下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?個人師德工作方案范本作為一名老師,我們肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)合格建立者和接班人的重任,因此,我們必須具備高尚的師德。本方案旨在進步自身師德程度,以更好地履行職責(zé),為學(xué)生的成長和進步奉獻力量。一、加強學(xué)習(xí),進步師德認(rèn)識1.認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育政策、法律法規(guī),理解新時代教育開展要求,樹立正確的教育觀念。2.深化學(xué)____的根本理論、根本道路、根本方略,增強“四個自信”,堅決“四個意識”。3.研讀教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論知識,進步教育教學(xué)程度。4.積極參加各類師德教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀典型事跡,汲取典范力量。二、嚴(yán)于律己,樹立師德典范1.遵守社會公德,舉止文明,為人師表,樹立良好形象。2.關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生身心安康,平等對待每一位學(xué)生。3.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求學(xué)術(shù)誠信,堅決抵抗學(xué)術(shù)不端行為。4.嚴(yán)于律己,加強自我修養(yǎng),做到廉潔從教,不承受家長饋贈,不謀取不正當(dāng)利益。三、團結(jié)協(xié)作,共建和諧校園1.積極參與學(xué)校、部門、年級組各項工作,為學(xué)校開展奉獻力量。2.加強與同事間的溝通交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。3.關(guān)心團隊建立,關(guān)注青年老師成長,發(fā)揮傳幫帶作用。4.積極參與志愿效勞活動,為社會傳遞正能量。四、立足崗位,發(fā)揮專業(yè)特長1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,進步課堂教學(xué)質(zhì)量。2.注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生個性化開展。3.積極參加教育教學(xué)研究,不斷提升自身教育教學(xué)才能。4.落實素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面開展。五、家校共育,攜手培養(yǎng)學(xué)生1.主動與家長溝通交流,理解學(xué)生家庭狀況,共同關(guān)注學(xué)長。2.積極組織家長講座、家長開放日等活動,進步家長教育觀念。3.建立家長志愿者隊伍,發(fā)揮家長資優(yōu)勢,豐富校園文化生活。4.定期家訪,深化理解學(xué)生生活環(huán)境,助力學(xué)生安康成長。六、自我反思,不斷提升師德素養(yǎng)1.對照師德要求,定期對自己的教育教學(xué)行為進展反思。2.認(rèn)真聽取學(xué)生、家長、同事的意見和建議,勇于改良。3.積極參加師德考核,主動承受學(xué)校、社會監(jiān)視。4.樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提升自身師德素養(yǎng)。個人師德工作方案范本一、強化學(xué)習(xí),提升師德素養(yǎng)1.深化學(xué)____的教育方針、政策法規(guī),增強依法執(zhí)教意識。2.定期學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識,進步教育教學(xué)才能。3.積極參加各類師德教育培訓(xùn),汲取典范力量,塑造良好形象。二、關(guān)愛學(xué)生,尊重個性1.關(guān)注學(xué)生身心安康,平等對待每一位學(xué)生。2.擅長發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長。三、團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)美妙校園1.積極參與學(xué)校、部門、年級組各項工作,為學(xué)校開展奉獻力量。2.加強與同事間的溝通交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。3.關(guān)心團隊建立,關(guān)注青年老師成長,發(fā)揮傳幫帶作用。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),進步教育教學(xué)質(zhì)量1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,注重課堂教學(xué)效果。2.探究教育教學(xué)方法,提升教育教學(xué)程度。3.積極參加教育教學(xué)研究,為學(xué)校教育創(chuàng)新奉獻力量。五、家校共育,攜手培養(yǎng)學(xué)生1.主動與家長溝通交流,共同關(guān)注學(xué)長。2.定期組織家長講座、家長開放日等活動,進步家長教育觀念。3.建立家長志愿者隊伍,發(fā)揮家長資優(yōu)勢,豐富校園文化生活。六、自我反思,持續(xù)改良1.對照師德要求,定期對自己的教育教學(xué)行為進展反思。2.認(rèn)真聽取學(xué)生、家長、同事的意見和建議,勇于改良。3.積極參加師德考核,主動承受學(xué)校、社會監(jiān)視。重點:1.強化學(xué)習(xí),提升師德素養(yǎng)。2.關(guān)愛學(xué)生,尊重個性。3.團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)美妙校園。4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),進步教育教學(xué)質(zhì)量。5.家校共育,攜手培養(yǎng)學(xué)生。6.自我反思,持續(xù)改良。考前須知:1.嚴(yán)格遵守國家教育政策、法律法規(guī),樹立正確的教育觀念。2.關(guān)注學(xué)生身心安康,平等對待每一位學(xué)生。3.積極參與學(xué)校、部門、年級組各項工作,為學(xué)校開展奉獻力量。4.加強與同事間的溝通交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。5.認(rèn)真?zhèn)湔n
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 螞蟻搬運課程設(shè)計
- 鐵路課程設(shè)計
- 除雪器課程設(shè)計
- 運籌學(xué)課程設(shè)計的好處
- 陶土藝術(shù)課程設(shè)計
- 簡易圖像增強課程設(shè)計
- 瑜伽塑形課程設(shè)計
- 道路工程課程設(shè)計范本
- 空調(diào)課程設(shè)計施工說明
- 脫貧攻堅課程設(shè)計特色
- GB/T 24474.1-2020乘運質(zhì)量測量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護人員培訓(xùn)課件
- (完整)第15章-合成生物學(xué)ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
- 常暗之廂(7規(guī)則-簡體修正)
評論
0/150
提交評論