學校周工作總結(jié)

學校周工作總結(jié)學校周工作總結(jié)1不知不覺中本學期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里，固然天氣變更無常，但值日的行政、值周先生認真負責，每天早來晚走死守崗位，為同學們辦事。顛末全體師生配合盡力，第十一周學校整體工作狀況較好，教授教化秩序好，教師們盡力工作，潛心育人。學生上課對照認真聽課，激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色，晚修紀律較好，分段就餐秩序較好，教務處精心組織的期中考試井井有條，學生行為習慣養(yǎng)成教導成效顯著!一、值得表揚之處1.早讀方面：激情早讀能依照教務處部署的要求開展，目標明確，學生精神飽滿，早讀效率獲得較大進步，過關反省環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。2.衛(wèi)生方面：各班值日生能實時掃除潔凈區(qū)、課堂、寢室的衛(wèi)生，教授教化區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少，校園整潔優(yōu)雅。3.紀律方面：上一周我們的工作重點是削減追逐打鬧現(xiàn)象，我發(fā)明追逐打鬧現(xiàn)象確實削減許多，這樣就保障了同學們的平安。各班自習課可以或許自主有序進入學習狀態(tài)，紀律對照好;上課巡查課時，很少發(fā)明有不遵守紀律的學生。4.食堂就餐方面：全體學生能依照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣，學生插隊、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基礎杜絕，餐具擺放規(guī)范，展現(xiàn)了同學們優(yōu)越的精神風貌。5.晚睡眠方面：顛末一周評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚睡眠紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異，沒有扣分環(huán)境。6.綜合評比：七15班、九5班得滿分，這兩個班級是全校各班學習的模范。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。二、存在問題1.少數(shù)學生校園里不記得佩戴胸卡。2.期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能實時寧靜下來，也有少部分同學到別班課堂考試時不愛護公物，在桌面上亂涂亂畫。3.學生在寢室、教授教化區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象固然削減了許多但還存在著。4.學生主動學習是學生在校的本分，學校已把學生學習的盡力水平納入德育分評價制度里。三、工作建議1.本學期已顛末了一半多，部分學生的行為習慣總是反重復復，班主任要繼承組織學生學習《銳境學校學生在校一日老例制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》，抓重復重復抓，以鞏固本身的勞動成果。2.進入冬季，天氣變更無常，也是各類病菌流傳的季候，教導學生養(yǎng)成愛護潔凈衛(wèi)生的好習慣，有效預防各類流行病、感染病的流傳。四、本周優(yōu)勝班級七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學習生活中，后進弗成怕，可駭是沒有斗志，希望這周沒評上優(yōu)勝班級的同學審視自我，反思不夠，爭取每天提高一小步，相信本身能行，力圖下一周為班級爭取榮譽。學校周工作總結(jié)2今年5月15日是全國第16個“防治碘缺乏病日”，學校今年宣傳的主題是“全社會共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、領導重視，分工明確學校收到教育局文件教發(fā)〔20xx〕104號文件后，反應迅速，在第一時間內(nèi)校長組織相關人員成立了活動領導小組，召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。教導處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務處負責校園內(nèi)環(huán)境布置，政教處負責上街宣傳，發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳；學校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。二、形式多樣，豐富多彩學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進行一次廣播宣傳，學校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標語，小手拉大手等活動，向?qū)W生和家長進行科學補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化小學生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。三、提高認識，成效顯著碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法，大大增強學生自我防護的意識和能力。我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機，持續(xù)做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。學校周工作總結(jié)3夢想是什么？夢想是給人生活動力，讓人變得偉大的信仰！“拓夢者”又是什么？“拓夢者”就是幫助孩子們開拓夢想，點燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。一個“夢”字，使我們相識；一個“夢”字，使我們相知；一個“夢”字，使我們甘苦與共！我們一定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時光，竭盡所能做出自己的貢獻！風雨同舟，齊心協(xié)力期盼已久的18號到來了，我們來到了所要支教的學?！獂x學校。xx學校的硬件設施還算不錯，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區(qū)教育水平落后，不一定是硬件設施落后，而是教師資源稀缺，人們教育水平偏低。我們都是來自全國各地的大學生，很多人沒有來到過鄉(xiāng)村的小學，所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來說最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西，很好的解決了語言溝通上的障礙，并且我們當天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應了新的作息時間，融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡章，并且廣播了通知，我們所有人都期待招生當天的到來。每個人都還有些小緊張，生怕通知沒有被村民看到，聽到。害怕第二天沒有人來報名。不過我們的擔心是多余的，第二天招生的場面非?；鸨?，可見現(xiàn)在山區(qū)的家長也很重視教育！招生的過程中，也發(fā)生了很多的小插曲。如：學生招滿了，還有家長陸續(xù)來報名等等問題。不過都被我們齊心協(xié)力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺，心中不免有些激動。但是問題隨之而來，沒有管理學生的經(jīng)驗，一時間課堂紀律問題比較突出。我們及時開會商量對策，一靠耐心，二靠引導。經(jīng)過幾天的實踐，問題漸漸被解決了。還有一個問題就是吃飯問題，我們的三餐全部都是自己做，每個隊員來自不同的地方，口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神，都表示自己沒有特殊要求，并且每個人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一周的相處，我們不僅僅是隊友，我們相互照顧，這更像是親人！強大的后盾，勇往直前初來乍到，來到了新的環(huán)境，我們首先要感謝的是xx學校的校長，和方山縣志愿者輝哥。剛來到學校，校長就熱情的接待我們，給我解決了住宿的問題，給我準備好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活！并且讓我們有事就找他，一句有事給他打電話，讓我們每個人心里暖暖的！還有輝哥，輝哥也經(jīng)常來學校幫助我們，幫我們解決一些難處理的問題，還經(jīng)常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們在異鄉(xiāng)找到了家的感覺！當然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。正是有了他們，我們才有了這個平臺，山區(qū)的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險，勇往直前！歌聲與歡笑回顧一周和孩子們在一起的時光，我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識體系還不夠完善，孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥，但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神，讓我們?yōu)橹畡尤?。這一周和孩子們的相處，讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點滴的進步，我們也會為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。那種單純，那種美妙，無法言表。此時此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場上的身影，依然浮現(xiàn)在我們的眼前！這一周，讓我們愛上了這所鄉(xiāng)村小學，讓我們愛上了這里的孩子們，更讓我們愛上了這里的純真與歡樂！我們八個人定會再接再厲，為了夢想，為了孩子，努力前行！學校周工作總結(jié)4各位同學，各位老師：大家上午好！時間過得真快，一眨眼，一周的學習時間很快就過去了，學校一周值周工作總結(jié)。上周是由葉老師、我和張老師一起擔任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。周一：一師一附小三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。周二：學校各個興趣小組順利開班。周四：學校大隊部發(fā)動了以“保護母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動。在這次募捐活動中，有雷雅卓等十幾名同學捐款金額達50元。這次捐款活動充分體現(xiàn)了同學們回報社會、用一顆感恩的心對待人和事，是具有道德風尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學都是光榮的。過去的一周，在校園里，每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲；每天中午，老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候；每天放學，總能看到你們排著整齊的隊伍走出校園。多么認真、文雅的虹橋孩子啊！孩子們，校園里除了有你們可愛的身影外，還有我們敬愛的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的余校長，每天早早來到校園，總喜歡在校園里走走，關心著孩子們的學習與安全，放學時還親自站在校門，叮囑每一個孩子安全回家。還有我們最負責的班主任們，總是最早地走進教室，開始組織同學們學習。放學的時候也是不辭辛苦，不厭其煩地給同學排好路隊，親自護送孩子們出校園。多么可敬的領導和老師啊，讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝！同時，老師也在這里給大家提些建議：1、早上我們向同學和老師問好，要精神抖擻，最好還能面帶微笑。2、課間文明游戲，要用禮貌用語，講普通話，不追逐，不打鬧，不在樓道，陽臺危險的地方嬉戲，玩耍。3、現(xiàn)在，天氣不斷變化，因此，這段時間是流行感冒高發(fā)的季節(jié)。我們加強預防，衣物要及時增添，平時，多鍛煉，勤洗手，做好個人衛(wèi)生，教室多開窗，通風，保持空氣的流暢。同學們，新的一周是新的開始，新的一周是新的起點。你準備好了嗎？老師們期待著你們這周的表現(xiàn)更好！第四周值周老師：張偉蔣婭娟、葉娟學校周工作總結(jié)5眾所周知，教學管理是學校的中心工作。如何使教學工作與時俱進，推陳出新？新課程改革是勢在必行的。在教改的春風中，縣教育局、學校帶領廣大教師認真學習洋思學校和杜朗口學校的先進教學理念和經(jīng)驗。我們結(jié)合新課程改革精神，在教學管理上引入了精細化日清管理理念，形成了我校自我完善和持續(xù)發(fā)展的日清管理機制，促進了學校教學常規(guī)的落實和教學質(zhì)量的提高。特別是日清、周清工作的有序開展，更成為新課程改革中一片絢麗的色彩。下面將我校的日清周清工作做以總結(jié)。一、“清”的觀念要明確觀念的轉(zhuǎn)變是改革的前提。老子曾說過：“天下難事，必做于易；天下大事，必做與細?！蔽倚Ｓ杏媱澯胁襟E地重點培育全體教職工精細化日清管理意識，再由教師培養(yǎng)學生的日清管理意識，都要樹立一種理念，即日事日畢、日清日高。相應的則有周學周畢，周清周高。對于教師，首先是抓好校內(nèi)培訓，通過反復宣傳、查找問題、理清思路、交流經(jīng)驗來加強對教師精細化日清管理意識的培養(yǎng)。其次是加強學習，鼓勵教師借助網(wǎng)絡、報刊等手段不斷學習內(nèi)化。對于學生則明確目標、讓學生思想重視。我們給學生進行了系統(tǒng)的思想教育，使學生高度重視，端正學習態(tài)度。讓學生在心里認識到：不學習不行，學習不好不行、學習不進步不行，學習不達標不行。創(chuàng)設一種濃厚的學習氛圍，為四清落實掃清障礙。二、“清”的準備要充分1、“清”的內(nèi)容的準備?！扒濉钡闹R一定要是重點，要求學生必會的。教師要把握準，必須更加細致地備課，對每一處知識都要做到全面了解，明確重難點。如何讓學生將你準確確定的知識重點聽懂、理解、記住呢？教師們在教法學法上多研究探索。也就要求加大教研力度，尤其要發(fā)揮年級集體備課的作用，讓每一位教師都準確把握教材，心里明確：哪些地方學生可以自己學會，哪些地方可以通過學生合作交流突破，哪些地方應該提示學生在自學時留心，還有哪些地方有困難，教師應該如何用簡短語言引導點撥，讓學生自學收到預期效果。這樣，就確保了：學生自學充分、學習效果顯著、教師主導地位明確、檢測反饋時間充足。只有這樣，每天的日清工作才能有序進行：課堂上重點突出并透徹地講解、教師對日清任務的布置、“師帶兵”“兵教兵”直至清完。也只有日清工作進行得順利，周清工作才能出色完成。因為周清是對一周內(nèi)所學知識的檢測，也是對一周日清工作的驗收。所以，教師要對一周的日清工作做到胸中有數(shù)，特別是清時有困難的周清時要必考。2、“清”的其它工作，如每次“清”的試卷、黑板或題簽，再如，“清”前的拉單桌都千萬不要在清前倉皇準備，一定要提前準備，使日清周清工作有序進行。同時，教師還以督促學生提前做好“清”的充分準備，如復習要充分、工具要齊全等。三、“清”的形式常規(guī)化“日清”主要體現(xiàn)在數(shù)學、語文、英語三科，其它學科教師如果有任務要完成，也可以布置“日清”內(nèi)容。根據(jù)任務的確定，授課當天利用一切可利用的時間由學科教師清各學習小組（主要根據(jù)數(shù)學、語文、英語三科的互幫互助原則，組成的4—6人的小組）的組長，組長再清本組內(nèi)學習較好的同學，已清的同學與組長共同清組內(nèi)其他同學?？偠灾?，已被清完的同學都可以成為清的執(zhí)行者，他也有了再鞏固的機會。對于實在有困難的學生，要由組長負責第二日清完?！扒濉钡膬?nèi)容和形式確定后，學生的復習和答題準備都形成定式，自然會做好充分的準備，學習效率大大提高。四、“清”的督促多樣化教師和學生是日清工作的重心，要做到“日清”“周清”，單憑說教、宣傳是不行的，看似轟轟烈烈，實則蒼白無力，必須抓住班級這個切入點，實行重心下移，充分發(fā)揮班級的核心作用，不求大而全，只求小而實，做到日清制度化，操作數(shù)據(jù)化，目標激勵化，落到實處，才能真正起到清的作用?？紤]到這一點，我校領導首先想到，企業(yè)間沒有競爭就無法生存，人之間沒有競爭就不會有進步，班級之間沒有競爭，就沒有生機與活力。競爭產(chǎn)生壓力、壓力產(chǎn)生動力?；诖耍瑥娜ツ觊_始，決定在班級管理中引入日清模式的競爭機制，盯住一個“賽”字抓住班級學習成績周清，以“合作互助小組”為基本競賽單位，以”周周爭紅旗”為競賽展示陣地，開展班內(nèi)對手賽班級擂臺賽通過引入競爭機制，創(chuàng)建可行的運行機制，讓人人參與，激活每一個學生，每一個班級，每一個年級，最終使學校日清日高蒸蒸日上，達到人人有人清，事事有人清，時時有人清。五、再清工作的靈活性對于日清、周清有困難的學生，也就是不過關的學生，分學科，以學習小組為單位，優(yōu)差生合理編排，給學生指定幫扶對象，明確幫扶要求。學生間都建立了一對一的幫輔對子，優(yōu)等生可以利用課上、課下一切可利用的時間，對未“清”的學生再進行二次或三次清，直到清完為止。同時，任課教師也特別關注學困生，無論是從思想上，還是從學習上，都多與之溝通重視學生間幫扶。在這一環(huán)節(jié)的進行中，調(diào)動了學生學習的積極性，讓優(yōu)秀的學生在不斷的講解中提高，讓后進生在同學的幫助下進步。同時對于優(yōu)秀學生培養(yǎng)，還要從良好習慣養(yǎng)成抓起。“每天進步一點點?！弊屍湔一刈孕?，在自己的起點上不斷進步?，F(xiàn)在我校以形成良好的學困生轉(zhuǎn)化態(tài)勢，日清、周清成為一個既定的目標，已內(nèi)化為一種學習習慣，學生學習自覺主動，“清”不了的學生在逐步減少。實踐證明，日清周清工作是一個龐大的系統(tǒng)工程，需要我們不斷的摸索、總結(jié)、完善，只要全校師生齊心協(xié)力、狠抓落實、打牢日日清、周周清，就會月月清、年年清。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！學校周工作總結(jié)6大家好，我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運火炬的傳遞，我班迎來了在母校的最后一次值周，同學們都非常重視。在校領導的指導下，老師們的幫助下，我們認真履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀律監(jiān)督員”的職責，在烈日炎炎下堅守崗位，圓滿完成了值周任務。上周，我們發(fā)現(xiàn)了同學們的一些閃光點：1、上周路隊情況良好，同學們都能自覺排好隊進校出校，排路隊好的班級是：一年級（1）、（3）、（4）、（5）班；二年級（1）、（2）班；三年級（1）、（3）、（5）、（6）班；四年級（1）、（3）、（4）、（5）班；五年級（5）班；六年級（1）、（2）、（5）、（6）班。2、按時放學靜校快的班級有：一年級六個班；二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年級六個班。3、同學們撿到物品都能主動交給值周生，上周共撿到電話卡2張、水卡1張，請丟失物品的同學到傳達室認領。在上周值周過程中，也有一些美中不足的地方：1、天氣熱了，很多同學在運動時摘下紅領巾，運動后忘記再帶上，請同學們牢記，紅領巾是少先隊員的標志，要隨時記住佩戴紅領巾，做一名合格的少先隊員。2、中午，有些同學在午托部賣完吃的，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校園的潔凈，請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱，養(yǎng)成良好的習慣。3、上周我們發(fā)現(xiàn)同學們在使用體育器材時，做到了自取、自用、自護，但自放這一點還有待改進。下面我宣布各班掛起情況：紀律方面：全校36個班均掛紅旗。得滿分的班級有：一年級六個班；二年級六個班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、?？?至2分的班級有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、扣3至5分的班級有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、衛(wèi)生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有：一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。做操方面：掛金旗的班級有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班。扣5分的班級有三（1）班，五（3）班，其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班級有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班級有：一（6）班、二（2）班、上周優(yōu)秀值周生有：侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等，特別是我班的侯崇浩同學值周認真負責，被二年級的丁老師表揚。友情提示：1、中午時間，請同學們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息。2、請同學們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校，合理安排好作息時間。學校周工作總結(jié)7上級領導已經(jīng)完成了對我們學校開學工作的各項考核檢查，肯定了我們師生的成績，也指出了我們在工作和學習中存在的問題，我們一定要樹立誠信負責，拼搏奮進，爭創(chuàng)佳績意識，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，比幫趕學。上一周，在慕校長和席校長的適時引導和幫助下，我校各項工作都取得了非常喜人的發(fā)展與提高，主要表現(xiàn)為：一、紅旗班九2，在三飯兩操、大課間活動、學習和業(yè)余表現(xiàn)上，都是我們學習的榜樣與楷模。表揚班九1和七3，更是萬眾一心向前看，奮力拼搏，學優(yōu)改錯，不斷進取，已經(jīng)擁有后來者居上的豪情壯志。百花爭艷，百家爭鳴的趨勢已經(jīng)在我?；拘纬桑瑢⑹刮倚熒Τ擅?，成果不斷。二、后進班七2，雖然在上一周的各方面考核與檢查中，都失分非常嚴重，但該班班主任卻善解人意，能積極主動的支持學校各項工作，適時幫助值周解決問題，在星期四大課間活動中表現(xiàn)較好，還有學生的稿子被學校廣播室播出。這充分說明，只要班主任和全班學生心向一致，想方設法地向好的方向拼搏奮進，就一定能發(fā)展長進。三、上一周涌現(xiàn)出來的先進個人有：九1xx，能用科學發(fā)展觀組織引導班級發(fā)展，談泊名利，扎實進取，竭力促進全班學生的全面和諧、可持續(xù)發(fā)展。七2xx、九1xx等學生拾金不昧。九1xx、九2xx等學生扎實認真，各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀，是我們大家學習的榜樣。七1、七2兩班清潔區(qū)域的學生，勞動踏實邁力，積極主動，能及時清理從街道飛進來的白色垃圾。四、學生證，既是通行證，又是安全保護證。只有帶證學習生活，才能在方便別人的同時確保自己的安全。五、良好的休息是成功的保證。只有按時休息，才能養(yǎng)精蓄銳，才能聚精會神，及時準確的迅速解決自己所遇到的問題，才會有敏銳的觀察力與創(chuàng)造力，成為同齡中的精英。雖在同一班中上課，但由于聽課注意力和腦子清醒程度的不同，才導致同學之間出現(xiàn)了差距。六、君子好學，不恥下問。只有看準聽清想明，有理有據(jù)的說做，才能在智力因素和非智力因素方面得到不斷的發(fā)展與提高。遇到做過的和老師講過的題又不會做的根本原因就是大家沒有認真思索，只求完成任務而照貓畫虎或掩耳盜鈴造成的。抄襲和作業(yè)完任務，是不誠信負責的表現(xiàn)，是欺騙老師和家長，浪費自己青春時光的行為，希望大家要立即改正。我們每做一件事，只有對得住師長和自己，才不會虛度年花，錯過機會?，F(xiàn)在是文憑敲門，技術開道，人際關系護航的時代。希望大家一定要在增長知識和才干的同時，設法提高自己與人合作共事的能力。只有如此，才會有輝煌的業(yè)績。七、要繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。建議大家?guī)Р途呔筒?，嚴格防止飯菜撒在地面。用餐具就餐，既能保證飯菜數(shù)量，又能防止飯菜撒落地面，還能為灶上節(jié)約開支，更能減輕清潔班級的工作量。希望大家一定要做好這個一舉多得，一本萬利，便人利己的好事。八、體育健身，活動祛病。大課間活動和早操，希望大家都能積極主動地及時參與，建議班級工作能因人施政，將小個子和體質(zhì)差的學生統(tǒng)一放到出操隊伍的內(nèi)圈，讓他們跑小圈，防止因他們體力不支而站到操場一角去。只要大家堅持鍛煉，大家就會嘗到甜頭。我本人以前身體弱，只要流行感冒，我肯定是被第一個擊倒。每次都得掛針，至少支出百元以上。在一次掛針時，季大夫的愛人建議我試好好跑操鍛煉，看健康狀況能否好轉(zhuǎn)。經(jīng)過嘗試實踐，我的健康狀況徹底好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在基本上不再感冒用藥。只要每天早操跑出一身汗，我就能開心快樂一整天。希望同學在每天早操時都能陪著我進行陽光鍛煉，力爭給自己煉就一個好身體。愿各位師生都能看有所想，聽有所得，思有所悟，做有所成，開心快樂每一天，健康和諧到永遠。學校周工作總結(jié)8本周我們結(jié)束了所有的理論課程，緊鑼密鼓的進入了實訓階段，現(xiàn)在，跟以前完全不一樣，我們要以一個職員的身份進入到接下來的工作中，從中去融化前期學到的各種知識，并重新尋找未知與通過遇到的困難來進一步完全掌握網(wǎng)絡營銷。星期一，我們重新建立了四組隊伍，很可惜那天由于一些原因沒有參加上午的分幫活動，以及列出了目前網(wǎng)絡營銷所涉及到的類別，下午旺老師就這些問題一一又給我們概括性的講了一遍，對我們來說算是進行了一次總的復習。星期二，我們分到由龐老師為導師的一隊正式進入實訓，說到進如實訓，最大的難題就是目前我們所有隊員手頭上的賬號還不充足，沒法很好的完成接下來的任務，所以龐老師今天給我們的任務就是注冊100個賬號，我加上以前的只完成了90個。星期三，早上龐老師把他昨天設計了一天的工作任務表發(fā)給了我們，也就是說今天我們就正正式式上班了，我們需按照任務表的安排各自完成好各自份內(nèi)的工作，這也是有時間控制的。而我今天的任務是負責美捷公司的博客發(fā)布，關鍵詞為辦公家具和家具廠，忙活了一下午，由于方法不對、博客申請的數(shù)量太少了有的還不能用了、然后時間也沒把握好，一天只發(fā)了11篇。星期四，按照任務表我今天的任務還是博客，還是前面博客數(shù)量的問題導致今天是邊申請邊發(fā)表，一點效率都沒有，結(jié)果也超級不理想，就是老師說的只發(fā)了5篇的沒完成任務的例子。星期五，今天我負責美捷的后臺管理，以及友情鏈接的添加，在這個上面我碰到了一個大問題，就是友情鏈接的交換添加，我完全不知道怎么去找友情鏈接，下午就餐回來后，我們所有人在大廳開開心心跳完兔子舞，在導師的帶領下做了一個游戲，不知道是什么名字，但是游戲結(jié)束后大家的眼圈都紅了，導師說的對，我們是一個團隊，我們就應該是一條心，應該做好自己份內(nèi)的事，記得有一個同事以前說過一句話：干一行愛一行。當初我覺得很虛，現(xiàn)在想想其實是要那樣，我們的心態(tài)很重要，還記得兩個木桶的故事，并不是木桶的哪塊木板比較長裝的水就越多，而是取決于最短的那塊，關于這樣的例子不勝枚舉，總言而止，團隊的力量是強大的，我們都要做好，而不僅僅是說說而已。星期六，早早更新了后臺，把昨晚47篇博客記錄表發(fā)給了隊長，在隊長的幫助下找到友情鏈接平臺找交換者。此刻回顧總結(jié)過去的這一個星期，從第一天的隊伍重組與總復習到現(xiàn)在真正去做，感覺自己在各方面都在逐漸的進步，回首這周大家都很幸苦的，很大部分是還沒找好方法，思路可能都還沒有理清，還有時間把握度不夠，希望接下來的日子里，要認識到不足并更加努力。學校周工作總結(jié)9一、10月21日組織教師認真學習了《20xx年10月份輔導站對紅圪垯小學督導檢查反饋報告》，并提了新的做法和要求。二、“小額班級藏英課堂有效教學”研究學習已全面展開，收集和整理相關資料較積極，但這還遠遠不夠，望各位老師多渠道請教學習和研究，取得更好的成果。三、各教研組工作雖有起色，但還不夠扎實，尋求新穎實效的教研是我們每位教師永恒的目標，望各位老師再接再厲，把我們的校本教研推向正確的軌道。四、少先隊工作不容樂觀，輔導員老師重新梳理活動安排，拿出一套切實可行的活動方案，腳踏實地，要將活動開展的有聲有色。五、“推門課”扎實有效，不管是授課教師，還是聽課者都很負責，對我校的教學有了一定的推動作用。六、“每日一語”工作有了新的氣色，張瑪亞老師收集和整理了只少千句的日常用語（英語）；賈周吉老師將自己整理的日常用語（藏語）利用面批學生作業(yè)的有利時機落到了實處。學校周工作總結(jié)10癸巳春臨，我們提出了“家校同心，共育賢才；深化教學，同創(chuàng)未來”的整體目標，學校將工作重心放在深化教學，一切工作以此為核心而開展。一、完善組織架構(gòu)1、成立了以余慰全為主任，趙升君、周旼轄、李寧、慈容為成員的五人校務委員會。2、學校董事會聘任余慰全為常務校長。學校聘任李寧為教導處主任，慈容為生活處主任，靳慧姬為辦公室主任。明確了男舍管理員、女舍管理員、食堂管理員、醫(yī)務室管理員、采購管理員、教導處干事、辦公室干事人選。二、深入開展教育教學研究和實踐1、我們認為中國傳統(tǒng)教育的核心方法是一對一教學，遂昌王財貴經(jīng)典學校致力于恢復和繼承。基于目標和現(xiàn)實，具體實施“共享教育資源、促進教學均衡”的教師專業(yè)發(fā)展計劃。2、班級管理采取導師制。導師必須深入教學研究和實踐，服務本班老師和學生。慚愧的是因為我們自身能力的缺憾，這項工作延后于計劃，例如，三月底應該完成的學生年度學習計劃未能如期公布，但是每一天的教學工作還是扎扎實實在做，學生每天都有功課和進度。3、一個核心是“一對一”教學，兩個重點是吟誦教學和書法教學，三個均衡是健康教育、性情教育和武術教育。采取集體備課、跟班學習、主動探究、幫扶發(fā)展的策略促進整體提升。所有的努力是為了讓孩子們更好更有效率地讀經(jīng)。4、每周二晚，任課教師研討吟誦教學法。目前，明心班的一對一教學稍有心得。明覺班已經(jīng)逐漸突破唐調(diào)吟誦，明慧班蒙學吟誦卓有成效。其他各班在努力跟進的同時，也都各盡其長，想方設法調(diào)動孩子們的吟誦興趣。5、每周六晚，任課教師研修書法教學。從明覺班開始的書法教學，已經(jīng)普及到明心、明仁和明慧。雖然練習時間不長，很多孩子都能感覺到：心越靜，字寫得越好。書法教學的目的不是要培養(yǎng)書法家，而是通過書法教學這個手段，通過提升孩子們的靜定，進而步入中華文化之門。當然，孩子們最終能寫一手好字也是可以期待的。6、性情教育和健康教育是本學期新開的課，每班每周都有一節(jié)。健康教育的目標是提升孩子們預防疾病的觀念和能力，通過老師講解道理和學生練習手法動作，培養(yǎng)孩子們良好的養(yǎng)生習慣。性情教育的目標是讓每個孩子都有一個好性情。每個孩子都是珍貴的存在。性情教育可以說是中化文化根本所在。性情教育不僅是專任老師的職責，也是每個老師和家長的責任。只能說，我們在這方面剛剛起步。7、本學期開展了新生集訓。前三周，入學不到三個月的新生（明學班除外）每天上兩節(jié)專門課程，其中，明覺班學長帶一節(jié)武術基礎課。在這里得到一個經(jīng)驗：一對一教學不存在于一般學校，但還存在于傳統(tǒng)武術的師徒教學中，也存在于美術、戲曲等傳統(tǒng)技藝的傳承中。明覺班的大同學讀經(jīng)多年，學武術一年多，已經(jīng)能夠初步實踐出一對一教學的成效。應該說，明覺班的幾位大同學對三十多位新生較快融入學校做出了貢獻。三、逐步完善后勤服務體系1、后勤、生活老師召開了兩次集體會議，會議指定“羅伯特議事規(guī)則”為會議規(guī)則，逐步完善后勤人事和崗位職責。2、完善備用金管理，學生所有個人消費全部從備用金刷卡消費，消費小票均需學生簽字確認。最近由于機器故障、人員使用等原因，執(zhí)行還不到位，有待改進。3、明確周食譜制定原則。每周六由食堂牽頭，采購、生活、健康、辦公室、學生代表、學校領導和家委意見多方參與制定并網(wǎng)絡公布。這點還執(zhí)行不到位，有待改進。通過和家委會協(xié)商，確定每周三次水果兩次健康零食的分配方案。健康零食含干果，如最近一次是發(fā)了四顆核桃。四、開展生活禮儀教育1、朔望躬謁圣賢。每逢初一和十五，學校組織師生祭孔，第一次和第三次是全校師生參與，第二次因天雨部分師生參與。祭祀儀式或簡，慎終追遠當敬。中國書院有藏書、祭孔、講學三大傳統(tǒng)。吾輩無有德才，難以講學，只是陪伴孩子們共同學習。然而，祭祀不可不誠。祭天祀地拜圣人，民間的禮樂都是透過祭祀，中國古代的萬民，學會虔敬地面對天地，也學會虛心地看待歷史，更學會清清楚楚地看到了自己。我們希望通過完善祭孔禮儀，營造禮樂風情，陶冶熏陶，讓孩子們扎下中華文化之根。2、清明祭奠先烈。熱愛祖國，讀好經(jīng)典，建設我們偉大的祖國。這是每一個讀經(jīng)孩子心中當存的良知。3、完善就餐禮儀。提出了“列隊就餐、緩步徐行、進退整齊；感恩惜福、以食就口、勿掉勿棄；止語靜坐、細嚼慢咽、孝養(yǎng)身心；備餐取食、先人后己、服務大眾”的要求，就餐秩序和規(guī)范有所改進，但離要求還有較大的差距。3、衛(wèi)生評比。黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。學校要求早餐前完成衛(wèi)生公共區(qū)的清掃，每天組織各班衛(wèi)生委員檢查評比并公示。習勞知感恩。我們剛剛開始，做得還很不好，還有很大的提升空間。五、逐步開放1、接受家長委員會組織的三月教學督查。共同制定了第一次周食譜和零食方案。家委會代表觀看了課堂教學，并專門聽取各班導師的教學匯報。稍遺憾的是家委代表集中在明慧班，其他各班家長參與度不高。2、自從上海新聞媒體對學校進行了報道，從中央到地方的新聞媒體紛紛與學校取得聯(lián)系，要求采訪。在取得遂昌縣宣傳部門和縣教育局的支持后，我們主動接受了《浙江衛(wèi)視》和《浙江日報》的采訪報道，向外界公布了學校的真實情況。同時，我們婉拒了多家媒體的進一步采訪要求。3、主動接受縣教育局督查，進一步規(guī)范辦學。4、明確學校定位，我們的努力方向是成熟一種教育教學模式，逐步取得經(jīng)驗，以貢獻社會。今年招生公告明確招生低齡化傾向，今年針對十一周歲以內(nèi)，明年就是十周歲以內(nèi)，逐步向更低年齡段傾斜。5、試行月假制度。為配合學校低齡化、本地化的生源選擇趨勢，明學班、明慧班試行月假。這兩個班的學生基本都在三年級以下，符合我們的培養(yǎng)要求。在月假試行過程中，家長們提出的任何意見，我們都會認真考慮和研究，以瑧完善。6、加強與遂昌社會各界的溝通聯(lián)系，我們不奢求有人一起來做中華傳統(tǒng)文化教育實驗，但希望有人能理解我們?yōu)楹味?、在做什么?月21日，全球中華文化經(jīng)典誦讀大會組委會秘書長，湖南省社會主義學院、湖南省中華文化學院副院長，湖南省黨政干部教育名師，湖南省湖湘文化交流協(xié)會副會長，湖南省云山書院名譽院長，長沙靖港道古國學院名譽院長，中華文化經(jīng)典教育指導中心主任，《中華經(jīng)典》雜志主編劉孝聽院長將來遂昌講學。希望以此誠意促進遂昌各級學校的經(jīng)典教育發(fā)展。特別感謝家委會理事長徐建芬女士為此所做的貢獻。六、努力方向1、理想之高遠與現(xiàn)實反差實在太大，唯有立足實際，踏踏實實來做每一天的工作，認認真真來做每一件事情，當下即是，隨遇而安。事情永遠做不完，不急，慢慢來。方向既明，努力不停。理想安放心中。2、招賢納士繼續(xù)進行。學校創(chuàng)始人趙升君和周旼轄老師有千金買馬骨的胸懷，本學期就吸引了八位新老師加入我們，其中張新慶老師已經(jīng)擔任明覺班班主任。來自廣東的詹居靈、劉金明、吳永鑫三位先生在古體詩詞創(chuàng)作、吟誦和文字方面有多年的工夫。張鐳于和李柳兩位老師曾在學校服務半年，本次回流，希望他們能夠盡快適應學校對深化教學的要求。毛瑋濤來自衢州，對詩詞和易學有一定研究；費華燕老師來自江西，是一位追求中醫(yī)的西醫(yī)工作者。所有老師都在努力研究和實踐一對一教學，并且，在完善教學模式過程中，不斷貢獻自己的專長。遺憾的是，由于我們自身的學問見識有限，自身修養(yǎng)欠缺，管理水平不高，對于打造道心堅定，業(yè)務精良的教職工隊伍還有很大的挑戰(zhàn)。3、現(xiàn)在各班級的任課老師隊伍空前壯大。然而，一位合格的私塾先生不僅熟讀經(jīng)書，可填詞吟詩，能書善畫，更重要的是以身弘道，教化學童。吾輩慚愧啊，相差不是一點。但傳統(tǒng)已斷，一切只待摸索前行。微感安慰的是，看到每個女生都像自己的女兒，看到每個男生都像自己的兒子。唯其盡心竭力，以報家長之賢明。學校周工作總結(jié)11度過了一個稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了?；仡檮倓傔^去的五月，災難與自豪、愛心與堅強、團結(jié)與奮進，我們偉大的祖國堅定地向前邁進著。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國共患難，萬家同悲歡。有這樣一個團結(jié)的民族，我們應該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!這個五月，我們跨過了悶熱難當，跨過了風雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮濕。體會過考砸了的難過與辛酸，也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時。高考戰(zhàn)場上，我們應信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!跨過六月，我們手握長劍，前方狼煙四起，或許回會有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后，我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。高中三年，一千零二十個日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學的誠懇勸戒?；蛟S忠言逆耳，但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點，須知優(yōu)點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠實和非凡的品質(zhì)!三年同風雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險，只要正當守規(guī)，我們當兩肋插刀。同舟共濟，任憑風浪再高，定能駛向彼岸!學校周工作總結(jié)12上周是本學期的第八周，值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的做好各項工作，體現(xiàn)了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內(nèi)吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然?；仡櫳现芄ぷ?，現(xiàn)總結(jié)如下：1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學（備課、作業(yè)批改）工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。2、教導處組織評選了優(yōu)秀讀書狀元。3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作，對學生進行了疾病的預防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的`同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個二中人的責任。4、值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：一、課間午間要文明休息有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。二、下樓梯不要奔跑我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏的事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。三、關于早晨和中午早到學校的問題我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快！學校周工作總結(jié)13各位家長，大家好!很高興在您的支持和配合下，本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊張，各項要求愈來愈具體，愈來愈全面，孩子們能夠在學校和老師的要求下，逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發(fā)展努力著。本周需要向大家匯報的情況主要有：1、值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。2、部分家長在老師沒有要求的狀況下，能主動關注孩子的作業(yè)本并簽字，提出表揚。3、丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費的現(xiàn)象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè)，一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè)，讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。4、林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級，并和我溝通，希望得到家長們的支持和管理，保證孩子上網(wǎng)安全。5、王鈺靂家長一直在為班服的事操心，王新新的家長替班級買來桌布和椅墊，鄭太龍的家長協(xié)助我及時完成了學校的工作，感謝三位家長的熱心支持!希望在家長們的配合下，下周一，孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!學校周工作總結(jié)14“五五”普法工作是貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領導及司法部門的具體指導下，按照“五五”普法的目標要求，全面推進依法治校、依法治教工作，積極營造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動了學校教育教學工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報如下：一、加強領導、廣泛宣傳學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓，將法律知識的普及作為育人的一項重要內(nèi)容，貫穿在學校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署，學校于20xx年成立了以校長任組長的“五五”普法工作領導小組，建立了以校長室為龍頭，黨、隊組織為依托，教導處、科研室、后勤處、工會為中堅力量的法制宣傳和教育機構(gòu)。領導小組成員分工明確，各負其責。學校由一名副校長負責“五五”普法工作的具體落實，并聘請了彩北派出所所長為法制副校長。在普法領導小組的正確領導下，學?！拔逦濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?、有效地開展。每年有計劃、有總結(jié)，各項普法活動有效開展，有利地推動了依法治校的進程。學校以校園網(wǎng)絡、宣傳板、橫幅、手抄報、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座及競賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營造出了濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性。學校還組織師生走進社區(qū)，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。二、分層學習、明確重點學校黨支部首先要求領導干部在普法教育學習中要做好表率，領導干部能夠做到延長學習時間、增加學習內(nèi)容、深化學習感受、實踐相關法律等。開展“五五”普法宣傳教育后，學校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到各部門的管理工作中，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。在組織教職員工普法教育學習中，學校黨支部特別強調(diào)對教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。一方面利用理論學習時間集中選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、評先晉級中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的法律學習筆記達3000字之多。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，