專題01-古代中國(guó)的政治制度(單元整合)(政治史)_第1頁(yè)
專題01-古代中國(guó)的政治制度(單元整合)(政治史)_第2頁(yè)
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必修一第一單元古代中國(guó)的政治制度單元整合〔體系構(gòu)建〕一、全面認(rèn)識(shí)專制主義中央集權(quán)〔專題綜合提升〕四、中外關(guān)聯(lián)——比較古代中國(guó)專制主義中央集權(quán)制度與西方雅典民主政治〔學(xué)科素養(yǎng)〕史料的鑒別與運(yùn)用〔內(nèi)容概述〕1.基本內(nèi)涵史料是指有助于認(rèn)識(shí)歷史、復(fù)原歷史真實(shí)情況的一切資源,也就是關(guān)于人類文明發(fā)展的一切信息。史料是研究歷史、獲取歷史結(jié)論的直接或者間接依據(jù),在歷史研究與學(xué)習(xí)過程中是非常重要的組成部分,歷史只有靠這些資料才能夠言之有物,言之有據(jù),獲取歷史結(jié)論。2.史料的分類其一,按表現(xiàn)形式分為實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料、口述史料、圖片影像史料。(1)實(shí)物史料:歷史上遺留下來的各種物件。如:遺跡、遺址、遺物、出土文物等。(2)文獻(xiàn)(文字)史料:一切以文字形式記錄的資料。如:官私史書、文書檔案、地方史志、傳記譜牘、文集日記、野史筆記、報(bào)刊、信件等。(3)口述史料:神話、傳說、故事、史詩(shī)、俗諺、遺訓(xùn)、回憶錄、對(duì)話錄、采訪記、座談錄音等。(4)圖片影像史料:如:新聞圖片、照片、紀(jì)錄片等。其二,按史料價(jià)值分為直接與間接史料、原始和轉(zhuǎn)手史料,或者是第一手史料和第二手史料。(1)第一手史料是指某歷史事實(shí)發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的,有些本身就是該歷史事實(shí)的遺存,如文物遺跡、原始文件、檔案等。(2)第二手史料又稱轉(zhuǎn)手史料,它是相對(duì)于第一手史料而言的,反映該歷史事實(shí)的轉(zhuǎn)載或復(fù)制的史料,如歷史學(xué)家的研究著作、神話傳說、民間故事等。3.影響史學(xué)觀點(diǎn)和史料運(yùn)用的幾個(gè)主要因素(1)研究者的立場(chǎng)不同。(2)研究的方法、角度不同。(3)史料的選取和運(yùn)用上的差別。(4)時(shí)代的局限性等?!驳淅故尽?2019年4月·浙江高考·26)走進(jìn)歷史博物館,人們經(jīng)常能看到說明書上畫著一個(gè)“馬”字,但齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國(guó)的寫法卻很是不同,使人感到,如果不是秦始皇統(tǒng)一文字,方塊字還不知道會(huì)裂變成幾種古怪的文字呢!印象一旦形成,往往根深蒂固。然而有學(xué)者翻檢史書注意到,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的外交活動(dòng)非常頻繁,縱橫家們到處上書,謀求列國(guó)君主信用,卻沒有出現(xiàn)任何文字障礙的例子。研究戰(zhàn)國(guó)七雄的文字,發(fā)現(xiàn)90%以上是一樣的,秦統(tǒng)一文字的工作只是“罷其不與秦文合者”。這說明

(

)A.治史之難,難在問題的發(fā)現(xiàn)與提出,難在觀點(diǎn)的梳理與解讀B.認(rèn)識(shí)事物有一個(gè)摸索的過程,但材料無疑是歷史研究的出發(fā)點(diǎn)C.對(duì)人們視為定論的說法,不可盲從,應(yīng)當(dāng)搜集原始材料去檢驗(yàn)D.處理問題與史料的關(guān)系時(shí),須杜絕先樹立觀點(diǎn),再找材料的做法[答案]

C[解析]根據(jù)材料“如果不是秦始皇統(tǒng)一文字,方塊字還不知道會(huì)裂變成幾種古怪的文字呢”“研究戰(zhàn)國(guó)七雄的文字,發(fā)現(xiàn)90%以上是一樣的,秦統(tǒng)一文字的工作只是‘罷其不與秦文合者’”可知,對(duì)人們視為定論的說法,不可盲從,應(yīng)當(dāng)搜集原始材料去檢驗(yàn),C項(xiàng)符合題意?!爸问分y,難在問題的發(fā)現(xiàn)與提出,難在觀點(diǎn)的梳理與解讀”的說法與材料無關(guān),A項(xiàng)排除?!罢J(rèn)識(shí)事物有一個(gè)摸索的過程,但材料無疑是歷史研究的出發(fā)點(diǎn)”的說法與材料無關(guān),B項(xiàng)排除。處理問題與史料的關(guān)系時(shí),應(yīng)該注意用史料論證觀點(diǎn)的合理性,D項(xiàng)排除?!静呗灾笇?dǎo)】1.明確歷史資料的分類,判斷史料的價(jià)值。出土文物客觀、真實(shí),但不詳細(xì);文獻(xiàn)材料詳細(xì)、具體,但帶有很強(qiáng)的主觀性,所以,要首先判斷史料的價(jià)值。2.要進(jìn)行科學(xué)的史料鑒別或考證。任何一個(gè)歷史結(jié)論都必須有史料的支撐,而運(yùn)用史料論證歷史問題的前提是史料必須真實(shí)可靠。史料鑒別或考證歸納起來不外乎兩種:一是外考證,即史書的辨?zhèn)闻c文字的???;二是內(nèi)考證,即對(duì)史實(shí)的真實(shí)性加以鑒別。3.掌握正確運(yùn)用史料的方法或原則。重視史料來源的真實(shí)性,選取第一手史料。堅(jiān)持公正、客觀的史學(xué)觀點(diǎn)。搜集更多的史料,對(duì)多種史料進(jìn)行甄選、辨別。對(duì)史料要合理利用,做到史論結(jié)合?!布磿r(shí)鞏固〕(2017·全國(guó)卷Ⅲ·27)關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗(時(shí)為晉王)的活動(dòng),北宋時(shí)期有不同記載?!独m(xù)湘山野錄》記載,宋太宗當(dāng)晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒,并宿于宮中;《涑水記聞》則稱,那晚宋太宗并未進(jìn)宮。這反映出(

)A.歷史事實(shí)都是通過歷史敘述呈現(xiàn)B.同一歷史事實(shí)會(huì)有不同歷史記載C.歷史敘述不能客觀準(zhǔn)確再現(xiàn)歷史事實(shí)D.綜合多種歷史敘述即可確認(rèn)歷史事實(shí)解析B材料中“關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗(時(shí)為晉王)的活動(dòng),北宋時(shí)期有不同記載”,如《續(xù)湘山野錄》和《涑水記聞》對(duì)宋太宗是否進(jìn)宮就有兩種不同的記載,由此可知同一歷史事實(shí)會(huì)有不同歷史記載,B項(xiàng)正確;歷史事實(shí)可以通過出土文物、史書記載、傳說等方式呈現(xiàn),A項(xiàng)說法過于絕對(duì),故排除;歷史敘述有主觀和客觀成分,使用時(shí)應(yīng)注意辨其真?zhèn)危珻項(xiàng)說法過于絕對(duì),故排除;歷史敘述有主觀和客觀成分,綜合多種歷史敘述也不一定能夠確認(rèn)歷史事實(shí),D項(xiàng)不符合題意,故排除。視角1階段特征——階段性與連續(xù)性緊密相連的古代中國(guó)政治制度【知識(shí)點(diǎn)撥】

中國(guó)古代政治制度歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,源流分明,歷史沿革清晰。具有如下特征:以皇權(quán)為核心,權(quán)力高度集中;家國(guó)一體,家國(guó)同構(gòu);貴族政治與官僚政治相結(jié)合,人治高于法治;君主專制的剛性與官僚高度流動(dòng)的柔性相結(jié)合,公天下與私天下結(jié)合;制度創(chuàng)新與繼承結(jié)合;皇權(quán)不斷加大,相權(quán)不斷被削弱,由相對(duì)專制,到有限專制,最后到絕對(duì)專制;外儒內(nèi)法,禮法并用。〔命題探究〕【考題例證1】(2021·福建新高考適應(yīng)性測(cè)試·2)西漢地方長(zhǎng)官須每年定期向中央?yún)R報(bào)本地的戶口、墾田、賦役等情況,相關(guān)文書稱為“計(jì)簿”。漢宣帝曾斥責(zé)郡國(guó)“上計(jì)簿具文而已,務(wù)為欺謾,以避其課”。這表明當(dāng)時(shí)西漢(

)A.地方財(cái)政出現(xiàn)危機(jī)B.政府運(yùn)行機(jī)制待完善C.君主專制趨向強(qiáng)化D.地方治理體系已崩壞解析“上計(jì)簿具文而已,務(wù)為欺謾,以避其課”可知部分地方長(zhǎng)官向中央回報(bào)的戶口、墾田、賦役等信息存在不實(shí)的地方,說明當(dāng)時(shí)的政府運(yùn)行機(jī)制仍待完善,故選B項(xiàng);“上計(jì)簿具文而已,務(wù)為欺謾,以避其課”反映的是西漢地方政府?dāng)?shù)據(jù)造假的情況,與其財(cái)政收支無關(guān),排除A項(xiàng);地方政府通過數(shù)據(jù)造假來欺瞞中央屬于中央與地方的關(guān)系,與君主專制無關(guān),排除C項(xiàng);“已崩壞”的說法過于絕對(duì),排除D項(xiàng)。B視角2歷史趨勢(shì)——漸趨嚴(yán)密的專制主義中央集權(quán)制度【知識(shí)點(diǎn)撥】

封建君主專制主義中央集權(quán)制度的演變過程始終伴隨著皇權(quán)與相權(quán)、中央集權(quán)和地方分權(quán)的矛盾。君主通過調(diào)整中央機(jī)構(gòu)與地方管理體制、監(jiān)察中央與地方官吏、改革官員的選拔與任用及加強(qiáng)思想控制等方式,導(dǎo)致了兩大演變趨勢(shì):皇權(quán)日益加強(qiáng),相權(quán)日益削弱,直至廢除丞相;中央的權(quán)力日益加強(qiáng),地方權(quán)力日益削弱,中央對(duì)地方控制不斷加強(qiáng)。【考題例證2】

(2019·全國(guó)Ⅰ卷,25)漢武帝時(shí),朝廷制作出許多一尺見方的白鹿皮,稱為“皮幣”,定價(jià)為40萬錢一張。諸侯王參加獻(xiàn)禮時(shí),必須購(gòu)皮幣用來置放禮物,而當(dāng)時(shí)一個(gè)“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢。朝廷這種做法(

) A.加強(qiáng)了貨幣管理 B.確立了思想上的統(tǒng)一 C.削弱了諸侯實(shí)力 D.實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方的控制C解析由材料可知,漢武帝將“皮幣”定價(jià)為40萬錢一張,而一個(gè)“千戶侯”一年的租稅收入約為20萬錢,因而諸侯王置辦一張“皮幣”就得花費(fèi)較多的收入,這從經(jīng)濟(jì)上削弱了諸侯的實(shí)力,故C項(xiàng)正確。【考題例證3】(2020·新課標(biāo)全國(guó)Ⅲ卷高考·27)明萬歷年間,神宗下令工部鑄錢供內(nèi)府用,內(nèi)閣首輔張居正“以利不勝費(fèi)止之”。神宗向戶部索求十萬金,張居正面諫力爭(zhēng),“得停發(fā)太倉(cāng)銀十萬兩”。這反映出當(dāng)時(shí)()A.內(nèi)閣權(quán)勢(shì)強(qiáng)大B.皇權(quán)受到嚴(yán)重制約C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝D.君權(quán)相權(quán)關(guān)系緊張

視角3中外關(guān)聯(lián)——比較古代中國(guó)專制主義中央集權(quán)制度與西方雅典民主政治A解析據(jù)材料“以利不勝費(fèi)止之”和“得停發(fā)太倉(cāng)銀十萬兩”據(jù)材料可知內(nèi)閣成功的限制皇帝要求,對(duì)皇權(quán)起到一定限制作用,權(quán)勢(shì)巨大,故選A項(xiàng);材料體現(xiàn)內(nèi)閣對(duì)皇權(quán)的制約,據(jù)材料“面諫力爭(zhēng)”說明皇帝掌握最終決定權(quán),據(jù)所學(xué)內(nèi)閣是內(nèi)侍機(jī)構(gòu)不能嚴(yán)重的制約皇權(quán),排除B項(xiàng);材料反映的明代政治狀況不是社會(huì)經(jīng)濟(jì),排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)內(nèi)閣始終是內(nèi)侍機(jī)構(gòu)不是宰相,且此時(shí)丞相制度已經(jīng)廢除,排除D項(xiàng)。視角4素養(yǎng)提升——運(yùn)用唯物史觀解讀專制主義中央集權(quán)制度的形成因素及特點(diǎn)【知識(shí)點(diǎn)撥】

古代中國(guó)的政治制度是建立在農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的,并在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的持續(xù)變動(dòng)中不斷發(fā)展完善。夏商周時(shí)期是早期政治制度的形成和發(fā)展階段,在此階段宗族血緣關(guān)系深刻影響著政治制度的構(gòu)建,尤其是西周時(shí)期,周王利用分封制和宗法制相結(jié)合的手段確立了一套嚴(yán)密的控制體系,并輔以禮樂制度治理國(guó)家。依靠宗法制的血緣紐帶維系統(tǒng)治秩序并非長(zhǎng)久之計(jì),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)在改革過程中紛紛加強(qiáng)君主的權(quán)力,秦統(tǒng)一后建立起專制主義中央集權(quán)制度。但是,專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展并非一帆風(fēng)順。歷經(jīng)漢晉、隋唐至宋元,皇帝與宰相之間的權(quán)勢(shì)此消彼長(zhǎng),中央與地方爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)接連不斷,最終皇權(quán)不斷強(qiáng)化,中央集權(quán)逐漸得到鞏固。到明清時(shí)期,皇權(quán)獨(dú)尊、專制權(quán)力達(dá)到頂峰。在此期間,通過加強(qiáng)君主權(quán)力、變革中央和地方政府機(jī)構(gòu)、選拔和任免官吏、構(gòu)建完善的監(jiān)察機(jī)制等,專制主義中央集權(quán)制度得以延續(xù)下來。專制主義中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的形成與發(fā)展、國(guó)體與政體、官僚政治,以至文化教育傳統(tǒng),無不與此有著密切的關(guān)系?!究碱}例證4】

(2018·全國(guó)Ⅰ卷,25)據(jù)學(xué)者研究,唐朝“安史之亂”后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如下表所示。“安史之亂”后百余年間唐朝藩鎮(zhèn)基本情況表藩鎮(zhèn)類型數(shù)量(個(gè))官員任免賦稅供納兵額與功能河朔型7藩鎮(zhèn)自擅不上供擁重兵以自立中原型8朝廷任命少上供駐重兵防驕藩邊疆型17朝廷任命少上供駐重兵守邊疆東南型9朝廷任命上供駐兵少防盜賊由此可知,這一時(shí)期的藩鎮(zhèn)(

)A.控制了朝廷財(cái)政收入 B.彼此之間攻伐不已C.注重維護(hù)中央的權(quán)威 D.延續(xù)了唐朝的統(tǒng)治D解析從表中后三種藩鎮(zhèn)類型來看,大多數(shù)藩鎮(zhèn)官員由朝廷任命,且不同程度上供納賦稅,藩鎮(zhèn)的功能多為防驕藩、守邊疆、防盜賊,這些都有利于唐朝統(tǒng)治的維持,故D項(xiàng)正確。題型一對(duì)接25分綜合題(“原因”類)[典例]

閱讀材料,完成下列要求。材料一明初在地方設(shè)承宣布政使、提刑按察使、都指揮使“三司”,互不隸屬,雖是強(qiáng)化中央集權(quán)之舉,但事權(quán)不一,不利于彈壓地方。于是相繼出現(xiàn)了巡撫、總督的設(shè)置,

“但”表示轉(zhuǎn)折,引出“三司”體制弊端以節(jié)制三司,統(tǒng)一協(xié)調(diào)地方權(quán)力,消除牽制、扯皮、效率遲緩之弊?!耙浴北硎灸康?,隱含改革原因有明一代,地方上先后設(shè)立巡撫30余處,總督10余處,但設(shè)置尚未完全固定,轄區(qū)大小不均,如內(nèi)地巡撫通常兼治一省之事,而邊地巡撫轄區(qū)卻小于一省。屬于改革的不足,非原因——摘自張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》〔題型對(duì)接〕材料二在清政府致力于實(shí)行立憲政體表明改革為適應(yīng)“立憲政體”之后,它處理的第一個(gè)問題就是行政制度的改革。在義和團(tuán)事件之后不久,政府已經(jīng)開始了一系列改革,包括整飭吏治和改組過時(shí)的官僚機(jī)構(gòu)。但是這種努力遇到了很多困難。造成許多官員貪污腐化。官僚制度落后過時(shí)的原因被認(rèn)為有以下幾點(diǎn)。首先有明顯的提示語:“有以下幾點(diǎn)”“首先”是存在著“捐納”制度,特別是賣官鬻爵。以前當(dāng)政府需要額外收入時(shí),它就臨時(shí)求助于賣官鬻爵的辦法,但是自從太平軍戰(zhàn)爭(zhēng)以后,這個(gè)制度就成了一項(xiàng)長(zhǎng)期措施。結(jié)果官場(chǎng)中有很多人是以金錢或軍功獲得他們的官職的。人們認(rèn)為這種做法造成了大量的貪污腐化。此外,有很多官署幾乎沒有職守。在中國(guó),子女們被認(rèn)為應(yīng)遵循由父母規(guī)定的成例行事,因此,由歷代皇帝設(shè)立的衙署即使在時(shí)移世易和需要改組時(shí),仍然被保持了下來。——摘編自費(fèi)正清《劍橋中國(guó)晚清史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明明代地方行政管理改革的原因及其特點(diǎn)。(12分)設(shè)問轉(zhuǎn)換為“明初‘三司’運(yùn)行存在哪些弊端?”答案

原因:明初三司事權(quán)不一、互不隸屬,存在政出多門、效率低下的問題;保證地方行政長(zhǎng)官既擁有相對(duì)集中的權(quán)力,又不違背中央集權(quán)原則。特點(diǎn):注重調(diào)節(jié)中央與地方的關(guān)系;因地制宜設(shè)置地方行政長(zhǎng)官的轄區(qū)。┃解題技法┃“原因”類1.增分策略:在一般寬泛性原因設(shè)問的情況下,可遵循以下視角: (1)經(jīng)濟(jì)視角:可從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)格局等方面思考。 (2)政治視角:可從政局、制度、政策、階級(jí)、民族、外交、軍事等方面思考。 (3)思想文化視角:可從思想、科技、教育等方面思考。 (4)外部國(guó)際視角:從國(guó)際形勢(shì)、外部勢(shì)力等方面思考。2.清障點(diǎn)撥:首先,明確作答的主體,防止答錯(cuò)方向,一切歸零。其次,不要過于模式化作答,忽略了對(duì)材料具體信息的提取。例2(2020年全國(guó)Ⅰ卷)42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料關(guān)于宋代歷史,海內(nèi)外學(xué)者著述頗豐,敘述各有側(cè)重,如《儒家統(tǒng)治的時(shí)代:宋的轉(zhuǎn)型》《中國(guó)思想與宗教的奔流:宋朝》《宋史:文治昌盛與武功弱勢(shì)》等,這些書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)古代某一歷史時(shí)期,自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名,并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。(要求:論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰。)題型二對(duì)接12分開放探究題(“自擬論題”類)第一步:審讀設(shè)問明確要求結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國(guó)古代某一歷史時(shí)期,自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名,并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。(要求:論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰。)答題范圍:1、自擬書名(論題)中國(guó)古代史答題步驟:2、不局限于宋代歷史3、運(yùn)用具體史實(shí)進(jìn)行論證明確類型:自擬論題類

第二步:研讀材料發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)材料關(guān)于宋代歷史,海內(nèi)外學(xué)者著述頗豐,敘述各有側(cè)重,如《儒家統(tǒng)治的時(shí)代:宋的轉(zhuǎn)型》《中國(guó)思想與宗教的奔流:宋朝》《宋史:文治昌盛與武功弱勢(shì)》等,這些書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征的理解。

角度“宋代”→宋朝是的重要朝代“《儒家統(tǒng)治的時(shí)代:宋代轉(zhuǎn)型》”→唐宋變革“《中國(guó)思想與宗教的奔流:宋朝》”→新儒學(xué)-理學(xué)的形成“《宋史:文治昌盛與武功弱勢(shì)》”→宋朝的國(guó)家治理觀點(diǎn):1.《千年大變局:周秦之際的社會(huì)轉(zhuǎn)型》2.《中古社會(huì)的輝煌:唐宋變革》3.《明清時(shí)期:文明輝煌與社會(huì)停滯》4.《明清時(shí)期:發(fā)展與遲滯并存》.......結(jié)構(gòu):觀點(diǎn):書名要具體論證:選用重要王朝的相關(guān)史實(shí)結(jié)論:要體現(xiàn)書名的內(nèi)在規(guī)律與特征第三步:提煉觀點(diǎn)構(gòu)思結(jié)構(gòu)[例3]

閱讀材料,完成下列要求。材料朝代先秦時(shí)期遠(yuǎn)古時(shí)代,黃河中游的炎、黃兩大部落,結(jié)成聯(lián)盟,擊敗江漢流域的苗蠻集團(tuán)。春秋時(shí)期,經(jīng)過激烈的兼并、分化、吸收、統(tǒng)一,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期只剩下齊、燕、韓、趙、魏等大國(guó),民族交融的表現(xiàn)揭示了表格論述的“主題思想”原來被稱為“蠻夷”的秦、楚已同被稱為“諸夏”或“中國(guó)”體現(xiàn)“民族認(rèn)同”“國(guó)家觀念”魏晉南北朝時(shí)期在北方,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等在黃河流域建立了政權(quán),中原地區(qū)形成了胡漢雜居的局面。北魏后期,柔然、吐谷渾、敕勒等也與漢族逐漸融合。在南方,自秦漢以來,就有不少華夏或漢族大批進(jìn)入蠻族區(qū)、西南夷及嶺南地區(qū),與傳統(tǒng)的蠻、俚、僚等族聚居遼宋夏金元時(shí)期建立遼的契丹,在東滅渤海,頻繁征伐回鶻、新羅、吐蕃、黨項(xiàng)、室韋、沙陀、烏古等民族后逐漸發(fā)展起來。建立西夏的黨項(xiàng)族,

。元代將女真人、漢人、契丹人列為第三等級(jí)。迨至元末,中原地區(qū)的女真人已完全融入漢族吸收了氐、羌、吐蕃以及西北地區(qū)其他民族成分。東北女真,滅遼亡宋,承繼了遼漢文化體現(xiàn)不同民族間的交融清朝時(shí)期清朝先后平定準(zhǔn)噶爾部和回部大小和卓的叛亂,冊(cè)封西藏宗教首領(lǐng)和派駐藏大臣。把散布在黑龍江、烏蘇里江流域的赫哲、達(dá)斡爾、鄂倫春、鄂溫克等族遷入東北腹地??刂泼晒鸥咴?,推行“盟旗制

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