2025幼兒園教研組工作計(jì)劃

?2025幼兒園教研組工作方案一、工作目的1.深化課程改革，進(jìn)步幼兒園教育質(zhì)量。2.提升老師教育教學(xué)才能，促進(jìn)老師專業(yè)開展。3.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建立，營造積極向上的教研氣氛。二、工作重點(diǎn)1.深化推進(jìn)課程改革，關(guān)注幼兒開展需求。2.加強(qiáng)老師培訓(xùn)，進(jìn)步教育教學(xué)程度。3.開展多樣化的教研活動，促進(jìn)老師互動交流。4.加強(qiáng)幼兒園與家庭、社會的合作，共同促進(jìn)幼兒安康成長。三、工作措施1.深化課程改革〔1〕開展課程內(nèi)容研討，根據(jù)幼兒開展需求，調(diào)整課程設(shè)置?！?〕加強(qiáng)課程施行過程中的指導(dǎo)，關(guān)注幼兒個體差異，進(jìn)步教育質(zhì)量。2.提升老師教育教學(xué)才能〔1〕組織定期的老師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法?！?〕鼓勵老師參加各類學(xué)術(shù)研討活動，拓寬視野，進(jìn)步自身專業(yè)素養(yǎng)?！?〕開展老師教育教學(xué)競賽，激發(fā)老師教育教學(xué)熱情，提升教育教學(xué)程度。3.開展多樣化的教研活動〔1〕定期舉行教研組會議，分享教育教學(xué)經(jīng)歷和心得。〔2〕組織教育教學(xué)研討活動，針對教育教學(xué)中的問題進(jìn)展深化討論。〔3〕開展幼兒園間教研交流，借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念和理論經(jīng)歷。4.加強(qiáng)幼兒園與家庭、社會的合作〔1〕定期開展家長開放日等活動，加強(qiáng)家園合作，共同關(guān)注幼兒成長?！?〕加強(qiáng)與社區(qū)的合作，利用社會資開展教育教學(xué)活動。〔3〕積極參與公益活動，提升幼兒園的社會影響力。四、工作進(jìn)度安排1.第一季度：制定教研組工作方案，開展課程改革研討，組織老師培訓(xùn)。2.第二季度：開展教育教學(xué)競賽，組織教研組會議，進(jìn)展教育教學(xué)研討。3.第三季度：開展家長開放日活動，加強(qiáng)與家庭、社會的合作，組織幼兒園間教研交流。五、工作要求1.進(jìn)步政治站位，結(jié)實(shí)樹立“四個意識”，堅(jiān)決“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。2.嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)與家庭、社會的溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒安康成長。六、工作考核1.考核教研組成員參與教研活動的積極性、主動性。2.考核老師教育教學(xué)程度進(jìn)步情況，教育教學(xué)成果展示。3.考核家園合作、幼兒園與社會合作的效果，社會滿意度。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.深化課程改革〔1〕結(jié)合國家課程改革政策，積極討論幼兒園課程的外鄉(xiāng)化理論?！?〕以游戲?yàn)楦净顒樱鹬赜變号d趣，關(guān)注幼兒個性化開展。2.提升老師教育教學(xué)才能〔1〕開展微課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)方法培訓(xùn)，進(jìn)步老師信息化教學(xué)程度?！?〕組織老師參與課程編寫，提升老師課程開發(fā)才能。3.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建立〔1〕開展團(tuán)隊(duì)建立活動，增強(qiáng)教研組成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能?！?〕建立教研組成員的成長檔案，關(guān)注成員個人開展。4.加強(qiáng)幼兒園與家庭、社會的合作〔1〕開展家長學(xué)?；顒?，提升家長教育觀念和育兒才能?！?〕加強(qiáng)與高校、研究機(jī)構(gòu)的合作，引入專業(yè)資，提升幼兒園教育教學(xué)程度。1.重點(diǎn)：〔1〕深化推進(jìn)課程改革，關(guān)注幼兒開展需求?！?〕提升老師教育教學(xué)才能，促進(jìn)老師專業(yè)開展。〔3〕加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建立，營造積極向上的教研氣氛。〔4〕加強(qiáng)幼兒園與家庭、社會的合作，共同促進(jìn)幼兒安康成長。2.考前須知：〔1〕嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?！?〕關(guān)注幼兒個體差異，尊重幼兒興趣，促