第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展（分層作業(yè)）（原卷版）

第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展分層作業(yè)

【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】

1．戊戍變法中創(chuàng)辦的近代第一所高等學(xué)府是（）

A．京師同文館B．京師大學(xué)堂C．太學(xué)D．儒學(xué)

2．科舉制度創(chuàng)立于隋朝，清政府在哪一年廢除了在中國實(shí)行了一千多年的科舉制度（）

A．1905年B．1901年C．1915年D．1898年

3．近代中國存在時(shí)間最長的中文報(bào)紙是（）

A．《申報(bào)》B．《大公報(bào)》C．《新聞報(bào)》D．《解放日?qǐng)?bào)》

4．近代中國人創(chuàng)辦的第一個(gè)也是規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)是（）

A．商務(wù)印書館B．三聯(lián)書店C．同文館D．古籍出版社

5．國歌的作詞是

A．聶耳B．田漢C．冼星海D．楊昌濟(jì)

6．《義勇軍進(jìn)行曲》的是誰作曲（）

A．田漢B．冼星海C．聶耳D．光未然

7．20世紀(jì)初中國自己拍攝的第一部無聲電影是

A．《定軍山》B．《三顧茅廬》C．《歌女紅牡丹》D．《上海灘》

8．它是中國電影史上的第一部有聲片，憑借深刻的思想性和較強(qiáng)藝術(shù)性在中國電影史上留下

深刻的印記?！八敝傅氖?/p>

A．《白毛女》B．《李有才板話》C．《定軍山》D．《歌女紅牡丹》

9．魯迅的白話小說《______》，無情批判吃人的封建禮教，成為一篇討伐封建主義的檄文；在

抗日救亡運(yùn)動(dòng)的洪流下，______在延安作曲的《黃河大合唱》氣勢(shì)磅礴，表現(xiàn)出中華民族的偉

大、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

【能力提升】

1．北京大學(xué)前身為京師大學(xué)堂，它的建立是中國教育近代化的標(biāo)志。京師大學(xué)堂創(chuàng)建于（）

A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期B．戊戌變法時(shí)期C．辛亥革命時(shí)期D．新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期

2．梁啟超在《奏擬京師大學(xué)堂章程》中提出了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的辦學(xué)方針，認(rèn)為“二

者相需，缺一不可，體用不備，安能成才”。由此可知，京師大學(xué)堂（）

第1頁共9頁.

A．使科舉制逐漸廢除B．開啟中國教育近代化

C．堅(jiān)持中西結(jié)合D．完全照搬西方

3．下表為京師大學(xué)堂翻譯購買的教科書統(tǒng)計(jì)表。這從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)（）

社會(huì)科學(xué)自然科學(xué)

翻譯的書籍40部23部

（1898—1911）63%37%

購買的國外書籍421部153部

（1903—1905）73%27%

A．中體西用思想的傳播受到了抑制B．中外交匯促進(jìn)革命思想深入發(fā)展

C．向西方學(xué)習(xí)深化到政治制度層面D．崇尚科學(xué)成為了社會(huì)的主流思潮

4．《申報(bào)》1872年創(chuàng)刊于上海，是近代中國影響最大的報(bào)紙之一，“凡國家之政治，風(fēng)俗之變

遷，中外交涉之要?jiǎng)?wù)，商賈貿(mào)易之利弊，與夫一切可驚可愕可喜之事，足以新人聽聞?wù)?，靡?/p>

畢載”。材料所述現(xiàn)象的出現(xiàn)，說明了（）

A．《申報(bào)》是近代中國存在時(shí)間最長中文報(bào)紙

B．報(bào)紙作為大眾傳媒工具刊登的內(nèi)容廣泛

C．《申報(bào)》是最受當(dāng)時(shí)人們喜歡的報(bào)紙

D．報(bào)紙是反映當(dāng)時(shí)社會(huì)習(xí)俗和時(shí)政的唯一途徑

5．陳旭麓在《近代中國社會(huì)的新陳代謝》一書中列出如下數(shù)據(jù)：1902年共有近代學(xué)堂35787

所，1912年增至82272所；學(xué)生則從1006743人增至2933387人。促成這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要

原因是（）

A．清廷救亡圖存發(fā)展近代教育B．科舉制廢除促進(jìn)近代教育發(fā)展

C．辛亥革命勝利推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型D．近代西方思想在中國廣泛傳播

6．下表中學(xué)校和學(xué)生數(shù)據(jù)變化的總體趨勢(shì)表明（）

1912-1923年全國各級(jí)學(xué)校及學(xué)生數(shù)量簡表

時(shí)間1913．71914．71915．71916．71923．7

學(xué)校87272108448122286119739178981

第2頁共9頁.

學(xué)生290萬360萬400萬430萬680萬

A．科舉制度發(fā)揚(yáng)光大B．民族資本主義不斷發(fā)展

C．近代教育不斷發(fā)展D．全國人口不斷增長

7．1904年，湖南、四川、江蘇、廣東、福建等9個(gè)省份留日學(xué)生共計(jì)1883人，占全國留日

學(xué)生總數(shù)的78%，直隸亦有172人，山西、陜西等其他十幾個(gè)省區(qū)僅有351人，影響留日學(xué)生

區(qū)域分布不平衡的主要因素是（）

A．地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平與開放程度有別B．清政府鼓勵(lì)留學(xué)生的政策發(fā)生變化

C．日本政府重視長江流域與東南沿海D．革命運(yùn)動(dòng)在各地高漲程度存在差異

8．小說通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫，揭示了封建禮教吃人的

本質(zhì)，號(hào)召人們來推翻吃人的社會(huì)。據(jù)此判斷這部小說的作者是（）

A．陳獨(dú)秀B．蔡元培C．魯迅D．胡適

9．20世紀(jì)初以后，中國文藝創(chuàng)作空前繁榮，酒現(xiàn)出一批優(yōu)秀作品。下列對(duì)應(yīng)不正確的是（）

A．茅盾----《子夜》B．郭沫若----《家》

C．曹禺----《雷雨》D．徐悲鴻-----《愚公移山》

10．下圖是一位初中學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中搜集的資料。根據(jù)這些資料，可以判斷出該探究學(xué)習(xí)的

主題是（）

A．中國近代新式教育的發(fā)展B．近代中國新式報(bào)紙的發(fā)展

C．中國近代文化事業(yè)的發(fā)展D．民國時(shí)期影響較大的刊物

11．閱讀材料，回答下列問題。

中國近代化是先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)，艱難探索救國之路的過程。

材料一洋務(wù)運(yùn)動(dòng)如同打開了潘多拉匣子一樣，不自覺地引發(fā)了中國從防務(wù)近代化向其他領(lǐng)

域的近代化縱深發(fā)展的歷史潮流。

第3頁共9頁.

——蕭功秦《危機(jī)中的變革》

材料二在這百天之內(nèi)，康有為及其同志推行了不少的新政。其中最要緊的有件事，第一，

以后政府的考試不用八股文，都用政治、經(jīng)濟(jì)的策論。換句話說，以后讀書人要做官不能靠虛

文，必須靠實(shí)學(xué)。第二，調(diào)整行政機(jī)構(gòu)?？涤袨椴锰嗽S多無用的衙門和官職……同時(shí)他添了

一個(gè)農(nóng)工商總局……他們（指讀書人）費(fèi)了多少的心血，想從之乎也者里面，升官發(fā)財(cái)。一旦

廢八股，他們絕望了。難怪他們要罵康有為洋奴漢奸。至于被裁的官員更不要說，無不切齒痛

恨。

——蔣廷黻《中國近代史》

材料三從19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初葉，現(xiàn)代科技通過各種方式從歐洲、北美向世界其

他地方傳播。中國受西學(xué)影響……1862年在北京開設(shè)同文館，聘請(qǐng)西人教授西文，并翻譯西

文書籍……1898年批準(zhǔn)興辦京師大學(xué)堂，開啟了中國現(xiàn)代科學(xué)教育的大門。

——馬克垚《世界文明史》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中防務(wù)近代化的表現(xiàn)，并概括洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國

近代化中的地位。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括戊戌變法涉及到哪些方面的措施，及其影響。

(3)材料三中“開設(shè)同文館”“興辦京師大學(xué)堂”分別是中國近代哪一事件中的具體措施？試從

目的和影響角度，寫出這兩次運(yùn)動(dòng)的共同點(diǎn)。

(4)綜合上述材料，歸納中國近代化發(fā)展歷程的特點(diǎn)。

12．閱讀下列材料，回答問題。

材料一1895年甲午戰(zhàn)爭的慘敗，給中國人民帶來前所未有的恥辱……中國面臨的不是強(qiáng)

與弱，而是更嚴(yán)峻的存與亡的問題了。朝野上下發(fā)出了“保國保種”的呼聲。嚴(yán)復(fù)翻譯的《天

演論》又進(jìn)一步道出了“物競天擇，適者生存”的觀點(diǎn)。梁啟超于1902年首先提出了“中華

民族”的概念：中華民族是我國境內(nèi)所有民族從千百年歷史演變中形成的、大融合的結(jié)果，漢、

滿、蒙、回、藏等民族融為一家，形成了多元混合的統(tǒng)一大民族。后來孫中山等革命派也接受

了梁啟超關(guān)于“中華民族”的觀點(diǎn)。

——《中國，一個(gè)“文明型國家”的崛起》

材料二以中國民主革命的偉大先行者孫中山為代表的革命黨人站在時(shí)代前列，率先發(fā)出

“振興中華”的吶喊。武昌起義的槍聲，敲響了清王朝的喪鐘：中華民國的成立，實(shí)現(xiàn)了近代

中國第一次歷史性巨變。辛亥革命成為中華民族偉大復(fù)興征程上一座巍然屹立的里程碑！

第4頁共9頁.

——川教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《中國歷史》(八年級(jí)上冊(cè))

材料三聶耳(1912-1935)原名聶守信，1912年2月14日出生于云南省昆明市甬道街73號(hào)，

聶耳自幼愛好樂，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)演奏多種民族樂器。從1933年開始聶耳先后創(chuàng)作了《碼頭

工人歌》、《畢業(yè)歌》、《大路歌》、《新女性》、《義勇軍進(jìn)行曲》等30余首歌曲。聶耳短暫一生

創(chuàng)作的輝煌頂點(diǎn)是《義勇軍進(jìn)行曲》，它表達(dá)了處在民族危機(jī)中的中華民族不屈的心聲?！读x勇

軍進(jìn)行曲》后來被定為中華人民共和國國歌。

——據(jù)《昆明歷史》(云南教育出版社)等

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出梁啟超提出“中華民族”概念的時(shí)代背景，并分析其積

極意義。

(2)結(jié)合材料二，概括出辛亥革命的主要功績。

(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，指出聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)代背景及影響。

【核心素養(yǎng)】

1．1905年《時(shí)報(bào)》刊文評(píng)價(jià)中國教育史上一件劃時(shí)代的事件，“革千年沉痼之積弊……咸出

于有用之途，所以作人才而興中國者，其在斯乎?！薄案锴瓿琉笾e弊”是指

A．廢除科舉制度B．廢除八股和武舉

C．改總理衙門為外務(wù)部D．成立京師大學(xué)堂

2．（2022·新疆·中考真題）他認(rèn)定了寫實(shí)主義的藝術(shù)目標(biāo)，一往無前為之吶喊、傳播和奮斗；

他創(chuàng)作了《田橫五百士》《愚公移山》等一大批藝術(shù)精品，表現(xiàn)出藝術(shù)家的社會(huì)責(zé)任感和愛國

主義精神。他是

A．徐悲鴻B．齊白石C．冼星海D．聶耳

3．它創(chuàng)自于1872年的上海，是近代中國保存時(shí)間最長擁有廣泛社會(huì)影響的中文報(bào)紙，被人稱

為研究中國近現(xiàn)代史的“百科全書”。它是

A．《申報(bào)》B．《大公報(bào)》C．《新聞報(bào)》D．《解放日?qǐng)?bào)》

4．在中國歷史上，很少有一座城市像重慶那樣，因歷史機(jī)緣，在短短幾年成為全中國乃至全

世界矚目的焦點(diǎn)。其中報(bào)刊等媒體的對(duì)外宣傳起著重要作用?？箲?zhàn)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)

起著喉舌作用的報(bào)刊是（）

A．《新華日?qǐng)?bào)》B．《民報(bào)》C．《大公報(bào)》D．《時(shí)務(wù)報(bào)》

5．《申報(bào)》除刊登國內(nèi)外重要新聞、文章外，還開辟專欄和副刊，涉及經(jīng)濟(jì)、教育、商業(yè)、醫(yī)

第5頁共9頁.

學(xué)、電影、圖畫，其中副刊還有各種廣告。由此可以得知《申報(bào)》（）

A．是近代中國存在時(shí)間最長的中文報(bào)刊

B．是中國最早的商業(yè)報(bào)紙

C．關(guān)注時(shí)事，政治性強(qiáng)

D．覆蓋面廣，關(guān)注人們?nèi)粘Ｉ?/p>

6．以下書籍出版于20世紀(jì)三四十年代,此類書籍在當(dāng)時(shí)大量出版意在

時(shí)

1932年1936年1940年1940年1944年

間

書《五千年來中華民《民族英雄評(píng)《中國歷史上的《民族英雄《中國民族女

名族愛國魂》傳》系列民族英雄》詩話》英雄傳記》

A．宣傳民主科學(xué)，開展新文化運(yùn)動(dòng)

B．反對(duì)專制獨(dú)裁，抨擊北洋軍閥統(tǒng)治

C．弘揚(yáng)愛國精神，致力于抗日救亡

D．爭取和平民主，推動(dòng)國共兩黨談判

7．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1937—1945年，重慶有70多家報(bào)紙，900多種刊物，在渝出版社出版了300多部

小說、近百部文藝書籍，重慶話劇團(tuán)舉行的“霧季公演”共創(chuàng)作演出了242臺(tái)進(jìn)步話劇，這些

文藝作品積極宣傳抗戰(zhàn)。材料體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)重慶（）

A．教育事業(yè)的發(fā)展B．當(dāng)局對(duì)話劇發(fā)展的支持

C．抗戰(zhàn)文化的興盛D．成為國民政府經(jīng)濟(jì)中心

8．解放戰(zhàn)爭時(shí)期，除大報(bào)大刊外，共產(chǎn)黨新出了報(bào)紙，如《江海導(dǎo)報(bào)》《前線報(bào)》《紫石大眾》

《泰興大眾》《靖江大眾》《翻身報(bào)》等縣報(bào)。僅從報(bào)紙名稱上看，共產(chǎn)黨創(chuàng)辦報(bào)紙的特點(diǎn)是

A．中西合璧，雅俗共賞B．報(bào)道及時(shí)，覆蓋面廣

C．辦報(bào)先鋒，影響深遠(yuǎn)D．服務(wù)大眾，扎根地方

9．“起來……把我們的血肉筑成我們新的長城！……冒著敵人的炮火……前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”

這首《義勇軍進(jìn)行曲》的曲作者是

A．聶耳B．齊白石C．徐悲鴻D．貝多芬

10．（2022·江蘇南通·中考真題）抓住歷史事件相關(guān)聯(lián)的因素，有助于梳理知識(shí)，加深對(duì)歷

史事件的理解。以下關(guān)聯(lián)正確的是

第6頁共9頁.

①張謇興辦實(shí)業(yè)——帶動(dòng)了很多中國人走上“實(shí)業(yè)救國”道路

②《申報(bào)》——近代中國存在時(shí)間最長的中文報(bào)紙

③剪發(fā)辮、易服飾——逐漸改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式

④重慶談判——為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準(zhǔn)備了條件

⑤解放軍占領(lǐng)南京——結(jié)束了國民黨在大陸的統(tǒng)治

A．①②④B．①②⑤C．②③⑤D．③④⑤

11．有人說“百年中國看上?！?，上海是中國近現(xiàn)代史的“縮影”，許多重大歷史事件和革命活

動(dòng)在這里發(fā)生并影響全國。以下事件發(fā)生在上海的有（）

①創(chuàng)辦《青年雜志》②創(chuàng)辦《申報(bào)》③中共一大召開④凇滬會(huì)戰(zhàn)⑤創(chuàng)辦黃埔軍校

A．①②③④B．①③④⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤

12．（2022·湖南湘潭·中考真題）嚴(yán)格意義上的留學(xué)運(yùn)動(dòng)，是伴隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程而出現(xiàn)

的歷史現(xiàn)象。閱讀材料，完成下列要求。

材料一1872年8月11日，包括詹天佑在內(nèi)的中國政府派出的第一批官費(fèi)留美學(xué)生從上海

啟程出洋。在1872—1875年間，清政府先后遣送120名幼童赴美留學(xué)。近代官派留學(xué)由此開

端。

——《中國留學(xué)生的歷史軌跡》

材料二19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代中國留學(xué)生主要情況統(tǒng)計(jì)表

高潮時(shí)主要

規(guī)模及代表人物

期方向

清末光甲午戰(zhàn)爭后形成高潮。1896年至1912年期間近3萬人赴日留學(xué)。杰出代表

留日

緒年間有黃興、宋教仁、秋瑾、魯迅、陳獨(dú)秀等。

1909年至1937年，由清華選派了留美學(xué)生總計(jì)1971人（“庚款留學(xué)”），并

留美帶動(dòng)了大量“自助學(xué)者”赴美。杰出代表有竺可楨、侯德榜、錢學(xué)森、錢偉

民國初長、梁思成、周培源、梅貽琦等

五四前

1915年至1920年赴法求學(xué)人數(shù)已達(dá)1600人。杰出代表有周恩來、鄧小平、

后留法

陳毅、聶榮臻等。

留蘇20世紀(jì)20年代，留學(xué)蘇俄潮興起，成為一種與大眾留學(xué)不同的革命留學(xué)。

第7頁共9頁.

杰出代表有劉少奇、劉伯承、蔣經(jīng)國等。

——據(jù)李喜所《中國留學(xué)生的發(fā)展歷程及其與現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)系》整理材料三新中國成立

后，50年代產(chǎn)生了“留蘇熱”，從1950年開始到1966年，中國先后向蘇聯(lián)和東歐公費(fèi)派遣了

萬余名留學(xué)生，產(chǎn)生了一大批杰出的科學(xué)家、藝術(shù)家和政治領(lǐng)導(dǎo)人?！?978年以來，伴隨

改革開放的推進(jìn)，我國的留學(xué)達(dá)到了前所未有的新高潮。到2012年年底，短短34年，中國各

類出國留學(xué)人員總數(shù)達(dá)264.47萬人，涉及歐美等103個(gè)國家和地區(qū)，其中超過90%是自費(fèi)留

學(xué)生，已成為世界第一留學(xué)大國。

——摘編自郭霞《留學(xué)的世紀(jì)回眸》

(1)根據(jù)材料一，請(qǐng)以世紀(jì)、年代的表達(dá)方式，簡述近代中國第一批赴美幼童留學(xué)的時(shí)間。這

批幼童留學(xué)與近代哪一歷史事件有關(guān)？

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出甲午戰(zhàn)爭后赴日留學(xué)形成高潮的背景。請(qǐng)任選一個(gè)高潮

時(shí)期，概括留學(xué)生對(duì)近現(xiàn)代歷史作出的貢獻(xiàn)。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括1978年前后新中國留學(xué)情況的變化，并分析其原因。

(4)留學(xué)教育是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。通過留學(xué)教育的發(fā)展歷程，你還可以展開哪些歷史學(xué)習(xí)

主題的研究？

13．閱讀下列材料