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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、在各大超市的貨架上,我們隨處可見用保鮮膜包裝的蔬菜,愛動腦筋的小明對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,咨詢了超市的阿姨,她說這樣做可以延長蔬菜儲存的時間.想一想這樣做的依據(jù)是()A.減少了損傷B.降低了蒸騰作用C.保持了溫度D.抑制了呼吸作用2、根之所以能夠不斷地伸長,是因為()A.根冠不斷地增加新細胞,分生區(qū)又不斷地增加新細胞B.伸長區(qū)細胞不斷地伸長,根毛區(qū)形成了大量的根毛C.根冠不斷地增加新細胞,伸長區(qū)的細胞不斷地伸長D.分生區(qū)不斷分裂增加新細胞,伸長區(qū)細胞又不斷地伸長3、濃硝酸和鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+4HNO3═Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,則X為()A.NH3B.H2C.NOD.NO24、正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功的重要保證.下列實驗操作正確的是()A.傾倒液體
?B.過濾
?C.檢查氣密性
?D.檢驗氧氣是否收集滿
?5、東北地區(qū)降水的變化規(guī)律是()A.由西北向東南逐漸減少B.由西南向東北逐漸減少C.由東南向西北逐漸減少D.由東北向西南逐漸減少6、某農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)自己的楊桃果樹歷經(jīng)幾十年后,生長態(tài)勢不那么好了,近期他砍伐了一棵,發(fā)現(xiàn)樹莖有了中空.請問中空部分缺失的主要是莖的()A.部分韌皮部B.部分木質(zhì)部C.部分形成層D.部分導(dǎo)管和篩管7、下列四幅圖是表示物體運動的位移(s)或速度(v)與時間(t)關(guān)系的圖像;能表示物體做勻速直線運動的是()
A.(1)和(4)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1)(2)(3)(4)8、某元素R的硝酸鹽R(NO3)3的式量為213,該元素相同價態(tài)的硫酸鹽的式量是()A.123B.342C.273D.3489、植物可以進行無土栽培的理論依據(jù)是()A.植物吸收土壤中的無機鹽B.植物吸收土壤中的水分和無機鹽C.土壤對植物的生長不起作用D.根只吸收土壤中的水分評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、通電螺線管周圍的磁感線分布與____相似,它兩端的磁極與____有關(guān),可以用____判斷通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系。11、回答下列問題:
(1)如圖所示,向放有燃著蠟燭的燒杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有____的性質(zhì),由此可知二氧化碳的用途是____;
(2)用扇子扇煤爐火焰,不會熄滅,而是越扇越旺,原因是____(填字母,下同),用扇子扇蠟燭火焰,一扇就立即熄滅,原因是____.
A.空氣流動可快速地提供燃燒所需的氧氣。
B.空氣流動雖帶走熱量;但溫度未降到著火點以下。
C.主要是空氣流動帶走熱量;溫度降到著火點以下.
12、水是寶貴的自然資源。
(1)下列常用凈水方法,可以降低水的硬度的是____(填字母序號).
A.過濾B.吸附C.蒸餾。
(2)圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的兩種物質(zhì)是____.
②t2℃時,將40gKNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為____g.
③t3℃時,溶解度最大的是____.
④t4℃時,其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是____.
⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì),提純的方法是____(填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”).
13、肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的____構(gòu)成的、14、光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程是指把簡單的____轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的____;能量轉(zhuǎn)變過程是指把光能轉(zhuǎn)變?yōu)開___里的能量。15、平直公路上,甲、乙、丙三人騎車勻速向東行駛,甲感覺順風,乙感覺無風,丙感覺逆風。則當時刮的是____風。甲、乙、丙三人騎車的速度最大的是____,最小的是____。16、娟娟同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成如圖所示I-U關(guān)系圖象.由圖可得甲的電阻為____Ω,甲、乙兩個電阻串聯(lián)后總電阻是____Ω;這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為____A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為____A。
17、洗手池下面的排水管U形“反水彎”是一個____,請你再舉一個與此原理相同的實例____。
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題,共12分)24、如圖所示的電路中;有幾根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上.補上后要求:
(1)兩燈泡并聯(lián);
(2)電流表測燈L1的電流;
(3)閉合開關(guān)后;向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗.
25、按照題目要求作圖:
26、根據(jù)要求作圖:
(1)如圖甲;在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線;
(2)如圖乙;物體A靜止在斜面上,畫出物體A對斜面壓力的示意圖;
(3)如圖丙;在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡符號,使之符合安全用電要求.
27、完成下列作圖.
(1)如圖1所示;能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在通電螺線管的上方,請在圖中括號內(nèi)標出電源的正極或負極.
(2)圖2是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路;請在虛線框內(nèi)畫出一個合適的透鏡.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】此題考查的知識點是蔬菜的呼吸作用需要氧氣。解答時可以從氧氣與呼吸的關(guān)系方面來切入。
【解答】氧氣是植物正常呼吸的重要因子;氧氣不足直接影響呼吸速度,氧氣少呼吸作用弱,氧氣多,呼吸作用強。蔬菜進行呼吸作用需要消耗氧氣,分解有機物,影響蔬菜的儲存時間。根據(jù)氧對呼吸作用影響的原理,在貯存蔬菜;水果時就降低氧的濃度,減少有機物的消耗,延長蔬菜的儲存時間,保鮮膜包裝的蔬菜,保鮮膜內(nèi)的氧氣較少,抑制了蔬菜的呼吸作用,消耗的有機物較少,因此可以延長蔬菜儲存的時間。
故答案為:D2、D【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、根毛區(qū)。
根冠具有保護作用;
分生區(qū)具有很強的分裂能力;能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞;
伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂;開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽;
根毛區(qū)細胞停止伸長;并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽。
【解答】分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使細胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速生長,使細胞體積不斷增大,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂增加細胞的數(shù)量和伸長區(qū)的細胞不斷生長體積增大的緣故。
故答案為:D3、D【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑可知,反應(yīng)前鋅原子是1個,反應(yīng)后是1個;反應(yīng)前氫原子是4個,反應(yīng)后是4個;反應(yīng)前氮原子是4個,反應(yīng)后應(yīng)該是4個,其中2個包含在2X中;反應(yīng)前氧原子是12個,反應(yīng)后應(yīng)該是12個,其中4個包含在2X中;由分析可知,每個X中含有1個氮原子和2個氧原子,是二氧化氮,二氧化氮的化學(xué)式是NO2.
故選:D.
【分析】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個數(shù)不變.4、C【分析】【解答】解:A;取用細口瓶里的液體藥品是;要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標簽對準手心,瓶口與試管口挨緊.故A選項不正確;
B;過濾液體時;要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時應(yīng)用玻璃棒引流,故選項B不正確;
C;檢查氣密性;先將導(dǎo)管插入水中,再用手握著試管外壁,故C選項正確;
D;檢驗氧氣是否收集滿;應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故D選項不正確;
故選C.
【分析】A;從人體安全的角度考慮;
B;根據(jù)過濾操作的注意事項分析;
C;根據(jù)檢查氣密性注意事項分析;
D、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷.5、C【分析】【解答】從圖中可以看到東北東南部降水量最高可以達到1000MM以上;然后逐漸向西北遞減,最西邊降水量在300MM以下,因此,東北地區(qū)的降水變化規(guī)律是又東南向西北逐漸減少。
【分析】本題目主要考查我國降水的空間分布規(guī)律,解答此題的關(guān)鍵是通過閱讀降水量分布圖,發(fā)現(xiàn)降水的空間分布特征。難度普通。6、B【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護作用.韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬).形成層的細胞能不斷地進行分裂;向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部.單子葉植物莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層.解題的關(guān)鍵是知道木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)和功能,本知識結(jié)合木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)圖進行分析.
【解答】解:樹干的里面是木質(zhì)部;外面的樹皮是韌皮部.木質(zhì)部的功能一是向上輸送水分和無機鹽(依靠其中的導(dǎo)管),二是支撐.而韌皮部主要是向下輸送光合作用制造出來的有機養(yǎng)料,同時可以抵抗拉力.古槐樹中空,是木質(zhì)部被部分損壞,但是肯定沒有全部木質(zhì)部都缺失了,否則古槐樹就會倒下來的.只要還有部分木質(zhì)部,就可以繼續(xù)向上輸送水分和無機鹽,古槐樹照樣可以枝葉繁茂.同樣道理,環(huán)剝了主干的樹皮,根部得不到有機養(yǎng)料就會死亡,整個植株就不能存活.但是部分主干的樹皮被剝掉,植物還能活.因此,位于我市古槐路因路中間有一顆千年“神槐”而得名,古槐主干部分中空,缺失的主要是莖的部分木質(zhì)部.
故選:B.7、C【分析】【分析】本題考查物體做勻速運動時的路程和時間的圖象以及速度與時間的圖象;關(guān)鍵知道物體做勻速運動時速度不變,路程與時間成正比.
【解答】
(1)表示隨著時間的增加;路程不變,說明物體保持靜止;
(2)表示隨著時間的增大;路程也在變大,路程與時間成正比,物體做勻速運動;
(3)表示隨著時間的增大;速度越來越大;
(4)表述隨著時間的增大;速度保持不變,物體做勻速運動;
符合題意的是(2)和(4).
故選C.8、B【分析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量(即式量)為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進行分析解答.本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式與化合價的有關(guān)計算;化合物化學(xué)式的書寫方法進行分析問題、解決問題的能力.
【解答】解:設(shè)R元素的相對原子質(zhì)量為x,由題意,R的硝酸鹽R(NO3)3的式量為213;則x+(14+16×3)×3=213,解得x=27.
硝酸根顯-1價;設(shè)R元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-1)×3=0,則y=+3價.
R元素顯+3價,硫酸根顯-2價,該元素相同價態(tài)的硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)3;
R2(SO4)3的相對分子質(zhì)量=27×2+(32+16×3)×3=342.
故選B.9、B【分析】【分析】本題考查的是植物的無土栽培;首先明確的是無土栽培的概念。植物的無土栽培是一種無性生殖的方式,多以選擇題的形式出現(xiàn)。
【解答】無土栽培指的是不用土壤;而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物.由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用,所以植物可以采取無土栽培的方式進行。
故選:B二、填空題(共8題,共16分)10、條形磁鐵電流方向右手螺旋定則【分析】【分析】根據(jù)課本的實驗;利用通電螺線管的周圍小磁針的排布情況可以確定通電螺線管的磁場情況;知道通電螺線管的磁極極性與電流的方向有關(guān);要判定其磁極跟電流方向的關(guān)系,需要用右手螺旋定則判斷。
【解答】
由課本實驗知;通電螺線管的周圍小磁針的排布情況與條形磁鐵的排布情況一致,所以可以確定其周圍的磁場與條形磁鐵的磁場一致。
通電螺線管周圍的磁場方向跟電流方向有關(guān);改變電流方向則磁極的極性也發(fā)生變化。
判斷通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系;需要用右手螺旋定則判斷。
故答案為:條形磁鐵電流方向右手螺旋定則11、既不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣密度大滅火AC【分析】【解答】(1)由圖中向燒杯中傾倒二氧化碳;下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.說明二氧化碳具有的性質(zhì)是:二氧化碳不燃燒;不支持燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火.
(2)由燃燒的條件可知:可燃物;溫度達到著火點,與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時具備.蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少,扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點以下,所以蠟燭一扇就熄;而煤火的熱量較多,扇來的冷空氣不能使溫度降到著火點以下,相反帶來了大量新鮮空氣,加大了氧氣供應(yīng),所以越扇越旺.
故答案:(1)既不燃燒也不支持燃燒;密度比空氣密度大;滅火;(2)A;C.
【分析】(1)依據(jù)實驗現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì);并據(jù)其性質(zhì)確定其用途;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒條件:可燃物,溫度達到著火點,與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時具備.12、CNaCl、KNO384KNO3析出晶體蒸發(fā)溶劑【分析】【解答】(1)將硬水變成軟水的方法有煮沸或蒸餾.水的硬度是由碳酸氫鈣或碳酸氫鎂引起的.這種水經(jīng)過煮沸或蒸餾以后;水里所含的碳酸氫鈣就分解成不溶于水的碳酸鈣,水里所含的碳酸氫鎂就生成難溶于水的碳酸鎂沉淀.這些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,從而使硬度較高的水得到軟化.
故選:C;
(2)①t1℃時,NaCl、KNO3溶解度相等故其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同;
②t2℃時,KNO3溶解度為40g;即100g水中最多溶解40g硝酸鉀;
設(shè)40gKNO3放入60g水中;所得溶液的質(zhì)量為x
x=84g;
③t3℃時;由三種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知硝酸鉀的溶解度最大;
④t4℃時,MgSO4的溶解度大于t5℃時,故t4℃時,其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃;會有晶體析出;
⑤NaCl的溶解度受溫度影響變化不大適合用蒸發(fā)結(jié)晶,KNO3溶解度受溫度影響變化較大適合用降溫結(jié)晶,故NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì);提純的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
答案:①NaCl、KNO3;②84;③KNO3;④析出晶體;⑤蒸發(fā)溶劑.
【分析】(1)硬水是含有較多可溶性的鈣;鎂化合物的水;軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水,通過煮沸或蒸餾的方法可以將硬水變成軟水;
(2)①溫度相等是;溶解度相等的兩種物質(zhì)其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同;
②根據(jù)t2℃時,KNO3溶解度來分析判斷;
③根據(jù)t3℃時;三種物質(zhì)的溶解度曲線來分析;
④根據(jù)MgSO4溶解度來分析判斷;
⑤根據(jù)NaCl、KNO3的溶解度曲線來分析.13、上皮細胞【分析】【解答】肺的功能單位是肺泡;肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,適于肺泡與血液之間進行氣體交換;當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴散到肺泡里,通過呼氣排出體外。
【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握肺泡適于氣體交換的特點。14、無機物有機物貯存在有機物【分析】【解答】由公式可知綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把二氧化碳和水等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成有機物;主要是淀粉,同時釋放氧氣。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變.在這一過程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能.答案為:無機物;有機物;貯存在有機物。
【分析】綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉(zhuǎn)化,即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。15、西丙甲【分析】【分析】參照物是在判斷物體運動還是靜止時所選的假定為不動的物體;參照物可以任意選擇。
【解答】從乙從手,明明有風,但他感覺無風,說明風與他同向、同速,甲感覺順風,也就是風從后吹來,速度比他還快,所以甲慢于乙,丙感覺逆風,明明是從后面吹的,為什么會感覺風從前面吹來呢?說明丙的速度比風還要快,風落后了,所以不停落到人的后面,對人來說,就相當于逆風了16、10150.62.7【分析】【分析】從圖象上讀出一組電壓值和電流值,根據(jù)即可求出甲和乙的阻值;再根據(jù)串聯(lián)電路總電阻和分電阻的關(guān)系即可求出總電阻;利用即可求出電路中的電流.
【解答】解:當U=3V時;I甲=0.3A,I乙=0.6A
則
R總=R甲+R乙=10Ω+5Ω=15Ω
.
故答案為:10,15,0.6,2.7.17、連通器茶壺【分析】【分析】上端開口;下部連通的容器叫做連通器,連通器的特點是容器中的水不流動時,各個容器中液面總是相平的.此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用.這就要求我們平時要多觀察;多思考.
【解答】解:洗手池的回水管;下端相通,構(gòu)成了連通器,與此原理相同的有茶壺;鍋爐水位計、船閘等.
故答案為:連通器;茶壺.三、判斷題(共6題,共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、其他(共4題,共12分)24、【解答】解:
(1)兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),電流表只測量通過燈L1的電流(選大量程),L1與電流表串聯(lián),再與L2并聯(lián);
(2)閉合開關(guān)后;向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗,連入電阻變大,下面選B接線柱,如圖所示:
【分析】【分析】根據(jù)題意,確定兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),再根據(jù)電流表只測量通過燈L1的電流,向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗確定滑動變阻器下面的接線柱.25、解:(1)浮力的示意圖畫法和重力相同,只是浮力的方向是沿豎直向上的,作用點都
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