七年級上冊地理教案及教學計劃

?七年級上冊地理教案及教學方案教案：一、教學目的：1.讓學生理解地球的根本相貌，掌握地圖的根本使用方法。2.讓學生理解中國的地理位置，掌握中國主要地形區(qū)的分布。3.讓學生理解中國的氣候特點，掌握主要氣候類型的分布。4.通過對地理知識的學習，培養(yǎng)學生的地理素養(yǎng)，進步他們的生活才能。二、教學內(nèi)容：1.第一章：地球與地圖第一節(jié)：我們居住的地球第二節(jié)：世界地圖和地形圖2.第二章：中國的地理位置第一節(jié)：中國的地理位置第二節(jié)：主要地形區(qū)3.第三章：中國的氣候第一節(jié)：氣候的根本概念第二節(jié)：主要氣候類型三、教學方法：1.采用啟發(fā)式教學法，引導學生主動探究，培養(yǎng)學生的地理思維才能。2.采用案例教學法，讓學生通過詳細案例，深化理解地理知識。3.采用小組合作學習法，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作才能。四、教學步驟：1.導入新課：通過提問方式，引導學生考慮我們居住的地球，引出本節(jié)課的主題。2.講解新課：詳細講解地球的根本相貌，地圖的根本使用方法。3.課堂練習：讓學生通過練習，穩(wěn)固所學知識。5.布置作業(yè)：讓學生通過作業(yè)，進一步穩(wěn)固所學知識。教學方案：第一周：地球與地圖第二周：中國的地理位置第三周：中國的氣候第四周：復習與檢測第五周：期中考試第六周：繼續(xù)復習與檢測第七周：期末考試一、補充點：1.在講解地球的根本相貌時，可以結(jié)合多媒體課件，讓學生更直觀地理解地球的構(gòu)造。2.在講解地圖的根本使用方法時，可以讓學生親自操作，學會如何閱讀地圖。3.在講解中國的地理位置時，可以結(jié)合地圖，讓學生更明晰地理解中國的地理位置。4.在講解中國的氣候特點時，可以結(jié)合詳細的氣候案例，讓學生深化理解中國的氣候特點。5.在課堂練習環(huán)節(jié)，可以設置一些有趣的地理游戲，讓學生在游戲中學習地理。6.在布置作業(yè)環(huán)節(jié)，可以設置一些開放性的問題，引導學生進展考慮。二、重點：1.地球的根本相貌：地球的構(gòu)造、地球的運動。2.地圖的根本使用方法：如何閱讀地圖、如何使用地圖。3.中國的地理位置：中國的地理位置、主要地形區(qū)的分布。4.中國的氣候特點：主要氣候類型的分布、中國的氣候特點。三、考前須知：1.在教學過程中，要注意激發(fā)學生的學習興趣，讓他們主動參與到課堂活動中。2.在教學過程中，要注意引導學生運用地理知識解決實際問題。3.在教學過程中，要注意培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作才能和地理思維才能。4.在教學過程中，要注意及時反應，理解學生的學習情況，及時調(diào)整教學方法。5.在教學過程中，要注意與生活實際相結(jié)