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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)選修1生物上冊階段測試試卷3考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、關(guān)于泡菜腌制和亞硝酸鹽含量測定實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是A.制作時(shí)加入陳泡菜汁會縮短泡菜腌制時(shí)間B.泡菜腌制過程中起主要作用的是假絲酵母和乳酸菌C.亞硝酸鹽與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)形成紫紅色產(chǎn)物D.泡菜樣品處理時(shí)加硫酸鋅、NaOH等使雜質(zhì)沉淀2、下列關(guān)于果酒制作過程的敘述正確的是A.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有2/3空間B.應(yīng)控制發(fā)酵溫度維持在20℃左右,變化不能太大C.發(fā)酵過程中應(yīng)該不斷從充氣孔進(jìn)行通氣,以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境D.酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需對所用器具消毒滅菌3、下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是A.家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用專門接種B.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,都能進(jìn)行有氧呼吸C.制作果酒、果醋、腐乳的主要菌種,只有毛霉是真核生物D.制作果酒、果醋、腐乳過程中所需溫度最高的是果醋的制作4、下列關(guān)于植物有效成分提取的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒸餾溫度高,水和玫瑰精油揮發(fā)得就容易,所以在較高溫度下蒸餾效果好一些B.提取橘皮精油時(shí)在壓榨前需將干橘皮用石灰水浸透C.提取玫瑰精油時(shí)直接加熱,提取胡蘿卜素時(shí)采用水浴加熱D.鑒定胡蘿卜素采用紙層析法,層析液用的是石油醚5、漆酶屬于木質(zhì)降解酶類;在環(huán)境修復(fù);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關(guān)敘述正確的是。
A.飲用水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品B.選擇培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物作為唯一碳源C.在已涂布的平板上直接劃線可以進(jìn)一步純化獲得單菌落D.斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株6、下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要滅菌處理B.培養(yǎng)基中必須含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽C.平板劃線法和稀釋涂布平板法均可用于菌種鑒定D.培養(yǎng)不同的微生物所需的培養(yǎng)條件一般不同7、無菌技術(shù)包括以下幾個(gè)方面的敘述,其中錯(cuò)誤的是A.消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的B.外植體消毒的原則是既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸铮忠獪p少消毒劑對細(xì)胞的傷害C.為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行D.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸8、下列實(shí)驗(yàn)流程中,錯(cuò)誤的是()A.鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油B.胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素C.石灰水浸泡→漂洗→壓榨→萃取→濃縮→過濾→橘皮油D.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)9、為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果;在工業(yè)洗衣機(jī)中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗,是目前重要的生產(chǎn)手段(工藝流程見下圖)。下列敘述中錯(cuò)誤的是()
A.纖維素酶在仿舊中的作用機(jī)理與其在洗衣粉中去污的機(jī)理相似B.在上述工藝中,為重復(fù)使用纖維素酶,可選用適當(dāng)?shù)陌駝┕潭ɑ窩.在上述工藝中,通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時(shí)間可控制仿舊顏色的深淺D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間β-1,4糖苷鍵的水解分解纖維素評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、張廚師的工作服上沾了一些血漬和油漬,清洗此工作服時(shí),選用的加酶洗衣粉應(yīng)含有()A.淀粉酶B.脂肪酶C.RNA聚合酶D.蛋白酶11、固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)??蒲腥藛T用海藻酸鈉作為包埋劑來固定化酯酶;以研究固定化酶的相關(guān)性質(zhì)和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量。圖甲;乙、丙為部分研究結(jié)果。下列有關(guān)敘述中,正確的是()
A.由甲圖可知,固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng)B.由乙圖可知,濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好C.由丙圖可知,固定化酯酶一般可重復(fù)使用3次,之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降D.固定化酶的酶活力較高,主要原因是增加了酶與底物的接觸面積12、下列有關(guān)發(fā)酵工程及其應(yīng)用表述正確的是()A.發(fā)酵工程的菌種,可以從自然界中篩選出來,也可以通過誘變育種和基因工程育種獲得B.發(fā)酵罐培養(yǎng)的環(huán)境條件會影響微生物的生長繁殖,不會影響微生物代謝產(chǎn)物的形成C.分離、提純產(chǎn)物可以獲得微生物細(xì)胞本身或者其代謝產(chǎn)物,這是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)D.發(fā)酵工程生產(chǎn)的各種各樣的食品添加劑可以增加食品營養(yǎng),改善食品口味、色澤和品質(zhì)13、一些真菌中的漆酶可以分解油漆中的許多有機(jī)污染物,漆酶可以氧化愈創(chuàng)木酚,產(chǎn)生紅棕色物質(zhì),因此根據(jù)真菌生長過程中培養(yǎng)基的顏色變化,可以挑選出具有潛在漆酶活性的土壤真菌。下列敘述正確的是()A.含有愈創(chuàng)木酚的平板培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基B.對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌法C.倒置平板培養(yǎng)可防止培養(yǎng)基被滴落的冷凝水污染D.制備培養(yǎng)基的步驟依次是溶化、滅菌、定容、倒平板14、塑料是“白色污染”的“主要元兇”,降解塑料微生物的篩選有助于解決該難題。如圖1是研究人員從蠟螟消化道中分離高效降解聚乙烯細(xì)菌的操作流程,圖2是菌種篩選的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是()
注:聚乙烯是某些塑料的主要成分,菌種篩選所用固體培養(yǎng)基中因含有聚乙烯微粒而不透明。A.應(yīng)選擇菌落A1進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)B.擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選擇固體培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源D.與焚燒相比,利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點(diǎn)15、為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果;在工業(yè)洗衣機(jī)中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗,是目前重要的生產(chǎn)手段(工藝流程見下圖)。下列敘述中錯(cuò)誤的是。
A.纖維素酶在仿舊中的作用機(jī)理與其在洗衣粉中去污的機(jī)理相似B.在上述工藝中,為重復(fù)使用纖維素酶,可選用適當(dāng)?shù)陌駝┕潭ɑ窩.在上述工藝中,通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時(shí)間可控制仿舊顏色的深淺D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酯鍵的水解分解纖維素16、如圖是圍繞加酶洗衣粉洗滌效果進(jìn)行的研究結(jié)果;下列有關(guān)敘述,正確的是()
A.兩類洗衣粉的最佳使用溫度都為t1B.溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活C.本研究的自變量分別是溫度和洗衣粉是否加酶D.圖中的縱坐標(biāo)可以是污漬的殘留量17、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),操作者的雙手和工作臺要進(jìn)行滅菌處理B.用二倍體植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)后得到的植株高度不育C.植物組織培養(yǎng)過程中發(fā)生了基因重組和染色體數(shù)目變異D.外植體在誘導(dǎo)形成愈傷組織期間,每天必須進(jìn)行適當(dāng)時(shí)間和強(qiáng)度的光照評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、洗滌次數(shù)過少,無法除去____________;離心速度過高和時(shí)間過長會使___________等一同沉淀,達(dá)不到分離效果。19、在測定蛋白質(zhì)分子質(zhì)量時(shí),通常使用_________________電泳。20、電泳的原理是利用__________樣品中各種分子___________________,使帶電分子產(chǎn)生不同的___________,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各種分子的分離。21、PCR一般需要經(jīng)歷三十多次循環(huán),每次循環(huán)可以分為______________三步。變性時(shí),需要將溫度上升到_________________℃以上時(shí),雙鏈DNA解旋為單鏈。復(fù)性時(shí),溫度要下降到_________________℃左右,延伸時(shí),溫度再上升到_________________℃左右。22、(1)微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和____,平板劃線前要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒,原因是為了__________。
(2)用培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時(shí),培養(yǎng)基中應(yīng)有碳源、________、__________和_______等營養(yǎng),同時(shí)還必須滿足微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)、__________、__________的要求。
(3)用唯一碳源培養(yǎng)基分離微生物的主要操作步驟為①原料稱量、溶解②調(diào)節(jié)pH③分裝、包扎④滅菌⑤倒平板⑥__________⑦培養(yǎng)。23、血紅蛋白的釋放。
將洗滌好的紅細(xì)胞倒入燒杯中,加________到________體積,再加40%體積的______,置于磁力攪拌器上充分?jǐn)嚢?0min。在________和________的作用下,紅細(xì)胞______,釋放出血紅蛋白。24、透析袋一般是用硝酸纖維素(又稱玻璃紙)制成的,能使______自由進(jìn)出,而將______保留在袋內(nèi)。透析可以去除樣品中相對分子量較____的雜質(zhì),或用于更換樣品的______。評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共14分)25、圖為5個(gè)不同濃度的土霉素溶液對大腸桿菌生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列相關(guān)問題:
(1)培養(yǎng)基中通常加入________作為凝固劑。為檢測培養(yǎng)基是否被污染;應(yīng)采用的檢測方法是_______
(2)該實(shí)驗(yàn)是用_________法接種大腸桿菌;在接種前要對培養(yǎng)基進(jìn)行_________滅菌。根據(jù)圖中結(jié)果,對大腸桿菌抑制作用最明顯的土霉素濃度是___________(填圖中數(shù)字),依據(jù)是__________
(3)為研究相同濃度的a、b、c三種不同抗生素對大腸桿菌生長的影響,根據(jù)上述研究方法,請仿照圖繪制處理方法_____________。26、某同學(xué)對“血紅蛋白的提取和分離”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)和研究;實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示。請回答下列問題:
(1)血紅蛋白由4條肽鏈組成;包括_________________,血紅蛋白因含有_______而呈紅色,這有利于對提取過程的監(jiān)測。
(2)洗滌紅細(xì)胞的目的是____________________________。將樣品稀釋后轉(zhuǎn)移至離心管中;離心后選取_______(填“上層”或“下層”)暗紅色的紅細(xì)胞液體并將其轉(zhuǎn)人燒杯中,加入5倍體積的______________進(jìn)行洗滌。
(3)待紅細(xì)胞破裂釋放血紅蛋白后;將得到的混合溶液充分?jǐn)嚢璨㈦x心,結(jié)果如圖2所示。血紅蛋白分布在圖2的_______(填序號)層,用濾紙過濾,可得到含血紅蛋白的濾液。
(4)將濾液裝入透析袋中,可除去_______的雜質(zhì)。評卷人得分五、非選擇題(共4題,共32分)27、玫瑰精油能使人產(chǎn)生愉悅感;被稱為“液體黃金”,是制作高級香水的主要成分?;卮鹣铝袉栴}:
(1)玫瑰精油適合用________法提??;其理由是玫瑰精油具有_________等性質(zhì)。
(2)玫瑰花作為提取玫瑰精油的原料時(shí);為提高玫瑰精油提取量,用于提煉玫瑰精油的玫瑰花要在_________________期采收,選用________(填“新鮮”或“干”)的玫瑰花更佳。
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置提取玫瑰精油;指出該裝置中的兩個(gè)錯(cuò)誤:①________。②____________________。
(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油最好存放在溫度較_________的地方,目的是_________________。28、酸菜是經(jīng)乳酸菌發(fā)酵而成的一種發(fā)酵食品;制作過程中極易積累亞硝酸鹽。一些乳酸菌能合成亞硝酸鹽還原酶,能夠顯著降低亞硝酸鹽含量。請回答相關(guān)問題。
(1)為獲得高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶的乳酸菌;某研究組以東北傳統(tǒng)自然發(fā)酵酸菜為材料進(jìn)行分離。
①在進(jìn)行乳酸菌分離純化時(shí);科研人員將酸菜發(fā)酵液稀釋后涂布在含溴甲酚綠(遇酸變色)的__________(“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基上,___________(“需氧”或“厭氧”)培養(yǎng)一段時(shí)間后,挑取周圍變色的_________臨時(shí)保存。
②在進(jìn)行高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶菌株篩選時(shí);將臨時(shí)保存的各菌種分別接種到含______的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,離心收集上清液,在________酸化條件下,依次加入對氨基苯磺酸;N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽進(jìn)行反應(yīng),篩選反應(yīng)顯色較_____的菌株。
(2)利用篩選得到的菌種進(jìn)行酸菜腌制;測定亞硝酸鹽含量(單位:mg/kg),結(jié)果如下表所示:
據(jù)表分析,亞硝酸鹽含量最高時(shí)的腌制條件是________________________。為避免細(xì)菌大量繁殖,產(chǎn)生大量的亞硝酸鹽,除控制好表中涉及的腌制條件外,還需控制好腌制的____________。29、常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進(jìn)行酒精發(fā)酵;而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖產(chǎn)生酒精。請分析回答下列問題:
(1)在制備含瓊脂的培養(yǎng)基和倒平板的過程中;下列選項(xiàng)需要的是__________(填序號)。
①酒精燈②接種環(huán)③高壓蒸汽滅菌鍋④培養(yǎng)皿。
(2)將自然界收集的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以______為碳源的培養(yǎng)基中;_______(填“有氧”或“無氧”)條件下培養(yǎng)一周后,有些酵母菌死亡,說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。
(3)將搜集到的酵母菌放入培養(yǎng)液中擴(kuò)大培養(yǎng)后;用稀釋涂布平板法計(jì)算每克樣品中的菌株數(shù)的公式為(C÷V)×M,其中C代表______。對于需要長期保存的菌種,可以采用___________的方法。
(4)純化后的酶A可以用電泳法檢測其分子量大小。在相同條件下;帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快,說明_____________。
(5)生產(chǎn)上常將酶A固定化以反復(fù)利用。部分操作如下:將酶A固定在_______的載體上,將其裝入反應(yīng)柱內(nèi)后,需用_____________充分洗滌固定化酶柱,以除去未吸附的酶A。30、回答下列(一);(二)小題:
(一)已知某細(xì)菌的兩種突變類型細(xì)菌Ⅰ和細(xì)菌Ⅱ的營養(yǎng)條件和菌落特征都相同;但細(xì)菌Ⅰ能分解有機(jī)物A而不能分解有機(jī)物B,細(xì)菌Ⅱ能分解有機(jī)物B而不能分解有機(jī)物A?,F(xiàn)有這兩種類型細(xì)菌的混合液樣品,要將其分離,有人設(shè)計(jì)了一種方案,部分操作步驟如下圖。
(1)步驟一使用的是________培養(yǎng)基;其中含有細(xì)菌生長所需的水;無機(jī)鹽、碳源和氮源等營養(yǎng)物質(zhì),此外還必須加入________,以利于對不同菌種進(jìn)行分離操作。
(2)步驟一采用________法接種;此接種法可使接種細(xì)菌逐漸稀釋,經(jīng)適宜條件培養(yǎng),可形成單個(gè);獨(dú)立的________,最終可能得到純種的細(xì)菌;要進(jìn)行上述接種操作,必須在________及酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免雜菌污染。
(3)步驟三中;若對其中某瓶培養(yǎng)液中A;B兩種有機(jī)物含量進(jìn)行測定,當(dāng)培養(yǎng)液中檢測出如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中能說明培養(yǎng)液只有細(xì)菌Ⅰ的是________。
A.化合物A與B含量都明顯下降。
B.化合物A含量明顯下降;B含量基本不變。
C.化合物A含量基本不變;B含量明顯下降。
D.化合物A;B含量都基本不變。
(二)綠色城市的重要標(biāo)志之一是實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化;資源化和無害化”。下圖是垃圾資源化、無害化處理的一種方案:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的生物有______________。該生態(tài)工程主要利用了________________的原理。
(2)從資源與環(huán)境的角度來看;④;⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是__________________和減少環(huán)境污染等。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能利用發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣開發(fā)生物能;從該角度看,應(yīng)屬于________的生態(tài)工程。
A.物質(zhì)循環(huán)利用。
B.清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用。
C.山區(qū)小流域綜合治理與開發(fā)。
D.節(jié)水和廢水處理與利用。
(4)種植業(yè)和________是人類食物生產(chǎn)系統(tǒng)的兩大支柱,兩者結(jié)合的優(yōu)化設(shè)計(jì)需要按照__________________規(guī)律進(jìn)行綜合優(yōu)化,使系統(tǒng)從總體上獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】
泡菜制作的原理:泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下;乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸,測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測對比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。
【詳解】
A;制作時(shí)加入陳泡菜汁;含有乳酸菌,會縮短泡菜腌制時(shí)間,A正確;
B;泡菜腌制過程中起主要作用的是假絲酵母和乳酸菌;B正確;
C;亞硝酸鹽與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)形成玫瑰紅色產(chǎn)物;C錯(cuò)誤;
D;泡菜樣品處理時(shí)加硫酸鋅、NaOH等可以沉淀蛋白質(zhì)等雜質(zhì);D正確;
故選C。2、B【分析】葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有1/3空間,既保證酵母菌大量繁殖對氧的需求,又防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出,A錯(cuò)誤;果酒制作所需要的適宜溫度為18~25℃,因此果酒制作應(yīng)控制發(fā)酵溫度維持在20℃左右,變化不能太大,B正確;酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此發(fā)酵過程應(yīng)保持無氧環(huán)境,不能通入空氣,C錯(cuò)誤;果酒制作時(shí),需要對所用器具進(jìn)行消毒滅菌,D錯(cuò)誤。3、C【分析】【詳解】
家庭制作果酒;果醋、腐乳可以不用專門接種;空氣中含有相應(yīng)的菌種,A正確;
BC;制作果酒、果醋、腐乳的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉;它們都能夠進(jìn)行有氧呼吸,其中酵母菌和毛霉均是真核生物,B正確、C錯(cuò)誤;
D;三種制作過程中;果醋制作需要的溫度最高,是30~35℃,D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】
在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性;醋酸菌好氧性細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃~35℃;豆腐的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪,都是大分子有機(jī)化合物,難以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多種微生物分泌的蛋白酶,能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多種微生物的協(xié)同下,豆腐轉(zhuǎn)變成腐乳。4、A【分析】1;玫瑰精油的提取常用水中蒸餾的方法;一般的流程是:鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→加氯化鈉分離油層→加無水硫酸鈉除水→過濾獲得玫瑰精油。
2;玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,可以隨水蒸氣一同蒸餾。柑橘和檸檬用水中蒸餾法時(shí),會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解等問題,因此宜使用壓榨法制備。
【詳解】
A;在適當(dāng)?shù)臏囟认卵娱L蒸餾時(shí)間;可提高玫瑰精油的品質(zhì),A錯(cuò)誤;
B;提取橘皮精油時(shí)在壓榨前需將干橘皮用石灰水浸透;提高出油率,B正確;
C;提取玫瑰精油時(shí)直接加熱;提取胡蘿卜素時(shí)采用水浴加熱,C正確;
D;鑒定胡蘿卜素采用紙層析法;層析液用的是石油醚,D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】5、B【分析】【分析】
1;根據(jù)題意和圖示分析可知:分離、純化和保存菌株的一般過程為:取樣→制成樣品懸液→涂布→劃線→接種。
2;分離和純化細(xì)菌需多次進(jìn)行選擇培養(yǎng)。
3;利用平板劃線法純化目的菌;接種環(huán)在劃線前后均要進(jìn)行灼燒滅菌。
【詳解】
生活污水中含有大量微生物;但不一定含有產(chǎn)漆酶的菌株,分離產(chǎn)漆酶菌株的取樣應(yīng)該到對應(yīng)富含木質(zhì)素的環(huán)境中,A錯(cuò)誤;篩選培養(yǎng)基中加入漆酶的底物作為唯一碳源,只有能夠產(chǎn)生漆酶的菌株才能在該培養(yǎng)基上生長,其它微生物因缺少碳源而不能生長,培養(yǎng)后可通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落,B正確;在涂布平板上長出的菌落可以通過平板劃線法或稀釋涂布平板法進(jìn)一步純化,C錯(cuò)誤;斜面培養(yǎng)基能增大接種面積,可在低溫下保存菌株,但不能長期保存,D錯(cuò)誤。
故選B。
【點(diǎn)睛】
本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生掌握微生物分離與純化的方法,掌握菌種保存的方法,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。6、B【分析】【分析】
微生物培養(yǎng)基的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源;氮源、水和無機(jī)鹽等;有的還需要生長因子等特殊的營養(yǎng),微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作,篩選和分離微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。
【詳解】
A;使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要滅菌處理;以免對環(huán)境造成污染,A正確;
B;如果培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物;培養(yǎng)基中可以不加碳源,B錯(cuò)誤;
C;平板劃線法可用于菌種分離、鑒定;稀釋涂布平板法可用于菌種鑒定與計(jì)數(shù),C正確;
D;不同微生物培養(yǎng)條件一般不相同;如培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧的條件,D正確。
故選B。7、A【分析】試題分析:消毒是對有生物活性的東西進(jìn)行的一種殺死微生物的處理方法;如對實(shí)驗(yàn)者的雙手進(jìn)行消毒。一般用酒精消毒。滅菌一般是對器皿等沒有生物活性的物品進(jìn)行的消滅所有微生物的處理。如用高壓蒸汽滅菌鍋進(jìn)行滅菌處理。滅菌比消毒更徹底,所以二者實(shí)質(zhì)是不同的,A錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查消毒、滅菌方面的知識,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。8、C【分析】【分析】
【詳解】
橘皮精油的提取過程是:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油;C錯(cuò)誤。
故選C
【點(diǎn)睛】9、B【分析】【詳解】
纖維素酶在仿舊中的作用機(jī)理為利用纖維素酶與布中深藍(lán)色和白色紗線中的纖維素結(jié)合,促使其適當(dāng)水解,染料也借助于水洗設(shè)備的摩擦和水洗作用而隨之脫落;在洗衣粉中加纖維素酶去污的原理是纖維素酶能夠與衣物中的纖維素結(jié)合,使部分纖維素水解,油漬隨之在水洗中脫落,A正確;酶分子比較小,容易從包埋材料中漏出,因此不用包埋劑固定化酶,一般采用化學(xué)結(jié)合和物理吸附法固定化,B錯(cuò)誤;通過調(diào)節(jié)溫度和酸堿度來調(diào)節(jié)纖維素酶的活性,可影響纖維素的水解程度,進(jìn)而影響染料脫落的程度,從而控制仿舊顏色的深淺;而調(diào)節(jié)處理時(shí)間可改變反應(yīng)時(shí)間,影響纖維素的水解程度,從而控制仿舊顏色的深淺,C正確;纖維素酶為復(fù)合酶,C1酶和Cx酶可催化纖維素分解為纖維二糖,葡萄糖苷酶將纖維二糖分解成葡萄糖,三種酶作用的均是β-1,4-糖苷鍵,D正確。二、多選題(共8題,共16分)10、B:D【分析】【分析】
加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉;目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落。脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使洗衣粉具有更好的去污能力。
【詳解】
A;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪;沒有淀粉,選用的加酶洗衣粉可以不含淀粉酶,A錯(cuò)誤;
B;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪;選用的加酶洗衣粉應(yīng)含有脂肪酶,B正確;
C;RNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪,選用的加酶洗衣粉不含有RNA聚合酶,C錯(cuò)誤;
D;血漬和油漬的主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪;選用的加酶洗衣粉應(yīng)含有蛋白酶,D正確。
故選BD。11、A:B:C【分析】【分析】
1;分析甲圖;隨著溫度的升高固定化酯酶和游離酯酶的活力均先升高后下降,游離酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降階段變化明顯,說明游離酯酶的酶活力更容易受高溫的影響。
2;分析乙圖;隨著海藻酸鈉濃度的增加,固定化酯酶的活力先增加后下降,當(dāng)海藻酸鈉濃度為3%時(shí)酶的活力最高。
3;分析丙圖;固定化酯酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,且在使用3次以后酶活力顯著下降。
【詳解】
A;據(jù)分析可知;游離酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降階段變化明顯,說明游離酯酶的酶活力更容易受高溫的影響,即固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應(yīng)性更強(qiáng),A正確;
B;由乙圖可知;濃度為3%的海藻酸鈉時(shí),酶活力最強(qiáng),即包埋效果最好,B正確;
C;由丙圖可知;固定化酯酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,且在使用3次以后,若繼續(xù)使用則酶活力顯著下降,C正確;
D;固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是易于產(chǎn)物分離;可反復(fù)使用,能連續(xù)化生產(chǎn)且穩(wěn)定性好,而不是增加了和底物接觸的面積,D錯(cuò)誤。
故選ABC。
【點(diǎn)睛】12、A:D【分析】【分析】
微生物發(fā)酵指的是利用微生物;在適宜的條件下,將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過程。
【詳解】
A;用于發(fā)酵的菌種可以從自然界中篩選;也可以通過誘變育種或基因工程育種獲得,A正確;
B;發(fā)酵罐培養(yǎng)的環(huán)境條件會影響代謝的途徑從而影響產(chǎn)物的形成;例如谷氨酸發(fā)酵過程中,發(fā)酵罐中碳氮比(碳元素與氮元素的比值)為4∶1時(shí),菌體大量繁殖而產(chǎn)生的谷氨酸少;當(dāng)碳氮比為3∶1時(shí),菌體繁殖受抑制,但谷氨酸的合成量大增,B錯(cuò)誤;
C;發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)是發(fā)酵過程;C錯(cuò)誤;
D;發(fā)酵工程生產(chǎn)的各種各樣的食品添加劑可以增加食品營養(yǎng);改善食品口味、色澤和品質(zhì),D正確。
故選AD。
【點(diǎn)睛】13、A:B:C【分析】【分析】
1;選擇培養(yǎng)基是指根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基;使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率。
2;制備固體培養(yǎng)基的基本過程為計(jì)算、稱量、溶化、定容、滅菌、倒平板。
【詳解】
A;從功能上分析;含有愈創(chuàng)木酚的平板培養(yǎng)基可用于篩選具有潛在漆酶活性的土壤真菌,屬于選擇培養(yǎng)基,A正確;
B;對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí);應(yīng)采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌,B正確;
C;平板冷凝后皿蓋上會凝結(jié)水珠;凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高,若將平板倒置培養(yǎng),既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā),又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染,C正確;
D;制備培養(yǎng)基的步驟是:計(jì)算、稱量、溶化、定容、滅菌、倒平板;D錯(cuò)誤。
故選ABC。
【點(diǎn)睛】14、A:C:D【分析】【分析】
按照物理狀態(tài)對培養(yǎng)基進(jìn)行分類;可以分為固體培養(yǎng)基;半固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,一般在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行選擇、鑒定等操作,液體培養(yǎng)基用于擴(kuò)大培養(yǎng),增加目的菌濃度。
【詳解】
A、降解聚乙烯的細(xì)菌將固體培養(yǎng)基中的聚乙烯微粒分解后,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)透明圈,透明圈直徑與菌落直徑之比越大,分解塑料的能力越強(qiáng),因此應(yīng)選擇菌落A1進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng);A正確;
B;擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選擇液體培養(yǎng)基;B錯(cuò)誤:
C;聚乙烯是某些塑料的主要成分;培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源,C正確:
D;與焚燒相比;利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點(diǎn),D正確。
故選ACD。15、B:D【分析】【詳解】
試題分析:在仿舊和去污中;纖維素酶均作用于衣物,二者作用相似,A項(xiàng)正確;由于纖維素酶較小,不能用包埋法固定化酶,B項(xiàng)錯(cuò)誤;改變溫度;酸堿度和處理時(shí)間均會影響酶作用的結(jié)果,控制仿舊顏色的深淺,C項(xiàng)正確;纖維素酶催化葡萄糖殘基之間的糖苷鍵水解分解纖維素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):酶的應(yīng)用16、B:C:D【分析】【分析】
1;加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉;目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。
2;影響加酶洗衣粉洗滌效果的因素有水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉的用量;衣物的質(zhì)料、大小及浸泡時(shí)間和洗滌的時(shí)間等。在這些因素中,水溫是要研究的對象,而其他因素應(yīng)在實(shí)驗(yàn)中保持不變。
3;據(jù)圖分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和洗衣粉的種類;因變量是洗衣粉的去污效果。
【詳解】
A、加酶洗衣粉的最佳使用溫度都為t1,而普通洗衣粉在t1時(shí)的洗滌效果沒有t2時(shí)好;A錯(cuò)誤;
B、由于溫度過高,加酶洗衣粉中的酶可能失活,由圖可知,溫度超過t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活;B正確;
C;圖中曲線顯示本實(shí)驗(yàn)的自變量有溫度和洗衣粉的種類;即洗衣粉是否加酶,C正確;
D;本實(shí)驗(yàn)研究的因變量可能是污漬的殘留量或污漬消失所需的時(shí)間長短等;D正確。
故選BCD。
【點(diǎn)睛】17、A:C:D【分析】【分析】
植物組織培養(yǎng)概念(廣義)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織。器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)概念(狹義)指用植物各部分組織,如形成層;薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。
【詳解】
A;植物組織培養(yǎng)需要在嚴(yán)格的無菌和無毒條件下進(jìn)行;因此要用酒精等對操作員的手、操作的操作臺、植物組織培養(yǎng)的外植體等進(jìn)行消毒處理;用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理,A錯(cuò)誤;
B;用二倍體植株花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株;高度不育,B正確;
C;植物組織培養(yǎng)過程中;細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖,不會發(fā)生基因重組,C錯(cuò)誤;
D;植物細(xì)胞組織培養(yǎng)時(shí)現(xiàn)脫分化形成愈傷組織;這段時(shí)間要無菌、恒溫、避光,D錯(cuò)誤。
故選ACD。三、填空題(共7題,共14分)18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】血漿蛋白白細(xì)胞19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】SDS—聚丙烯酰胺20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】待分離帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀不同遷移速度21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】變性、復(fù)性、和延伸90507222、略
【分析】【分析】
1;微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽;此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。
2.制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基基本過程為:計(jì)算;稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板五個(gè)步驟。
【詳解】
(1)微生物接種的方法很多;最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線前要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒,目的是為了殺滅接種環(huán)上的微生物(滅菌)。
(2)微生物培養(yǎng)基一般都含有水;碳源、氮源、無機(jī)鹽;此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。
(3)用唯一碳源培養(yǎng)基分離微生物的主要操作步驟為①原料稱量;溶解②調(diào)pH③分裝、包扎④滅菌⑤倒平板⑥接種⑦培養(yǎng)。
【點(diǎn)睛】
本題考查了微生物分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生能夠識記培養(yǎng)基的成分和培養(yǎng)條件,掌握微生物分離與純化的方法與步驟,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題?!窘馕觥肯♂屚坎计桨宸缇此疅o機(jī)鹽pH氧氣接種23、略
【分析】【詳解】
血紅蛋白的釋放。
將洗滌好的紅細(xì)胞倒入燒杯中,加蒸餾水到原血液體積,再加40%體積的甲苯,置于磁力攪拌器上充分?jǐn)嚢?0min。在蒸餾水和甲苯的作用下,紅細(xì)胞裂,釋放出血紅蛋白?!窘馕觥空麴s水原血液甲苯蒸餾水甲苯破裂24、略
【分析】【詳解】
血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析12小時(shí)。透析袋一般是用硝酸纖維素(又稱玻璃紙)制成的,能使小分子自由進(jìn)出,而將大分子保留在袋內(nèi)。透析可以去除樣品中相對分子量較小的雜質(zhì),或用于更換樣品的緩沖液?!窘馕觥啃》肿哟蠓肿有【彌_液四、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共14分)25、略
【分析】【分析】
微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作;微生物接種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則主要有對照原則;等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則等。
【詳解】
(1)培養(yǎng)基中通常加入瓊脂作為凝固劑。檢測培養(yǎng)基是否被污染的方法是:將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間;觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生。
(2)該實(shí)驗(yàn)是用稀釋涂布平板法接種大腸桿菌;培養(yǎng)基需要用高壓蒸汽滅菌法滅菌。透明圈越大;抑制效果越明顯,圖中⑤號圓紙片的抑菌圈最大,因此該濃度的土霉素對大腸桿菌抑制作用最明顯。
(3)該方案的自變量為相同濃度的a、b、c三種不同抗生素,注意在圖中要標(biāo)記清楚,根據(jù)對照原則,結(jié)合圖中研究方法可繪制下圖:
【點(diǎn)睛】
分析本題關(guān)鍵要結(jié)合圖示理解篩選大腸桿菌的原理:透明圈越大,抑制效果越明顯?!窘馕觥凯傊瑢⑽唇臃N的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生稀釋涂布平板高壓蒸汽滅菌⑤透明圈越大,抑制效果越明顯26、略
【分析】【分析】
1;血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有:
(1)樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌;②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白溶液;
(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液;②透析;
(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì);
(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。
2;將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中;離心后,可以明顯看到試管中的溶液分為4層,從上向下依次是有機(jī)溶劑層、脂類物質(zhì)層、紅細(xì)胞破碎物沉淀層,即第三層為紅色透明的血紅蛋白溶液層。
【詳解】
(1)血紅蛋白由4條肽鏈組成;包括2條α肽鏈和2條β肽鏈;血紅蛋白因含有血紅素而呈紅色,這有利于對提取過程的觀察及監(jiān)測。
(2)紅細(xì)胞浸潤在血漿中;血漿中含豐富的血漿蛋白,洗滌紅細(xì)胞的目的是去除雜蛋白,以利于血紅蛋白的分離和純化;將樣品稀釋后轉(zhuǎn)移至離心管中,離心后選取下層暗紅色的紅細(xì)胞液體并將其轉(zhuǎn)入燒杯中,加入5倍體積的生理鹽水進(jìn)行洗滌。
(3)將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中;離心后,可以明顯看到試管中的溶液分為4層,從上向下依次是有機(jī)溶劑層;脂類物質(zhì)層、血紅蛋白溶液和紅細(xì)胞破碎物沉淀層,即第三層為紅色透明的血紅蛋白溶液層,由分析可知,血紅蛋白分布在圖2的③層。
(4)將濾液裝入透析袋中;透析袋具有選擇透過性,分子量小的可以通過,分子量大的蛋白質(zhì)等則不能通過,故透析可除去分子量較小的雜質(zhì)。
【點(diǎn)睛】
易錯(cuò)點(diǎn):血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧氣的蛋白質(zhì),血漿蛋白是血漿內(nèi)的大分子蛋白質(zhì),可以維持血漿滲透壓,提取血紅蛋白時(shí)注意將二者先分離?!窘馕觥?條α一肽鏈和2條β肽鏈血紅素去除雜蛋白,以利于血紅蛋白的分離和純化下層生理鹽水③分子量較小五、非選擇題(共4題,共32分)27、略
【分析】【分析】
1;植物芳香油的提取有蒸餾、壓榨和萃取等;具體采用哪種方法要根據(jù)原料的特點(diǎn)來決定;
2;題圖中的溫度計(jì)和用于冷卻的進(jìn)出水口位置錯(cuò)誤;
【詳解】
(1)玫瑰精油具有易揮發(fā);難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì);所以玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取。
(2)玫瑰花在盛花期玫瑰油含量高;此時(shí)采收可以提高玫瑰精油提取量,并且選用新鮮的玫瑰花更佳。
(3)蒸餾裝置中;溫度計(jì)測的是蒸汽溫度,應(yīng)使溫度計(jì)的液泡與支管口下沿相平,圖中蒸餾燒瓶中的溫度計(jì)的位置太靠下;冷凝管應(yīng)進(jìn)水口在下,出水口在上,與蒸汽流向相反,圖中蒸餾裝置中的進(jìn)水口與出水口接反了。
(4)玫瑰精油易揮發(fā);因此密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度較低的地方,以減少其揮發(fā)。
【點(diǎn)睛】
植物有效成分提取常用的方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法;蒸餾法的原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后分離油層和水層,獲得芳香油;壓榨法是利用機(jī)械壓力將原料壓緊,將原料中的芳香油擠壓出來;萃取法是將粉碎、干燥的植物原料用有機(jī)溶劑浸泡,使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,然后蒸發(fā)掉有機(jī)溶劑、獲得芳香油的方法;選擇植物芳香油的提取方法時(shí)用根據(jù)產(chǎn)品的性質(zhì)和原料特點(diǎn)選取不同的提取方法?!窘馕觥克魵庹麴s化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑、易揮發(fā)盛花新鮮溫度計(jì)下端應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口位置冷凝管進(jìn)水口、出水口接錯(cuò)(二者順序可顛倒)低減少揮發(fā)28、略
【分析】【分析】
在微生物學(xué)中;將允許特定種類的微生物生長,同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;使用選擇培養(yǎng)基的目的是從眾多微生物中分離所需要的微生物。依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,其用途為:鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物,如伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌。
【詳解】
(1)①由于溴甲酚綠遇酸變色;故培養(yǎng)基中的微生物若能產(chǎn)生酸性物質(zhì),可出現(xiàn)一定的顏色變化,可據(jù)此判斷培養(yǎng)基中是否含有乳酸菌等能產(chǎn)生酸性物質(zhì)的菌體,故含溴甲酚綠(遇酸變色)的培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。由于一個(gè)菌落可由一個(gè)菌體繁殖產(chǎn)生,故厭氧培養(yǎng)一段時(shí)間后,為保證菌體的純度,可挑取周圍變色的(單個(gè))菌落臨時(shí)保存。
②亞硝酸鹽還原酶可將亞硝酸鹽還原,故能夠高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶的菌株能將培養(yǎng)液中的亞硝酸鹽大量還原,使培養(yǎng)液中亞硝酸鹽含量下降。對亞硝酸鹽含量測定的原理是:亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。所以在進(jìn)行高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶菌株篩選時(shí),將臨時(shí)保存的各菌種分別接種到含亞硝酸鹽(或NaNO2)的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間;離心收集上清液,在鹽酸酸化條件下,依次加入對氨基苯磺酸;N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽進(jìn)行反應(yīng),篩選反應(yīng)顯色較淺的菌株。
(2)據(jù)表分析;亞硝酸鹽含量最高時(shí)的腌制條件是食鹽用量5%,腌制7天。為避免細(xì)菌大量繁殖,產(chǎn)生大量的亞硝酸鹽,除控制好表中涉及的腌制條件外,還需控制好腌制的溫度。
【點(diǎn)睛】
本題考查泡菜制
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