幼兒園培養(yǎng)技能的活動方案包括什么

幼兒園培養(yǎng)技能的活動方案包括什么幼兒園培養(yǎng)技能的活動方案包括什么篇1一、活動目標(biāo)喜歡上幼兒園，體驗(yàn)與教師、同伴共同活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的幼兒參加。材料配套：幼兒活動操作材料《幼兒園里真快樂》。三、活動指導(dǎo)1.引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。提出問題：小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導(dǎo)幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。2.操作《幼兒園里真快樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容。鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。3.開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲：找朋友幼兒園培養(yǎng)技能的活動方案包括什么篇2一、設(shè)計(jì)意圖：隨著信息化的發(fā)展，報紙已經(jīng)漸漸的在我們的生活中漸漸減少了，這是一件值得惋惜的事情，但是報紙帶給我們的樂趣是不會減少的，這次我就設(shè)計(jì)了玩報紙的游戲，活動旨在讓幼兒在愉悅的情緒下，大膽參與，鼓勵幼兒積極思考、嘗試，動手，主動地探索報紙的不同玩法，在不斷地嘗試、游戲中，提高幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)幼兒積極的參與意識和自我表現(xiàn)意識。二、活動目標(biāo)：1、通過嘗試探究廢舊報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神。2、引導(dǎo)幼兒在活動中感受合作的樂趣，體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神?；顒訙?zhǔn)備：報紙若干小圓球若干膠帶活動過程：1、準(zhǔn)備活動：在音樂的情境和節(jié)奏下，教師引導(dǎo)幼兒做走、跑等準(zhǔn)備動作，活躍活動的氣氛。2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)報紙不同的玩法師：報紙是我們生活中常見的紙，除了閱讀，增長知識外，它還是一個很好的玩具，小朋友你們想想，報紙能怎樣玩呢?3、活動過程通過幼兒的集體思維和個別創(chuàng)新，幼兒發(fā)現(xiàn)報紙有很多不同的玩法，主要有以下幾種。(1)、斯紙玩：“小朋友想一想，報紙除了剛才的這些玩法，還可以怎么玩?”(斯紙)引導(dǎo)幼兒邊斯邊說“斯斯斯，變變變，報紙變成小白兔……”(2)、把報紙進(jìn)行折疊，變成自己喜歡的模型，這個游戲幼兒可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和喜好，用報紙去折疊和拼撕自己喜歡的東西，有而做這個游戲的時候很專注，很有成就感。[1、2激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，鍛煉幼兒手的靈活性](3)、把報紙團(tuán)成團(tuán)，在地上滾，這個游戲可以兩個幼兒一起玩，也可以多個幼兒一起玩。(4)、四個小朋友撐起報紙，把小球放在上滾動，這個游戲必須是多個幼兒一起合作才能完成，每個幼兒必須有積極的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，才能順利的完成游戲。[3、4培養(yǎng)幼兒的合作意識和能力，讓幼兒在合作活動中體驗(yàn)合作的樂趣](5)、把報紙卷成小棍，扮孫悟空做搏打游戲?，F(xiàn)在把這張神奇的報紙卷了起來，報紙變成望遠(yuǎn)鏡，冰激凌，火炬，最后把報紙卷成金箍棒，老師變成孫悟空，“變出”金箍棒，幼兒變成小孫悟空，引導(dǎo)幼兒玩紙棒。(6)、大家一起做游戲，根據(jù)幼兒的喜好選擇以上5個游戲，把幼兒分成四個小組，進(jìn)行游戲競賽。幼兒在游戲中，自主的參與意識被充分的調(diào)動起來，游戲熱烈而有序，有而在游戲中獲得了滿足與快樂。整理活動：收拾物品，結(jié)束活動。幼兒園報紙游戲活動方案，報紙，曾經(jīng)在我們的生活中有著不可替代的地位，但是隨著時代的發(fā)展，報紙漸漸的被取代了，現(xiàn)在的報紙更多的是給小朋友們來玩游戲了。幼兒園培養(yǎng)技能的活動方案包括什么篇3教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動，遵守游戲規(guī)則，注意傾聽別人的話。2、要求幼兒用短句回答問題。3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應(yīng)的敏捷性。教學(xué)準(zhǔn)備：草地背景圖，小傘和動物等插入教具。一.開始部分1、(出示背景圖)今天小動物們都到草地上來玩了，你們看誰來了?(企鵝)企鵝是怎么來的?(走來的)那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來的?2、(出示兔子)誰來了?兔子是怎么來的?還有什么朋友是跳過來的?我們叫它是跳跳的朋友。3、草地上還有些什么朋友呢?二.基本部分小動物在草地上玩得真高興，突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了，怎么辦呢?1、教師介紹游戲規(guī)則1)傘兒說：轟隆隆雷響了，嘩啦啦下雨了，傘兒傘兒撐起來，跳跳的朋友請進(jìn)來。傘兒請什么朋友進(jìn)來?2)引導(dǎo)幼兒用動作表示打雷、下雨、雨傘。2.教師扮傘，與幼兒游戲兩遍。3.請一名幼兒扮傘和幼兒游戲。(除了走走、跳跳游游、飛飛的朋友，還可以有哪些朋友呢?)4.幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行游戲。5.請一組幼兒上來進(jìn)行一遍游戲。三.結(jié)果部分其實(shí)除了剛才小朋友說到的這些朋友，還有很多的朋友。如：大大的、小小的、方方的、長長的朋友，請小朋友回去后大家再來做游戲。幼兒園培養(yǎng)技能的活動方案包括什么篇4前言：相約20__年，喜迎美好明天。為推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)，豐富師幼文化生活，充分展示我園取得喜人成績和全體師幼的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的幼兒園文化氛圍。幼兒園特在20__年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：一、活動主題：“放飛夢想·鑄就輝煌”二、參加對象：全體師幼和家長三、匯演時間：20__年12月31日四、匯演地點(diǎn)：麗水學(xué)院音樂廳五、組織機(jī)構(gòu)總策劃：陳霞、蔣亞青、楊靜總負(fù)責(zé)：陳霞、蔣亞青、楊靜、朱琳、朱青霞藝術(shù)指導(dǎo)：朱琳節(jié)目統(tǒng)籌：陳霞蔣亞青舞臺總監(jiān)：楊靜(場地、背景、燈光音響等)服裝道具：各節(jié)目負(fù)責(zé)人編輯撰稿：金幼辦公室會場協(xié)調(diào)：朱青霞、幼兒園家委會成員及各班班主任場地維護(hù)：金幼后勤組成員接待送禮：朱青霞俞雪芬尤海珍蔣華英節(jié)目主持：鐘歡歡盧冠宇(幼兒)雷桐(幼兒)安保工作：江小劉陳金西家委會成員(待定)攝像：(待定)照片拍攝：各班級家委會成員(指定一名人員拍照，以便收集)六、活動籌備第一階段：召開幼兒園骨干教師會議，商討并制定文藝匯演方案;各班級各部門接到文藝匯演活動通知后要高度重視，認(rèn)真制定參加匯演活動預(yù)案，廣泛宣傳，鼓勵幼兒并發(fā)動家長朋友積極參與，統(tǒng)籌落實(shí)參賽節(jié)目，做好匯演準(zhǔn)備活動。第二階段：各相關(guān)部門做好相應(yīng)的匯演籌備工作(場地、燈光影響設(shè)備的聯(lián)系等)，策劃負(fù)責(zé)人把好各類節(jié)目的質(zhì)量關(guān);各節(jié)目負(fù)責(zé)人組織參演人員加緊排練，并做好彩排的準(zhǔn)備;活動總策劃負(fù)責(zé)人隨時關(guān)注個節(jié)目進(jìn)展情況并做好督導(dǎo)工作。第三階段：各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時，演出節(jié)目單、慶祝橫幅、舞臺布置、節(jié)目組織、人員就位等等工作全部落實(shí)到位;組織召開全體工作人員大會，具體部署相關(guān)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園大型活動安全預(yù)案、活動須知以及活動要求。七、演出要求：1、各節(jié)目指導(dǎo)老師必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品，并保管好，以便活動結(jié)束后及時歸還;2、演出節(jié)目內(nèi)容必須是健康向上，適合幼兒年齡段的各種形式，演出時間不宜超過六分鐘;3、嚴(yán)把各節(jié)目演出的質(zhì)量關(guān)，維持好節(jié)目演出秩序，做好上臺表演前的一切準(zhǔn)備工作(注意幼兒情緒安撫及上臺前的鼓勵);4、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。八、活動流程：1、上午所有人員到演出場地進(jìn)行彩排，各崗位負(fù)責(zé)人提前到崗，做好各項(xiàng)銜接工作;2、下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時由主持人宣布演出開始，園長致新年賀詞;3、根據(jù)節(jié)目單安排進(jìn)行匯演流程(后附節(jié)目單);4、匯演結(jié)束后，全體工作人員謝幕(合唱《明天會更好》);5、每位家長帶領(lǐng)幼兒到門口接待處領(lǐng)取一份新年禮物;6、活動結(jié)束，整理物品、清掃場地，全體工作人員合影留念(表演者著演出服)。九、注意事項(xiàng)：1、各相關(guān)部門做好相應(yīng)的籌備工作，一切以大局為重，遵守時間觀念，服從園領(lǐng)導(dǎo)以及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排;2、教育好幼兒在活動期間要遵守會場紀(jì)律，特別是演出過程中各班級要保持所在區(qū)域的衛(wèi)生清潔，做好孩子的安全教育;3、演出期間，要求非演員在場內(nèi)不要隨意走動，文明觀看演出，不準(zhǔn)大聲喧嘩或喝倒彩;不允許帶零食和危險物品進(jìn)入演出場地;4、臨時性事務(wù)臨時安排的人員請積極配合，服從民警、保衛(wèi)人員、安全工作人員的統(tǒng)一指揮，不得隨意進(jìn)后臺，輪到演出的班級必須提前到后臺準(zhǔn)備;5、保衛(wèi)人員要始終保持各通道的暢通，認(rèn)真配合警力協(xié)助，確保安全。演出結(jié)束后，要聽從主持人的指揮，引導(dǎo)所有人員有序退場，并提示大家回家途中注意安全;6、各班級利用幼兒園網(wǎng)站、QQ群、家委會等形式，做好活動的相關(guān)事項(xiàng)告知，以得到家長的配合與支持;7、各節(jié)目負(fù)責(zé)人維持好演出秩序，看管好該區(qū)域幼兒的安全，保管好服裝道具，做好統(tǒng)計(jì)工作。十、其它未盡事宜或突發(fā)性任務(wù)，需全園工作人員齊心協(xié)力，以確保演出安全及節(jié)目質(zhì)量。幼兒園培養(yǎng)技能的活動方案包括什么篇5為了滿足幼兒體，智，德，美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想.以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神營造豐富多彩的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了本次活動，活動的開展規(guī)范化，游戲互動化.并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn)，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化.活動目標(biāo)1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣.讓幼兒在濃郁的運(yùn)動氛圍中自覺地參加體育活動.2.使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體，智，德，美等全面發(fā)展.3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神.活動準(zhǔn)備：1.活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件.2.音樂：行走一節(jié)奏樂“打獵”.隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲”.互動游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”.放松運(yùn)動歌曲“親親美人魚”.活動結(jié)束一快樂拍拍手“拉特斯進(jìn)行曲”..活動過程：.一練習(xí)行走，變換隊(duì)形.幼兒站四列縱隊(duì)隨音樂進(jìn)行“打獵”練習(xí).由四路縱隊(duì)變正方形進(jìn)行行走練習(xí).2.音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個圓圈.二、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒.1.幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動器械.2.幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操.三、互動游戲1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲2、游戲進(jìn)行兩組，幼兒互換角色.3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲.4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，投接龍游戲?qū)⒛蛘R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲.四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈.五、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲.1，幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動.2、幼兒互功變換位子.3.幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動作表演.大活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場.活動反思：此項(xiàng)活動個過程22分鐘孩子們他以飽滿的