2025年浙教版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學(xué)下冊月考試卷287考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、決定元素種類的是原子中的（）A.中子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.核外電子數(shù)2、下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.石墨棒作干電池電極B.氮?dú)獬淙霟襞菅娱L燈泡使用壽命C.干冰用于人工降雨D.銅用于制造導(dǎo)線3、下面是4位同學(xué)對“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解，其中正確的是（）A.B.C.D.4、下列描述屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體B.通過降溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)5、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g6%的氯化鈉溶液，如圖的部分操作其中錯(cuò)誤的是（）A.

取NaCl固體B.

稱取3gNaCl固體C.

量取47mL水D.

溶解評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)溶解是吸熱還是放熱，儀器a的名稱是____．若出現(xiàn)導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高，則試管中加入的物質(zhì)可以是____（填序號）．

A．NH4N03固體；B．濃硫酸；C．NaOH固體；D．CaC03固體．7、4.6g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，該有機(jī)物由____元素組成，該有機(jī)物中各元素原子的個(gè)數(shù)比為____．8、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種，構(gòu)成二氧化碳的微粒是____，構(gòu)成汞的微粒是____，構(gòu)成氯化鈉的微粒是____．9、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的____部分加熱．

（2）吸取和滴加少量液體用____，取用固體藥品用____，塊狀固體一般用____夾取．

（3）取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，應(yīng)該取最少量：固體只需蓋滿____即可，液體取____．

（4）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先____；防止____．

（5）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體____保持水平．若仰視讀數(shù)會(huì)____（填：“偏大”或“偏小”）．10、（1）小翔生活在海鮮美食之都的湛江，放學(xué)回家，媽媽正在煎魚，一開門就聞到香味．這是因?yàn)開___．

（2）鐵鍋里的油突然著火了，媽媽立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是____

（3）炒完菜后，媽媽把水倒入鐵鍋里，忘了洗，第二天早上發(fā)現(xiàn)鐵鍋生銹了．請你幫忙分析鐵鍋生銹的原因：____．11、100kg碳銨與____kg尿素的肥效相當(dāng)．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對原子質(zhì)量比____．（判斷對錯(cuò)）13、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：1：4．____．14、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）15、相對原子質(zhì)量就是一個(gè)原子的質(zhì)量．____．16、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是玻璃儀器內(nèi)壁看不到污物，呈無色透明____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)17、（2015春?酉陽縣月考）現(xiàn)有鹽酸；氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液；為了鑒別這些溶液，將它們編號為A、B、C，并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到以下現(xiàn)象：

（1）寫出試劑的名稱①是____②是____；

（2）寫出A的化學(xué)式：____；

（3）寫出②中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式____；

（4）本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒，____能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的（填“能”或“否”）．18、盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉．

（1）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）____．

（2）請你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)（只要求寫出你選擇的試劑的名稱）____、____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；

故選：C．2、B【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；石墨作為電池電極；是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；氮?dú)獬淙霟襞菅娱L燈泡使用壽命；是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

C；干冰用作人工降雨；是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；銅用于制造導(dǎo)線；是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．3、D【分析】【分析】A；根據(jù)霉變的大米能產(chǎn)生有毒的黃曲霉素這一情況分析判斷；

B；根據(jù)藥補(bǔ)不如食補(bǔ)的原則分析判斷。

C；根據(jù)亞硝酸鹽有毒去判斷；

D、根據(jù)甲醛可破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)考慮判斷．【解析】【解答】解：A；霉變的花生產(chǎn)生了黃曲霉素；黃曲霉素有毒，不能食用，故A錯(cuò)誤；

B；人體所需的微量元素盡量從食物中獲得；不能大量的食用保健品，故B錯(cuò)誤；

C；亞硝酸鈉有毒；不能食用，故C錯(cuò)誤；

D；甲醛有毒；能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故D正確；

故選D．4、D【分析】【分析】根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義和本質(zhì)區(qū)別進(jìn)行分析判斷，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，二者的本質(zhì)區(qū)別：是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：

A；氧氣是一種無色無味的氣體；不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；通過降溫加壓；可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，為物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；氧氣能支持燃燒；液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑，這是氧氣的用途，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)這一性質(zhì)是需要在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的；是化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

故選D．5、C【分析】【分析】A；根據(jù)固體藥品的正確取用方法分析即可；取固體粉末時(shí)用藥匙，取固體顆粒時(shí)可以用鑷子；

B；用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)；物體放在左盤，砝碼放在右盤；

C；讀取液體體積時(shí)；視線與凹液面最低處相平；

D、溶解溶質(zhì)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌可以加速其溶解．【解析】【解答】解：A；取氯化鈉時(shí)應(yīng)該用藥匙；瓶塞倒放，故本實(shí)驗(yàn)操作正確；

B；用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)左物右碼；故本實(shí)驗(yàn)操作正確；

C；俯視讀數(shù)會(huì)使量取的液體體積小于所需要的液體體積；故本實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤；

D；溶解溶質(zhì)時(shí)為了加速其溶解；可以用玻璃棒攪拌，故本實(shí)驗(yàn)操作正確．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)常見儀器的名稱回答；導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高，則試管中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)放熱；【解析】【解答】解：

儀器a的名稱是廣口瓶；導(dǎo)管中紅墨水液面左管降低右管升高，則試管中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)放熱，NH4N03固體溶于水時(shí)吸熱；濃硫酸溶于水時(shí)放熱；NaOH固體溶于水時(shí)放熱；CaC03固體不溶于水．

故答案為：廣口瓶；BC7、略

【分析】【分析】根據(jù)可燃物燃燒的規(guī)律，生成的8.8g二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量和5.4g水中所含氫元素的質(zhì)量均來自4.6g有機(jī)物，通過有機(jī)物質(zhì)量與碳、氫元素的質(zhì)量和的對比，可確定有機(jī)物中是否含氧元素，最后利用元素質(zhì)量與元素的相對原子質(zhì)量，求得有機(jī)物中組成元素的原子個(gè)數(shù)比．【解析】【解答】解：8.8g二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g，5.4g水中所含氫元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g

有機(jī)物中碳；氫元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3.0g；小于有機(jī)物的質(zhì)量4.6g，因此有機(jī)物中含氧元素，其中氧元素的質(zhì)量=4.6g-3.0g=1.6g

該有機(jī)物中碳、氫、氧各元素原子的個(gè)數(shù)比=：：=2：6：1

故答案為：C、H、O，2：6：1．8、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；汞屬于金屬單質(zhì)；是由汞原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：二氧化碳分子；汞原子；鈉離子和氯離子．9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)酒精燈使用時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答．

（2）取用固體藥品一般用藥匙；有些塊狀的藥品可用鑷子，吸取和滴加少量液體要用膠頭滴管．

（3）本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)中藥品的取用操作；主要從節(jié)約藥品上來分析．

（4）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱；生成物的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．

（5）使用量筒量取液體時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平．【解析】【解答】解：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)；要用酒精燈火焰的外焰，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?；故答案為：外焰?/p>

（2）由常見儀器的名稱和用途可知；吸取和滴加少量液體要用膠頭滴管，取用固體藥品一般用藥匙或紙槽，有些塊狀的藥品可用鑷子．故答案為：膠頭滴管；藥匙或紙槽；鑷子；

（3）為了節(jié)約藥品；如果沒有說明用量，一般應(yīng)按最少量取用．液體取1--2mL，固體蓋滿試管底部即可，如果量再少會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．故答案為：試管底部；1-2mL．

（4）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)；為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙．故答案為：放少量的水或鋪一層細(xì)沙；生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶；

（5）在用量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處保持水平，若仰視讀數(shù)，看到的讀數(shù)偏小，量取到的實(shí)際液體正好偏大．故答案為：凹液面最低處；偏?。?0、略

【分析】

（1）聞到媽媽煎魚的香味是由于構(gòu)成魚的分子在不斷運(yùn)動(dòng)；與人的嗅覺細(xì)胞接觸而聞到香味，故填：分子在不斷運(yùn)動(dòng)；

（2）炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是使油與氧氣隔絕．故填：使油與氧氣隔絕．

（3）鐵在與水和氧氣充分接觸時(shí)容易生銹；所以鐵鍋生銹，故填：鐵與空氣中的氧氣和水接觸，滿足了鐵生銹的條件；

【解析】【答案】（1）根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)分析；

（2）根據(jù)滅火的原理分析；

（3）根據(jù)鐵生銹的條件分析；

11、略

【分析】

設(shè)100kg碳銨與xkg的尿素的肥效相當(dāng)；則。

100××100%=x?×100%

即100××100%=x?×100%

x≈38

答：100kg碳銨與38kg的尿素的肥效相當(dāng)．

【解析】【答案】碳銨就是碳酸氫銨化學(xué)式為NH4HCO3，尿素的化學(xué)式是CO（NH2）2．肥效相當(dāng)是指碳銨中氮元素的含量和尿素中氮元素的含量相等；可設(shè)100kg碳銨與xkg的尿素的肥效相當(dāng)，利用兩者中氮元素的質(zhì)量相等作為相等關(guān)系列方程求解即可．

三、判斷題(共5題，共10分)12、√【分析】【分析】根據(jù)該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值，即為該原子的相對原子質(zhì)量分析解答．【解析】【解答】解：由于相對原子質(zhì)量等于該原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值；所以其質(zhì)量越大則其相對原子質(zhì)量也越大，故兩原子的實(shí)際質(zhì)量比等于他們的相對質(zhì)量比．

故答案為：√．13、×【分析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氫；硫、氧三種元素的質(zhì)量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷反應(yīng)能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應(yīng)發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應(yīng)產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應(yīng)不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應(yīng)產(chǎn)物中有水生成，則該反應(yīng)能發(fā)生，故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對原子質(zhì)量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；其它原子的質(zhì)量（實(shí)際質(zhì)量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對原子質(zhì)量；所以相對原子質(zhì)量不是一個(gè)原子的質(zhì)量．

故答案為：×16、×【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)的方法作答．當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈．【解析】【解答】解：當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴；也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈．故說法錯(cuò)誤；

故答案為：×四、簡答題(共2題，共6分)17、略

【分析】【分析】據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鈣都是堿；都顯堿性，會(huì)使酚酞變紅色，鹽酸顯酸性不會(huì)使酚酞變紅色，氫氧化鈉和氫氧化鈣中陽離子不同，可以加入碳酸鈉等，在氫氧化鈣中會(huì)生成白色沉淀，在氫氧化鈉中沒有現(xiàn)象，所以加入的試劑①是酚酞，試劑②是氣體二氧化碳，A是氫氧化鈣，B是鹽酸，C是氫氧化鈉；

根據(jù)推出的反應(yīng)物；生成物書寫化學(xué)方程式；

順序顛倒后可以先鑒別出氫氧化鈉和氫氧化鈣，然后再鑒別鹽酸．【解析】【解答】解：（1）由題意可知；加入試劑①A；C都顯紅色，說明A、C具有相同的性質(zhì)，三種試劑中氫氧化鈉和氫氧化鈣都是堿，鹽酸屬于酸，堿會(huì)使酚酞變紅色，酸不會(huì)使酚酞變色，所以加入的試劑①是酚酞；試劑②是氣體二氧化碳；

（2）由于氫氧化鈉和氫氧化鈣中的陽離子不同，所有的鈉形成的化合物都溶于水，氫氧化鈣會(huì)與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀，故可推斷出A為：Ca（OH）2；

（3）由上述推斷可知，②中生成白色沉淀的反應(yīng)為：二氧化碳與氫氧化鈣在常溫下反應(yīng)生成碳酸