2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁
2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷_第2頁
2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷_第3頁
2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷_第4頁
2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷907考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、為了緩解我國北方地區(qū)水資源不足的狀況而實施的南水北調(diào)工程,將主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的()A.蒸發(fā)B.水汽輸送C.降水D.地表徑流2、將80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為()A.80克B.100克C.200克D.280克3、實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,在這一過程中,二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w與時間t變化關(guān)系的圖象,正確的是()A.B.C.D.4、碳酸氫鈉用于焙制糕點,在270℃時分解,化學(xué)方程式為2NaHCO3270270Na2CO3+H2O↑+CO2↑.現(xiàn)取碳酸氫鈉16.8g,在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗瑴p少的質(zhì)量為()A.4.4gB.8.8gC.10.6gD.6.2g℃5、走進潼南桂林,一道亮麗的風(fēng)景__大棚蔬菜,躍入眼簾.菜農(nóng)在大棚中使用二氧化碳的主要作用是()A.防止火災(zāi)B.做氣體肥料C.降低大棚里的溫度D.排出大棚里的空氣6、笑氣是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一,笑氣是氮的一種氧化物,該氧化物中氮元素的化合價為+1價,則笑氣的化學(xué)式為()A.N2B.N2OC.N2O3D.NO27、規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵.下列實驗操作正確的是()A.CO2驗滿。

B.收集O2

C.加熱液體。

D.過濾。

?8、在探究“影響電磁鐵性強弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.關(guān)于實驗原理及現(xiàn)象的分析,正確的是()A.實驗中甲、乙是形狀大小不同的兩個鐵釘B.實驗中流經(jīng)甲、乙上線圈的電流大小相同C.根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的N極D.鐵釘下的大頭針呈發(fā)散狀是因為大頭針帶了相同的電荷9、下列各組化合物中,所含原子團化合價不同的一組是()A.Ca(OH)2、KNO3B.KNO3、KClO3C.CaCO3、Na2SO4D.KMnO4、K2MnO4評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、將下列物質(zhì)進行分類(填序號)①126C與136C②O2與O3③金剛石與石墨④冰與水。

互為同位素的是____互為同素異形體的是____屬于同一種物質(zhì)的是____.11、電飯鍋我們都比較熟悉,電飯鍋的各個部件中導(dǎo)體的是____,絕緣體是____,熱的良導(dǎo)體是____,熱的不良導(dǎo)體是____.12、為防止煤氣泄漏使人中毒,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒,其化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2═4CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為____.13、如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置.閉合開關(guān)后;導(dǎo)體棒;靈敏電流計、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。

要使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可行的操作是____要使靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變;可以采取兩種方法。

方法一:____

方法二:____

14、底面積為2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器內(nèi)裝有適量的水,把物塊放入容器內(nèi)的水中,物塊靜止時漂浮在水面上,浸入水中的體積為1.6×10﹣3m3,容器內(nèi)水面升高了6cm(容器中水未溢出),則水對容器底部增加的壓強為____Pa,物塊受到的浮力____N.容器對水平桌面增加的壓強為____Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)15、物質(zhì)的溶解速率與多種因素有關(guān).在家中,我們可用____方法使白糖快速溶于水,在實驗室中,通常要使塊狀固體快速溶解,除上述方法外,還可以用____等方法.16、在學(xué)完物質(zhì)在水中的分散后,小明還有點疑問,回家后小明做了一實驗:將少量的食鹽溶解在涼開水中,靜置一個小時后,小明用吸管分別嘗了上層、中層和下層的溶液的味道,你覺得小明會感覺到____(選填:“上層最咸”、“下層最咸”、“中層最咸”、“一樣咸”),這個實驗說明了____。17、小月在研究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實驗中.她用量筒、天平等工具測得了某種物質(zhì)在不同體積下,相應(yīng)的質(zhì)量,并把測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.。123456體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g275481108135162根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以得出這種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系式____18、如圖為我國新型反潛巡邏機.機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在.下列圖中能解釋磁異探測器工作原理的是:____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)19、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)25、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。26、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共1題,共9分)27、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖.(氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子,鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子)評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)28、如圖所示;飛機機翼模型放在托盤測力計上,當(dāng)開動電扇對著機翼吹風(fēng)時,畫出機翼所受空氣作用力的合力的示意圖.

29、小明用一段電阻為0.02Ω的導(dǎo)線把一節(jié)新干電池的正;負(fù)兩極連接起來(如圖所示);在這種情況下,通過電池、導(dǎo)線的電流有多大?這種做法的后果是什么?

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】我國水資源在時間分配上具有夏秋多;冬春少和年際變化大的特點。一般來說;夏半年連續(xù)4個月的徑流量要占年徑流量的60%-80%。我國河流徑流的年際變化也較大,豐水年和枯水年常交替出現(xiàn),有時甚至出現(xiàn)連續(xù)豐水年或連續(xù)枯水年的現(xiàn)象。徑流年內(nèi)的季節(jié)分配不均,年際的明顯波動,不僅容易造成干旱或洪澇等災(zāi)害,而且給水資源的合理開發(fā)利用也帶來了許多困難。

【解答】為了緩解我國北方水資源不足的狀況;國家正在實施的南水北調(diào)工程將主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的地表徑流。

故答案為:D2、C【分析】【分析】根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進行分析解答。【解答】設(shè)要加水的質(zhì)量為x;根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變;

則80g×35%=(80g+x)×10%x=200g。

故選:C3、D【分析】【分析】本題考查催化劑在化學(xué)反應(yīng)的前后質(zhì)量不變;借助在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化來識別圖象。

【解答】氯酸鉀制取氧氣時;生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒可知,氯酸鉀的質(zhì)量等于生成的氯化鉀和氧氣的質(zhì)量,則固體混合物隨反應(yīng)的進行質(zhì)量減少,而二氧化錳的質(zhì)量不變,所以二氧化錳在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷變大,直到反應(yīng)結(jié)束,不再發(fā)生變化,為一定值。

A;二氧化錳在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能減小;故錯。

B;不可能開始反應(yīng)不變;隨反應(yīng)進行在變小,故錯。

C;一開始二氧化錳在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為0;故錯。

D;開始為一定值;隨反應(yīng)進行在變大,反應(yīng)結(jié)束后為一定值,故對。

故答案為:D4、D【分析】【解答】由化學(xué)方程式為2NaHCO3____℃Na2CO3+H2O↑+CO2↑可以知道在270℃時固體加熱減少的質(zhì)量就是生成的CO2與H2O的質(zhì)量之和.

設(shè)生成的H2O的質(zhì)量為x,生成的CO2的質(zhì)量為y.

2NaHCO3℃270Na2CO3+H2O↑+CO2↑

1681844

16.8g270℃

所以℃=1.8g

所以x=4.4g

即減少的總質(zhì)量為1.8g+4.4g=6.2g.

故選D

【分析】要充分挖掘題目中的條件,考慮到影響物質(zhì)質(zhì)量變化的各種因素,如放出氣體、生成沉淀、生成水的蒸發(fā)等.y5、B【分析】【解答】在大棚中使用二氧化碳是利用了二氧化碳是光合作用的主要原料;所以二氧化碳濃度高了,植物的光合作用就強,農(nóng)作物的產(chǎn)量就高。故選B

【分析】二氧化碳是植物進行光合作用的重要原料,農(nóng)作物要提高產(chǎn)量就了使光合作用增強,故菜農(nóng)在種植大棚蔬菜時要向大棚內(nèi)補充二氣體碳以提高產(chǎn)量。6、B【分析】【解答】“笑氣”是一種氮的氧化物,則由氮元素和氧元素組成,其中氮元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為﹣2價,設(shè)其化學(xué)式為NaOb,則a+b×(﹣2)=0,a:b=2:1,則笑氣的化學(xué)式為N2O.

故選B.

【分析】根據(jù)化合價書寫化學(xué)式遵循的原則是:化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,據(jù)此可書寫笑氣的化學(xué)式.7、B【分析】【解答】A;二氧化碳驗滿時要把燃燒的木條放在集氣瓶口;而不是伸入集氣瓶中,故錯誤;

B;氧氣的密度小于水的密度;所以收集時要“短進長出”,故正確;

C;加熱試管內(nèi)液體時;試管內(nèi)液體的容積不可超過試管容積的三分之一,故錯誤;

D;圖中無玻璃棒引流;故錯誤;

故選:B.

【分析】A;根據(jù)氣體驗滿的方法分析;

B;根據(jù)氧氣的密度小于水的密度分析;

C;根據(jù)加熱液體的注意事項分析;

D、過濾實驗要遵循“一貼、二低、三靠”的原則.8、B【分析】【分析】掌握影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大??;線圈的匝數(shù)、有無鐵芯;(1)實驗中甲、乙是形狀大小相同的兩個鐵釘;(2)根據(jù)電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的多少判斷電磁鐵磁性的強弱并分析甲乙磁性不同的原因;(3)掌握右手螺旋定則的內(nèi)容:四指繞向電流的方向;大拇指所指的方向即為螺線管的N極;(4)利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進行分析.探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗,考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,考查了滑動變阻器對電路電流的影響,同時涉及到了右手螺旋定則及磁極間的相互作用規(guī)律的應(yīng)用.

【解答】解:A;實驗中應(yīng)該是甲、乙是形狀大小相同的兩個鐵釘;在電流相等時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性增強,吸引大頭針的個數(shù)增加,故A錯誤;

B;由圖知;甲吸引大頭針的個數(shù)較多,說明甲的磁性較強,甲乙串聯(lián),電流相等,甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù),說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強,故B正確;

C;根據(jù)右手螺旋定則;乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的N極,上端是電磁鐵的S極,故C錯誤;

D;大頭針被磁化;同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散,而不是因為大頭針帶了相同的電荷,故D錯誤.

故選B.9、D【分析】【分析】根據(jù)常見元素及原子團的化合價分析解答.

【解答】解:A、OH和NO3的化合價都是﹣1價;

B、NO3和ClO3化合價都是﹣1價;

C、CO3和SO4化合價都是﹣2價;

D、KMnO4中高錳酸根的化合價為﹣1價;K2MnO4中錳酸根的化合價為﹣2價.

故選D二、填空題(共9題,共18分)10、①|(zhì)②③|④【分析】【分析】同素異形體:同種元素組成的不同單質(zhì);同位素:質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同一元素的原子互稱同位素;分子式相同;結(jié)構(gòu)也相同的數(shù)以同種物質(zhì).

【解答】解:①126C與136C質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,屬于同位素;②O2與O3均是氧元素形成的不同種單質(zhì),互為同素異形體;③金剛石與石墨均是碳元素形成的不同種單質(zhì),互為同素異形體;④冰與水分子式相同,結(jié)構(gòu)相同,屬于同種物質(zhì),故答案為:①;②③;④.11、鍋體外殼鍋體外殼【分析】【解答】根據(jù)題意;電飯鍋中鍋體是導(dǎo)體也是發(fā)熱體,外殼是絕緣體,也是熱的不良導(dǎo)體。

【分析】考查關(guān)于導(dǎo)電性理解12、SO2【分析】【解答】方程式左邊有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子、18個氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可得還差2個硫原子、4個氧原子,這些由2個X提供,所以X的化學(xué)式為SO2。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。13、導(dǎo)體棒水平左右運動調(diào)換N極S極位置改變導(dǎo)體棒運動方向.【分析】【解答】解:(1)導(dǎo)體棒在磁體里邊;水平左右運動,正好和蹄形磁體中磁感線的方向垂直,能做切割磁感線運動,能產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表的指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn);

(2)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變;即改變流入電流表的電流方向,也就是要改變感應(yīng)電流的方向,可以從影響感應(yīng)電流方向的兩個因素(導(dǎo)體的運動方向和磁場方向)考慮,只改變其中一個因素時,感應(yīng)電流的方向就會發(fā)生改變;故調(diào)換N極S極位置可改變磁場方向,或改變AB運動方向.

故答案為:(1)導(dǎo)體棒水平左右運動;(2)調(diào)換N極S極位置;改變導(dǎo)體棒運動方向.

【分析】解答此題需要知道以下幾個知識點:

(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時能產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象;

(2)影響感應(yīng)電流方向的因素:一個是導(dǎo)體的運動方向,一個是磁場方向,這兩個因素中其中一個因素發(fā)生變化時,感應(yīng)電流的方向就會發(fā)生變化;若兩個因素都發(fā)生變化時,感應(yīng)電流的方向不會發(fā)生變化14、60016800【分析】【解答】解:(1)水對容器底部增加的壓強:△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;

(2)由題意知,V排=V浸=1.6×10﹣3m3;

物塊受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣3m3=16N;

(3)因為物體漂浮,所以G=F浮=16N;△F=G=16N;

由p=得,容器對水平桌面增加的壓強:△p′===800Pa.

故答案為:600;16;800.

【分析】(1)已知水面升高的高度,利用液體壓強公式p=ρ液gh可求水對容器底部增加的壓強;

(2)利用F浮=ρ液gV排求解物塊受到的浮力大?。?/p>

(3)物體漂浮,所受浮力等于重力,物塊的重力即為增加的對水平桌面的壓力,利用p=求解容器對水平桌面增加的壓強.15、攪拌將固體研碎(或加熱)【分析】【解答】根據(jù)生活經(jīng)驗;影響物質(zhì)在水中溶解速率的因素有溫度;物質(zhì)顆粒大小和攪拌等.在家中,我們可用攪拌的方法使白糖快速溶于水,攪拌能加快水分子運動速度,也就能加快物質(zhì)與水的接觸機會,從而加快了物質(zhì)的溶解速率.此外,升溫也能加快水分子運動速度,也就能加快物質(zhì)與水的接觸機會,從而加快了物質(zhì)的溶解速率;固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小,也能改變?nèi)芙馑俾剩饰覀冞€可以采用將固體研碎或加熱的方法使塊狀固體快速溶解.

故答案為:攪拌;將固體研碎(或加熱).

【分析】根據(jù)改變微粒的運動速度和改變它們與水的接觸面積,如溫度、物質(zhì)的顆粒大小、攪拌等;據(jù)此進行分析解答.16、一樣咸溶液是均一的【分析】【分析】本題考查溶液的概念;在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

【解答】由溶液的特點可知溶液的特點是具有均一性、穩(wěn)定性。17、m=2.7g/cm3V【分析】【分析】分別計算出每組中質(zhì)量與體積的比值;將結(jié)果進行對比,然后推廣到一般,得到質(zhì)量與體積的對應(yīng)關(guān)系.

【解答】解:(1)在第一組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

在第二組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

在第三組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

在第四組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量與體積的比值都是2.7g/cm3,所以質(zhì)量與體積的關(guān)系式為m=2.7g/cm3V.

故答案為:m=2.7g/cm3V.18、電磁感應(yīng)【分析】【分析】電子設(shè)備最終將磁信號轉(zhuǎn)換為變化的電流;因此是一個發(fā)電機;分析選項中的原理,即可做出判斷.【解答】解:由題意分析可知,磁異探測器,能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,屬電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與發(fā)電機的原理相同.

故答案為:電磁感應(yīng).三、判斷題(共7題,共14分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論