期末模擬卷（3）-2024-2025學年語文統(tǒng)編版六年級上冊（含答案解析）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2024-2025學年語文（統(tǒng)編版）6年級上冊期末模擬測試03分值：100分；考試時間：90分鐘學校:___________姓名：___________班級：___________學號：___________第一部分積累與運用（42分）一、選擇題（每題2分，共32分）1．加點字注音全對的一組是（）A．汛期（xǜn）

冠軍（guān）

人影綽綽（chuò）B．強大（qiáng）

上卿（qīn）

削弱（xiāo）C．堡壘（liě）

鴕鳥（tuó）

輸贏（yíng）D．侵略（lüè）

陷阱（xiàn）

山丘（qiū）2．下列沒有錯別字的一項是（

）A．常見

悠然

體面

致少B．唯獨

示意

進攻

交付C．傳番

輕易

流傳

延遲D．床捕

愛惜

園林

搬運3．校園聽寫大賽正在進行，下列加點字書寫完全正確的是哪一項？（

）A． B． C． D．4．下列詞語中的“信”只有一個與“難以置信”中的“信”意思相同的一項是（

）A．信賴 B．書信 C．報信 D．信步5．巍巍乎若太山（

）A．倘若，假如。 B．你。 C．好像。6．下面句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．滑稽演員的一段獨角戲表演，引得場內(nèi)觀眾哄堂大笑。B．看到花瓣被風雨無情地摧落，他無可奈何地會心一笑。C．小女孩在別人的幫助下終于找到媽媽，立刻破涕為笑。D．林蘭看到自己的作品獲得市一等獎，高興得眉開眼笑。7．《朱子治家格言》這句格言告誡人們給予人們恩惠，不要總想著它；接受別人的恩惠，要念念不忘（）A．一粥一飯，當思來之不易。B．勿營華屋，勿謀良田。C．實惠勿忘，受恩莫忘。D．勿貪意外之財，勿飲過量之酒。8．下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是（

）A．《走月亮》一文展現(xiàn)了“我”和阿媽之間溫馨的親情。B．《花牛歌》全詩運用了擬人的修辭手法，把花牛描繪得生動有趣。C．《繁星》一文表達了作者對繁星的喜愛和贊美之情。D．《呼風喚雨的世紀》告訴我們：人類可以戰(zhàn)勝自然，隨意支配自然。9．“溪中的大溪石上和小溪石上都覆蓋著白雪了，好像有一群白色的小牛，在溪中飲水。”修辭手法是（

）A．擬人 B．排比 C．比喻 D．夸張10．下列各項中，與例句修辭手法相同的一項是（）例句：彎彎的月兒，小小的船。A．花兒綻開了笑臉。 B．露似真珠月似弓。C．蜜蜂給我們引路。 D．星星眨著明亮的眼睛。11．“射不主皮，為力不同科，古之道也”談論的話題是（

）A．禮 B．樂 C．仁 D．武12．下列說法錯誤的一項是（

）A．“池子”比喻那些貪圖安逸、不思進取的人。B．“河流”比喻那些永不滿足、負重前進、永遠創(chuàng)造快樂和幸福的人。C．池子認為人生應該奔流不息，為人類帶來便利。D．池子認為人世間忙忙碌碌太辛苦，不值得。13．下列選項表述有誤的是（

）A．《馬詩》《石灰吟》《墨梅》這三首詩都是詠物詩，借描寫事物表達了這三位詩人同樣的人生志向。B．《騎鵝旅行記》的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。她是全球首位獲得諾貝爾文學獎的女作家。C．《為人民服務》是毛澤東同志在張思德同志追悼會上所作的演講，闡述了中國共產(chǎn)黨立黨為公的根本宗旨。D．《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作之一。14．根據(jù)課文內(nèi)容，下面句子表述正確的一項是（

）（2分）A．《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，故事的主人公魯濱遜在荒島上度過了長達29年的歷險生活后，和他教化的野人“星期五”一起回到了英國。B．《那個星期天》中，作者羅列了時間點，顯得時間過得特別地漫長，突出了等待過程的煎熬和“我”的期盼。C．《臘八粥》主要寫了等粥和喝粥兩件事，詳細描寫了喝粥這件事，展現(xiàn)了一幅淳樸、和諧、溫馨的圖景。D．《真理誕生于一百個問好之后》在表達方法上比較突出的特點是運用作比較的說明方法。15．胡同是北京的特色。磚塔胡同是北京現(xiàn)存最古老的胡同之一。選出下面的拼音符合地名拼寫規(guī)則的一項（）A．ZHUANTA

HUTONG B．ZHUANTAHUTONGC．ZHUAN

TA

HU

TONG D．ZHUANTAHU

TONG16．下列說法錯誤的一項是（

）A．擬人和夸張的手法，風趣而幽默的語言是《白鵝》這篇文章的寫作特點。B．《宿新市徐公店》描繪了一幅春意盎然的“撲蝶圖”，表達了兒童的天真活潑。C．《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文，介紹了科學家們根據(jù)化石提出了一種假說。D．詩人艾青筆下的《綠》有深有淺，是充滿生機的，主要表達了詩人對綠色的喜愛。二、填空題（每空0.5分，共10分）17．讀拼音，結合語境寫詞語。(1)．春天來了，冰雪rónɡhuà()了，一只只燕子lüèɡuò()湖面，一只只yuānyānɡ()在湖中心快活地游著，fǎnɡfú()一幅優(yōu)美的圖畫。(2)．夏天到了，xiǎoxī()里開滿了荷花。有的huābàn()全展開了，露出嫩黃色的小liánpenɡ()。幾只蜻蜓ǒuěr()jùjí()在花朵上，xínɡchénɡ()了獨特的景象。18．把下列成語補充完整。刻舟劍掩盜鈴

涌澎湃

竊竊私杞人天相并論

奇斗艷

畫蛇添以上成語中“”用來形容百花競相開放；“”形容小聲地說話。第二部分閱讀與理解（30分）三、現(xiàn)代文閱讀（每題2分，共20分）（一）真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選）①波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物中會不會有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應用于化學實驗中?！谠诳茖W史上，這樣的事例還有很多，這說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。（二）稻田里的守望者①1961年7月的一天，袁隆平在一片稻田里開展觀察研究。突然，他欣喜地發(fā)現(xiàn)了一株鶴立雞群的水稻：株形優(yōu)異，穗大粒多。從此他格外地精心照顧這株稻禾，收獲的季節(jié)他得到了一把金燦燦的稻種。②第二年春天，他滿懷期待地播下了這些稻種。收獲的季節(jié)到了，可稻株們的表現(xiàn)卻讓袁隆平大失所望：它們高矮不一、粗細各異，沒有哪一株比得上它們的媽媽。他埋頭在稻田中仔細觀察，詳實地記錄下每一棟水稻的性狀，常常在嘴邊嘀咕著：“為什么水稻會出現(xiàn)性狀分離？”③袁隆平不斷恩索，認真查看資料，反復統(tǒng)計整理。經(jīng)過不懈實踐，他重拾了信心。他發(fā)現(xiàn)了真理：水稻存在明顯的雜交優(yōu)勢。只要探索出其中規(guī)律，就一定能培育出人工雜交水稻，從而大幅度提高水稻的產(chǎn)量。秉承著這樣的信念，經(jīng)過無數(shù)次的實驗，終于在1973年，袁隆平成功培育出人工雜交水稻，讓糧食畝產(chǎn)量開始了質的飛躍。袁隆平也因此被譽為“雜交水稻之父”。19．根據(jù)意思在文中找出相應的詞語，寫在括號里。（1）見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨勢或問題的實質。()（2）比喻在群體中顯得很突出。()20．請結合選文（二），補充袁隆平在追尋真理道路上的情感變化圖。欣喜→①→②→重拾信心21．波義耳和袁隆平發(fā)現(xiàn)真理的過程有相似之處，結合選文（一）（二），完成圖示。22．關于選文（一）（二），下列說法不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．波義耳根據(jù)現(xiàn)象敏感地提出了一系列問題，體現(xiàn)了他是個善于發(fā)問的人。B．從袁隆平研究雜交水稻的經(jīng)歷，讓人感受到他追根溯源的科學精神。C．畫“”句抓住了語言和神態(tài)描寫，表現(xiàn)了袁隆平刻苦鉆研的優(yōu)秀品質。D．波義耳和袁隆平都是留心觀察、嚴謹求實的科學家。23．選文（一）（二）中的事例不適合用來說明以下觀點的是（

）A．有志者，事竟成。B．讀書須用意，一字值千金。C．細節(jié)在于觀察，成功在于積累。D．天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。拓展閱讀。四季的美春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈(yūnyùn)，飄著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數(shù)的螢火蟲兒翩翩飛舞。________是蒙蒙細雨的夜晚，________有一只兩只螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著(zháozhuó)實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽照西山時，感人的是點點歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁兒，在高空中比翼聯(lián)飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和和的火盆穿過廊下時，那心情兒和這寒冷的冬晨多么和諧啊！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭兒，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興(xīngxìng)。24．給文中加點的詞語選擇正確的讀音，用“√”標出。25．寫出下列詞語的反義詞。明亮——()朦朧——()寒冷——()26．選出合適的關聯(lián)詞語填在文中的“____”上。即使……也……既然……就……27．短文描寫了春、夏、秋、冬四季的美，它們分別美在、、、。28．在四季中，你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？四、文言文閱讀（每題2分，共10分）緣木求魚（孟子）曰：“王之所大欲，可得聞與？”（齊宣）王笑而不言。曰：“然則王之所大欲可知己，欲辟土地，朝秦楚，蒞（lì）中國而撫四夷也。以若所為求若所欲，猶緣木而求魚也?！蓖踉唬骸叭羰瞧渖跖c？”曰：“殆有甚焉。緣木求魚，雖不得魚，無后災。以若所為求若所欲，盡心力而為之，后必有災?！痹唬骸翱傻寐勁c？”曰：“鄒人與楚人戰(zhàn)，則王以為孰勝？”曰：“楚人勝?！痹唬骸叭粍t小固不可以敵大，寡固不可以敵眾，弱固不可以敵強。海內(nèi)之地方千里者九，齊集有其一。以一服八，何以異于鄒敵楚哉？盍亦反其本矣?！?9．解釋下列句中加點的字。（1）欲辟土地，朝秦楚。

()（2）以一服八，何以異于鄒敵楚哉？

()30．齊宣王的“大欲”指的是什么？（原文回答）31．孟子說齊宣王的“大欲”比“緣木求魚”“有甚”，原因是什么？32．翻譯句子。（1）以若所為求若所欲，猶緣木而求魚也。（2）鄒人與楚人戰(zhàn)，則王以為孰勝？33．“緣木求魚”是沿用至今的一個成語，現(xiàn)在常用來比喻什么？第三部分開心習作（28分）五、書面表達（共28分）34.題目：我得到了___提示：先把題目補充完整。聯(lián)系自己的生活實際，在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如：表揚、鍛煉、關心、提高、教訓……要求：1．圍繞中心意思，把內(nèi)容寫清楚；2．恰當運用學到的習作方法，捕捉生活細節(jié)，寫出真實的體驗和獨特的感受；3．400字以上，文中不出現(xiàn)真實校名與人名。

參考答案：1．D2．B3．A4．A5．C6．B7．C8．D9．C10．B11．A12．C13．A14．B15．A16．D17．融化掠過鴛鴦仿佛小溪花瓣蓮蓬偶爾聚集形成18．求耳洶語憂提爭足爭奇斗艷竊竊私語19．見微知著鶴立雞群20．期待失望21．①濺上鹽酸的花瓣變紅

②認真思索③為什么水稻會出現(xiàn)性狀分離？④成功培育出人工雜交水稻22．C23．B24．yùnzhuóxìng25．黑暗清晰溫暖26．即使……也……27．黎明夜晚黃昏早晨28．我喜歡秋天。秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。29．使朝拜。征服，使服從。30．指的是“辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷”。31．緣木求魚雖不得魚但無后災，而“大欲”必有后災。32．憑您的做法去追求實現(xiàn)您的心愿，真好比是爬上樹去捉魚一樣。