2025年浙教版必修1生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版必修1生物下冊月考試卷452考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中；核DNA含量的變化，下列分析正確的是。

A.a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂B.CD與OP的染色體數(shù)相同C.JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開D.OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用2、下列關(guān)于元素和化合物的敘述正確的是（）A.DNA和RNA屬于核酸，都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)B.脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中，是組成細(xì)胞的重要化合物C.Mg是植物細(xì)胞中的微量元素，缺Mg可使葉片發(fā)黃D.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、低溫或高溫都會使蛋白質(zhì)變性失活3、下列有關(guān)水的特性與水的生理功能相互對應(yīng)關(guān)系的敘述不正確的是（）A.水是極性分子決定其是細(xì)胞內(nèi)良好溶劑，為生物化學(xué)反應(yīng)所必需B.水分子間弱吸引力氫鍵決定其具有流動性，是物質(zhì)運(yùn)輸所必需C.水具有較高的比熱容，為細(xì)胞創(chuàng)造舒適的液體環(huán)境D.水在低溫下結(jié)冰，利于細(xì)胞處于休眠狀態(tài)從而度過不利環(huán)境條件4、菠菜葉含有較多還原糖，卻不宜作為檢測還原糖的實驗材料，主要原因是（）A.葉片不能被磨碎，還原糖不能被釋放出來B.在研磨時，還原糖會被破壞C.葉片中的葉綠素顏色較深，會掩蓋發(fā)生的顏色變化D.葉片中光合產(chǎn)物都是以淀粉形成存在5、細(xì)胞膜上有功能各異的蛋白質(zhì)，下列所述功能是膜蛋白才具備的是（）A.能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)B.能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)C.能運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)D.能結(jié)合并殺滅新冠病毒的蛋白質(zhì)6、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（）A.固醇類激素的合成和加工與高爾基體密切相關(guān)B.細(xì)胞膜上某些蛋白質(zhì)可完成細(xì)胞間的信息交流C.分布在葉綠體基質(zhì)中的光合色素可以吸收光能D.大多數(shù)細(xì)菌缺乏線粒體因而不能進(jìn)行有氧呼吸7、有關(guān)細(xì)胞代謝的說法正確的是（）A.細(xì)胞代謝過程中會產(chǎn)生對細(xì)胞有利的物質(zhì)，如過氧化氫B.秋天葉片黃化后，葉片中的光合色素吸收的紅光會大幅度減少C.肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時，葡萄糖分子中的大部分能量轉(zhuǎn)化為熱能D.異養(yǎng)生物只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物，也只能進(jìn)行有氧呼吸評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、金魚能在嚴(yán)重缺氧的環(huán)境中生存若干天；肌細(xì)胞和其他組織細(xì)胞中無氧呼吸的產(chǎn)物不同。圖表示金魚缺氧狀態(tài)下，細(xì)胞中部分代謝途徑，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.②過程不需要O2的參與，產(chǎn)生的“物質(zhì)X”是丙酮酸，由3種元素組成B.過程①②均有能量釋放，大部分用于合成ATPC.過程③⑤無氧呼吸產(chǎn)物不同是因為細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)的場所不同D.若給肌細(xì)胞提供18O標(biāo)記的O2，會在CO2中檢測到18O9、細(xì)胞有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩種類型，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有DNA和RNA兩種核酸B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都具有核糖體D.肺炎雙球菌、大腸桿菌、酵母菌等都是原核生物10、我們可以通過某些試劑檢測生物組織中的某種化合物是否存在下列說法正確的是（）A.使用斐林試劑檢測尿中是否含有葡萄糖，可為判斷是否患有糖尿病作為參考B.花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染色后，可以在顯微鏡下看到橘黃色的油滴C.試管中的牛奶加入雙脲試劑后，可以直接觀察到紫色D.試管中的牛奶加入斐林試劑后，可以直接現(xiàn)察到磚紅色沉淀11、下列概念可用下列概念圖來表示的是（）

A.1表示糖類，2—4分別表示單糖、二糖、多糖B.1表示元素，2—4分別表示大量元素、微量元素、主要元素C.1表示脂質(zhì)，2—4分別表示膽固醇、性激素、維生素DD.1表示生物，2—4分別表示真核生物、原核生物、病毒12、某同學(xué)按照下表進(jìn)行三組實驗，下列有關(guān)敘述正確的是（）。組別材料實驗試劑及條件觀察內(nèi)容①浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、酒精細(xì)胞中著色的小顆粒②蘋果勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化③豆?jié){？組織樣液顏色變化

A.①組在制作臨時裝片時，要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色B.三組實驗依次可分別觀察到橘黃色、磚紅色和紫色C.？處為雙縮脲試劑，可用斐林試劑配制得到D.斐林試劑要水浴加熱，先滴加A液再滴加B液13、若將洋蔥表皮細(xì)胞置于KNO3溶液中，細(xì)胞先發(fā)生了質(zhì)壁分離后自動復(fù)原，與該復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有（）A.液泡B.線粒體C.細(xì)胞膜D.葉綠體14、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷正確的是（）

A.氧濃度為a、d時，酵母菌細(xì)胞呼吸的場所完全不同B.氧濃度為c時，有2/3的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵C.氧濃度為b時，酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.氧濃度為a時，酵母菌細(xì)胞消耗[H]的過程伴隨著ATP的生成15、主動運(yùn)輸消耗的能量可來自ATP或離子電化學(xué)梯度等。如圖為Na+；葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程的分析正確的是。

A.葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞都是主動運(yùn)輸B.Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動運(yùn)輸C.葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨D.Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動運(yùn)輸評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、水的存在形式及作用。

。形式自由水結(jié)合水概念細(xì)胞中絕大部分的水以___的形式存在；可以自由流動。

與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)___的水功能①細(xì)胞內(nèi)的______；

②參與_________；

③為細(xì)胞提供液體環(huán)境；

④運(yùn)送_________

是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______

17、單體和多聚體。

生物大分子是由許多基本單位連接而成的，這些基本單位稱為______；這些生物大分子又稱為單體的多聚體。

。單體（基本單位）多聚體（生物大分子）單糖多糖氨基酸蛋白質(zhì)核苷酸核酸18、______：光合作用的原料之一，缺少時光合速率下降。19、細(xì)胞分化的標(biāo)志在分子水平是合成了某種細(xì)胞特有的__________________________。在細(xì)胞水平是形成______________的細(xì)胞。20、連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵（______）叫做肽鍵。21、ATP與ADP可以相互轉(zhuǎn)化。ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的意義對細(xì)胞的正常生活來說，這種相互轉(zhuǎn)化，是____地發(fā)生并且處于_______之中。保證細(xì)胞的能量供應(yīng)。能量來源或去路Pi的去路或來源綠色植物用于合成ATP的能量來自_____，動物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌____。與許多__反應(yīng)相聯(lián)系。_______細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由____直接提供能量的。與許多__反應(yīng)相聯(lián)系。_______評卷人得分四、實驗題(共4題，共36分)22、如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）成熟小麥種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________。

（2）檢測還原糖的試劑是________，還原糖的多少可通過________來判斷。

（3）小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與還原糖含量比較，兩者的變化趨勢________________（填“相同”或“不同”）。

（4）種子成熟時，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實驗過程中實驗組試管加入________，對照組試管中加入2mL豆?jié){，然后加入等量的________，如果均出現(xiàn)________現(xiàn)象；則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

（5）播種等量的小麥種子和花生種子，________種子需要淺播，因為該種子中_______化合物含量多，該化合物元素組成特點(diǎn)是___________________。23、油菜種子細(xì)胞內(nèi)含有熒光物質(zhì)；死種子的熒光物質(zhì)會滲透到胞外，可以在紫外光下發(fā)出強(qiáng)烈的熒光。某實驗小組使用“紙上熒光法”比較甲；乙兩個油菜品種的種子活力。

實驗思路：取甲；乙品種種子各30粒浸泡2小時；以3～5mm間隔整齊地排列在濕潤的濾紙上，放置1小時后取走種子，將濾紙陰干后在紫外光下檢測并統(tǒng)計每組濾紙上的熒光圈的數(shù)目。

統(tǒng)計結(jié)果：甲品種濾紙上有3個熒光圈；乙品種濾紙上有6個熒光圈。請回答以下問題：

(1)活種子的細(xì)胞膜具有_________________功能，熒光物質(zhì)無法滲出細(xì)胞，因此無法檢測到熒光。結(jié)果分析認(rèn)為_________________種子的發(fā)芽潛力高。

(2)在這個實驗中，屬于因變量的是_________________；屬于無關(guān)變量的是_________________。

①油菜種子數(shù)目②浸泡時間③放置時間④種子活力⑤油菜種子品種。

(3)實驗中需使用濕潤的濾紙而不是加水沒過濾紙，是由于水分過多會導(dǎo)致_________________；從而影響對檢測指標(biāo)的觀測。

(4)種子活力也可用以下原理測定：活細(xì)胞通過_________________（生理作用），吸收空氣中的O2，放出CO2，CO2溶于水成為H2CO3，再解離成H﹢和HCO3﹣，使得胚周圍環(huán)境的酸度增加，可用_________________（試劑）來測定酸度的變化。其變色范圍為pH6.0～7.6，酸性呈黃色，堿性成藍(lán)色，中間經(jīng)過綠色（變色點(diǎn)為pH7.1），色澤差異顯著易于觀察。24、某同學(xué)利用黑藻探究“光照強(qiáng)度對光合速率的影響”，設(shè)計實驗裝置如圖乙。圖甲表示在一定光照強(qiáng)度下裝置乙中黑藻葉肉細(xì)胞的部分代謝過程，其中a、b；c、d代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)；①～⑤表示物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）圖甲中④代表______，結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程為__________________，該細(xì)胞中a產(chǎn)生的③進(jìn)入b中利用，需跨過______層生物膜（不考慮③出細(xì)胞再進(jìn)細(xì)胞）；

（2）有同學(xué)認(rèn)為乙實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn)；作了兩處修改。

Ⅰ．在光源和廣口瓶之間放上盛滿水的透明玻璃柱，其目的是________________________；

Ⅱ．為排除環(huán)境因素導(dǎo)致的有色液滴的移動，應(yīng)設(shè)置對照實驗為________________________。25、甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。請據(jù)圖回答。

（1）假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有_____（填圖中標(biāo)號）；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是___________________。

（2）請寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實驗方法：___________________________。

（3）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的__和__（填標(biāo)號）中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是__________。

（4）影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是________和____________。

（5）若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，如消化酶，與其合成和加工運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有________________________________________________。評卷人得分五、綜合題(共4題，共24分)26、組成細(xì)胞的化學(xué)元素可以組成多種不同的化合物；這些化合物在生命活動中發(fā)揮著各自的重要作用。請回答下列相關(guān)問題：

（1）這些化合物中，生物大分子主要包括________________（寫全給分）；構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架。

（2）在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，植物體內(nèi)會發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化。研究發(fā)現(xiàn)冬小麥自由水的相對質(zhì)量分?jǐn)?shù)從9月至12月往往處于下降趨勢，其原因是________________________________________________________。

（3）下圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A；C、E的元素組成及相互關(guān)系圖；請據(jù)圖回答：

①圖中X所指的元素為_____________，A的中文名稱為__________________，其基本單位是____________。

②b的結(jié)構(gòu)通式是_______________，過程②叫做______________。

③細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅰ由A_________和E_________緊密結(jié)合形成。細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱為_________，在細(xì)胞中分布場所為_______________。

（4）人的血紅蛋白分子有4條肽鏈，兩條α鏈、兩條β鏈，共含574個氨基酸。β鏈中含有半胱氨酸，其分子式為C3H7NO2S則其R基由__________元素（填元素符號）構(gòu)成。在該血紅蛋白徹底水解的過程中，需要_____個水分子。人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì)，但兩種細(xì)胞承擔(dān)的功能不同，其直接原因是___________________。

（5）乳酸菌的遺傳信息儲存在_________中，SARS病毒的遺傳信息貯存在_______中。27、腦缺血會引起局部腦神經(jīng)缺氧導(dǎo)致輕度受損；甚至造成腦神經(jīng)細(xì)胞死亡而產(chǎn)生不可逆損傷，最終導(dǎo)致患者永久性殘疾甚至死亡。骨髓基質(zhì)細(xì)胞（M）是存在于骨髓中具有多種分化潛能的干細(xì)胞，它可以誘導(dǎo)生成心肌細(xì)胞；成骨細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞等。運(yùn)用干細(xì)胞療法有可能實現(xiàn)對缺血壞死神經(jīng)結(jié)構(gòu)與功能的修復(fù)和重建，將成為缺血性腦損傷治療的有效策略。

（1）腦缺血所導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞死亡不屬于_____________（選填細(xì)胞凋亡或細(xì)胞壞死）。

（2）干細(xì)胞是指動物和人體內(nèi)少數(shù)保留__________________________能力的細(xì)胞。

（3）研究發(fā)現(xiàn)；M的線粒體可轉(zhuǎn)移到缺氧損傷腦神經(jīng)細(xì)胞（N）中，實現(xiàn)細(xì)胞供能機(jī)制的修復(fù)。為進(jìn)一步探究M的線粒體轉(zhuǎn)移對N的影響，進(jìn)行了如下實驗。

。分組第1組第2組第3組處理方法用含有M線粒體的培養(yǎng)基對N進(jìn)行培養(yǎng)用不含M線粒體的培養(yǎng)基對N進(jìn)行培養(yǎng)用不含M線粒體的培養(yǎng)基對____________進(jìn)行培養(yǎng)①第3組為正常對照組，請將實驗補(bǔ)充完整：________________。

②檢測得到各組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的ATP水平相對值如圖。

由圖分析比較可知，第1組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)ATP水平____________正常水平，第2組在實驗中起___________作用。

③綜合上述研究資料和實驗結(jié)果，推測M對腦缺血損傷后恢復(fù)的可能作用機(jī)制___________________。28、根據(jù)下面細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答問題（題中[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）

(1).圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[]_____、[]_____；細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)。

(2).與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[]_____和[]_____。

(3).使細(xì)胞保持一定的滲透壓、保持膨脹狀的是[]_____。

(4).結(jié)構(gòu)[5]的名稱是_____，結(jié)構(gòu)[7]是細(xì)胞_____的控制中心。29、下圖為小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程示意圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)的主要器官，食物中的淀粉、蛋白質(zhì)等經(jīng)過消化后產(chǎn)生的葡萄糖、__________等小分子物質(zhì)主要通過小腸上皮細(xì)胞吸收。

(2)據(jù)圖分析，葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，不直接消耗ATP，而是借助相同載體蛋白上Na＋順濃度梯度運(yùn)輸時釋放的能量，分析此種轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的方式為__________。朝向腸腔側(cè)的膜面積增大，增加了載體蛋白的__________，使葡萄糖的吸收效率提高。據(jù)圖分析，葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為協(xié)助擴(kuò)散，依據(jù)是__________。

(3)某種治療腹瀉脫水的補(bǔ)液鹽成分為氯化鈉3.5克、碳酸氫鈉2.5克和葡萄糖20克，用1000毫升溫開水溶解后飲用。據(jù)圖可知，其作用機(jī)制是促進(jìn)Na＋和葡萄糖的吸收，增加小腸上皮細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，從而增加其對___________的吸收。

(4)小腸是食物消化吸收的主要場所，但酒精除在小腸中被吸收外，還能在胃中被吸收，這是因為酒精或其他脂溶性物質(zhì)能夠以__________的方式進(jìn)入細(xì)胞，所以空腹飲酒，酒精吸收快、易醉。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律；b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律；c階段表示受精作用（ML）和有絲分裂過程中DNA數(shù)目變化規(guī)律。

a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，c階段表示受精作用和有絲分裂，A錯誤；圖中CD和OP都表示有絲分裂前期、中期和后期，所以CD與OP的染色體數(shù)相同，B正確；JK發(fā)生細(xì)胞分裂，處于減數(shù)第二次分裂末期，而同源染色體聯(lián)會與分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，C錯誤；OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了DNA的復(fù)制，D錯誤。2、B【分析】【分析】

大量元素；是指植物正常生長發(fā)育需要量或含量較大的必需營養(yǎng)元素。一般指碳；氫、氧、氮、磷和鉀6種元素。在正常生長條件下，這些元素的含量占植物干物質(zhì)質(zhì)量的1%以上。微量元素約有70種，指的是在人體中含量低于人體質(zhì)0.01%~0.005%的元素包括鐵、碘、鋅、硒、氟、銅、鈷、鎘、汞、鉛、鋁、鎢、鋇、鈦、鈮、鋯、銣、鍺和稀土元素等。一般植物含鎂量為干物質(zhì)的0.05～0.7%。鎂在植物體內(nèi)屬于移動性較強(qiáng)的元素，進(jìn)入根系中柱的鎂，通過木質(zhì)部空間到達(dá)植物地上各器官。鎂是葉綠素的主要成分，是植物體內(nèi)的大量元素。

【詳解】

A；DNA和RNA屬于核酸；DNA是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，A錯誤；

B；脂質(zhì)包含脂肪、磷脂、固醇等；如磷脂是細(xì)胞膜的重要成分，因此脂質(zhì)存在于所有細(xì)胞中，是組成細(xì)胞的重要化合物，B正確；

C；Mg是植物細(xì)胞中的大量元素；缺Mg可使葉片發(fā)黃，C錯誤；

D；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、或高溫都會使蛋白質(zhì)變性失活；低溫不會，D錯誤。

故選B。3、D【分析】【分析】

1；自由水：細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的；可以自由流動的水，其主要功能是：

（1）細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑；

（2）細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與；

（3）多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中；

（4）運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。

2；結(jié)合水：細(xì)胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水；它是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分。

3；代謝旺盛的細(xì)胞中；自由水所占比例增加。若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大，有利于抵抗不良環(huán)境（高溫、干旱、寒冷等）。

【詳解】

A；水的極性的特征決定了水是良好的溶劑；A正確；

B；水分子間弱吸引力氫鍵決定其具有流動性；是物質(zhì)運(yùn)輸所必需，B正確；

C；水具有較大的比熱容；吸收相同的熱量，溫度變化小，C正確；

D；水一旦結(jié)冰；冰晶會破壞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，不利于細(xì)胞處于休眠狀態(tài)從而度過不利環(huán)境條件，D錯誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

熟知水的特性與水的生理功能是解答本題關(guān)鍵。4、C【分析】【分析】

鑒定還原糖材料的選擇是關(guān)鍵；常用材料要求：①富含還原性糖；②實驗材料本身最好無色。

【詳解】

鑒定還原糖時還原糖可與斐林試劑在水浴加熱條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；而菠菜葉片中葉綠素較多且顏色深，對需要觀察的顏色反應(yīng)起著掩蓋作用，故不宜作為檢測還原糖的實驗材料。

故選C。5、C【分析】【分析】

蛋白質(zhì)的功能：生命活動的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)；即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛；頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

【詳解】

A、能催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)位于線粒體基質(zhì)，不是膜蛋白，A錯誤；

B、能調(diào)節(jié)血糖降低或升高的蛋白質(zhì)為胰島素或胰高血糖素，不是膜蛋白，B錯誤；

C、能運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)為載體蛋白，屬于膜蛋白，C正確；

D、能結(jié)合并殺滅新冠病毒的蛋白質(zhì)是抗體，不屬于膜蛋白，D錯誤。

故選C。6、B【分析】【分析】

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)和成車間；細(xì)胞膜的功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流；葉綠體中的光合色素分布于類囊體薄膜上；原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。

【詳解】

A；光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成場所；固醇類激素屬于脂質(zhì)，其合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關(guān)，A錯誤；

B；細(xì)胞膜上某些蛋白質(zhì)可作為受體；受體與信號分子結(jié)合后，可完成細(xì)胞間的信息傳遞，B正確；

C；分布在葉綠體類囊體薄膜上的光合色素可以吸收光能；C錯誤；

D；細(xì)菌都沒有線粒體；部分細(xì)菌含有有氧呼吸酶，因而能進(jìn)行有氧呼吸，D錯誤。

故選B。7、B【分析】【分析】

細(xì)胞代謝是細(xì)胞內(nèi)所發(fā)生的用于維持生命的一系列有序的化學(xué)反應(yīng)的總稱；包括光合作用；細(xì)胞呼吸、脫水縮合等。

【詳解】

A；細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ)；但代謝過程中也會產(chǎn)生對細(xì)胞有害的物質(zhì)，如過氧化氫等，但可通過酶的作用將其分解，A錯誤；

B；葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光；類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，秋天葉片黃化后，葉綠素含量大量減少，因此葉片中的光合色素吸收的紅光會大幅度減少，B正確；

C；肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時；葡萄糖分子中的大部分能量儲存在不徹底的氧化產(chǎn)物乳酸中，C錯誤；

D；異養(yǎng)生物只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物；有的異養(yǎng)生物可進(jìn)行有氧呼吸，有的異養(yǎng)生物可進(jìn)行無氧呼吸，D錯誤。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)8、A:D【分析】【分析】

分析題圖：圖中①為肌糖原的分解；②為細(xì)胞呼吸第一階段，物質(zhì)X是丙酮酸，③為酒精是無氧呼吸第二階段，④為乳酸轉(zhuǎn)化成丙酮酸的過程，⑤為乳酸是無氧呼吸第二階段，⑥為乳酸進(jìn)入肌細(xì)胞。

【詳解】

A、由分析可知：“物質(zhì)X”是丙酮酸，由C、H、O3種元素組成，②為細(xì)胞呼吸第一階段，不需要O2參與；A正確；

B；過程①②均有能量釋放；少部分用于合成ATP，B錯誤；

C；過程③⑤是無氧呼吸的第二階段；場所均是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；

D、有氧條件下，肌細(xì)胞也可以進(jìn)行有氧呼吸，若給肌細(xì)胞提供18O標(biāo)記的O2，則產(chǎn)生的水含有18O，含有18O的水參與有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生的CO2中能檢測到18O；D正確。

故選AD。9、A:B:C【分析】【分析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜；核仁和染色體。原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。

【詳解】

A；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均屬于細(xì)胞生物；細(xì)胞生物都具有DNA和RNA兩種核酸，A正確；

B；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，B正確；

C；原核細(xì)胞和真核生物共有一種細(xì)胞器--核糖體；C正確；

D；肺炎雙球菌、大腸桿菌屬于原核生物；酵母菌是真核生物，D錯誤。

故選ABC。10、A:B:C【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）。

（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。

【詳解】

A；葡萄糖屬于還原糖；斐林試劑可用于鑒定還原糖，因此使用斐林試劑檢測尿中是否含有葡萄糖，可為判斷是否患有糖尿病作為參考，A正確；

B；脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定；呈橘黃色，因此花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染色后，可以在顯微鏡下看到橘黃色的油滴，B正確；

C；試管中的牛奶富含蛋白質(zhì)；加入雙縮脲試劑后，可以直接觀察到紫色，C正確；

D；還原糖加入斐林試劑后；需要水浴加熱才能現(xiàn)察到磚紅色沉淀，D錯誤。

故選ABC。11、A:D【分析】【分析】

糖類分為單糖；二糖、多糖；單糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖等，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原。組成細(xì)胞的元素按照含量分為大量元素和微量元素，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg屬于大量元素，F(xiàn)e、Mn、B、Zn、Mo、Cu屬于微量元素，其中C是最基本的元素，C、H、O、N、P、S為主要元素。脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素、維生素D。生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物。

【詳解】

A；糖類包括單糖、二糖、多糖；所以若1表示糖類，2－4分別表示單糖、二糖、多糖，A正確；

B；組成細(xì)胞的元素根據(jù)含量分為大量元素和微量元素；大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N、S、P屬于主要元素，B錯誤；

C；脂質(zhì)包括固醇、磷脂和脂肪；固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，所以若1表示脂質(zhì)，2－4分別表示固醇、磷脂、脂肪，C錯誤；

D；生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物病毒；細(xì)胞生物包括原核生物和真核生物，所以若1表示生物，2－4分別表示真核生物、原核生物、病毒，D正確。

故選AD。12、A:B:C【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）。

【詳解】

A；①組在制作臨時裝片時；需要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色，利用了蘇丹Ⅲ溶于酒精的特性，便于觀察，A正確；

B；根據(jù)實驗原理可知；第一組觀察的是脂肪顆粒，第二組檢測的是可溶性還原糖，第三組檢測的是蛋白質(zhì)，因此，三組實驗依次可分別觀察到橘黃色、磚紅色和紫色，B正確；

C；第三組實驗檢測的是蛋白質(zhì)；？處所用的試劑為雙縮脲試劑，可用斐林試劑的甲液和乙液制得，因為斐林試劑的甲液與雙縮脲試劑的A液相同，而雙縮脲試劑的B液可通過斐林試劑的乙液稀釋獲得，C正確；

D；斐林試劑使用過程中要水浴加熱；且需要斐林試劑的甲液和乙液現(xiàn)配現(xiàn)用，且使用時甲液和乙液等量混合，D錯誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】13、A:B【分析】【分析】

洋蔥表皮細(xì)胞吸收離子為主動運(yùn)輸；需要載體，消耗能量。

【詳解】

將洋蔥表皮細(xì)胞放到一定濃度的硝酸鉀溶液中；外界溶液的濃度高于液泡中的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，會產(chǎn)生質(zhì)壁分離；然后硝酸根離子和鉀離子以主動運(yùn)輸（需要載體和能量）的方式進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液的濃度高于外界溶液，植物細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原的現(xiàn)象，該過程中需要的能量主要是由線粒體提供的，而載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體合成。因此，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體；液泡、核糖體。即AB正確，CD錯誤。

故選AB。14、B:C【分析】【分析】

解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式。

無氧呼吸：酒精發(fā)酵：C6H12O6在酶的在催化下生成2C2H5OH+2CO2+能量；

有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6H2O在酶的在催化下生成6CO2+12H2O+能量。

產(chǎn)物中如果有CO2產(chǎn)生；則有兩種可能：有氧呼吸或酒精發(fā)酵。

有氧呼吸過程中：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳=1：6；

無氧呼吸過程：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳：酒精=1：2：2。

【詳解】

A；氧氣濃度為a時；產(chǎn)生酒精的量與釋放二氧化碳的量相等，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，不進(jìn)行有氧呼吸，氧濃度為d時，不產(chǎn)生酒精只產(chǎn)生二氧化碳，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，所以第一階段的場所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；

B；設(shè)氧氣濃度為c時有氧呼吸消耗的葡萄糖是x；無氧呼吸消耗的葡萄糖為y，由曲線得出關(guān)系式：2y＝66x+2y＝15，解得y＝3x＝1.5，所以酒精發(fā)酵的葡萄糖占2/3，B正確；

C、氧氣濃度為b時；產(chǎn)生二氧化碳的量多于產(chǎn)生的酒精量，此時酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無氧呼吸；有氧呼吸在線粒體中產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生二氧化碳，C正確；

D；當(dāng)氧濃度為d時；產(chǎn)生酒精的量與釋放二氧化碳的量相等，說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸，消耗[H]的過程為第二階段，不產(chǎn)生ATP，D錯誤。

故選BC。15、B:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析可知；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和離子電化學(xué)梯度推動，屬于主動運(yùn)輸；葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)輸?shù)浇M織液，從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，屬于協(xié)助擴(kuò)散；鈉離子從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，鈉離子從小腸上皮細(xì)胞，是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體，需要能量，屬于主動運(yùn)輸。

【詳解】

據(jù)分析可知，葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動運(yùn)輸，葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出屬于協(xié)助擴(kuò)散，A錯誤；Na+從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液是需要消耗ATP的主動運(yùn)輸，B正確；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于主動運(yùn)輸，需要鈉離子電化學(xué)梯度的推動，C正確；鈉離子從腸腔到小腸上皮細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液為協(xié)助擴(kuò)散，D正確；因此，本題答案選B；C、D。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是：明確主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的區(qū)別和判斷方法，從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體，需要能量，屬于主動運(yùn)輸。三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【詳解】

（1）自由水：細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在；可以自由流動。自由水功能：①細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑；②參與生物化學(xué)反應(yīng)；③為細(xì)胞提供液體環(huán)境；④運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。

（2）結(jié)合水：與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)相結(jié)合的水；結(jié)合水功能：是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分?！窘馕觥坑坞x；相結(jié)合良好溶劑生物化學(xué)反應(yīng)營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物重要組成部分17、略

【分析】【詳解】

據(jù)表分析可知，生物大分子是由許多基本單位連接而成的，這些基本單位又稱為單體，這些生物大分子又稱為單體的多聚體，比如多糖可以稱為單糖的多聚體，蛋白質(zhì)可以稱為氨基酸的多聚體，核酸是核苷酸的多聚體?！窘馕觥繂误w18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】水19、略

【解析】①.蛋白質(zhì)不同種類②.不同種類20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】—NH—CO——21、略

【解析】①.①時刻不停②.②動態(tài)平衡③.③光能和來自呼吸作用釋放的能量④.④呼吸作用釋放的能量⑤.⑤放能⑥.⑥ATP⑦.⑦放能⑧.⑧轉(zhuǎn)移給其他分子或成為游離的磷酸⑨.⑨細(xì)胞內(nèi)的磷酸（Pi）四、實驗題(共4題，共36分)22、略

【分析】【詳解】

（1）成熟小麥種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。

（2）檢測還原糖所用的試劑是斐林試劑；可以根據(jù)所產(chǎn)生的磚紅色的沉淀的顏色來判定還原糖的多少。

（3）由圖可知；小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與還原糖含量變化趨勢相同。

（4）確定實驗?zāi)康模豢刂谱兞?，做好對照即可，實驗過程中實驗組試管加入2mL磷酸化酶溶液，對照組試管中加入2mL豆?jié){，然后加入等量的雙縮脲試劑，如果均出現(xiàn)紫色則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

（5）花生中含有很多脂肪，脂肪中的H較多，需要消耗的氧也很多。產(chǎn)水產(chǎn)能多。所以應(yīng)該淺播?！窘馕觥康矸垤沉衷噭┐u紅色的深淺相同2mL磷酸化酶溶液雙縮脲試劑紫色花生脂肪含H多、耗氧多、產(chǎn)水產(chǎn)能多23、略

【分析】【分析】

CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況。

【詳解】

（1）活種子的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能；對細(xì)胞有毒害作用的；細(xì)胞不需要的物質(zhì)（如熒光物質(zhì)）無法滲出細(xì)胞，因此無法檢測到熒光。實驗結(jié)果是甲品種濾紙上有3個熒光圈、乙品種濾紙上有6個熒光圈，說明甲品種的的活性強(qiáng)，發(fā)芽潛力高。

（2）自變量又叫實驗變量；是研究者主動操縱實驗所探究的條件和因子，是作用于實驗對象的刺激變量，一般用橫軸表示，因變量又叫反應(yīng)變量，是隨自變量變化而產(chǎn)生反應(yīng)或發(fā)生變化的變量，應(yīng)具有可測性和客觀性，一般用縱軸表示，無關(guān)變量又稱干擾變量控制變量是指與研究目標(biāo)無關(guān)，但卻影響研究結(jié)果的變量實驗時，一般需控制無關(guān)，變量適宜且相同，因此在這個實驗中，自變量是油菜種子品種；因變量是種子活力；無關(guān)變量是油菜種子數(shù)目；浸泡時間、放置時間。

（3）實驗中需使用濕潤的濾紙而不是加水沒過濾紙；是由于水分過多會導(dǎo)致熒光物質(zhì)流散彼此影響，從而影響對檢測指標(biāo)的觀測。

（4）種子活力也可用以下原理測定：活細(xì)胞通過呼吸作用吸收空氣中的O2，放出CO2，CO2溶于水成為H2CO3，再解離成H﹢和HCO3﹣，使得胚周圍環(huán)境的酸度增加，可用溴麝香草酚藍(lán)溶液，其變色范圍為pH6.0～7.6，酸性呈黃色，堿性成藍(lán)色，中間經(jīng)過綠色（變色點(diǎn)為pH7.1），色澤差異顯著易于觀察。根據(jù)變成黃色的時間長短，可大致判斷細(xì)胞呼吸強(qiáng)度?！窘馕觥?1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞甲品種。

(2)④①②③

(3)熒光物質(zhì)流散彼此影響。

(4)呼吸作用（有氧呼吸）溴麝香草酚藍(lán)溶液24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析，圖甲中細(xì)胞器a吸收光照，將①②轉(zhuǎn)變成葡萄糖，且①來自于液泡，②來自于細(xì)胞外，可推知細(xì)胞器a是葉綠體、①是水分子、②是二氧化碳；K+在⑤協(xié)助下進(jìn)入細(xì)胞中，可推知⑤是ATP；三碳糖在d細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中通過一系列過程變成④，并加入b與③生成①②，可推知細(xì)胞器b是線粒體；③是氧氣、④是丙酮酸。裝置乙二氧化碳緩沖液的存在可以不考慮二氧化碳的體積變化；則當(dāng)光合速率大于呼吸速率時，有色小液滴向右移動；若光合速率小于呼吸速率時，有色液滴左移。

【詳解】

（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲中④是丙酮酸；結(jié)構(gòu)a是葉綠體，是光合作用的場所，光合作用過程中的能量變化為：光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。③是氧氣，產(chǎn)生于a葉綠體，消耗于b是線粒體；因此氧氣從產(chǎn)生部位到利用部位需要經(jīng)過5層生物膜（類囊體薄膜；葉綠體的內(nèi)外膜、線粒體的內(nèi)外膜）。

（2）Ⅰ．在光源和廣口瓶之間放上盛滿水的透明玻璃柱；可以排除光源升高溫度對實驗的干擾。

Ⅱ．為排除環(huán)境因素導(dǎo)致的有色液滴的移動；應(yīng)設(shè)置對照實驗，用等量死亡黑藻代替活黑藻，其他條件不變。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是再找我光合作用和呼吸作用的詳細(xì)過程，準(zhǔn)確判斷甲圖中各個數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱以及各個字母代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱，并能夠乙圖分析不同情況下的液滴移動情況。【解析】丙酮酸光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能5排除光源升高溫度對實驗的干擾用等量死亡黑藻代替活黑藻，其他條件不變25、略

【分析】試題分析：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能；考查對細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的理解和識記。解答此題，可根據(jù)甲圖中細(xì)胞器的形態(tài)判斷其名稱，根據(jù)乙圖中反應(yīng)過程判斷反應(yīng)類型和發(fā)生場所。

（1）洋蔥鱗片葉埋于地下；表皮細(xì)胞不會有3葉綠體；藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞吧，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，二者最主要的差別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。

（2）洋蔥表皮細(xì)胞屬于成熟細(xì)胞；具有大液泡，判斷是否為活細(xì)胞，可觀察其是否能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。

（3）圖乙中左側(cè)的生物膜可發(fā)生水的光解；應(yīng)為甲圖中3葉綠體的類囊體薄膜；右側(cè)的生物膜生成水，應(yīng)為甲圖中4線粒體內(nèi)膜，兩種生物膜均可產(chǎn)生ATP。

（4）影響類囊體薄膜上光反應(yīng)的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度；影響有氧呼吸的主要環(huán)境因素是氧氣濃度。

（5）分泌蛋白在核糖體上合成，然后運(yùn)進(jìn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，通過高爾基體的分類包裝，最后通過細(xì)胞膜的胞吐作用分泌出去，線粒體為該過程提供能量。【解析】3有無以核膜為界限的細(xì)胞核觀察成熟植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗34ATP光照氧氣濃度核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體五、綜合題(共4題，共24分)26、略

【分析】【分析】

1、分析題圖可知，Ⅰ染色體，組成成分主要是DNA和蛋白質(zhì)，細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ具有識別等作用，Ⅱ是糖蛋白質(zhì)，由糖和蛋白質(zhì)組成，因此兩者共有的E為是蛋白質(zhì)。所以A是DNA，a是脫氧核糖核苷酸，E是蛋白質(zhì)，B是多肽鏈，b是氨基酸；，C是多糖，c是葡萄糖。

2；蛋白質(zhì)分子多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序、肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同；由于蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的，根本原因是DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性。

3；氨基酸脫水縮合過程中形成的肽鍵數(shù)與脫去的水分子數(shù)相同；等于氨基酸的數(shù)目-肽鏈數(shù)。

（1）

組成細(xì)胞的化合物中；蛋白質(zhì)；核酸、多糖是生物大分子，這些生物大分子構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架。

（2）

在冬季來臨過程中；隨著氣溫的逐漸降低，細(xì)胞中的自由水（大量）轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，植物體內(nèi)會發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，有助于抵抗低溫凍害。

（3）

①由分析可知：A是DNA；即脫氧核糖核酸，a是DNA的基本單位——脫氧核糖核苷酸，組成元素是C；H、O、N、P，圖中X所指的元素為N、P。

②b是氨基酸，結(jié)構(gòu)通式是過程②是氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程。

③細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅰ染色體由A物質(zhì)DNA和E物質(zhì)蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成。細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱為糖蛋白；在細(xì)胞中分布場所為糖蛋白位于細(xì)胞膜外側(cè)（表面）。

（4）

半胱氨酸的分子式為C3H7NO2S，根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，則其R基團(tuán)為-CH2SH；可見其R基由C；H、S組成。人的血紅蛋白分子有4條肽鏈，兩條α鏈、兩條β鏈，共含574個氨基酸，形成的肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)=574-4=570，則水解需要570個水分子。結(jié)構(gòu)決定功能，兩種細(xì)胞中蛋白質(zhì)不同、承擔(dān)的功能不同，蛋白質(zhì)功能不同的主要原因是構(gòu)成這兩種細(xì)胞的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。

（5）

乳酸菌是原核生物；其遺傳信息儲存在DNA中，SARS病毒是RNA病毒，其遺傳信息貯存在RNA中。

【點(diǎn)睛】

本題考查生物大分子、水、蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生了解生物大分子的種類和基本骨架，了解水的組成和功能，掌握氨基酸的脫水縮合計算，掌握核酸的組成，難度不大?！窘馕觥浚?）多糖；蛋白質(zhì)、核酸。

（2）氣溫下降；細(xì)胞中的自由水（大量）轉(zhuǎn)化為結(jié)合水，有助于抵抗低溫凍害。

（3）N、P脫氧核糖核酸脫氧核苷酸

脫水縮合DNA蛋白質(zhì)糖蛋白細(xì)胞膜的外側(cè)（表面）

（4）C；H、S570構(gòu)成這兩種細(xì)胞的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。

（5）DNARNA27、略

【分析】【分析】

1；干細(xì)胞的概念：動物和人體內(nèi)保留著少量具有分裂和分化能力的細(xì)胞。

2；探究實驗需要遵循對照原則和單一變量原則。

3；