《望天門山》備課講稿_第1頁(yè)
《望天門山》備課講稿_第2頁(yè)
《望天門山》備課講稿_第3頁(yè)
《望天門山》備課講稿_第4頁(yè)
《望天門山》備課講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《望天門山》——朱蓓琪作者簡(jiǎn)介李白(701年2月8日—762年),字太白,漢族,四川省江油市青蓮鄉(xiāng)。號(hào)青蓮居士。中國(guó)唐朝詩(shī)人,有“詩(shī)仙”、“詩(shī)俠”、之稱。有《李太前集》傳世,詩(shī)作中多在在他醉時(shí)寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《梁甫吟》、《早發(fā)白帝城》、《靜夜思》等多首。天門山,古稱云夢(mèng)山、嵩梁山,是張家界永定區(qū)海拔最高的山,距城區(qū)僅8公里,因自然奇觀天門洞而得名,最早被記入史冊(cè)的名山。三國(guó)吳永安六年(公元263年),嵩梁山忽然峭壁洞開,玄朗如門,形成至今罕見的世界奇觀―天門洞,從此而得名天門山。同學(xué)們,請(qǐng)問你們知道這首詩(shī)的寫作背景嗎?當(dāng)年李白懷著濟(jì)世安民的雄心壯志,第一次離開四川前去洞庭湖游覽,接著又興致勃勃的乘舟順江而下,途徑天門山時(shí),年輕浪漫,一派天真的李白寫下了這首詩(shī)。1.這些詩(shī)句有什么特點(diǎn)?答:這些詩(shī)句都寫長(zhǎng)江的。2.通過讀這些詩(shī),長(zhǎng)江在你心里是怎樣的一種感覺?

答:我領(lǐng)略了“浪花淘盡英雄”的本色。3.“看”和“望”有什么區(qū)別?答:“望”是向遠(yuǎn)處看,而“看”卻不是。你知道嗎4.這首詩(shī)就好像一幅氣勢(shì)磅礴的畫,從詩(shī)里的哪些詞句可以看出?

答:天門中斷楚江開。

5.想一想,詩(shī)人在天門山都看到了那些風(fēng)景?答:青山,碧水,孤帆,紅日。6.你知道李白是站在哪里望天門山的嗎?答:小船上。通過“兩岸青山相對(duì)出”這句詩(shī),我們知道的?!跋鄬?duì)出”應(yīng)該是兩岸的青山變得越來越清晰,是因?yàn)樵?shī)人坐著小船,越來越靠近天門山。全詩(shī)除了題目《望天門山》有望字,詩(shī)句中卻沒有一個(gè)望字,然而仔細(xì)品味,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句詩(shī)句中都隱含著“望”字,并且這個(gè)望字流露出了作者的“山水真情”,下面我們逐句分析一下。分析詩(shī)文第一句:詩(shī)的第一句讀后自然會(huì)映入這樣的畫面:浩蕩的長(zhǎng)江水,飛奔而下,把本來一個(gè)整體的天門山?jīng)_擊成東西兩座山。由此我們可以想象,如果沒有望見長(zhǎng)江水那波瀾轉(zhuǎn)過的氣勢(shì),作者如何能誕生:天門中斷楚江開的詩(shī)句呢。

第二句:碧綠的長(zhǎng)江水向東流到天門山后,突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向北飛奔而去,這里又寫出了天門山的雄姿險(xiǎn)峻,不是嗎?高峻堅(jiān)固的山峰豈能容忍江水的肆意橫流,所以奔涌到天門山只能“至此回”了。不難看出這一句通過水勢(shì),寫作者望出了天門山的雄姿偉岸。

第三、四句:滿眼的山水風(fēng)光開闊了作者的胸襟,感染了作者的心情,由此妙筆生輝:兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。青山綠水襯托著一只小船從太陽(yáng)升起的地方悠然駛來,怎能不令人心馳神往呢?這遙望之中的傳神一筆,不僅生動(dòng)形象的描繪出“波瀾壯闊的長(zhǎng)江水,雄奇秀麗的險(xiǎn)峻山峰,乘風(fēng)破浪的孤帆”這一動(dòng)態(tài)畫面,也寫出了自己的喜悅之情,我們看罷自然會(huì)心升共鳴,欣然陶醉在作者那青山綠水的心情之中。

無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來?!ㄌ疲┒鸥L滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!鳎钌鞔蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!ㄋ危┨K軾欲寄兩行迎爾淚,長(zhǎng)江不肯向西流?!ㄌ疲┌拙右浊Ч排d亡多少事?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論