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文檔簡介
暑假活動總結(jié)暑假活動總結(jié)篇1炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假,我校根據(jù)“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動,積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動,休閑健身,度過一個有意義的.暑假。現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:1.學校少先隊員們利用暑期長假,參加了各種各樣的夏令營活動,學到了豐富的文化知識,掌握了各科技能,各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。2.與此同時,我們?nèi)I傧汝爢T還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。3.開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動,少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮,以及對平安世界的渴望和憧憬。4.全體隊員還開展了“紅領巾節(jié)能大行動”,以“節(jié)儉”為重點,“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好習慣。這個暑假,學校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學們在玩中學,體驗了自然和各種實踐活動,得到了快樂,也獲得了健康成長。暑假活動總結(jié)篇2xx學校始終把安全工作放在學校的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來臨之際,為了貫徹落實市教育局安全工作會議精神,強化學校安全工作,我校安全工作堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生假前、暑期安全工作,使廣大學生渡過一個祥和、愉快、安全的假期,具體做法如下:1、x月xx日下午全干會上,x校長對學校近期安全工作做了總結(jié),指出了管理中存在的隱患,并對復習階段的安全工作做了安排部暑。星期一班會上,各班扎實開展了安全教育,讓學生了解并掌握防洪澇災害、防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防人身傷害等知識和技能。同學們進行了安全宣誓,并做了簽名。2、各班師生同心協(xié)力,辦了一期板報,突出“唱生命之歌,與安全同行”主題,宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī),傳播安全知識,弘揚安全文化,抨擊諷刺不良行為,提高民眾的安全意識和安全素質(zhì)。3、學校組織后勤人員對校內(nèi)宿舍、教室的線路、開關,各室部的消防器材等,校門口周邊環(huán)境進行了一次細致的排查,無不安全隱患;各班主任對本班班情也進行了一次認真的分析,及時化解了個別學生之間的`矛盾。4、x月xx日周一升國旗儀式上,xx班x同學以“安全伴我行”為題進行了國旗下的發(fā)言,加強了同學們良好行為習慣的培養(yǎng),讓同學們牢固樹立時時講安全上、處處講安全的意識。5、x月xx日周x課間操時間,學校組織了以校長為總指揮的應急逃生演練,強化了師生自救自護教育,提高了學校對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。暑假活動總結(jié)篇3一、假前召開大會,總結(jié)學期工作,強化法制安全教育放假前,通過召開主題班會和畢業(yè)典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期間學校也加大了對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教師按時到崗,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。也沒有違紀事情發(fā)生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經(jīng)按時安全返校。二、假期中,教師提高學習收獲頗豐:并開展了大家訪活動。假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。還開展了大家訪活動:1、家訪采取登門走訪。2、由班主任老師為本班任課老師分配家訪學生。3、行政干部分別參與本年級的家訪學生。在家訪活動中宣傳家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念、質(zhì)量觀、對學校和教師以及學生的新要求,宣傳教育政策和法規(guī)。讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑假期是學生們實踐體驗的好機會,為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結(jié)。一、加強對孩子的思想道德教育,法制紀律教育和安全教育,引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德,增強“安全第一”意識,學會自我防范,自我保護,自覺遵守各項法律法規(guī)。二、開展合適的實踐活動:(1)學生在家長指導監(jiān)督下,堅持每天鍛煉一小時。力爭熟練掌握兩三項體育技能。(2)督促孩子認真完成暑假作業(yè),多看一些有益課外書籍,開闊眼界。(3)一是游歷家鄉(xiāng)活動。寫一篇游記作文、制作導游圖、進行家鄉(xiāng)美景繪畫創(chuàng)作;二是以環(huán)保為主題,給政府、街道或居委會寫一份建議書,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的感情,增強社會責任感。三是城區(qū)的學生到農(nóng)村親友家,互換生活環(huán)境進行生活體驗。五是讓學生主動參與社區(qū)服務性、公益性活動,感受民主氛圍,增強主人翁意識。開展社會調(diào)查活動(調(diào)查內(nèi)容包括水利設施、鄉(xiāng)土資源、文化生活等),作好調(diào)查記錄,撰寫調(diào)查報告。六是在假期里開展小撿拾、小買賣,協(xié)助家人參與生產(chǎn)勞動等社會實踐活動,體驗父母的艱辛,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的品質(zhì),積累理財經(jīng)驗。七是開展“節(jié)能減排”活動。開展生活易耗品回收利用行動;搜集水電氣等節(jié)能降耗知識,并帶動家人合理使用;開展周邊生活環(huán)境資源浪費或高效利用資源現(xiàn)象的調(diào)查活動。以實際行動維護生態(tài)平衡,提升節(jié)能減排、環(huán)境保護意識。三、家庭溫情體驗活動。開展家庭角色體驗活動,做家庭小主人活動,每天進行家庭游戲娛樂活動,有條件的家庭還可組織外出旅游,加強親人間交流溝通。父母與孩子共同制定一份假期生活計劃,合理規(guī)劃假期一日、一周、一月活動內(nèi)容,養(yǎng)成早睡早起、熱愛運動、按時作息的生活規(guī)律。不沉迷于電視、網(wǎng)絡和游戲,不進營業(yè)性娛樂場所。作好卡片式自評和家人他評記錄,幫助學生建立自我評價標準,培養(yǎng)自律精神。四、生活技能培訓活動。加強小學低段學生系鞋帶、穿衣服、洗手洗臉、洗手巾面巾、掃地抹桌椅,小學中高段學生洗衣、疊衣服被子、收拾屋子為家庭建設出力等生活技能培訓,學會生存。五、開展書法、美術、音樂、舞蹈技能訓練活動。選擇自己感興趣的活動,加入社區(qū)文化娛樂隊伍,參與專業(yè)老師開設的培訓班,或有專業(yè)素養(yǎng)的家長指導自己孩子進行藝術技能訓練,提高學生審美與創(chuàng)造美的能力。六、科技作品制作活動。開展創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫創(chuàng)作、手工制作等活動,提高學生動腦、動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。七、電腦技能培訓活動。有條件的家庭,或利用學校網(wǎng)絡平臺、社區(qū)綠色網(wǎng)吧,在家長或?qū)I(yè)人士的`指導下,進行電腦基本技能培訓。增強利用現(xiàn)代化設備進行學習、交流、生活的能力。八、科學種植、養(yǎng)殖活動。種植一種家庭植物、養(yǎng)殖一種小動物,觀察、記錄其生長情況,描繪其不同時期的生長圖。通過向家長請教、利用網(wǎng)絡學習、查閱圖書資料等途徑了解其生長特征和生長條件,并做相關實驗,撰寫科技小論文,培養(yǎng)學生科學探究精神??傊?,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。暑假活動總結(jié)篇4為貫徹大連大學團委關于開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知精神,動員和組織廣大青年學生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設東北亞重要的國際城市與構(gòu)建和諧社會當中,到實踐中、到基層中受教育、長才干、做貢獻,讓大學生在實踐當中切實發(fā)揮作用、認識社會,根據(jù)上級黨團委的安排,在“青春實踐助振興,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學院在已有的社會實踐基地基礎上,組織大學生進一步深入學校、社區(qū)和公共場所,切實、有效地組織開展了系列的大學生道德實踐活動,收到了良好的效果。一、精心策劃、全力組織、挖掘資源,切實做好前期準備工作在暑假即將開始前夕,我院分團委組織學生會、各社團以及學生黨支部負責人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動籌備會,策劃此次實踐活動的具體安排。會上,大家根據(jù)留校學生統(tǒng)計情況和暑期實踐活動報名情況,確定了參加實踐活動的人員。然后,挖掘我院現(xiàn)有的社會實踐基地的有利資源,立足當前,精心設計實踐活動的具體方案。經(jīng)過討論,圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務服務”、“組織青年志愿團開展美化維護公共場所環(huán)境活動”、“關愛弱勢人群——走近海軍廣場農(nóng)民工子女”、“希望熱線”等具體活動方案,并對各項活動責任人進行明確,對活動需要的標語條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開始的第一天,分團委召集全體參加此次實踐活動的大學生召開動員會,對活動的具體安排以及活動過程中的要求、注意事項進行了安排部署。二、主要實踐活動情況1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學義務服務按照前期活動方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未來教師協(xié)會和部分留校學生組成的服務團,在崗盛社區(qū)老年大學的老年人們上了四次書法課,幫助老年人通過書法藝術來陶冶情操、充實晚年時光。在課堂上,老人們聽得聚精會神,積極參與到課堂當中來,練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時光有了更好的寄托,許多老人都躍躍欲試,紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來教師”的特長,將自己的所學用精心準備過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領,志愿者們手把手的教授;有些同學是第一次給別人講課,對能有這樣的機會鍛煉自己倍加珍惜,對每次課都做了精心準備。8月10日至15日,我們經(jīng)過與我院計算機中心溝通,為老年大學的學員提供了五臺電腦,利用這五臺電腦,開展了為期5天的電腦培訓。培訓當中,老人們興趣濃厚,不停的提問,輪流進行上機操作。我們計算機專業(yè)的學生,利用專業(yè)所長,給老人們講解了簡單、易學的電腦操作知識,并指導他們上機操作。培訓結(jié)束,許多老人興致不減,紛紛要求同學們能經(jīng)常來開展這樣的培訓,讓他們接受新事物的學習。課后,志愿者們和老年大學的老人們進行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書法藝術等話題作了探討,老人們和同學們拉起了家常,講述自己的過去,座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課,對大連大學的學生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動得到了崗盛社區(qū)的大力支持,我們的服務也得到了社區(qū)群眾和負責人的肯定。參加活動的許多同學表示,從活動中真正鍛煉了自己的表達能力、溝通能力,同時對能用自己的行動關愛老年人、為構(gòu)建和諧社會盡一份力量感到自豪。在此基礎上,8月21日,我們聯(lián)合醫(yī)學院學生會組織了一次為老年人開展醫(yī)療服務的活動?;顒又?,由醫(yī)學院的同學為老人們提供測血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務,并給老人們講解一些生活健康知識。我們的活動深受社區(qū)居民的歡迎,尤其是推拿,許多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽,雖然很多同學都累得滿頭大汗,但奉獻的快樂讓他們忘卻辛苦,推拿之余還和老人們聊起天來,為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動計劃外的新項目。2、和諧靠大家——青年志愿團開展美化、維護公共場所環(huán)境活動8月6日,烈日炎炎。信息工程學院青年志愿團公共場所環(huán)境美化活動在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團的同學們著裝統(tǒng)一,精神飽滿,在海灘上頂著烈日,對海灘的衛(wèi)生死角進行了清理。大家不怕臟,不怕累,非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動贏得了海邊的很多游人的贊賞,許多游人對大連大學的學生表示了肯定。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動中,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來。雖然烈日當空,許多同學顧不得擦掉臉上的汗水,忙著配合游客收拾垃圾?;顒咏Y(jié)束,大家表示自己也受到了一次社會責任感的教育,對今天能夠為麗嬌灣的清潔獻上一份力激動不已。8月16日,青年志愿團來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐,來往行人較多,衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的一扇窗戶,維護好這里衛(wèi)生是所有市民的義務。我們在得到了輕軌2號線開發(fā)區(qū)站站長的同意后,大家紛紛拿出準備好的工具,按照車站工作人員的輔助安排,一部分同學負責清理野廣告,一部分同學負責車站的三塊玻璃的清潔。當天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學的學生志愿者,現(xiàn)場很多的乘客紛紛對我們的行動表示了贊賞?;顒咏Y(jié)束,開發(fā)區(qū)站站長代表全站工作人員對我們的志愿者服務團表示了感謝,他說:“今天你們的行動對我們車站員工也是一種教育!讓我們一起來維護車站的形象。”兩次環(huán)境衛(wèi)生維護活動,為展現(xiàn)我院學生的良好精神風貌提供了一個平臺,大家從活動當中也切實體會到清潔工們的不易,同時也為能給公共場所帶來一個清潔的環(huán)境感到高興。3、關愛弱勢人群——走近農(nóng)民工子女7月14日至21日,在信息工程學院趙紅老師的組織和帶領下,暑期社會實踐服務隊來到大連市中山區(qū)春德小學。暑假,當?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因為自己工作而使得孩子無人看管的問題,針對這個問題,同時為關心在連農(nóng)民工子女的生活,志愿者服務隊的同學們義務為這里的`孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外知識輔導。在義務服務期間,同學們當起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當中的難題,同時給他們加強補習弱項、幫助他們對即將學習的課程進行預習;一些孩子基礎較差,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶;在上課之余,同學們還利用自己的特長給孩子們拓展課外知識,給他們講述大學校園和大學生活,讓孩子們從小產(chǎn)生對大學的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學校、帶入了社區(qū),服務群眾,服務農(nóng)民工子女。在8月底,我院志愿者服務隊在趙紅老師的組織下,分成了六個小組分散到全市六個社區(qū)開展對農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的服務區(qū)域從三八廣場到海軍廣場,走訪了多個農(nóng)民工子女學校為他們開展了課程輔導。服務活動得到了所到社區(qū)的大力支持,也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,他們表示大連大學的學生為他們解決了暑期孩子沒人管的難題,對志愿者們的服務表示感謝。在校外志愿者們奔走服務的同時,開設在我校的“大連市希望工程——進城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務熱線”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學生組成的熱線接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的電話接聽服務。一周里志愿者們每天從下午四點一直工作到晚上十點,為打來熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,為他們提出的成長中的問題提供建議,期間共接到電話50多個,志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻了綿薄之力。4、暑假期間,我院號召假期沒有留校的學生自主開展社會實踐活動按照院里的號召,許多同學在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開展暑期社會實踐活動,他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè),在不同的地方接觸社會、悉心學習。三、此次活動的成果和遇到的問題今年暑期的大學生社會實踐活動計劃安排合理、開展順利、效果顯著,達到了預期的效果。通過暑期社會實踐,提升了大學生的社會責任感、時代使命感,讓大家認識到并重視起來自己的社會身分,了解到如何做一個好市民、好乘客、好游客、好老師,為大學生將來走向社會積累了寶貴的社會經(jīng)驗,也讓他們培養(yǎng)了良好的服務意識和責任意識。同時,我們的活動也得到了社會各界的認可,許多單位、社區(qū)都紛紛對大連大學的學生在活動中表現(xiàn)出的良好精神風貌表示贊許,這讓我們學校的社會形象進一步提高,也讓大連大學人更加自信和自豪。播撒青春,共鑄和諧——信息工程學院開展20xx年暑期“三下當然,由于我們的經(jīng)驗還不是很豐富,在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進一步的改進,另外,我們的社會實踐還沒有形成一種長效機制,容易出現(xiàn)走過場的問題;我們還沒有很好的進行社會調(diào)查,對所服務群體的需求了解還不是非常到位,這些都是我們今后開展相關工作時需要注意的問題。暑假結(jié)束,大連大學人重新開始了忙碌。相信參加此次信息學院暑期社會實踐的同學會以此次活動作為他們不可多得的人生財富,指導和激勵他們在今后的人生道路上不斷前進。我們也相信,在我們的努力下,在全體市民的共同努力下,構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!暑假活動總結(jié)篇5總結(jié)一般分四個部分:1這次活動的基本情況;2這次活動的主要做法(成績和存在問題),這一部分是主要部分;3參加活動的主要收獲或體會;4參加活動后對今后學習工作的幾點考慮。寫作中,一定要有觀點有實踐活動中的事例,方能是總結(jié)鮮活,令人信服,達到較好的效果??偨Y(jié):(范例)我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各系、各年級的`高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。暑假活動總結(jié)篇6今年暑假我校根據(jù)西湖區(qū)教育局團工委關于切實開展學生暑期社會實踐活動的指示,認真組織部署了今年的暑期社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、積極動員、認真部署:學校在期末結(jié)束前召開了多層面的學生干部和教師會議,及時傳達了活動精神,并作了認真部署。各班、團支部分別召開班會和支部會議,討論決定今年的實踐主題和調(diào)查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,擬定了社會實踐的計劃,上報到校團委。校團委對部分班級、團支部的社會實踐計劃提出了修改意見,使其更具合理性和可操作性。二、責任到人、及時反饋:有了科學、合理的計劃是搞好社會實踐活動的一個前提,但如果不能落實開展,那也只能是紙上談兵。為此校團委要求各班、團支部落實具體的負責人,明確活動小組中每位同學的分工,要求各盡其職、各施其能,共同做好此次實踐活動。三、認真總結(jié)、深刻反思:暑假結(jié)束后,各班、團支部按要求及時總結(jié)了暑假社會實踐活動,收集相關材料,撰寫了社會調(diào)查報告。更重要的一點,同學們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿斩⒓由鐣嵺`活動,廣大同學認為,在開展實踐活動的同時,他們受益匪淺。不僅更增進了對社會的了解,學習到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學之間的交往能力和合作精神。不少同學在進行了社會調(diào)查后,對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進行了反思,如市民的`社會公德意識、交通法規(guī)意識等等,培養(yǎng)了學生的社會責任感和主人翁意識??偨Y(jié)我校今年暑假的社會實踐活動的開展情況,有以下幾點體會:一、形式多樣,參與面廣。今年我校初一、初二共有26個班級開展了形式多樣的社會實踐活動,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),共有625人次參加了各類活動,占學生總數(shù)的80%多,除此之外,全校157名團員都按時到所在社區(qū)報道注冊,參加社區(qū)組織的各類活動。今年暑期的社會實踐活動形式十分豐富,有組織開展社會調(diào)查的,有前往敬老院送溫暖的,有位社區(qū)開展宣傳教育活動的,還有的同學深入工廠、商店、超市體驗生活的。這些活動都不同程度的讓學生了解了社會、培養(yǎng)了能力。二、成果斐然。今年我校組織的暑期社會實踐活動受到了社會各界的好評。學生上報的好人好事共計132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。學生撰寫的社會調(diào)查報告25篇,其中獲校級優(yōu)秀的調(diào)查報告有12篇。校級暑期社會實踐先進集體5個。暑假活動總結(jié)篇7“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假還是和往年一樣,在街頭尋找打工的地方。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,早點品嘗社會的酸甜苦辣。炎炎夏日烈日當頭,在這樣的環(huán)境,我就是要考驗自己,能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個學生,就知道我是要做兼職的,可他更想招全職的,但由于店里實在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。首先從擦玻璃,掃地,拖地等干起。接著,客人來了就要端茶送水,至于點單我還沒有接觸,因為我還是新手嘛,并不了解店里的菜單,所以呢,我就負責送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的’時候,我還要負責送外賣。雖然一天只做三個半小時,但忙起來還是很累的,期間不能坐著,不能玩手機,要時刻注意客人的需要。漸漸的時間久了些,我可以幫客人點單了,即便我對菜單還不是很熟悉,但我還是能夠做好的。每天來來往往的客人,眼見大部分都是老顧客了,基本都了解他們的需求,可以和他們聊上幾句。那些客人中,很多都是附近公司的白領,老總等,更有來自其他國家的。經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。對待顧客的應該對到以下幾點:1.熱情、禮貌迎接消費者進店、入座,免費送茶候餐;2.遞上菜譜,主動介紹經(jīng)營的品種、風味特色等;3.消費者點菜后應迅速開具菜單,并認真聽取消費者提出的特殊要求等,經(jīng)與消費者核對無誤后,及時將菜單送交廚房制作;4.根據(jù)不同的消費者需求,擺好與之相適應的餐具、飲具,送上消費者所需的酒水、冷菜等;5.上菜應報菜名,時鮮、名貴及特色、風味菜肴、食品應做必要的介紹;6.及時為消費者解決有關需求或提供相應服務;7.餐畢結(jié)賬應唱收唱付,準確無誤,并做到文明用語,禮貌送客;8.及時清理桌面或更換臺布,為下一步接待工作做好準備。本次社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。我積極倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的地位?,F(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作,用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!暑假活動總結(jié)篇81、讀書活動暑假里讀書是文化苦旅更是神游。你今天可以在錢鐘書的《圍城》里沉思默想,明天可以在四大名著的峰巒感受夢斷紅樓的蒼涼、三國英雄的悲壯,領略西天取經(jīng)的艱險和梁山好漢的剽悍,后天又能呼吸《俄羅斯森林》的松香之氣,在《靜靜的頓河》岸聽首《安魂曲》。另外,英國的《呼嘯山莊》等你去做客,法國的《約翰·克利斯朵夫》邀請你去參觀《巴黎圣母院》………“桃李不言,下自成蹊”,只要達到讀書境界,單憑思想的嗅覺,你就不會走進迷途和生命的誤區(qū)。在這個活動中,有黎璐,夏湖做得較好。2、自主活動學生家長還要善于讓生活變成調(diào)色板,積極指導孩子用多種色彩涂抹自然之美;當好“美食家”,讓孩子品味生活的’酸甜苦辣,不能老用“醫(yī)生”的眼光看孩子,動不動就給孩子灌“學習補藥”;在家庭經(jīng)濟條件有實力的時候,也不妨帶孩子“笑傲江湖”,去充分感受“破萬卷書,行萬里路”的風采;除了讓孩子做好作業(yè)外,還要教孩子如何做人,有意識地給孩子布置一些勞技作業(yè)和思想品德作業(yè)。讓暑假生活多元化而富有情感,相信能想想自己小時候的暑假,只有薄薄的一本暑假作業(yè),用不了幾天就能做完。剩下的時間不是下河捉魚摸蝦,就是和小伙伴們沒日沒夜地彈玻璃球、打彈弓、到處瘋跑。或者到附近的親戚家串門,感受生活于異地的滋味。偶爾也一個人騎車漫無目的地亂走,體驗獨自旅行的新鮮與刺激,玩得可謂不亦樂乎!暑假活動總結(jié)篇9暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機會。在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實踐活動的磨練,經(jīng)歷了風雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓的磨練,同學們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應該如何做一個優(yōu)秀的.少先隊員。上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍,學會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學們在活動中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進的團隊精神。孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學會了照顧自己,也學會了關心他人!雖然有時有一點點的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨生子女,個人意識都特別強!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:從開始想家,哭泣到后來勸說同舍的同學不要想家;總會在日記里寫到其他同學,并感謝他們的幫助,學會了感恩;和幫助同學疊被子;雖然生病了也會堅強地說“我沒事,沒關系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團結(jié)一致,漸漸學會了謙讓關心他人……總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠不會忘卻。因為這都是我們的小學生們第一次住進了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學習和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實踐基地中,能夠健康快樂的成長。暑假活動總結(jié)篇10春苗書屋自20xx年3月成立以來,旨在推廣郴州少兒閱讀,改善郴州少兒閱讀狀況。希望人人參與閱讀、人人奉獻閱讀、人人享受閱讀。所以才有了一大批的志愿者參與其中,國學夏令營也因此應運而生。春苗書屋于20xx年7月13日至8月22日開展了“國學夏令營”的活動。這次活動志愿者老師有3名,均為在校大學生;參加的小讀者共有12名左右,但堅持下來的只有9名;期間有3位家長是長期陪伴在小朋友身邊的。在上課之前,參加的小朋友需要家長交納誠信押金(一人二百元),目的是確保孩子們能準時準點上課,不遲到、不早退、不缺課,押金也會在課程結(jié)束后原數(shù)奉還,這就意味著我們的活動是免費的,是純公益性質(zhì)的。國學夏令營的內(nèi)容包括學習唐詩、宋詞、《三字經(jīng)》和圍棋等。在為期41天的時間里,我們一共學習了35首古詩詞以及《三字經(jīng)》的前十八節(jié)。因為小朋友們的年齡是5至10歲不等,所以我們的學習只在識記、朗讀、背誦以及大意了解的范圍,不要求會寫會默。地點在市文化中心一樓的春苗書屋,時間是每周一至周六的下午3點至5點,兩個小時分三節(jié),先詩詞、再《三字經(jīng)》、后圍棋,每節(jié)小課后都有10分鐘左右的休息時間。休息時間一般是老師帶著小朋友們做游戲或是家長給小朋友們講故事,所以時間安排得很合理,不會讓小朋友們感到疲倦,這樣的勞逸結(jié)合的方式小朋友也易于接受。我有幸成為了3名志愿者的其中一位,事實上我從未有過這樣的經(jīng)歷,和一群不到十歲的孩子一同學習、一起游戲。所以我在這四十多個日夜里思考著、摸索著,希望能和孩子們一同在國學的道路上看遍落英繽紛、品味芳草鮮美、共賞花好月圓。這些日子里,雖不是日日令人記憶猶新,但那一幕幕詩詞里所描繪的場景、一場場小朋友們的背誦比賽、一聲聲各抒己見的爭論之音都恍如昨日。這一群孩子每一個都是特立獨行的,“可愛乖乖女”祝嫣、“驕傲小公主”李芷妃、“慢半拍蝸?!焙魑酢ⅰ盀槭裁创笸酢崩赚?、“愛笑的猴子”雷思宇、“博學小王子”王子其。都說世上沒有完全相同的兩片葉子,小孩子也一樣,他們單純但不愚蠢、無邪卻不無知、天真而又不易讓人理解。阿爾卑斯山谷里一條風景極佳的小路上有著這樣一條標語:“慢慢走,欣賞??!”我們的`國學之路何嘗不也是這樣?“欲速則不達”,急于求成不是我們的目的,只希望偶然間有那么一刻也好,當小朋友們路過花壇時腦海里能浮現(xiàn)“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的斑斕景象;看到滿眼綠意的草坪時會不自覺念道:“野火燒不盡,春風吹又生”;夜晚睡不著看著窗外的明月時會想起“但愿人長久,千里共嬋娟”美好祝福。詩詞的魅力就在于感同身受,身臨其境,只有感受過才知道其中的滋味是如何美妙,我也真切希望孩子們能有這樣可貴而獨特的感受。將近一個半月的時間里,小朋友們笑過也哭過,但難得之處在于哭笑之后的堅持,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。而這恰恰也是活動期間存在的不足之一,不能堅持每天來上課;其次,雖然沒有硬性要求家長一定要陪伴在側(cè),但一周至少也應該陪同兩次左右,這樣既能監(jiān)督小朋友們也能讓他們樂于表現(xiàn)自己;再者,小朋友們過于散漫,并沒有把春苗書屋當作是真正的課堂,注意力不集中紀律不夠好;最后,是志愿者的問題,也就是我們,準備不夠充分,不能完全應付小朋友們在課堂上的“奇思妙問”。我們是志愿者,我們是老師,我們希望讓孩子們在學習國學之余,擁有玩伴,找到“知音”,嬉笑打鬧間他們成了朋友,哭過鼻子、鬧過別扭,但明天仍能手拉手繼續(xù)做朋友,這就是孩子,與我們成人的世界不同。我希望就算是活動結(jié)束了,小朋友們能養(yǎng)成每天讀讀一首小詩、翻翻一節(jié)三字經(jīng)、看看一闕詞曲的習慣,不求背得滾瓜爛熟。俗話說“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,這個過程也許漫長而枯燥,記住國學的魅力不僅僅在于那融會貫通的完美結(jié)果,更多的,它蘊含在你學習的每一個過程,不要為了追求目的而忽略過程。小朋友們,我期待著下次和你們的攜手共進,到時候,我們“慢慢走,欣賞??!”。暑假活動總結(jié)篇11三月份的最后一天,我們班老師和同學還有家長搞了一個很有意義的親子活動——宣傳低碳減排。我的活動地點是萬象城。今天的日子很有意義,是全球熄燈一小時,為低碳減排作出貢獻。我們是小小環(huán)保家,盡管都可以坐車,但我們不行,從學校走到萬象城,的.確有點遠,我也第一次走這么遠的路,開始有點不適應,但想到“環(huán)?!倍郑业膭蓬^就足了。到了萬象城,我們開始宣傳“環(huán)?!钡闹匾院退膫ゴ笠饬x。我們在萬象城大門口用蠟燭擺了“60+”圖形。蠟燭是我買的,此時心中十分欣喜。路過的市民有些還不知道“60+”的意義,當我耐心地向行人解釋時,我從他們臉上看到對我們這個活動的贊賞,也表示向我們學習,回去后一定要多低碳、多環(huán)保。我們希望每個人都是環(huán)保家。這樣我們的地球就能萬年長青了。活動結(jié)束了,我很自豪,我為環(huán)保作了小小的貢獻。但要牢牢記住,保護環(huán)境是我們的責任。暑假活動總結(jié)篇12伊川縣教育局文件《關于加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求,我鄉(xiāng)各學校有序開展防范學生溺水事故工作。一、及時布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關文件到各校,并要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作,落實好防溺水的教育,加強學生在校期間的考勤管理,一旦
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