2025年人教新起點八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點八年級科學上冊階段測試試卷385考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、某密閉容器內(nèi)有X；Y、Z、W四種物質(zhì)；在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

下列說法正確的是（）A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為8gB.Z與W的相對分子質(zhì)量比一定是1：1C.該反應(yīng)的反應(yīng)物只有ZD.參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是2：32、如圖是甲；乙、丙3種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（）

?A.t1℃時，甲和丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等B.t1℃時，甲和丙的飽和溶液升溫到t2℃時仍是飽和溶液C.t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：6D.t1℃時，將3種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙＞甲=丙3、利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時，有時會設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度，夜間還會適當降低溫度，這樣做的目的是（）A.增強光合作用，降低呼吸作用B.增強光合作用和呼吸作用C.降低光合作用，增強呼吸作用D.降低光合作用和呼吸作用4、外界氣體進入肺的途徑是（）A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管B.口→鼻→喉→氣管→支氣管C.咽→口→鼻→喉→支氣管D.支氣管→口→喉→鼻→氣管5、如圖所示，在開關(guān)和小燈泡之間連著兩個金屬夾A和B，某同學在金屬夾之間分別接入以下幾種學校用品，其中不能使燈泡發(fā)光的是（）A.橡皮B.鉛筆芯C.金屬小刀D.鋼尺6、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的（）A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦發(fā)出的神經(jīng)組成D.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是反射7、如圖所示是一種家用掛燙機，接通電源后水槽中的水被加熱，形成的水蒸氣通過彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出，快速除去服裝上的褶皺，使用方便．下列關(guān)于掛燙機的說法中不正確的是（）A.采用三腳插頭，是為了防止漏電時發(fā)生觸電事故B.使用時手應(yīng)遠離噴頭的出氣口，防止水汽化時放熱將手燙傷C.掛燙機消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為水槽內(nèi)部水的內(nèi)能D.掛燙機所使用的電能屬于二次能源評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、化學式CO2所表示的物質(zhì)的名稱是____。該物質(zhì)宏觀上由____組成。該物質(zhì)微觀上由____構(gòu)成，該微粒又由____構(gòu)成。9、下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度，回答下列問題：。溫度/℃01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0（1）由表中數(shù)據(jù)可知，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是____．

（2）20℃時100g水最多只能溶解NaCl____g，氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在____℃之間．

（3）向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為____g．10、科學家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子．

請補充該物質(zhì)燃燒的化學方程式：?____．

11、在國際單位制中，速度的單位是____，讀作____。在勻速直線運動中，速度等于運動物體在____內(nèi)通過的____。12、質(zhì)量相等的甲、乙兩個物體，分別浸沒在水和酒精中，所受浮力相等，則體積大的是____物體，密度大的是____物體。13、如圖所示，一個重為10N的鐵塊用輕質(zhì)細線系著浸沒在水中，靜止時鐵塊排開水的重力為6N，則鐵塊受到的浮力是____N，細線對鐵塊的拉力是____N。14、玻璃在常溫條件下是____體，但是燒紅的玻璃卻能夠?qū)щ?，說明導(dǎo)體和絕緣體之間____絕對的界線（填“有”或“沒有”）．15、青蛙的幼體生活在____中，用____呼吸，稱為____，經(jīng)過____發(fā)育而成幼蛙，此后營____生活，用____呼吸，同時用____輔助呼吸，這樣的動物叫____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。24、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)25、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標出電源的“+”；“﹣”極．

26、如圖所示；根據(jù)小磁針的指向在括號內(nèi)標出電源的正負極．

27、圖甲是某款小夜燈；它由兩個開關(guān)控制．夜間使用時將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動開關(guān)S，當有聲音時，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時的部分電路，請將電路補充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護作用）

評卷人得分六、解答題(共2題，共12分)28、用自己的話敘述原子的結(jié)構(gòu)．29、人的排尿反射是簡單的反射還是復(fù)雜的反射？胸部脊髓斷裂的病人為什么大腦不能控制排尿？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)后X的質(zhì)量為：（4g+1g+10g+2g）－（5g+4g+8g）=0．所以A說法錯誤；B、根據(jù)題意，Z與W的反應(yīng)質(zhì)量之比為（10g-4g）：（8g-2g）=1：1，但因為反應(yīng)式中Z與W的化學計量數(shù)之比未知，所以無法判斷其相對分子質(zhì)量比，所以B說法錯誤；C、因為X物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量為0g，說明完全反應(yīng)了，故參與反應(yīng)的物質(zhì)中一定有X．所以C說法錯誤；D、參加反應(yīng)的X與Z的質(zhì)量比是：（4g-0）：（10g-4g）=4g：6g=2：3．所以D說法正確．故選D．

【分析】本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律解答問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力．2、C【分析】【解答】A、t1℃時；甲和丙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等，錯誤；

B、t1℃時，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，甲飽和溶液升溫到t2℃時變?yōu)椴伙柡腿芤海诲e誤；

C、t1℃時；甲的溶解度為20g，故甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：6，正確；

D、t1℃時，將3種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃；丙會析出晶體而溶質(zhì)質(zhì)量變小，甲和乙的溶液組成不變，故溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙＞甲＞丙，錯誤；

故選C．

【分析】理解固體溶解度的概念（在一定溫度下，某固體物質(zhì)在100克溶劑中達到飽和狀態(tài)時所能溶解的質(zhì)量）及固體的溶解度和溫度之間的關(guān)系．3、A【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物；并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用．影響光合作用的因素是光照強度；溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內(nèi)，綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強，制造的有機物就多，釋放的氧氣增多，大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳，二氧化碳的濃度逐漸降低，光合作用效率就會降低．所以，在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳．呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量．白天溫度高光合作用強，夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少，這樣積累的有機物就多，綜上所述B、C、D選項不符合題意，只有選項A符合題意．

故選：A

【分析】本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．光合作用的原理．光合作用與呼吸作用的關(guān)系．4、A【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換．故答案選：A

【分析】本題結(jié)合圖解，掌握呼吸系統(tǒng)由哪些器官組成即可順利解答。5、A【分析】【分析】要使小燈泡發(fā)光；AB之間必須接導(dǎo)體，選擇導(dǎo)體接入即可．導(dǎo)體和絕緣體不能死記硬背，根據(jù)生活中用哪些材料來導(dǎo)電，用哪些材料來絕緣，記憶效果好，并且記憶長久．

【解答】解：A；橡皮是橡膠制品；屬絕緣體，接入電路小燈泡不發(fā)光．符合題意．

BCD；鉛筆芯、金屬小刀、鋼尺都屬于導(dǎo)體；接入電路小燈泡都發(fā)光．不符合題意．

故選A．6、C【分析】【分析】此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能；據(jù)此回答．這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解掌握，不能死記硬背．

【解答】解：神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

故選：C7、B【分析】【分析】（1）有金屬外殼的用電器；其外殼要接地，所以應(yīng)使用三腳插頭；（2）水蒸氣液化時會放熱，過熱的水蒸氣會將人燙傷；（3）掛燙機消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為水槽內(nèi)部水的內(nèi)能；（4）可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源；不能從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．【解答】解：A；有金屬外殼的用電器，其外殼要接地，所以它的電源線帶有三腳插頭，是為了使用安全，故A說法正確；

B；高溫的水蒸氣液化時會放出大量的熱；有可能將人燙傷，而不是汽化放熱，故B說法錯誤；

C；掛燙機消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為水槽內(nèi)部水的內(nèi)能；故C說法正確；

D；我們生活中所使用的電能都是通過其他形式的能轉(zhuǎn)化而來的；是二次能源，故D正確；

故選B．二、填空題(共8題，共16分)8、二氧化碳碳元素和氧元素二氧化碳分子碳原子和氧原子【分析】【分析】化學式一般從右往左讀作“某化某”或直接讀作“某酸或某酸某”。

二氧化碳是由分子構(gòu)成的物質(zhì)。

化學式不但能表示物質(zhì)的宏觀組成（用元素描述）；也能表示物質(zhì)的微觀構(gòu)成（用分子；原子和離子描述）。

描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成時；粒子前面加個數(shù)時，要都加；若不加個數(shù)，就都不加。

【解答】CO2讀作二氧化碳，即CO2表示的物質(zhì)是二氧化碳。

由二氧化碳的化學式可知二氧化碳的宏觀組成是由碳元素和氧元素組成；微觀構(gòu)成是由二氧化碳分子構(gòu)成。二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成。

故答案為：二氧化碳；碳元素和氧元素；二氧化碳分子；碳原子和氧原子。9、NH4Cl36.00～2012.8【分析】【解答】解：（1）根據(jù)表中信息可知：溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是NH4Cl；

（2）查原題表格數(shù)據(jù)知20℃時氯化鈉的溶解度為36g；20℃時100g水最多只能溶解NaCl36.0g，硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能，經(jīng)分析知在10～20℃時這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能；

（3）50℃時氯化銨的溶解度為50.4g；向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，氯化銨全部溶解，20℃時氯化銨的溶解度為37.2g，即100g水中最多溶解37.2g，故向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液，再冷卻到20℃，燒杯中析出固體為：50g﹣37.2g=12.8g；

故答案為：（1）NH4Cl；（2）36.0；10～20；（3）12.8．

【分析】（1）根據(jù)表中信息分析解答；

（2）查原題表格數(shù)據(jù)知20℃時氯化鈉的溶解度為36g；硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度即是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能；

（3）根據(jù)表中氯化銨的溶解度解答．10、C5H4+6O25CO2+2H2O【分析】【解答】由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的，則該化合物的化學式為C5H4；燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式為C5H4+6O25CO2+2H2O．

故答案為：C5H4+6O25CO2+2H2O．

【分析】由題意，由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的，則該化合物的化學式為C5H4；燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學方程式即可．11、m/s米每秒單位時間路程【分析】【分析】速度的國際單位是m/s，勻速直線運動中速度由得出。

【解答】在國際單位制中,速度的單位是m/s,常用的單位還有km/h,它們之間的換算關(guān)系是1m/s=3.6km/h。勻速直線運動物體的速度等于在單位時間內(nèi)通過的路程。12、乙|甲【分析】【分析】①已知兩物體受到的浮力相等，水的密度大于酒精，由此得到兩物體的體積大小關(guān)系；②已知兩物體質(zhì)量相等，體積大小確定，密度大小關(guān)系就能確定了．質(zhì)量相同的不同物體，密度大小與體積成反比：體積越大，密度越?。窘獯稹拷猓孩僖阎捉]水中，受到的浮力為F浮=ρ水gV甲

乙浸沒酒精中，受到的浮力為F浮=ρ酒gV乙。

浮力相等，即ρ水gV甲=ρ酒gV乙

∵ρ水＞ρ酒；

∴V甲＜V乙；所以體積大的是乙物體．

②由題知，m甲=m乙

即ρ甲V甲=ρ乙V乙

∵V甲＜V乙；

∴ρ甲＞ρ乙；所以密度大的是甲物體．

故答案為：乙；甲．13、6|4【分析】【分析】（1）物體所受的浮力等于排開的水的重力；（2）鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力，據(jù)此求繩子的拉力．本題考查了阿基米德原理、力的合成的靈活運用，知道“鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力”是本題的關(guān)鍵．【解答】解：（1）物體完全浸沒，所受浮力等于排開的水所受的重力，為6N；（2）∵G=F浮+F拉，∴繩子的拉力：F拉=G-F浮=10N-6N=4N．

故答案為：6；4．14、絕緣|沒有【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限．

【解答】解：玻璃在常溫條件下不容易導(dǎo)電；是絕緣體，但是燒紅的玻璃卻能夠?qū)щ?，說明導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界線．

故答案為：絕緣；沒有．15、水中|鰓|蝌蚪|變態(tài)|水陸兩棲|肺|皮膚|兩棲動物【分析】【分析】此題考查的是兩棲動物的特征．解答時可以從兩棲動物的特征和進化意義方面來切入．【解答】解：兩棲動物幼體生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室．兩棲類動物青蛙；蟾蜍幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別最大，屬于變態(tài)發(fā)育．

故答案為：水中；鰓；蝌蚪；變態(tài)；水陸兩棲；肺；皮膚；兩棲動物．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共21分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共3題，共30分)25、解：螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的．

當小磁針靜止時；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向與電源正負極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出；回到負極，可以確定電源的正負極：