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元宵節(jié)活動方案元宵節(jié)活動方案篇1一、活動目的為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。二、活動主題金鼠迎春到,歡樂鬧元宵三、活動時間20____年寒假以及__月__日下午,12:15開始四、活動內(nèi)容和具體安排(一)前期準(zhǔn)備(寒假)開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?!嘀魅呜?fù)責(zé)(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)1、營造濃郁的活動氛圍(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!猒___負(fù)責(zé)宣傳語——金鼠迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!猒___負(fù)責(zé)(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等?!猒___負(fù)責(zé)(4)當(dāng)天早晨(或提前至周__下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!猒___班主任負(fù)責(zé)4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!猒___負(fù)責(zé)5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。元宵節(jié)活動方案篇2社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:一、時間:20xx年3月1日16時二、地點:zz10號院三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾四、活動程序:1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓2、書記元宵節(jié)致辭3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、包元宵、敬老人五、人員安排:z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體z:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備z:照相、布置會場z:節(jié)目策劃、主持z:音控、后勤保障、活動兌獎z:通知、接待老人、活動兌獎z:等社區(qū)各院落樓棟長安保:六、物質(zhì)準(zhǔn)備:1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;2、一次性餐具:(200個、筷子若干)3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)7、座牌七、主持人:主持詞:AA:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們合:元宵節(jié)快樂!BB:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:AA:到會的來賓有:BB:請街道黨工委書記、(主任)講話AA:請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話BB:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;AA:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。BB:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:1、吹蠟燭活動道具:蠟燭3根活動細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。負(fù)責(zé)人:2、猜謎語活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。負(fù)責(zé)人:3、夾彈子活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個活動細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。負(fù)責(zé)人:4、摸福字活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副活動細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。負(fù)責(zé)人:5、投籃活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個活動細(xì)則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個位勝利。負(fù)責(zé)人:6、踢毽子活動道具:毽子2個活動細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎負(fù)責(zé)人:7、抬乒乓球活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個活動細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。負(fù)責(zé)人:活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室負(fù)責(zé)人:元宵節(jié)活動方案篇3一、目的及意義1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的.,充滿趣味的。二、基本情況時間:3月4日晚上6:00——8:00地點:操場人員:全體師生及自愿參加的家長。要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎品,準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。三、活動基本思路。動員,集思廣益。在開學(xué)報到完后,召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。教師,做好領(lǐng)路人。重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。家長,好幫手。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。山水之間,一方獨立(打重慶一地名)——涪fú陵掌聲經(jīng)久不息(打北京一地名)——延慶沫若鄉(xiāng)間住處(打北京一地名)——郭公莊重點干起,秋前方成(打天津一地名)——和平安得后羿弓——射陽雄踞山寨(打吉林一地名)——公主嶺潘仁美賣國——通遼固若金湯(打河北一地名)——保定中國界首(打河北一地名)——玉田金烏西墜白頭看(河南地名)——洛陽你是餡我是面,不如做個元宵大團(tuán)圓;你是燈我是紙,不如做個燈籠紅通通;你情我愿慶佳節(jié)!歡歡喜喜鬧花燈!你我愛情比元宵甜!你知道我多喜歡你嗎?!圓粉粉的小臉蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你臉上狠狠地吻下去,讓你融入我的身體。阿!香甜的元宵。正月十五的時候一定記的出去看月亮,還要記得背張弓,拿支劍,對著月亮大聲喊:嫦娥,下來吃元宵了!說不定嫦娥mm真會飛到你的懷抱喲!天上月兒圓,地上人團(tuán)圓,事事都圓!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵節(jié)快樂!正月十五月兒圓,月兒代表我的心!讓明月捎去我對你的祝福:元宵節(jié)快樂!又一輪美麗月亮,又一個元霄佳節(jié),又一段幸福時光,又一次真誠祝福。祝你:團(tuán)團(tuán)圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!三五良宵年映紅,月上元宵相約黃昏后,宵燈伴你綿繡前程事事通,月圓情緣財源愿愿隨心!歡樂今宵!喜迎元宵:日圓,月圓,團(tuán)團(tuán)圓圓!官源,財源,左右逢源!人緣,福緣,緣緣不斷!情愿,心愿,愿愿隨心!酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝元宵節(jié)快樂,時時好心情!元宵節(jié)活動方案篇420xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶?;顒影才湃缦拢夯顒幽康?、讓學(xué)生體驗、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力;在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度?;顒訒r間3月2日——3月5日活動內(nèi)容一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,并且各班在活動結(jié)束后提交一到兩張活動圖片)學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩歌”3
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