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文檔簡介

多功能話筒激光筆制作說明及相關(guān)功能介紹Loading……研發(fā)小組作品1、多功用話筒激光筆將調(diào)頻無線話筒和便于攜帶的拉桿教鞭合二而一,巧妙地運用教鞭金屬部分作為話筒的發(fā)射天線,靈敏度高,有極好的保真度,可靠工作面積小于或等于2000平方米。用一臺或數(shù)臺調(diào)頻收錄機(jī)可使受課者話音分布均勻具有立體混響感,對記憶力有一定的增強(qiáng)作用。2、我們設(shè)計的這款多功用話筒激光筆集多媒體演示控制、激光筆、話筒擴(kuò)音器等功能于一體的。該話筒激光筆包括發(fā)射和接收兩個部分,而接收裝置又分為兩個部分,一個是聲音接收器,一個是ppt翻頁接收器。發(fā)射部分為一個遙控器,上面的按鍵分別控制課件上下翻頁和紅外激光筆,采用3.6V電池供電。接收部分采用USB口供電,接收天線內(nèi)置。只要接收部分接上電腦的USB接口,就可以通過發(fā)射搖控器實現(xiàn)對電腦的無線控制功能了。作品簡介研發(fā)背景及目的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及方案使用方法及功能

隨著多媒體教學(xué)方式的普及,電腦已經(jīng)是老師教學(xué)過程中不可或缺的設(shè)備。很多時候,上課的老師都在電腦前通過鼠標(biāo)控制著上課的進(jìn)度。但是,鼠標(biāo)一般通過RS-232或USB接口直接與計算機(jī)進(jìn)行有線連接,老師需長時間停留在電腦旁,肢體語言難以發(fā)揮,課堂氣氛不容調(diào)動,令教學(xué)質(zhì)量大打折扣。并且教室過大,如果老師講課聲音比較小,就會使很多學(xué)生聽不清或聽不到老師講的內(nèi)容。為此老師在上課時,必備擴(kuò)音器和激光筆,這樣給老師們帶來很大不便,不僅占用很大空間,還比較麻煩。為了擺脫這些束縛,需要鼠標(biāo)具有越過物理屏障、遠(yuǎn)距離、遙控操作功能,并且還能起到話筒擴(kuò)音器的功能。為了解決這個問題,我們小組設(shè)計了多功用話筒激光筆。即將話筒和ppt激光筆整合到一起,并且還設(shè)計了拉桿裝置。從而使老師使用起來更方便。無線教鞭讓老師能通過一個遙控器,即使沒有在電腦旁也可以輕松地控制電腦,從而解除束縛,提高教學(xué)質(zhì)量。研發(fā)背景

隨著現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,很多學(xué)校都開設(shè)了多媒體教室,由于多媒體教室比較大,導(dǎo)致老師在授課的時候坐在后排的同學(xué)不能很好的聽到老師的講解,而多數(shù)學(xué)校的擴(kuò)音配置不能達(dá)到理想效果。為了解決這一現(xiàn)狀。我們小組設(shè)計了一套實用的微型教學(xué)用具——多功用話筒激光筆。即將話筒和ppt激光筆整合到一起,外加一個伸縮式教鞭,使老師使用起來更方便。無線教鞭讓老師能通過一個遙控器,即使沒有在電腦旁也可以輕松地控制電腦,從而解除束縛,提高教學(xué)質(zhì)量。研發(fā)目的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)原理設(shè)計圖為了多教室同時使用而互相沒有影響,它可以從88—108兆赫波段進(jìn)行調(diào)頻。學(xué)生可以在有效調(diào)頻波段內(nèi)進(jìn)行調(diào)頻,可以收聽其他授課內(nèi)容。調(diào)頻時注意音量適當(dāng),避免聲音反饋釀成震蕩。圖中BG1等組成電容三點式振蕩器。由CRZ駐極體話筒產(chǎn)生的音頻電壓,使BG1結(jié)電容Cc發(fā)生變化。從而完成頻率調(diào)制。調(diào)頻信號經(jīng)BG2高頻放大后送至負(fù)載和天線進(jìn)行發(fā)射。由于本機(jī)工作頻率比較高,BG1、BG2選取β≧50、θ≧400兆赫的小功率高頻管。B1采用電視機(jī)中周該饒。L1用0.15毫米的漆包線繞4匝,L2繞一匝即可。L3用0,35的漆包線在三毫米的鉆頭上密繞12匝。調(diào)整靜態(tài)工作點時取I2-5毫安。分別改變R2、R5即可。一般原件無損,打開設(shè)備就可收取信號。調(diào)整B1磁芯即可正常運轉(zhuǎn)。2.2研究方法在這一年的科技研究中,我們首先去圖書館查找相關(guān)的資料,對電熱手套這方面有了初步的了解。因為沒有實材,我們用cad和proe等軟件,將我們的想法模擬出來,并進(jìn)一步改進(jìn)修正?;倦r形完成后,我們就開始了材料的購選。并按照我們的初步計劃研發(fā)制造。設(shè)計方案我們小組設(shè)計了一款集多媒體演示控制、激光筆等功能于一體的無線話筒教鞭。該無線話筒教鞭包括發(fā)射和接收兩個部分,發(fā)射部分為一個遙控器,上面的按鍵分別控制課件上下翻頁和紅外激光筆,采用3.6V電池供電。接收部分采用USB口供電,接收天線內(nèi)置。發(fā)射部分電路裝置接收部分電路裝置產(chǎn)品設(shè)計模型信號接收裝置

接通電源,按下按鍵,產(chǎn)生上下翻頁、激光開啟的控制信號;通過編碼器對控制信號進(jìn)行編碼到發(fā)射機(jī),經(jīng)過天線的傳輸?shù)浇邮諜C(jī),然后將接收機(jī)接收到的信號放大并從中解調(diào)出編碼信號;由控制器通過USB接口傳送到計算機(jī),實現(xiàn)對計算機(jī)的實時控制。在激光筆有電的情況下,老師說話的聲音經(jīng)過話筒激

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