




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
重陽敬老院送溫暖公益活動總結(jié)重陽敬老院送溫暖公益活動總結(jié)
根據(jù)實際,學校抓住尊老、敬老、愛老、助老的有利契機,展開了以念親恩為主題的青少年感恩敬老行動,通過一系列活動加深了師生的認識,展示了師生的風采,全體師生共同度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講尊老、敬老、愛老的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。
二、服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定為身邊的老人做一件好事,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
三、活動過程
1.介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學校利用每周二的班會活動,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故、古詩詞等,在班級里交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;
2.三分鐘小故事演講:
請學生利用班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3.孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各班級自選;
4.承諾宣誓活動:
以班級為單位,開展集體宣誓承諾活動;
5.小小真心話:
集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6.身體力行、實踐承諾:
每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統(tǒng)習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
重陽敬老院送溫暖公益活動總結(jié)
(農(nóng)歷九月初九),既是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),又是中國的老人節(jié)。尊老、敬老、愛老、助老是傳統(tǒng)美德。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
帶著對老人的尊敬,帶著對老人的關懷,帶著對老人的愛戴,x義工和x小學的學生來到院橋敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福,讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛,讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節(jié)。
x多位義工利用周末時間,與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請專業(yè)的醫(yī)務工作者為老人量血壓、針對常見的老年病日常自我保養(yǎng)知識的普及等。
實x小學的學生,為老人們表演節(jié)目,老人們開心得像個小孩。同學們一到,敬老院里就響起爺爺好!奶奶好!的問候聲,親切的稱呼讓老人們心花怒放,笑逐顏開。
義工們按次序地給老人們贈送了蘋果、香梨、重陽糕等慰問品。慰問品雖然少,一片真情全代表。老人們手捧禮品,眼含熱淚,不住道謝。
他們感謝社會對他們的關愛,更要感謝黨的好政策、好領導,要感謝這個偉大的時代,因為只有在這樣的偉大時代,他們這些無兒無女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。
贈完禮品之后,同學們?yōu)槔先藗儽硌萘俗跃幍奈乃嚬?jié)目。古箏演奏、書法對聯(lián)、快板、舞蹈、小品、手語。老人們看得津津有味,會心之處笑聲掌聲不斷。越劇我最喜愛聽了,打小就喜歡,可現(xiàn)在住在敬老院里,自己腿腳不方便,平時只能通過收聽機解解戲癮,唱得很好聽,跟磁帶上播放的一樣好聽。已經(jīng)入住敬老院x年的x歲老人x大爺對義工南極鳥的表演非常贊賞。
重陽敬老院送溫暖公益活動總結(jié)
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以關愛老人,服務社會為主題的活動。9月17日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到xxxx校區(qū)門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經(jīng)過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美?;顒咏Y(jié)束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 存儲場地租賃服務合同
- 校園保安合同的補充協(xié)議
- 網(wǎng)約租車合同協(xié)議書
- 和合同解協(xié)議
- 光伏項目協(xié)議書合同模板
- 婚前彩禮合同協(xié)議
- 房地產(chǎn)中介合同協(xié)議
- 智慧旅游合同協(xié)議
- 股東投資協(xié)議合同
- 合同出借協(xié)議
- 2025-2030中國保健品行業(yè)市場深度調(diào)研及競爭格局與投資研究報告
- (二模)衢州、麗水、湖州2025年4月三地市高三教學質(zhì)量檢測 語文試卷(含答案解析)
- 宜昌市社區(qū)工作者招聘真題2024
- 水下潛水艇課件
- 36 階段統(tǒng)計項目風險管理表甘特圖
- 第9課《木蘭詩》教學設計 2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 中央2025年中國日報社及所屬事業(yè)單位招聘5人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年成都市新都區(qū)教育局所屬事業(yè)單位招聘中小學教師筆試真題
- 2025-2030中國露酒行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030中國電信增值行業(yè)運行狀況與發(fā)展前景預測研究報告
- 生產(chǎn)車間5S管理制度
評論
0/150
提交評論