小學(xué)畢業(yè)生難忘的小學(xué)生活征文作文匯編

小學(xué)畢業(yè)生難忘的小學(xué)生活征文作文匯編難忘學(xué)校生活作文。

學(xué)校語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門特別重要的基礎(chǔ)學(xué)科，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了熬煉我們思索問(wèn)題的力量，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)力量，老師通常會(huì)要求我們依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn)寫難忘的學(xué)校生活，那么我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)寫難忘的學(xué)校生活作文呢？請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《學(xué)校畢業(yè)生難忘的學(xué)校生活征文作文》，歡迎您參考，盼望對(duì)您有所助益！

學(xué)校畢業(yè)生難忘的學(xué)校生活征文作文【篇一】

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是，聰慧的，你告知我，我們?cè)趯W(xué)校的日子為什么一去不復(fù)返呢？

打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五班級(jí)的那次拔河競(jìng)賽：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們是分男女進(jìn)行競(jìng)賽。我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心。讓我們看了心里布滿了力氣。競(jìng)賽開頭了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭(zhēng)口氣?。±蠋熗瑢W(xué)們聲嘶力竭，我們肯定要取勝！真是“皇天不負(fù)有心人”！我們最終贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)我們一場(chǎng)一場(chǎng)地拼，我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了女子NO。1，男子NO。2，這一刻，我也明白了“團(tuán)結(jié)就是力氣”的真正含義。

忘不了那次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試，由于我沒接觸過(guò)這些題目，當(dāng)然也沒考進(jìn)，這讓我感到很不是味道。為了扭轉(zhuǎn)乾坤，我趁寒假參與了補(bǔ)習(xí)班，每天頂寒風(fēng)去補(bǔ)習(xí)，白天上課，晚上回來(lái)還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行“消化”，常常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍舊堅(jiān)持著。等到其次學(xué)期的培優(yōu)考試，我最終考上了培優(yōu)班，我心里別提有多興奮了——這就是堅(jiān)持的力氣！

忘不了，學(xué)校里的每一位老師的諄諄教導(dǎo)，也忘不了和同學(xué)朝夕相處的歡樂(lè)時(shí)間；忘不了每天早晨，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時(shí)，同學(xué)們仔細(xì)聽講，樂(lè)觀舉手發(fā)言的情景；忘不了做操時(shí)整齊的隊(duì)伍，也忘不了操場(chǎng)上活躍著的同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

學(xué)校畢業(yè)生難忘的學(xué)校生活征文作文【篇二】

六年的學(xué)校生活如一道流星瞬間劃過(guò)，這六年就這樣消逝了。在這六年里，我在學(xué)校度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我認(rèn)為，我們同學(xué)與老師之間的情意肯定是深厚的吧！

學(xué)校生活，是最美妙的，是最幸福的，是最快樂(lè)的。那段情意我更應(yīng)當(dāng)把它永久牢記在心上。

還記的那是一節(jié)特別的家長(zhǎng)會(huì)，在這家長(zhǎng)會(huì)上，發(fā)生了件不尋常的事情。微風(fēng)吹進(jìn)了教室，而教室里特別的寧?kù)o，大家都等待著同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)出心里話。輪到我了，此時(shí)的我又有說(shuō)不出的味道。

我慢吞吞地走進(jìn)教室，好像腳上綁著千斤中的東西，抬不起來(lái)?？墒俏疫€是鼓著士氣，站在了講臺(tái)上，從嘴里擠出幾個(gè)字來(lái)，可沒過(guò)多久，我的心似乎被什么觸動(dòng)了，變得那么脆弱。又不知為什么，淚水潮濕了眼睛，眼前一片朦朧。我一邊流著淚水，一邊完成了我的演講。當(dāng)離開時(shí)，我的心里卻是一種說(shuō)不出來(lái)的心酸呀！在教室外的我慢慢反思到了，是我那顆感恩的心軟了，回想起來(lái)，是我太不懂事了，盡惹出些事給父母，讓父母擔(dān)當(dāng)了這一切。所以，這些道理是母校帶給我的，讓我慢慢明白父母的一片苦心呀！

學(xué)校生活長(zhǎng)達(dá)六年呀！我想我們我們的老師確定賜予了自己許多吧！他們的關(guān)愛將會(huì)成為學(xué)校生活了一個(gè)完善的句號(hào)。

我們班的班主任張老師是我影響里一位好老師，她為我們這個(gè)班付出了很多，我仍舊記得6月28日十周歲生日派對(duì)，這是一次完善的派對(duì)。當(dāng)我進(jìn)入這時(shí)，絢麗多彩的燈光，布置精致的舞臺(tái)，洋溢喜慶的紅地毯，給人一種舒適的感覺。而您在這里付出了很多，付出了您全部的時(shí)間呀！我想您帶給我的是一中完善，甚至連刻光盤，還跑了五六趟呀！您的愛我們彼此之間是可以感受到的。

六年的時(shí)間匆忙，但師生之間這份情意，將會(huì)永久地久天長(zhǎng)的！

學(xué)校畢業(yè)生難忘的學(xué)校生活征文作文【篇三】

童年的腳印留在校內(nèi)的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的幻想。

在賽場(chǎng)上，友情落在賽道上；競(jìng)賽中，大家共同努力向前；競(jìng)賽結(jié)束后。友情如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友情的種子早已埋進(jìn)我們的心田。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總會(huì)進(jìn)行拔河競(jìng)賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對(duì)手的6。（2）班競(jìng)賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們：六（2）和六（3）到后操場(chǎng)進(jìn)行拔河。大家以子彈般的速度來(lái)到操場(chǎng)，到操場(chǎng)一看，操場(chǎng)早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通，我好不簡(jiǎn)單才擠進(jìn)去。一聲哨響，兩隊(duì)就開頭了爭(zhēng)第一的競(jìng)賽。開頭兩隊(duì)的氣概齊鼓相當(dāng)，到了后來(lái)，太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛有意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽(yáng)光晃著我們的眼睛，一刺眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無(wú)所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁焦急的老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心肯定要得到第一。第2輪開頭了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見證下，我們有史以來(lái)徹徹底底的戰(zhàn)勝了2班。競(jìng)賽結(jié)束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來(lái)了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時(shí)此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟很多》。在太陽(yáng)地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，競(jìng)賽結(jié)束了。

6年的時(shí)間啊！6年的友情??！還有和我一起誕生入死的鐵哥們，好姐妹??！還有兩個(gè)月時(shí)間，就要分別了，你們給我的最寶貴的禮物——真誠(chéng)的友情，我會(huì)將它們永久真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧！

學(xué)校畢業(yè)生難忘的學(xué)校生活征文作文【篇四】

學(xué)校的天，照舊是那樣的藍(lán)；學(xué)校的水，照舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì)兒望著天，一會(huì)兒望著水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？

這校，卻有些變化了：鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)漂浮，教學(xué)樓也好像變暗：一切都變慢了，莫非一切都在送我們走完這最終的學(xué)校生涯嗎？我好像哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我撿起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋慢慢蕩向遠(yuǎn)方……

這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的臉，觀察大家舉著的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀！

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手，最終奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最終一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最終寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，似乎是昨天才發(fā)生一樣。

我們的媽媽——唐老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的同學(xué)了，您肯定會(huì)想起我們，假如想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永久都是推不倒的！

即將離去，我才發(fā)覺時(shí)間的寶貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到學(xué)校時(shí)間的美妙……

學(xué)校畢業(yè)生難忘的學(xué)校生活征文作文【篇五】

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間六年的學(xué)校的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的'時(shí)刻，我們的心情非常感動(dòng)，每個(gè)人的心中布滿了留戀之情，回首往事，六年的學(xué)校生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟識(shí)，那樣親切。

忘不了，尊敬的老師；忘不了您那諄諄教導(dǎo)；忘不了您那慈愛的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是悄悄無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫柔又嚴(yán)厲?，既謙遜又清高，既平凡又宏大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能遺忘自己的老師?

忘不了，友愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)間，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中奮力拼搏，曾在漂亮的校內(nèi)里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美妙的歲月。六年了，轉(zhuǎn)瞬就要分開，心中怎么能安靜呢?

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學(xué)校生活最難忘的時(shí)刻作文匯編(4篇)

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了關(guān)心我們感受多姿多彩的世界，感知語(yǔ)言的魅力，一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)學(xué)問(wèn)寫難忘的學(xué)校生活，那么怎么才能寫好一篇難忘的學(xué)校生活作文呢？我收集并整理了“學(xué)校生活最難忘的時(shí)刻作文”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

學(xué)校生活最難忘的時(shí)刻作文【篇一】

在我們的學(xué)校六年當(dāng)中，總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。

我們大家寫字有好有壞，有的寫得“眉清目秀”，有的寫得“龍飛鳳舞”，每個(gè)人的字體代表了不同的性格顏色：吉吉的筆記直來(lái)直去，都不轉(zhuǎn)彎的，讓人一眼就能認(rèn)出他，就像那只會(huì)走直線的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上，被我稱為“直來(lái)直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫著他的生活，仔細(xì)還好，不仔細(xì)的話簡(jiǎn)直沒法看啊，咋眼一看，像在畫畫一樣，沒法辦，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方為人上人”。加油！王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過(guò)海來(lái)看我來(lái)了，他寫得字特別清秀，得“字如其人”這個(gè)詞放在他身上簡(jiǎn)直不符。他，皮膚黑黑的，笑的時(shí)候漏出他那雪白的牙齒真的特別不協(xié)調(diào)，而且他是一個(gè)特別活潑的孩子，下課追趕打鬧，上課說(shuō)話談天，但是他的字像一個(gè)美若天仙的女孩子一樣，這是什么狀況啊！小馮的字，他寫成什么樣可是要看他心情的，心情“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)候就亂寫一氣，“陽(yáng)光普照”的時(shí)候就寫的正楷字，寫得那叫一個(gè)好看，好像“仙女下凡”似得。浩軒寫字的沒有不好看的時(shí)候，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，寫得工工整整的，處處都流露了他努力寫字的氣息。

由于女生寫字都差不多，在此不做介紹。

總得分手，總得追求。來(lái)日方長(zhǎng)，我們總有相逢的時(shí)候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃！

恩天際，發(fā)無(wú)邊，雖然會(huì)分別，但友情不變，聚也不是開頭，散也不是結(jié)束，生活才剛剛開頭。

學(xué)校生活最難忘的時(shí)刻作文【篇二】

日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)校生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘啊！

驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間靜靜走過(guò)，聽風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，由于想起了那七彩魔方般多彩多姿的學(xué)校生活……六年啊，六年！六年的學(xué)校時(shí)間，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……

難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，難過(guò)時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到勸慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我快樂(lè)，

發(fā)現(xiàn)他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。

還記得那天，由于我是轉(zhuǎn)同學(xué)的關(guān)系，來(lái)到了“人生地不熟”的學(xué)校，看著那一雙雙生疏的臉孔，不禁緊急了起來(lái)，好不簡(jiǎn)單找到了我們的班級(jí)，看著班里的人，一個(gè)都不熟悉，這種感覺是一種“無(wú)與倫比”的觸覺，感覺全部人都好親切，過(guò)了一會(huì)，我們的班主任來(lái)了，我才是找到了“靠山”，有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那，老師都急躁的給我解答，讓我有了無(wú)比的親切感，同學(xué)也不耐其煩的幫我，我很感謝你們。

慢慢地我都熟識(shí)了這個(gè)學(xué)校的人和事情，以后的事情這就要靠我自己了，這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人罷了。

學(xué)校生活最難忘的時(shí)刻作文【篇三】

六年的學(xué)校生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，很多的話語(yǔ)涌上嘴邊，卻無(wú)從說(shuō)起。

想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)瞬就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍，對(duì)于同學(xué)的不舍，以及對(duì)于老師的不舍。

回憶往昔，記得我學(xué)校生活的第一堂語(yǔ)文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來(lái)了?！巴瑢W(xué)們好！我是大家的語(yǔ)文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語(yǔ)氣介紹著自己，我們也相互做了自我介紹。

現(xiàn)在即將離開母校我也有很多話想要對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，感謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成果的背后，無(wú)不分散著您的心血與汗水是您的教導(dǎo)使我有了這些成果，是您每次仔細(xì)地批改作業(yè)讓我知道了自己把握學(xué)問(wèn)的程度，是您讓我改正了馬虎的壞毛病。

您每次批改試卷都是如此的仔細(xì)，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來(lái)，將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。

我愛您老師，我永久也不會(huì)遺忘您對(duì)我的教育，我會(huì)將老師您對(duì)我的教育之恩永久地銘刻在心！

學(xué)校生活最難忘的時(shí)刻作文【篇四】

光陰似箭，日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。（由于我是三班級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的）三年前我熟悉了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分別?？纯催@個(gè)熟識(shí)的學(xué)校，我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的歡樂(lè)，還有聯(lián)歡會(huì)上的喧鬧……

記得那是去年的“三八”婦女節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花，開展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早，申老師就到花卉市場(chǎng)買來(lái)鮮花平均分給幾個(gè)小組，然后來(lái)到商場(chǎng)前。一開頭誰(shuí)也沒有賣掉一枝花，我們低著頭看著一朵朵鮮花，心里有些難過(guò)，這時(shí)，申老師走過(guò)來(lái)：“同學(xué)們，大膽主動(dòng)些，遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持，我信任你們能夠做好。觀察情侶走來(lái)要推銷鮮花、觀察小孩子走過(guò)要讓他們買花送給自己的媽媽……”聽了申老師的話，我們?cè)囍鲃?dòng)推銷。你瞧，葉芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前勝利的賣出了第一枝花。“阿姨，今日是婦女節(jié)，為您和您的媽媽買一枝花吧?！卑⒁滔肓讼胝f(shuō)：“好吧！”我們賣出了其次枝、第三枝、第四枝……我們興奮極了。

隨著買花的人越來(lái)越多，最終我們把全部的花都賣完了?？粗约盒列量嗫鄴陙?lái)的錢，遺忘了勞累，心里比吃了蜜還要甜。

一刺眼，學(xué)校生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說(shuō)不出的味道。再見了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué)，感謝你們對(duì)我的關(guān)心。

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了熬煉我們的規(guī)律思維力量，提高語(yǔ)言表達(dá)力量，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)寫難忘的學(xué)校生活，那么難忘的學(xué)校生活作文應(yīng)當(dāng)如何書寫你知道嗎？以下是我為大家收集的“難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文”歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇一】

驀然回首，六年的學(xué)校生活結(jié)束了，霎時(shí)間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三班級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天，老師把我喊進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說(shuō)：“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演，咱們班只有一個(gè)名額，老師想讓你參與，好嗎？”我感動(dòng)地回答：“真的？感謝老師，我肯定不負(fù)眾望！”回到家，我不停地練習(xí)唱歌，校準(zhǔn)字音，嗓子都快冒煙了。

最終，元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，驕傲地走上舞臺(tái)，放聲高歌。說(shuō)實(shí)話，一開頭看著臺(tái)下那么多人，我還有些緊急，但

發(fā)現(xiàn)老師那鼓舞的目光，和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲唱歌，還像明星似的揮動(dòng)著小手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)！我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了熬煉，擁有了友情。

歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)了。我一個(gè)人悄悄地站在校內(nèi)里，好像還能聽到瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上繚圍著我們的玩耍聲，在每一個(gè)角落里，我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的學(xué)校生活化成童年的記憶向抱負(fù)連續(xù)騰飛。

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇二】

六年前，作為一名一班級(jí)學(xué)校生的我走進(jìn)了新穎的校內(nèi)。日月如梭，光陰似箭，六年的學(xué)校生活如白駒過(guò)隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年學(xué)校的校內(nèi)生活，一幕一幕在腦海中出現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。

忘不了，老師！忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教育深深地記在心中；忘不了老師奇怪的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲處”……記得我四班級(jí)的時(shí)候，有一次由于胡老師具體講解過(guò)了的一道題目，我還是馬虎做錯(cuò)了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字，由于還有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時(shí)我的心中覺得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了，就算我錯(cuò)了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天！我心中好恨??！從那以后，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開小差或隨便應(yīng)付了，當(dāng)然也沒有再被罰抄過(guò)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，假如沒有老師的嚴(yán)格要求，怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢！假如沒有老師的“不近人情”，怎么會(huì)有我的好成果呢！我現(xiàn)在才真正理解古人說(shuō)的：嚴(yán)師出高徒?。煻麟y忘！我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫作，教會(huì)了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的宇宙與自然，教育我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。

還忘不了，忘不了同學(xué)！忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝愿，忘不了同學(xué)之間深厚的友情，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案，可我總是要和我最好的伴侶——“她”對(duì)完答案才感覺踏實(shí)。有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見略同??！”有的時(shí)候，我們的答案不同，經(jīng)常會(huì)各抒己見，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最終的答案。

六年精彩的校內(nèi)生活，是我心中最難忘的時(shí)間！我感謝老師的嚴(yán)格和慈祥，使我健康地成長(zhǎng)！我感謝同學(xué)的關(guān)懷與關(guān)心，讓我收獲了深厚的友情！

難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的學(xué)校生活！

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇三】

六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了，感覺就像做了一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不得??！舍不得朝夕相處的同學(xué)們，舍不得慈愛和氣的老師們，更加舍不得這所漂亮美麗的學(xué)校。

還記得我剛踏入這所漂亮校內(nèi)時(shí)候的情景，整齊潔凈的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，花壇里的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無(wú)知的同學(xué)們……現(xiàn)在，這里的一切我都了如指掌，這里就像我的家一樣。

難以遺忘，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時(shí)候給我鼓舞，讓我從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)；難以遺忘，興奮的時(shí)候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；更難以遺忘，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候，我們大家一起給她加油，

發(fā)現(xiàn)她的堅(jiān)持，我們一起淚灑操場(chǎng)；難以遺忘……

當(dāng)然，更遺忘不了的是六年來(lái)為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們學(xué)問(wèn)，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從稚嫩的小小孩童，變成健壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長(zhǎng)都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你絕望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表全部的同學(xué)對(duì)你說(shuō)一聲：“

抱歉！感謝你！”

操場(chǎng)上的蒲公英，明年春天肯定會(huì)開的更多吧！小竹林明年肯定也會(huì)有更多的春筍破土而出吧！惋惜，我都不能親眼

發(fā)現(xiàn)了。舍不得這里的一切，一草一木，一花一人，一事一物。

再見！我的母校！再見！我的童年！

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇四】

老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：你們就要畢業(yè)了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告辭尊敬的老師，離開漂亮的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、學(xué)校六年來(lái)每天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清晰地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神奇。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是味道，我再一次深情地望著這扇大門，凝視著老師那深情的目光，這一切的一切我都牢記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘記。

再看一眼田徑場(chǎng)上那寬敞的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐，灑過(guò)努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著砰的一聲槍聲過(guò)后，女子4Х100米接力決賽開頭了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校內(nèi)里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞光明的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地伸展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那秀麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕快的秋千上，忘情地漂浮；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美妙回憶。

此時(shí)此刻，這六年學(xué)校生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永久不能讓我忘記的六年學(xué)校生活！

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇五】

不知不覺，學(xué)校六年的學(xué)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了，轉(zhuǎn)瞬間我將從一名學(xué)校生變成一名學(xué)校生了。在這六年的學(xué)校時(shí)間中，最使我難忘的便是剛上學(xué)校一班級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一班級(jí)的時(shí)候不懂事，處處給老師和班級(jí)里闖禍，讓班里總是被學(xué)校批判，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對(duì)我說(shuō)；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然?？偸前牙蠋煹脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)。

在上學(xué)的第一天，老師開頭教我們學(xué)拼音?？墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很淘氣，老師總是急躁的給我們教著，就這樣漸漸的，同學(xué)們不淘氣了，在老師上課的時(shí)候認(rèn)仔細(xì)真的聽著課，老師總是夸我們寫字寫的很美麗。

就是這樣的仔細(xì)學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了……

轉(zhuǎn)瞬間，就到了一班級(jí)下半學(xué)期，開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都快樂(lè)的問(wèn)候著關(guān)懷著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶，對(duì)我們說(shuō)，孩子們，只要你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能夠考的的成果，便是對(duì)老師最大的回報(bào)，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成果好不好？同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。

一年又一年的學(xué)校時(shí)間就這樣的過(guò)去了，回想起來(lái)最難忘的還是那天真，可愛的一班級(jí)的時(shí)間了，雖然那個(gè)時(shí)候總愛闖禍?zhǔn)莻€(gè)闖禍精，但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我快樂(lè)，難忘的時(shí)間里了，學(xué)校時(shí)間已經(jīng)匆忙流去，但最讓我難忘的任然是那天真無(wú)邪的一班級(jí)。

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇六】

時(shí)間飛逝，時(shí)過(guò)境遷。轉(zhuǎn)瞬間，我已是將踏上學(xué)校之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片，思緒不禁回到了從前。

第一張照片是我一班級(jí)在B棟教學(xué)樓前整班級(jí)一起拍的照片。當(dāng)時(shí)是學(xué)校剛開的第一年。由于是新學(xué)校沒有什么名聲，只有很少的人來(lái)，所以一整班級(jí)只有40多個(gè)人。而且整個(gè)學(xué)校部只有50多個(gè)人，并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好，有著3000多個(gè)人，兩棟教學(xué)樓，四棟宿舍樓，環(huán)境也越來(lái)越好。

翻動(dòng)著相冊(cè)，我的目光也來(lái)到了其次張照片，上面的我和同學(xué)坐得端端正正，高高地舉起小手，而老師面對(duì)著我們神采奕奕地講著課。原來(lái)，學(xué)校的老師較少，一個(gè)人教好幾個(gè)班，但老師們特別專心地給我們講課，使出渾身解數(shù)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)。然而不知何時(shí)，老師那滿頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)也爬上了幾根白絲，那白皙修長(zhǎng)的手指，也由于改作業(yè)而長(zhǎng)出了老繭?，F(xiàn)在師資力氣增多，學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了很多負(fù)擔(dān)。

翻著，翻著，來(lái)到最終一頁(yè)。照片上面的我和我的舍友，肩并著肩站在落日下的足球場(chǎng)，紅色的余暉灑落在我的肩上，把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那是在我小升初考完后拍的，我們即將各奔東西，去到不同的中學(xué)，過(guò)著不同的生活。

這六年來(lái)我從一個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)學(xué)問(wèn)豐富的少年。從一個(gè)矮小的孩子到一個(gè)一米六幾的少年，這中間經(jīng)受過(guò)許多，也感慨過(guò)許多。我的學(xué)校生活即將開頭，而學(xué)校生活已經(jīng)過(guò)去了，所以我盼望我的學(xué)校生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇七】

夜晚，我寧?kù)o地躺在床上，透過(guò)窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然，我又回到了久違的教室里，眼前消失了一些學(xué)校同學(xué)。

我和他們津津有味地爭(zhēng)論著奧運(yùn)會(huì)的賽事。由于奧運(yùn)會(huì)開幕了，每個(gè)國(guó)家都要通過(guò)各自的項(xiàng)目向世界展現(xiàn)自己的強(qiáng)健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場(chǎng)的狀況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的變化?；氐郊?，我立即打開電視來(lái)觀看奧運(yùn)狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最終向同學(xué)們展現(xiàn)。

我們整個(gè)班級(jí)，那時(shí)都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng)，當(dāng)

發(fā)現(xiàn)哪個(gè)國(guó)家因一點(diǎn)兒差錯(cuò)而名落孫山時(shí)，我們都為他感到無(wú)限的婉惜；當(dāng)

發(fā)現(xiàn)哪個(gè)國(guó)家獲得金牌時(shí)，我們也會(huì)為他感到驕傲和傲慢。但中國(guó)始終都是過(guò)關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過(guò)幾輪的較量拼搏，最終，中國(guó)以51枚金牌矗立于金牌榜首。我們

發(fā)現(xiàn)這個(gè)消息感動(dòng)不已，興奮地歡呼著、雀躍著。

我感動(dòng)地歡呼著站了起來(lái)。一睜眼，卻發(fā)覺天已大亮。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！我回味著這場(chǎng)夢(mèng)，不僅脫口而出：“學(xué)校生活，真是難忘?。　?/p>

難忘的校內(nèi)學(xué)校生活作文【篇八】

“看時(shí)間飛逝，我回首從前……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，由于想起了那七彩魔方般多彩多姿的學(xué)校生活……

六年啊，六年的學(xué)校生活啊，被刻錄成了一盤磁帶，漸漸地向白色的尾頭……

走過(guò)操場(chǎng)，我回想起同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a讀那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?，唱那一首首美麗的歌曲，聊那一件件說(shuō)不完的趣事。

走過(guò)辦公室的門前，眼前出現(xiàn)出老師訓(xùn)我的場(chǎng)景。那一次，由于我沒有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后，我始終對(duì)老師冷眼相看，成果也下滑了許多，心情也從那時(shí)起變得不好起來(lái)。但有一天，我突然發(fā)覺老師頭上的白發(fā)又多了幾根，傷心了一下，就像

發(fā)現(xiàn)自己的母親一下子老了一般，之后我便努力把成果提高了，老師笑了。

走過(guò)國(guó)旗下的演講臺(tái)，我的耳畔回蕩著同學(xué)們那動(dòng)人的歌聲。那次競(jìng)賽，雖然我們沒有拿第一，但同學(xué)們卻笑著說(shuō)：“沒事嘛，下次我肯定拿第一?！钡俏矣谰靡餐涣送瑢W(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍淚水的眼睛。

再見了，同學(xué)！我忘不了六年純真的友情，我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情！

再見了，老師！我忘不了六年您苦口婆心的教育，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教會(huì)我們的學(xué)問(wèn)！

再見了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的暖和，我永生難忘！

時(shí)間飛逝，六年學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了，再見了，這永久不能讓我遺忘的學(xué)校生活。

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文匯編

學(xué)校語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不行少的一部分。為了培育我們的想象力和規(guī)律思維力量，提高語(yǔ)言表達(dá)力量，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)寫一篇暑假生活作文，有沒有可以的暑假生活作文的模板呢？下面是我為大家整理的“學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文(篇一)

放暑假了，我回到外婆家。剛吃過(guò)午飯，新交的好伴侶林麗和韓磊便來(lái)找我去捉泥鰍。我和她倆一拍即合，一溜煙來(lái)到村邊的一條小河溝。

溝里的水都被大人們放到田里去了，只剩下薄薄的一層浮在泥巴上。韓磊說(shuō)，泥鰍就躲在這些泥巴里。我們把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一捋，一下子就跳進(jìn)稀泥巴里，伸出手摸來(lái)摸去。不一會(huì)兒，林麗旗開得勝，她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向我們炫耀著。我不服氣地說(shuō)："一只算什么，看我的。"說(shuō)著，我弓下腰去四處"探究"。哇!有"魚"上鉤了，真是"得來(lái)全不費(fèi)功夫"我兩手一用勁抓住一條，欣喜地喊著："哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時(shí)候，這家伙身子太滑，又讓它給溜了。

過(guò)了一會(huì)兒，目標(biāo)又消失了。這次我是"吃一塹，長(zhǎng)一智"了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖她倆嚷："最終抓住了!"這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣"，伙伴們也沾了我的"光"。立刻，笑聲回蕩在田地間。

不知不覺，我們的小桶裝滿了，足夠美餐一頓。我們一手提著鞋，一手提著"珍寶"，踩著被太陽(yáng)曬得熱辣辣的小路，凱旋而歸!

融入大自然，你會(huì)發(fā)覺暑假是

非常愉快的!

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文(篇二)

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最歡樂(lè)了。

那一天，我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來(lái)了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，由于我早上起的太早了我又在車上睡了一覺，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，車已經(jīng)在高速大路上了，到了黃驊港，二姨夫說(shuō)：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說(shuō)行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了，里面的水很難喝，但飯菜卻

非常好吃，我們很快就吃完了午飯就上車預(yù)備去石家莊，石家莊是個(gè)大城市叔叔告知我“在打仗的.時(shí)候中國(guó)打下來(lái)第一個(gè)大城市就是石家莊，”石家莊這個(gè)地方特別的漂亮，天特別的藍(lán)，而且可以變化各種各樣的外形，真是豐富多彩啊!這個(gè)地方還特別的大，二姨夫說(shuō)今日晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應(yīng)了，我真興奮，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，其次天早上我們就開快樂(lè)心的回家了。

我暑假里的事還有許很多多，這件事給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文(篇三)

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們

發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)掏藝的地方，那里可漂亮了，有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……

我覺得很好玩，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人許多，買的人卻很少。由于大家都想學(xué)會(huì)陶藝，可以把作品放在家里做裝飾。還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得

非常愉快，我一共分四次做，第一次做泥條，其次次做泥板，第三次用機(jī)器做，第四次上色。上完色，那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣?xùn)|西，第一次，我去做了兩樣?xùn)|西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸特別簡(jiǎn)潔，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個(gè)小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文(篇四)

今日暑假，爸爸媽媽帶我去珠海長(zhǎng)隆玩。

我們從海洋大街進(jìn)去，拿著地圖。最引人注目的是上面的大屏幕，大家都嘖嘖贊揚(yáng)，贊美不已。

那里有海洋館，里面有憨態(tài)可掬的小企鵝，淘氣可愛的白鯨……小企鵝在水里穿梭如劍一樣，去看白鯨時(shí)，我還被它冷不丁的潑了一身水。

最讓我難忘的是特別刺激的冰山過(guò)山車。過(guò)山車先是慢悠悠的走，正值我們悠閑得意地觀賞著熊時(shí)，它突然加快了速度，等我們到了頂端

欣賞風(fēng)景時(shí)，過(guò)山車就直沖下去……結(jié)束了，我的魂都飛走了。

到了晚上8:30，是最美麗的煙花竟演時(shí)間。煙花五顏六色，一會(huì)兒那邊，一會(huì)兒這邊，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。最帥氣的是空中飛人，他還在那里面轉(zhuǎn)呢！

天色慢慢晚了，我依依不舍地離開了海洋王國(guó)。

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文(篇五)

每個(gè)人暑假肯定都有最歡樂(lè)的事，有的人最歡樂(lè)的事是去海邊，有的人最歡樂(lè)的事是去爬山，而我最歡樂(lè)的事和他們不一樣，是學(xué)游泳。

暑假里，媽媽帶我報(bào)了游泳親子班，我期盼著上課時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。第一節(jié)課我們學(xué)了漂，我一開頭扶在邊上漂，結(jié)果一漂就沉下去了。我問(wèn)教練：“教練，我為什么始終漂不起來(lái)?”教練說(shuō)：“你的姿態(tài)沒有做對(duì)，手腳太僵硬了，要放松一點(diǎn)，自然一點(diǎn)。”

于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來(lái)了!但聽到教練說(shuō)，還要不扶著墻漂，我的興奮一下子變成了恐驚，我再也不敢漂了，生怕會(huì)沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂，正在水里自由地漂來(lái)漂去，媽媽說(shuō)：“快來(lái)呀，很簡(jiǎn)潔的，不用怕?！苯叹氁补奈栉遥骸叭グ?，記得要放松，不會(huì)沉下去的?！庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮?，咦?真的沒沉下去!太棒了，我會(huì)漂了!接下來(lái)又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。

轉(zhuǎn)瞬間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把全部的動(dòng)作連在一起，我又怕了起來(lái)：“沒有浮板，換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了，已經(jīng)在水里游起來(lái)了。我不服氣，趕忙做了一遍，可換氣時(shí)沒吸到氣，卻差點(diǎn)嗆到水，急得我趕忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會(huì)的?”媽媽說(shuō)：“不要怕，多練練就好了?！庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐椋攘瞬恢嗌偎罱K學(xué)會(huì)了。我自由拘束地在水里游來(lái)游去，歡樂(lè)得像條魚兒一樣!

嘿，伴侶，你的趣事是什么，記得告知我喲!

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文(篇六)

我來(lái)到新家一個(gè)月了，老是覺得少了點(diǎn)什么，又不知道是什么。始終到我和其他小伴侶玩的時(shí)候，才知道是一件武器。

事不宜遲，說(shuō)干就干，爸爸幫我在網(wǎng)上定購(gòu)了一把鋸子，我找出大量裝修剩下的木塊，想鋸一些自己想要的東西。

我把想好的外形畫在木頭上面，拿起鋸子就照著鋸了起來(lái)，”吱呀，吱呀，吱呀。。。。。?！彪y聽的聲音裝了一屋子。我努力將鋸子垂直，那聲音才小了點(diǎn)。鋸著鋸著，我發(fā)覺了一個(gè)問(wèn)題，鋸弓的弓背遇到木頭了，假如再這樣下去，刀下面就越來(lái)越窄了，怎么辦呢?對(duì)了，鋸成鋸齒就行了嘛，于是我又開工了，但鋸齒距離短比較難，有一次不當(dāng)心還鋸到了手，還好沒有什么大事，就這樣，花了大半天時(shí)間，我的第一把劍就完工了，它看起來(lái)像人有柄的狼牙錘。

光有一把不過(guò)癮，于是我又在另一塊木頭上畫起了一把大刀的樣子，照著又開頭鋸起來(lái)?？粗?jiǎn)潔的活干起來(lái)可不是這么回事，又費(fèi)勁又要講點(diǎn)技巧的，先是要墊高木頭，一只腳把它踩實(shí)了固定住，然后右手拿著鋸子，把握好鋸子與木頭的角度，木頭與地面的高度要讓鋸子可以有充分的活動(dòng)空間，這才可以上手開頭工作?；肆?，流著汗水，最終另一個(gè)成品出來(lái)了，是一把大刀，我一手拿劍，一手拿刀，開頭揮舞起來(lái)。媽媽笑稱我就衛(wèi)無(wú)忌，得了天下珍寶”倚天劍”和”屠龍刀”。似乎是武俠小說(shuō)里面的。

通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果，真是讓人歡樂(lè)充實(shí)。

學(xué)校生歡樂(lè)暑假生活作文(篇七)

我覺得這個(gè)暑期我

非常愉快，由于我玩得時(shí)間很長(zhǎng)：每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個(gè)玩具，分別是遙控車，機(jī)器人，兩個(gè)我都很喜愛。

我不快樂(lè)的是我媽媽常常批判我，由于我不聽話，生字聽寫得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。

其實(shí)我有個(gè)小隱秘：我喜愛玩電子嬉戲，但我知道不行以多玩，由于玩久了會(huì)損害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺她每天很辛苦。

難忘學(xué)校生活作文保藏8篇

學(xué)校語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了關(guān)心我們培育真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，老師常常會(huì)發(fā)布一些像難忘的學(xué)校生活作文這樣的寫作作業(yè)，那么在的寫作中應(yīng)當(dāng)留意哪些問(wèn)題呢？有請(qǐng)駐留片刻，我為你推舉難忘學(xué)校生活作文，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所關(guān)心！

難忘學(xué)校生活作文【篇1】

轉(zhuǎn)瞬間快要畢業(yè)了，學(xué)校生活里的那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)競(jìng)賽；一次次歡呼，一下下哭泣都布滿了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不行分，與同學(xué)在一起的那種純真的歡樂(lè)，是值得讓我一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

校內(nèi)，我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在卻要離它而去……再看看，我們學(xué)校這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟識(shí)的教室，我們一切坐在這里上過(guò)課；在看看，看一眼我們熟識(shí)的老師，他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成果回報(bào)我們的母校！想到快要離開母校我的心里有一種說(shuō)不出的感覺，有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友情不舍得，有太多的思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快，時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的思念和牽掛。

我那可敬的老師，同學(xué)只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái)，您把我們從弱小的幼兒培育成健壯的少年，您真了不起！六年，這漫長(zhǎng)的時(shí)間多孤獨(dú)?????難耐呀！尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。悄悄時(shí)，您的我笑容還會(huì)出現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái)，是您，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的！

再見了，母校；再見了，老師。我對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校內(nèi)，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句再見；學(xué)校的生活我都會(huì)永久珍藏在心里。

難忘學(xué)校生活作文【篇2】

時(shí)間匆忙，不到一個(gè)月我就要學(xué)校畢業(yè)了。再見了，母校。

老師用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了?！笔前?！我么們就要走了。我們就要走出那扇藍(lán)色的大門，離開友愛的母校，離開尊敬的老師和天真的同學(xué)，走上新的征程，去搏擊新的天空了。

再去看看田徑場(chǎng)吧！看著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的身影，一次次有力地射門，一張張歡快的笑臉，我會(huì)心地笑了。我曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)谀沁@里玩耍過(guò)，在這田徑場(chǎng)上邁過(guò)有力的步伐，揮灑過(guò)努力的汗水。記得那一次拔河競(jìng)賽，在每一個(gè)人的努力下，我們班摘得桂冠。想到曾經(jīng)的榮譽(yù)，我不由得落下了眼淚。

再去看看學(xué)校的小樹林吧！春天，我會(huì)和同學(xué)們閑逛在這漂亮的百花園里，觀賞著大自然的無(wú)限風(fēng)光；夏天，我會(huì)坐在氣派的涼亭下，讀著一首綺麗的小詩(shī)；我們會(huì)在秋高氣爽的天氣里，采集一些別致的樹葉，繪制標(biāo)本；冬天，我們堆起一個(gè)個(gè)雪人，與同學(xué)們打起激烈的雪仗。唉，如今，就要和你分別了，真舍不得你。再見了，小樹林。

友愛的同學(xué)們，立刻就要畢業(yè)了，我們的心情好像很沉重。我們從一班級(jí)的生疏，到二班級(jí)的伴侶，三班級(jí)的伙伴，四班級(jí)的知己，五班級(jí)的閨蜜，六班級(jí)的離別，一起拼了六年。學(xué)校同學(xué)，就是一個(gè)人從天真活潑的幼童到成熟穩(wěn)重的少年之見證。想到這里，我又一次情不自禁地流下了淚珠。再見了，同學(xué)們。

尊敬的語(yǔ)文老師，雖然只教了我們兩年，但我還是很快地融入到了她的課堂。在她的熏陶下，我的習(xí)作力量提升了許多。我的數(shù)學(xué)老師，也是我的班主任，自從我上學(xué)校，她就開頭教我，直到現(xiàn)在，六年了。如今，立刻就要分別了，我忍不住感動(dòng)的淚水，鼻子一酸，淚水潮濕了我的臉頰。再見了，老師們。

學(xué)校六年，我們熬過(guò)了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期。一張?jiān)嚲恚忌⒘艘蝗喝?。盡管20xx年的秋天，我們的教室還會(huì)坐滿同學(xué)，但不會(huì)再是我們。感謝母校，給了我一段抹不去的記憶。

再見了，母校。

難忘學(xué)校生活作文【篇3】

轉(zhuǎn)瞬間，五年的學(xué)校生活就匆忙地流走了。在這五年間，我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂(lè)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹜妫滴覀兺嬖谂d頭上時(shí)。突然，一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣痛苦，當(dāng)我起來(lái)時(shí)，

發(fā)現(xiàn)旁邊地板有半顆門牙，立刻知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來(lái)。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，四周的同學(xué)告知了老師，老師說(shuō)：“怎……怎么搞的？”“我不知道?！蔽逸p聲說(shuō)。老師馬上

給他打個(gè)電話，讓我爸爸來(lái)領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

檢查后的結(jié)果讓我非常難過(guò)，我的這顆門牙神經(jīng)已損壞，需要燒掉，以后或許永久會(huì)這樣，或許會(huì)做種植義牙，或許……

不過(guò)，在后面的第三個(gè)月里，醫(yī)院找到一個(gè)公司，這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，最終回到原位了。

在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓舞；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)懷；最終，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平常的關(guān)心。

學(xué)校的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會(huì)了敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛集體，從小做個(gè)誠(chéng)懇誠(chéng)信的孩子。我經(jīng)受了很多挫折、很多歡快、很多勝利和很多喜悅，這都離不開老師的辛勤教導(dǎo)，在我即將離開母校的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)聲：“再見了?！?/p>

難忘學(xué)校生活作文【篇4】

六年的學(xué)校時(shí)間，匆忙而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)間是短暫的，卻是美妙的，難忘的。短短的六年，我們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……

六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探究，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，成長(zhǎng)了自我……六年的學(xué)校生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那開學(xué)典禮上的隆重?zé)狒[，那跳繩競(jìng)賽時(shí)的緊急，還有那才華橫溢的同窗，和氣可親的師長(zhǎng)，六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，保藏著我們?nèi)紵募で楹图儍舻挠亚?，保藏著我們渴求學(xué)問(wèn)和追求抱負(fù)的頑強(qiáng)?，F(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺將來(lái)?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切盼望和深情囑托，我們肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人！感謝母校，在您的'懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從稚嫩變得成熟，從膽小變得英勇。

今日，我們?yōu)槟谅魈?，您肯定因我們而榮光。

難忘學(xué)校生活作文【篇5】

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，我將要告辭六年的學(xué)校生活，心中有些暗暗的不舍……

青青草地

走進(jìn)校內(nèi)，那一排排高大而又筆直的楊柳使我難以忘記；小花園中，那一簇簇粉紅的滿天星使我難以忘記；操場(chǎng)上，那草地，還像六年前我剛踏進(jìn)校內(nèi)的一樣，照舊那倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著，照舊布滿了勃勃生氣。如今即將離開母校，這里的一草一木怎么能讓人忘記呢？

聲聲笑語(yǔ)

還記得五班級(jí)的那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)鄥⑴c了集體項(xiàng)目：拔河競(jìng)賽。起初我使出了全部的力氣，放手一搏，惋惜對(duì)方實(shí)力太強(qiáng)，我們還是不相上下。在我?guī)缀蹙鸵艞壍臅r(shí)候，我后面的同學(xué)突然大聲地對(duì)大家說(shuō)：“加油??！我們立刻就要成功了！”大家聽了這句話，又斗志滿滿，我們團(tuán)結(jié)一心，雙手緊握生字，一、二、三拉，最終，那紅紅的彩帶過(guò)了我們的河界——我們成功了！我們猶如奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌一般，抱在一起歡呼著、說(shuō)笑著，這聲聲笑語(yǔ)永久地刻進(jìn)了我的心中。

諄諄教導(dǎo)

六年中是老師傾注了心血，把我們從一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子培育成為一名有學(xué)問(wèn)，懂道理的少年。老師就是我們前進(jìn)路上的導(dǎo)航。記得那是六班級(jí)的一次月考，我只考了九十二分，老師把我叫到了辦公室，她拿著我們的卷子，面色嚴(yán)厲?地對(duì)我說(shuō)：“錯(cuò)在哪了？”我照實(shí)地回答著：“以為馬虎，所以得數(shù)錯(cuò)了。”老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，今后道路你要自己走，馬虎是學(xué)習(xí)上的大敵，不能由于馬虎毀了前程。”我聽了老師的話，不禁潸然淚下，老師為我擦去了眼淚，我又破涕為笑。

校內(nèi)的青青草地，同學(xué)們聲聲笑語(yǔ)和老師的諄諄教導(dǎo)，都使我難忘。

難忘學(xué)校生活作文【篇6】

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬，我就上了六班級(jí)。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過(guò)了學(xué)校生活的酸甜苦辣，悲歡離合。

每天早上我來(lái)到學(xué)校，看著校內(nèi)里的花草，操場(chǎng)上的同學(xué)，我覺得很親切，很熟識(shí)，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個(gè)家。生活在這個(gè)大家庭里，我感到

非常愉快?？墒俏乙幌氲轿疫€有幾個(gè)月的時(shí)間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里。

記得每學(xué)期，我都特別渴望放寒假或是暑假，唯有這次，我一點(diǎn)也不盼望放假，我盼望這學(xué)期永久不要結(jié)束。由于這學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟識(shí)的學(xué)校。

每次我們幾個(gè)伴侶在一起，都會(huì)不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個(gè)話題都會(huì)很緘默，由于我們都知道，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時(shí)候，我

發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會(huì)哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，由于他們不想和好伴侶分開，不想離開自己的母校。

我想說(shuō)，再見，我的學(xué)校生活，再見，我的好伴侶們。

難忘學(xué)校生活作文【篇7】

光陰似箭，日月如梭。一刺眼，年過(guò)去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分別，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?；叵脒^(guò)去，在校內(nèi)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

酸溜溜

我成果一向

非常好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過(guò)這么差啊！想想考試時(shí)任憑亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從今以后，我仔細(xì)答題，仔細(xì)檢查再也沒考過(guò)這么差了。酸，我不怕。

甜美蜜

學(xué)校生活是甜美蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧，還時(shí)不時(shí)鬧出一些笑話。有一次老師在教我們?cè)路莸奶鞌?shù)，大月31天，小月30天。為了辨別哪月是大月哪月是小月，老師教我們?nèi)^記月法。握緊拳頭凸出來(lái)的是大月，凹進(jìn)去的是小月，我們大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，但只有佳慧始終搖頭，老師問(wèn)他緣由，佳慧不好意思地說(shuō)：“老師我太胖了，凹凸都沒有?！叭嗪逄么笮Α?/p>

苦澀澀

六班級(jí)了，作業(yè)越來(lái)越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。累呀，苦呀！不過(guò)再多的苦咬一咬就過(guò)去了?？?，小菜一碟。

麻辣辣

“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒過(guò)線呢！”同桌吵架是最常見的，此時(shí)三八線起到了很大的用處。我的同桌常常過(guò)線，因此我們吵架是最常常的，經(jīng)常三天一小架五天一大架。

學(xué)校生活酸甜苦辣，五味俱全。當(dāng)我們學(xué)校生活快結(jié)束時(shí)，回想一下，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么好玩。可是，時(shí)間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！

難忘學(xué)校生活作文【篇8】

老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：你們就要畢業(yè)了，就要走了。是啊，要走了。我們就要告辭尊敬的老師，離開漂亮的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、學(xué)校六年來(lái)每天進(jìn)出的學(xué)校大門了。

我還清晰地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神奇。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是味道，我再一次深情地望著這扇大門，凝視著老師那深情的目光，這一切的一切我都牢記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘記。

再看一眼田徑場(chǎng)上那寬敞的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐，灑過(guò)努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著砰的一聲槍聲過(guò)后，女子4Х100米接力決賽開頭了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校內(nèi)里久久回蕩。

再看一眼那間寬敞光明的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地伸展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那秀麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕快的秋千上，忘情地漂浮；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。

如今這些都將成為我人生中的美妙回憶。

此時(shí)此刻，這六年學(xué)校生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。

再見了，母校！再見了，這永久不能讓我忘記的六年學(xué)校生活！

難忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字

學(xué)校生活已經(jīng)離我們而去，而當(dāng)中總有一些令我們難忘的事情。許多人會(huì)通過(guò)撰寫難忘的學(xué)校生活的作文來(lái)加深對(duì)自己學(xué)校生活的印象?？墒请y忘的學(xué)校生活的作文要怎么寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹峨y忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字》，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

難忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字【篇一】

難忘的學(xué)校生活時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)瞬間，學(xué)校六年的光陰即將消逝，我們即將離開我們友愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在學(xué)校生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟識(shí)的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈愛的微笑。

忘不了，在我二班級(jí)時(shí)，一位臨時(shí)的代課老師崔老師給過(guò)我鼓舞。那時(shí)候，我的英語(yǔ)水平很差，當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我都聽不懂老師講的學(xué)問(wèn)，每次上課崔老師都要叫會(huì)讀英語(yǔ)課文的人上講臺(tái)領(lǐng)讀課文，由于可以得到小紅花。每個(gè)同學(xué)都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時(shí)，我在這些英語(yǔ)單詞上加上拼音，在課下讀熟，當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉牽強(qiáng)強(qiáng)的讀下來(lái)，老師好像看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)讀吧，老師信任你能讀下來(lái)！”我漸漸走上講臺(tái)，讀了下來(lái)那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。

忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵(lì)。從一班級(jí)開頭，我的學(xué)習(xí)成果一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個(gè)星期的語(yǔ)文課中，我連3個(gè)問(wèn)題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我覺得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵(lì)，我很感謝老師，老師這是在教我在社會(huì)的一種生存的方法。我永久也不會(huì)遺忘。

再見了母校，再見了，即將分別的老師，我將永久記住在學(xué)校六年中難忘的事。

難忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字【篇二】

六年，看似漫長(zhǎng)，其實(shí)一晃便過(guò)去了。這六年的時(shí)間，包含了太多的歡樂(lè)、傷感與辛苦了……

朱老師，一個(gè)熟識(shí)的尊稱。她在咱們3班任教了六年，更付出了六年，操勞了六年……每當(dāng)想起她，耳邊又會(huì)模糊回蕩著她那諄諄教導(dǎo)；唐老師，一位胖胖的數(shù)學(xué)老師，為我們課堂帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與樂(lè)趣，那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格，我會(huì)永久懷念的；袁老師，也是這學(xué)期才開頭教我們的，雖然英語(yǔ)老師換過(guò)了三四回，但她時(shí)而嚴(yán)厲?，時(shí)而活躍的課堂氣氛，是最令我難忘的；我萬(wàn)分感謝這三位老師，在我學(xué)校生活中的最終一學(xué)期，所付出的汗水與工作；也感謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師，感謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ)，與全部付出的功勞。

還有，那幫可愛的同學(xué)們呢。記得，從六年前的生疏不敢靠近，再到現(xiàn)在的熟識(shí)到不想分開；記得，考試時(shí)大家的緊急；學(xué)習(xí)時(shí)大家一起努力彼此關(guān)心；記得，軍訓(xùn)時(shí)跑場(chǎng)上留下的汗，一起吃過(guò)的苦……大家這六年下來(lái)，都一起經(jīng)受了很多令人難忘的事。不是嗎？時(shí)而回想看看，會(huì)開懷大笑，也會(huì)鼻頭一酸，心中真是五味陳雜啊。

過(guò)去六年，大家一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起經(jīng)受了很多趣事。六年下來(lái)，不知不覺，我們班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭！

難忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字【篇三】

六班級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了，同學(xué)們的歡樂(lè)聲，老師溫馨的話語(yǔ)，還有同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)面，讓歡樂(lè)過(guò)，一起努力過(guò)，奮斗過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間，我久久不能忘記，在這個(gè)大家庭里，大家一起時(shí)間過(guò)的匆忙，又要分別了，誰(shuí)會(huì)舍不得呢?

我還記得，我開學(xué)第一天，第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師，你一個(gè)把學(xué)問(wèn)傳授給我的也是您；第一次關(guān)心我的是同學(xué)們，第一次關(guān)懷我的也是同學(xué)們，大家在一起學(xué)習(xí)，在一起嬉戲，在一起嬉鬧。

我記得有一次，學(xué)校進(jìn)行了拔河競(jìng)賽，同學(xué)們團(tuán)結(jié)全都，舍命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個(gè)小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，最終，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽(yáng)光下，顯得非常純真。

學(xué)校的生活在大家的歡樂(lè)聲中過(guò)去了，還記得，大家在國(guó)旗臺(tái)下發(fā)過(guò)誓，要報(bào)效祖國(guó)，要為祖國(guó)爭(zhēng)光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校內(nèi)的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都有我們的背影，每一個(gè)背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。

難忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字【篇四】

揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫的好像特別急，感覺“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡樂(lè)與淚水；多么彌足寶貴的成長(zhǎng)腳印?????。

閑逛在學(xué)校的每一個(gè)角落，處處都布滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長(zhǎng)滿的新長(zhǎng)的枝丫，秋天，我在這里撿起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在寬闊的操場(chǎng)上，

發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，

發(fā)現(xiàn)一群同學(xué)們賣力的吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望，捧著一本本美麗的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀成功歸來(lái)；走在憩園旁邊，抬頭望望粗大牢固的柿子樹，是什么時(shí)候，我們?cè)谶@里摘下第一批碩果？走在“滑冰場(chǎng)”中心的雕像旁，隱模糊約，

發(fā)現(xiàn)了一班級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@里玩耍玩耍，淘氣地爬上雕像，卻被嚴(yán)峻的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。

走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽到朗朗的書聲，悅耳的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講靜靜話的場(chǎng)景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個(gè)男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然

發(fā)現(xiàn)一面艷麗的小紅旗，我們多么想得到這面艷麗的“最美中隊(duì)”，證明我們是最棒的；走在講臺(tái)上，想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書櫥旁邊，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著“喂”它食物的場(chǎng)景多么喧鬧啊，我抽出一本書，是某某同學(xué)的啊……

美妙的時(shí)間，彌足寶貴的回憶，是我一生都不會(huì)忘卻的故事！

難忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字【篇五】

時(shí)間過(guò)得真快，一刺眼六年的時(shí)間就像過(guò)眼云一般過(guò)去了，我們要畢業(yè)了。學(xué)校生活多么令人留戀而依依不舍，平常我們就要分道揚(yáng)鑣，想起來(lái)不由慨嘆萬(wàn)千。

在那20xx多日子里，我們像一株幼苗，受著師長(zhǎng)的澆灌，聽著師長(zhǎng)的廢寢忘食，循循善誘的教育，靠著同窗們相互提攜鼓舞而日漸健壯。好像教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場(chǎng)上還有我們的玩耍聲，在校內(nèi)有我們的身影……在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回想，往事記憶猶新，浮光掠影。

記得那年夏天，趙老師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書館，看來(lái)許多美觀的書，那個(gè)時(shí)分每個(gè)人

閱讀的時(shí)分很入迷，而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄然話，過(guò)了一會(huì)，就分開了。到了中午是最好玩的時(shí)分，我

發(fā)現(xiàn)陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分，吃的很快，仿佛旁邊沒人一樣，讓我們感到

非常好笑，過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺，我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去，但是假如發(fā)出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個(gè)就去

觀賞電影，當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷，有的同窗好像曾經(jīng)進(jìn)入電影。

平常我們就要奔向遠(yuǎn)方，忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜，畢業(yè)了，朝夕相處的小同伴，盼望一路走好，不論在什么中心都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。

難忘歡樂(lè)的學(xué)校生活作文500字【篇六】

在此紀(jì)念我難忘的學(xué)校時(shí)間……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校的生活就要結(jié)束了，回想起學(xué)校的生活，真有點(diǎn)兒懷念。在我的學(xué)校生活里發(fā)生了許很多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光榮奪目，有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節(jié)正式開幕了，觀賞完精彩的開幕式后，就要進(jìn)行田徑競(jìng)賽了。同學(xué)們有報(bào)跳高跳遠(yuǎn)、100米、400米的，我報(bào)的是4×100接力，和其她三個(gè)同學(xué)為一組。

接力賽是最終一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，所以我們有足夠的時(shí)間去觀看其它項(xiàng)目的競(jìng)賽，不得不說(shuō)，其他同學(xué)發(fā)揮的都

非常好，差不多每個(gè)項(xiàng)目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎(jiǎng)牌，那么我也能拿到獎(jiǎng)牌！我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力競(jìng)賽了，在競(jìng)賽前的熱身時(shí)，我們四個(gè)人把手疊在了一起，每個(gè)人都盼望這個(gè)隊(duì)能得第一。

隨后，我們站在了跑道的四個(gè)角上，王虹第一棒，張麗其次棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著裁判的槍響，第一棒的六個(gè)人像離弦的箭一樣飛奔了出去，我回頭緊急地看著王虹，??！不好！她竟然被另外兩名同學(xué)給超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。盼望張麗能挽回落下的名次吧！天啊！驚人的一幕發(fā)生了，張麗竟然踉蹌了一下，差點(diǎn)兒摔倒！這一踉蹌不要緊，第三名直接變?yōu)榈诹∥医^望了，心說(shuō)張麗你早不摔晚不摔偏偏這個(gè)時(shí)候摔！不過(guò)絕望歸絕望，第四棒劉葉楠跑得快，她應(yīng)當(dāng)能超。她距離我也許三、四米的時(shí)候，我開頭慢跑起來(lái)?？删退阄遗艿迷趺纯欤€是追不上前面的人。到了第四棒，我一邊喘氣一邊看著劉葉楠的表現(xiàn)，唉，完了，由于其次棒落下太多，根本追不上。昨天，我還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今日，我竟要含著淚說(shuō)這句：“再見了，母校！”

記憶中難忘的暑假生活學(xué)校生作文

信任在平常生活中，作為一名同學(xué)，確定親自寫過(guò)作文，在暑假當(dāng)中，同學(xué)一般會(huì)遇到寫作文的任務(wù)，學(xué)校生暑假作文怎么寫好呢？以下是我為大家收集的記憶中難忘的暑假生活學(xué)校生作文，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

記憶中難忘的暑假生活學(xué)校生作文【篇一】

從今日下午起，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻，有一個(gè)

非常好的方案是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是歡樂(lè)的天堂，誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的嬉戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

其次，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但同學(xué)的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上削減一些時(shí)間，有許多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)潔了，每天起床聽聽英語(yǔ)磁帶。

第三，是讓我們長(zhǎng)見識(shí)的事情了：旅游。我想大家推舉一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說(shuō)到世博，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期，不出國(guó)門看遍世界，了解各國(guó)特色，是多滿意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你歡樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你將來(lái)最最寶貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你或許會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟?，這個(gè)暑假我獲得了_獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!

最終一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!

伴侶，還在呼呼睡大覺的你，面對(duì)吸引人的假期，預(yù)備好了嗎?

記憶中難忘的暑假生活學(xué)校生作文【篇二】

暑假的時(shí)間飛逝，在這個(gè)暑假里，我來(lái)到了廣州，來(lái)到了“西漢南越王博物館”。

這個(gè)博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個(gè)博物館。在這個(gè)博物館中，珍藏了很多在古墓出土的文物。這次，我們來(lái)到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽(yáng)”文物展現(xiàn)區(qū)。哇，里面珍藏著這么多東西，有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器，各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光，雖然殘缺不齊，但仍舊使我駐足癡望。我細(xì)細(xì)地觀賞著，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊美聲，不知不覺，我來(lái)到了石印區(qū)。

只見滿屋子的石頭，畫呢?哦，原來(lái)的印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的，比如這個(gè)“虎熊斗”，上面刻著一虎一熊相斗，由于漢代崇尚武力，所以欣賞斗獸為樂(lè)成為一種時(shí)尚。我看著這些石印，我的眼前仿佛消失了很多幅畫面，好像回到了漢朝。

最引人入勝的是那些故事的枕頭，他們的枕頭是用玉或是石頭做的，非常堅(jiān)硬。我邊走邊感嘆：“古代人睡這么硬的枕頭，莫非他們枕著不頭疼嗎?或是落枕嗎?”一排排各種各樣的枕頭呈現(xiàn)在我眼前，有大有小，有高有低，都是因人而異的。

最終，我們來(lái)到了古墓原址。一進(jìn)去，一股寒氣撲面而來(lái)，正中心擺著一件國(guó)寶級(jí)文物——“金縷玉衣”，這是古代皇帝去世時(shí)穿的衣服。隨后，我便

發(fā)現(xiàn)了一種不文明的現(xiàn)象：有人往古墓上方丟錢，那里已堆滿了錢，各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對(duì)古墓的不敬重，更是一種破壞行為，但人們認(rèn)為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明，我也盼望不要再發(fā)生。

經(jīng)過(guò)這次博物館之旅，我了解到了古代人民的藝術(shù)結(jié)晶和日常生活，同事也

發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代人不文明的行為，盼望大家以后不管參觀什么地方，都不要不敬重他人，做一個(gè)文明的公民。

記憶中難忘的暑假生活學(xué)校生作文【篇三】

暑假里，老師布置了一個(gè)任務(wù)——體驗(yàn)各種職業(yè)，今日媽媽讓我自己做一次飯，而媽媽則在一旁指導(dǎo)，今日晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的`態(tài)度來(lái)到了廚房。剛開頭我先切菜，先是茄子，只見案板上放著一個(gè)青色的大茄子，我覺得應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，只需要半個(gè)茄子就足夠了，媽媽同意我的想法，讓我切成塊兒狀。剛開頭我切得塊兒有點(diǎn)大，但是隨著切的次數(shù)的增加，我切得越來(lái)越勻稱，不一會(huì)兒就裝盤了，接著一個(gè)西紅柿和半個(gè)洋蔥也順當(dāng)?shù)厍泻昧恕?/p>

我預(yù)備炒菜，打開火把鍋放在火上，等鍋里水蒸發(fā)完以后，先放一點(diǎn)油進(jìn)去，等油燒開了，將剛才切的菜一一放到鍋中，然后再來(lái)回翻炒翻炒，接著再放兩勺鹽，學(xué)著媽媽的樣子，卻又顯得非常不專業(yè)，但不一會(huì)兒，香氣撲鼻，再看上一眼，真是金黃迷人，孰能不驕?

我在炒菜途中，多次覺得味道已經(jīng)出來(lái)了，想嘗嘗，可媽媽幾次都說(shuō)還沒好，我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手，便只好接著炒。媽媽告知我，在鍋里放少許水，還可以保證菜不糊，我想這可真是一個(gè)好方法，今日又學(xué)了一個(gè)小竅門!不久后，媽媽說(shuō)現(xiàn)在可以先將火關(guān)上，用鍋蓋把鍋蓋住，先將菜悶一小會(huì)，不一會(huì)兒，我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃，忘把菜照下來(lái)留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的全都好評(píng)，本次體驗(yàn)圓滿勝利，再接再厲，爭(zhēng)取做出更美味的菜!

通過(guò)本次體驗(yàn)，我明白了：做飯，也要講究冷靜，不能被表面的顏色和氣味所迷惑，和學(xué)習(xí)一樣，火候到家了，才能算是真正的勝利!加油!!

媽媽的話：兒子你這篇寫得很棒，寫出了生活，體會(huì)了自己勞動(dòng)的歡快和體驗(yàn)。你肯定感到勞動(dòng)制造了美吧!兒子喜愛勞動(dòng)，你會(huì)收獲許多!加油!

記憶中難忘的暑假生活學(xué)校生作文【篇四】

我來(lái)到新家一個(gè)月了，老是覺得少了點(diǎn)什么，又不知道是什么。始終到我和其他小伴侶玩的時(shí)候，才知道是一件武器。

事不宜遲，說(shuō)干就干，爸爸幫我在網(wǎng)上定購(gòu)了一把鋸子，我找出大量裝修剩下的木塊，想鋸一些自己想要的東西。

我把想好的外形畫在木頭上面，拿起鋸子就照著鋸了起來(lái)，”吱呀，吱呀，吱呀。。。。。。”難聽的聲音裝了一屋子。我努力將鋸子垂直，那聲音才小了點(diǎn)。鋸著鋸著，我發(fā)覺了一個(gè)問(wèn)題，鋸弓的弓背遇到木頭了，假如再這樣下去，刀下面就越來(lái)越窄了，怎么辦呢?對(duì)了，鋸成鋸齒就行了嘛，于是我又開工了，但鋸齒距離短比較難，有一次不當(dāng)心還鋸到了手，還好沒有什么大事，就這樣，花了大半天時(shí)間，我的第一把劍就完工了，它看起來(lái)像人有柄的狼牙錘。

光有一把不過(guò)癮，于是我又在另一塊木頭上畫起了一把大刀的樣子，照著又開頭鋸起來(lái)。看著挺簡(jiǎn)潔的活干起來(lái)可不是這么回事，又費(fèi)勁又要講點(diǎn)技巧的，先是要墊高木頭，一只腳把它踩實(shí)了固定住，然后右手拿著鋸子，把握好鋸子與木頭的角度，木頭與地面的高度要讓鋸子可以有充分的活動(dòng)空間，這才可以上手開頭工作。花了力氣，流著汗水，最終另一個(gè)成品出來(lái)了，是一把大刀，我一手拿劍，一手拿刀，開頭揮舞起來(lái)。媽媽笑稱我就衛(wèi)無(wú)忌，得了天下珍寶”倚天劍”和”屠龍刀”。似乎是武俠小說(shuō)里面的。

通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果，真是讓人歡樂(lè)充實(shí)。

記憶中難忘的暑假生活學(xué)校生作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個(gè)充實(shí)的暑假已近尾聲了?；叵肫疬@個(gè)暑假，我感覺有許多收獲，也感到了無(wú)比的歡樂(lè)。

每天，我都會(huì)拿出一——兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)寫作業(yè)，這樣，作業(yè)便很快的完成了，余下的一個(gè)月里，我報(bào)了各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)了跆拳道，并且每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來(lái)讀課外書，半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)的時(shí)間。古人云：溫故而知新。我充實(shí)的預(yù)習(xí)了五班級(jí)的課程，復(fù)習(xí)四班級(jí)的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無(wú)比的歡樂(lè)。除了每天的學(xué)習(xí)，我還會(huì)樂(lè)觀熬煉身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是歡樂(lè)的事呀。

總之，這個(gè)暑假我

非常愉快，學(xué)到了那么多地學(xué)問(wèn)，還到各地去玩。別提多快樂(lè)了，這就是我的暑假，你們的呢?

一篇難忘的學(xué)校生活作文匯合

學(xué)校語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是特別重要的。為了熬煉我們的規(guī)律思維力量，提高語(yǔ)言表達(dá)力量，一般老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)學(xué)問(wèn)寫難忘的學(xué)校生活，你知道寫好一篇難忘的學(xué)校生活作文有一些什么技巧嗎？以下是我們收集整理的“一篇難忘的學(xué)校生活作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。

一篇難忘的學(xué)校生活作文(篇1)

時(shí)間過(guò)得真快，一刺眼六年的時(shí)間就像過(guò)眼云一般過(guò)去了，我們要畢業(yè)了。學(xué)校生活多么令人留戀而依依不舍，平常我們就要分道揚(yáng)鑣，想起來(lái)不由慨嘆萬(wàn)千。

在那20xx多日子里，我們像一株幼苗，