2008年高考數(shù)學(xué)試卷(文)(浙江)(解析卷)_第1頁
2008年高考數(shù)學(xué)試卷(文)(浙江)(解析卷)_第2頁
2008年高考數(shù)學(xué)試卷(文)(浙江)(解析卷)_第3頁
2008年高考數(shù)學(xué)試卷(文)(浙江)(解析卷)_第4頁
2008年高考數(shù)學(xué)試卷(文)(浙江)(解析卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁|共頁2008年普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試(浙江卷)數(shù)學(xué)(文科)試題第Ⅰ卷(共50分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。(1)已知集合則= (A) (B) (C) (D)答案:解析:本小題主要考查集合運(yùn)算。由=(2)函數(shù)的最小正周期是 (A) (B) (C) (D)答案:B解析:本小題主要考查正弦函數(shù)周期的求解。原函數(shù)可化為:,故其周期為(3)已知a,b都是實(shí)數(shù),那么“”是“a>b”的 (A)充分而不必要條件 (B)必要而不充分條件 (C)充分必要條件 (D)既不充分也不必要條件答案:D解析:本小題主要考查充要條件相關(guān)知識。依題“>b”既不能推出“>b”;反之,由“>b”也不能推出“”。故“”是“>b”的既不充分也不必要條件。(4)已知{an}是等比數(shù)列,,則公比q= (A) (B)-2 (C)2 (D)答案:D解析:本小題主要考查等比數(shù)列通項(xiàng)的性質(zhì)。由,解得(5)已知 (A) (B) (C) (D)答案:C解析:本小題主要考查不等式的重要不等式知識的運(yùn)用。由,且,∴,∴。(6)在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的展開式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是 (A)-15 (B)85 (C)-120 (D)274答案:解析:本小題主要考查二項(xiàng)式定理展開式具體項(xiàng)系數(shù)問題。本題可通過選括號(即5個(gè)括號中4個(gè)提供,其余1個(gè)提供常數(shù))的思路來完成。故含的項(xiàng)的系數(shù)為(7)在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象和直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是 (A)0 (B)1 (C)2 (D)4答案:C解析:本小題主要考查三角函數(shù)圖像的性質(zhì)問題。原函數(shù)可化為:=作出原函數(shù)圖像,截取部分,其與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是2個(gè).(8)若雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn)到一條準(zhǔn)線的距離之比為3:2,則雙曲線的離心率是 (A)3 (B)5 (C) (D)答案:D解析:本小題主要考查雙曲線的性質(zhì)及離心率問題。依題不妨取雙曲線的右準(zhǔn)線,則左焦點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離為,左焦點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離為,依題即,∴雙曲線的離心率(9)對兩條不相交的空間直線a與b,必存在平面α,使得(A) (B)∥α (C) (D)答案:B解析:本小題主要考查立體幾何中線面關(guān)系問題?!邇蓷l不相交的空間直線和,∴存在平面,使得。(10)若且當(dāng)時(shí),恒有,則以a,b為坐標(biāo)的點(diǎn)P(a,b)所形成的平面區(qū)域的面積是 (A) (B) (C)1 (D)答案:C解析:本小題主要考查線性規(guī)劃的相關(guān)知識。由恒成立知,當(dāng)時(shí),恒成立,∴;同理,∴以,b為坐標(biāo)點(diǎn)所形成的平面區(qū)域是一個(gè)正方形,所以面積為1.第Ⅱ卷(共100分)二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分。(11)已知函數(shù).答案:2解析:本小題主要考查知函數(shù)解析式,求函數(shù)值問題。代入求解即可。(12)若.答案:解析:本小題主要考查誘導(dǎo)公式及二倍角公式的應(yīng)用。由可知,;而。(13)已知F1、F2為橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),過F1的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn) 若|F2A|+|F2B|=12,則|AB|=答案:8解析:本小題主要考查橢圓的第一定義的應(yīng)用。依題直線過橢圓的左焦點(diǎn),在中,,又,∴(14)在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c。若則cosA=.答案:解析:本小題主要考查三角形中正弦定理的應(yīng)用。依題由正弦定理得:,即,∴(15)如圖,已知球O的面上四點(diǎn),DA⊥平面ABC。 AB⊥BC,DA=AB=BC=,則球O的體積等于。答案:解析:本小題主要考查球的內(nèi)接幾何體體積計(jì)算問題。其關(guān)鍵是找出球心,從而確定球的半徑。由題意,三角形DAC,三角形DBC都是直角三角形,且有公共斜邊。所以DC邊的中點(diǎn)就是球心(到D、A、C、B四點(diǎn)距離相等),所以球的半徑就是線段DC長度的一半。(16)已知a是平面內(nèi)的單位向量,若向量b滿足b·(a-b)=0, 則|b|的取值范圍是.答案:解析:本小題主要考查向量的數(shù)量積及向量模的相關(guān)運(yùn)算問題。依題,即,∴且,又為單位向量,∴,∴∴(17)用1,2,3,4,5,6組成六位數(shù)(沒有重復(fù)數(shù)字),要求任何相鄰兩個(gè)數(shù)字的奇偶性不同,且1和2相鄰。這樣的六位數(shù)的個(gè)數(shù)是(用數(shù)字作答)答案:40解析::本小題主要考查排列組合知識。依題先排除1和2的剩余4個(gè)元素有種方案,再向這排好的4個(gè)元素中插入1和2捆綁的整體,有種插法,∴不同的安排方案共有種。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程和演算步驟。(18)(本題14分)已知數(shù)列的首項(xiàng),通項(xiàng),且成等差數(shù)列。求: (Ⅰ)p,q的值;(Ⅱ)數(shù)列前n項(xiàng)和的公式。答案:本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的基本知識,考查運(yùn)算及推理能力。滿分14分。 (Ⅰ)解:由Ⅱ p=1,q=1 (Ⅱ)解:(19)(本題14分)一個(gè)袋中裝有大小相同的黑球、白球和紅球,已知袋中共有10個(gè)球,從中任意摸出1個(gè)球,得到黑球的概率是;從中任意摸出2個(gè)球,至少得到1個(gè)白球的概率是.求: (Ⅰ)從中任意摸出2個(gè)球,得到的數(shù)是黑球的概率;(Ⅱ)袋中白球的個(gè)數(shù)。答案:.本題主要考查排列組合、概率等基礎(chǔ)知識,同時(shí)考查邏輯思維能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。滿分14分。 (Ⅰ)解:由題意知,袋中黑球的個(gè)數(shù)為記“從袋中任意摸出兩個(gè)球,得到的都是黑球”為事件A,則(Ⅱ)解:記“從袋中任意摸出兩個(gè)球,至少得到一個(gè)白球”為事件B。設(shè)袋中白球的個(gè)數(shù)為x,則得到x=5(20)(本題14分)如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,∠BCF=∠CEF=90°,AD= (Ⅰ)求證:AE∥平面DCF;(Ⅱ)當(dāng)AB的長為何值時(shí),二面角A-EF-C的大小為60°?答案:空間本題主要考查空間線面關(guān)系向量的概念與運(yùn)算等基礎(chǔ)知識,同時(shí)考查空間想象能力和推理運(yùn)算能力。滿分14分。 方法一: (Ⅰ)證明:過點(diǎn)E作EG⊥CF并CF于G,連結(jié)DG,可得四邊形BCGE為矩形。又ABCD為矩形,所以AD⊥∥EG,從而四邊形ADGE為平行四邊形,故AE∥DG。因?yàn)锳E平面DCF,DG平面DCF,所以AE∥平面DCF。(Ⅱ)解:過點(diǎn)B作BH⊥EF交FE的延長線于H,連結(jié)AH。由平面ABCD⊥平面BEFG,AB⊥BC,得AB⊥平面BEFC,從而AH⊥EF,所以∠AHB為二面角A-EF-C的平面角。在Rt△EFG中,因?yàn)镋G=AD=又因?yàn)镃E⊥EF,所以CF=4,從而BE=CG=3。于是BH=BE·sin∠BEH=因?yàn)锳B=BH·tan∠AHB,所以當(dāng)AB為時(shí),二面角A-EF-G的大小為60°.方法二:如圖,以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),以CB、CF和CD分別作為x軸、y軸和z軸,建立空間直角坐標(biāo)系C-xyz.設(shè)AB=a,BE=b,CF=c,則C(0,0,0),A((Ⅰ)證明:所以所以CB⊥平面ABE。因?yàn)镚B⊥平面DCF,所以平面ABE∥平面DCF故AE∥平面DCF(II)解:因?yàn)?,所以,從而解得b=3,c=4.所以.設(shè)與平面AEF垂直,則,解得.又因?yàn)锽A⊥平面BEFC,,所以,得到.所以當(dāng)AB為時(shí),二面角A-EFC的大小為60°.(21)(本題15分)已知a是實(shí)數(shù),函數(shù).(Ⅰ)若f1(1)=3,求a的值及曲線在點(diǎn)處的切線方程;(Ⅱ)求在區(qū)間[0,2]上的最大值。答案:本題主要考查基本性質(zhì)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。滿分15分。(I)解:.因?yàn)?,所以.又?dāng)時(shí),,所以曲線處的切線方程為.(II)解:令,解得.當(dāng),即a≤0時(shí),在[0,2]上單調(diào)遞增,從而.當(dāng)時(shí),即a≥3時(shí),在[0,2]上單調(diào)遞減,從而.當(dāng),即,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而綜上所述,(22)(本題15分)已知曲線C是到點(diǎn)和到直線距離相等的點(diǎn)的軌跡,l是過點(diǎn)Q(-1,0)的直線,M是C上(不在l上)的動點(diǎn);A、B在l上,軸(如圖)。 (Ⅰ)求曲線C的方程;(Ⅱ)求出直線l的方程,使得為常數(shù)。答案:本題主要考查求曲線軌跡方程,兩條直線的位置關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論