B錯(cuò)誤。C．動(dòng)脈出血的特點(diǎn)是顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，說明是動(dòng)脈出血，應(yīng)馬上按壓近心端a處止血，C錯(cuò)誤。D．抽血或者輸血時(shí)，要用橡皮管捆扎針刺入b部位的上方（近心端）a處，這主要是因?yàn)樽岇o脈積血膨脹，便于尋找，D正確?！军c(diǎn)睛】理解掌握人體動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。17、D【解析】

生物能生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，時(shí)刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存?！驹斀狻坎煌纳飳Νh(huán)境的適應(yīng)方式是不同的。綠色植物一般都有較大的葉片，用來進(jìn)行光合作用，并且能通過蒸騰作用促進(jìn)根系吸水和植物體散熱。生活在干旱的沙漠地區(qū)的紅柳就不同了，它們耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深，能從土壤深處吸收水分和無機(jī)鹽，并開花結(jié)果，這樣可以減少水分的散失，是生物對沙漠缺水的適應(yīng)。故選D?！军c(diǎn)睛】考查生物對環(huán)境的適應(yīng)。18、A【解析】

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。

（2）在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?！驹斀狻繂渭?xì)胞生物→多細(xì)胞生物，屬于生物進(jìn)化的趨勢，A正確；

生物從結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不是結(jié)構(gòu)復(fù)雜→結(jié)構(gòu)簡單，B錯(cuò)誤

生物進(jìn)化是從水生生物→陸生生物，不是陸生生物→水生生物，C錯(cuò)誤；

高等生物也有體型較小的如蜂鳥，因此體型小→體型大不屬于生物進(jìn)化的趨勢，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢。19、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：陽光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。所以環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素。20、D【解析】

對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻吭诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往只選擇一個(gè)變量。為研究變量對研究對象的影響，需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量，必要時(shí)要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可見①②③④都正確?！军c(diǎn)睛】掌握對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是解題的關(guān)鍵。21、收縮肺C→D→A→B①②胰島素【解析】

圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，①呼氣、②是尿的排出、③是排遺；④是攝食，A左心房、B左心室、C右心房、D右心室?！驹斀狻浚?）吸氣時(shí)：肋骨間的肌肉收縮引起胸廓的前后左右徑增大，膈肌收縮引起胸廓的上下徑增大；胸廓擴(kuò)張，胸腔體積增大，肺容積增大，肺內(nèi)氣壓減少，外界氣體進(jìn)入肺。呼氣正好相反。因此，當(dāng)膈肌處于收縮狀態(tài)時(shí)，氧氣進(jìn)入肺泡。肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

（2）血液循環(huán)路線如圖所示：

。

從血液循環(huán)圖看出，在手腕處靜脈注射藥物，藥物進(jìn)入血液后經(jīng)上腔靜脈→右心房、右心室（心臟）→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房、左心室（心臟）→主動(dòng)脈→下肢動(dòng)脈→下肢毛細(xì)血管（受傷部位）。因此一名同學(xué)在腿部受傷后發(fā)炎，通過在手腕處靜脈注射藥物進(jìn)行治療時(shí)，藥物到達(dá)心臟四個(gè)腔的先后順序是C→D→A→B。

（3）人體的代謝終產(chǎn)物有二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等，它們排出體外屬于排泄，通過肛