2024年魯教版四年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版四年級語文上冊階段測試試卷52考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，橫____江面?！本渲械摹柏灐弊终_意思是（）A.貫通B.姓氏C.一貫D.出生地2、下列加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）A.躲避B.墻壁C.臂膀D.偏僻3、下列加點(diǎn)詞有錯誤的一項(xiàng)是（）。A.劈開（pī）身軀（qū）丈量（zhàng）B.渾濁（zhuó）竭力（jié）隆隆（lóng）C.四肢（zhī）血液（xiě）茂盛（mào）4、“涴”字可能與下面哪個字的讀音接近？（______）A.蜿B.沐C.冰D.苑5、對“樹在道邊而多子，此必苦李”理解正確的是（）A.那李子要是不苦，不早被別人吃了！B.李樹長在道旁，如果是甜果子，必然會被人摘光、吃光。而果子滿樹，就說明不好吃，是苦李子。C.樹上有很多果實(shí)，這樣的李子肯定是不好吃的。6、選詞填空。

去的那天早晨，他一聲不響，很（）地四下打量著。A.沉靜B.鎮(zhèn)靜評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、按拼音寫漢字。zhùzhādòuliújūgōng____________8、我火眼金睛；能區(qū)分形近字并組詞。

租____祖____績____級____倦____卷____9、選擇恰當(dāng)?shù)臐h字組成詞語。

[鄒騶]____子駕____[馭御][嫌歉]____棄。

[僵韁]____繩[驛役]____站[樊焚]____燒10、補(bǔ)充成語。

一____二____信心________自立11、比一比；組詞。

估____咕____；哨____鎖____；儀____議____12、在橫線上填寫合適的詞語。

_____的絲綢_____的朝霞。

_____的低語_____的桃花水13、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

在加點(diǎn)字正確的讀音下畫橫線。

火焰（yànxiàn）實(shí)踐（jiànjàn）黨員（dǎngdàng）

實(shí)施（shīsī）______松懈（xièjiě）石碑（bēipí）14、課內(nèi)閱讀；完成問題。

芙蓉樓送辛漸。

寒雨連江夜入?yún)?；平明送客楚山孤?/p>

洛陽親友如相問；一片冰心在玉壺。

這是__________代詩人___________所作的一首送別詩，詩中表現(xiàn)詩人堅(jiān)持操守的句子是“__________，__________”，這兩句話的意思是________________。評卷人得分三、連線題(共9題，共18分)15、下列詞語用線連接起來。

改善____A；方法。

改進(jìn)____B；章程。

修改____C；制度。

改革____D、生活16、詞語搭配。

茂密的____嚴(yán)寒的____艱苦的____（考察冰雪森林）17、下列詞語用線連接起來。

心情____A；繁重。

任務(wù)____B；笨重。

身體____C；隆重。

場面____D、沉重18、根據(jù)字義連線。

訓(xùn)：教導(dǎo)；訓(xùn)誡____a、校____

教導(dǎo)或訓(xùn)誡的話____b、軍____

訓(xùn)練____c、教____19、連線。

徐悲鴻____A；明代a、繪畫。

李時珍____B、現(xiàn)代b；《本草綱目》

哥倫布____C；近代c、數(shù)學(xué)。

華羅庚____D、16世紀(jì)d、發(fā)現(xiàn)新大陸20、連線。

雄偉壯麗的____A；青松。

裝點(diǎn)____B；墓碑。

高大挺拔的____C；人民大會堂。

題寫____D；家園。

翩翩起舞的____E；人群。

舉行____F、典禮21、連線。

鮮花____A；呼嘯。

樹葉____B；凋謝。

冰雪____C；飄落。

北風(fēng)____D、覆蓋22、連線。

①物華天寶年年好____a梅開萬樹五岳紅。

②柳垂千絲三江綠____b放歌高唱好河山。

③幾點(diǎn)雪花幾點(diǎn)雨____c人杰地靈處處春。

④舉杯喜迎新歲月____d半含冬景半含春23、連線；

①立場不穩(wěn)，見風(fēng)使舵的人。____a鐵公雞。

②笑臉相迎，兩面三刀的人。____b替罪羊。

③一毛不拔，吝惜錢財(cái)?shù)娜?。____c笑面虎。

④代人受過，替人挨揍的人。____d變色龍?jiān)u卷人得分四、綜合題(共3題，共12分)24、課內(nèi)閱讀《貓》。

貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧；它的確有時很乖。它會找個暖和的地方成天睡大覺，無憂無慮，什么事與不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

它要是高興；能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或者在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔的叫喚，長短不一，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫得時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。她若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。

它什么都怕，總是藏起來?？墒撬帜敲磧疵?，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。(1)、貓的古怪性格體現(xiàn)在哪幾個方面？(2)、“屏息凝視”的含義是什么？突出了什么？25、讀課文《徐悲鴻勵志學(xué)畫》，選擇正確的選項(xiàng)(1)、外國學(xué)生嫉妒徐悲鴻的主要原因是（）。(2)、徐悲鴻最擅長畫的是（）。26、給字詞選擇正確的解釋。

落：A.掉下、下降；B.衰敗；C.遺留在后面；D.用筆寫；E.停留或聚居的地方；F.歸屬；G.得到；H.完工(1)、葉落歸根____(2)、落筆____(3)、落井下石____(4)、下落____(5)、落花流水____(6)、落后____評卷人得分五、問答題(共1題，共2分)27、讀課文《濫竽充數(shù)》，說說南郭先生是怎樣“濫竽充數(shù)”的？評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)28、縮寫《草帽計(jì)》

要求：①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【解析】橫貫江面：就是橫跨過江面的意思,貫在這里是貫通，貫穿的意思。2、D【分析】這道題主要考查學(xué)生對于字音的掌握，首先要準(zhǔn)確對拼音進(jìn)行正確的拼讀，然后結(jié)合題干仔細(xì)分析聲母和韻母在選項(xiàng)的拼讀中有哪個字與其他選項(xiàng)不同?！窘馕觥緼．躲避bìB．墻壁bìC．臂膀bìD．偏僻pì從上面選項(xiàng)的拼音拼寫來看A、B、C三個選項(xiàng)開頭聲母都是“b”，唯獨(dú)D中的拼音拼寫開頭聲母為“p”3、C【分析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力?！窘馕觥緼劈開：用刀斧等砍或由縱面破開?！芭弊x“pī”，讀音正確。身軀：身體；身材?！败|”讀“qū”，讀音正確。丈量：用步弓、皮尺等量土地面積或距離。“丈”讀“zhàng”，讀音正確。B渾濁：混濁?！皾帷弊x“zhuó”，讀音正確。竭力：盡力地?！敖摺弊x“jié”，讀音正確。隆?。簲M聲詞。沉重的震動聲?！奥　弊x“l(fā)óng”，讀音正確。C四肢：指人體的兩上肢和兩下肢?！爸弊x“zhī”，讀音正確。血液：心臟與血管中流動的不透明的具有黏滯性的紅色液體。“血”讀“xuè”不是“xiě”，讀音不正確。茂盛：形容旺盛的樣子。“茂”讀“mào”，讀音正確。故選：C。4、A【分析】本題主要考查對字音的識記。【解析】涴：wǎn水流，曲折蜿蜒，如“洪瀾涴涴而云回?！盇．蜿：wān，涴”字可能與蜿字的讀音接近。B．沐：mùC．冰：bīngD．苑：yuàn5、B【分析】考查理解句子的意思?！窘馕觥砍鲎浴锻跞植蝗〉琅岳睢罚馑际抢顦湓诼愤吘谷贿€有這么多李子，這一定是苦李子。反而言之，如果李子是甜，必然會被人摘光、吃光。6、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力．完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空?！窘馕觥緼．沉靜：指安靜、沒有一點(diǎn)動靜。B．鎮(zhèn)靜：心情安定。根據(jù)語義應(yīng)選“鎮(zhèn)靜”。故選：B。二、填空題(共8題，共16分)7、駐扎逗留鞠躬【分析】【分析】駐扎：駐留扎營駐扎在偏僻小鎮(zhèn)。逗留：打斷旅程；中途停留。鞠躬：請安；低頭,彎腰或屈膝以表示尊敬、屈從或羞愧。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“駐、鞠”的寫法，不要寫錯。8、租賃祖國成績年級疲倦試卷【分析】【分析】這些字都有一樣的部分；但是偏旁不同，所以讀音也就不一樣了。租zū出代價暫用別人的東西：租房。租用。租借地。收取一定的代價，把房屋；土地、器物等借給別人使用。出租所收取的錢或?qū)嵨铮悍孔?。地租。田賦：租稅。祖zǔ父親的上一輩：祖父。祖考。祖母。祖妣。稱與祖父同輩的人：外祖父。外祖母。先代：祖宗。祖業(yè)。祖制。祖祭。祖國。初，開始：鼻祖。某種事業(yè)或派別的創(chuàng)始人：祖師。績jì把麻搓捻成線或繩：紡績。成果，功業(yè)：成績。級jí層次：石級。拾級而上。等次：級別。級差（ch?）。學(xué)校里學(xué)生所在學(xué)年的分段：年級。級任。古代指戰(zhàn)時或用刑斬下的人頭：首級。量詞，用于臺階、樓梯：從一樓到三樓有四十多級臺階。倦juàn疲乏：疲倦。倦怠。倦意。倦容。倦色。對某種活動失去興趣：厭倦。卷juàn可以舒展和彎轉(zhuǎn)成圓筒形的書畫：長卷。畫卷。手卷。書籍的冊本或篇章：上卷。第一卷。藏書十萬卷。卷帙（書卷成束，用布裹或布囊裝起來稱“帙”，即書套?，F(xiàn)一般指書籍）?？荚囉玫募垼涸嚲怼?/p>

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，做這樣的題，必須要看清楚它們的不同之處，這樣才能做對。9、騶馭嫌韁驛焚【分析】【分析】騶子；人名。駕馭，嫌棄，韁繩，驛站，焚燒。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握。10、心用滿滿自強(qiáng)【分析】【分析】一心二用：是把精力同時放在兩樣事物上；一般情況下，一心二用會造成兩件事都不成功。信心十足：比喻對所要做的事充滿干勁，有百分之百的信心去做好，完成,胸有成足。自立自強(qiáng)：自立就是靠自己的勞動生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮,進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神。

【點(diǎn)評】這類題目是主要考查了學(xué)生對成語的掌握,需要平時注意積累。11、估計(jì)咕咚口哨鎖門禮儀議論【分析】【分析】估是單人旁；咕是口字旁，讀音都讀gū，不要混淆；哨是口字旁，鎖是金字旁，右邊都為肖字，但是兩字的讀音差距較大，仔細(xì)辨別偏旁就可分辨；儀是單人旁，議是言字旁，兩個字讀音相似但是不相同，學(xué)生不要混淆。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對形近字的掌握。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。12、略

【解析】明潔；綺麗；纖細(xì)；三月。13、略

【解析】yàn；jiàn；dǎng；shī；xiè；bēi14、略

【分析】本題考查了文學(xué)常識和詩句的理解，文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。【解析】唐______王昌齡______洛陽親友如相問______一片冰心在玉壺______到了洛陽，如果有親友向你打聽我的情況，就請轉(zhuǎn)告他們，我的心依然像冰在玉壺一樣純潔三、連線題(共9題，共18分)15、DABC【分析】【分析】改善改變原有情況使好一些。短語：改善生活；改善勞動條件。改進(jìn)：改變原有狀況，使得到提高。修改：xiūgǎi是指改動；刪節(jié)或增添、改正、糾正修改有錯誤的文本，主要是為了達(dá)到提高文章質(zhì)量的目的，包括刪、增、理、換四種方法。改革：把事物中舊的不合理的部分改成新的、能適應(yīng)客觀情況的。

【點(diǎn)評】這個題是考察學(xué)生對詞語搭配的掌握情況，這樣的題必須要連一連看看是否合適。16、森林冰雪考察【分析】【分析】茂密的森林；嚴(yán)寒的冰雪，艱苦的考查。做題時一定要準(zhǔn)確把握詞語的基本內(nèi)容，才能進(jìn)行合理的搭配。

【點(diǎn)評】搭配詞語時，一要理清思路，熟記課文中的詞句，從文中找答案，二要抓語言標(biāo)志。平時在閱讀中要注意典型詞語與詞語之間的關(guān)系。17、DABC【分析】【分析】繁重fánzhòng指工作、任務(wù)等多而重。笨重bènzhòng龐大沉重；不靈巧；繁重而費(fèi)力。隆重，指盛大莊重，以盛大；莊嚴(yán)和特別注意形式為特征的。沉重：，一般指沉靜莊重或分量重。

【點(diǎn)評】這個題考察了學(xué)生對同一個字在不同詞語中的意思的掌握情況，這樣的題必須要弄明白意思才行。18、cab【分析】【分析】訓(xùn)xùn教導(dǎo)，教誨：訓(xùn)誡。訓(xùn)蒙（教育兒童）。訓(xùn)迪（教誨開導(dǎo)）。教（jiào）訓(xùn)。培訓(xùn)?？梢宰鳛榉▌t的話：家訓(xùn)。典式，法則：不足為訓(xùn)。校訓(xùn)xiàoxùn綜合體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨；學(xué)風(fēng)的詞語,對學(xué)生有指導(dǎo)意義。軍訓(xùn)拼音jūnxùn對非正式軍人所進(jìn)行的軍事訓(xùn)練。教訓(xùn)jiàoxun教育訓(xùn)戒；從錯誤或失敗中取得的認(rèn)識。

【點(diǎn)評】這個題必須要看清楚“訓(xùn)”的每條意思，這樣才能更好的做出選擇。19、BaAbDdCc【分析】【分析】這個題考察了學(xué)生對文化常識的掌握情況；徐悲鴻江蘇宜興人，原名壽康。中國現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者之一，杰出的畫家和美術(shù)教育家。在我國古代豐富的醫(yī)藥學(xué)遺產(chǎn)中，有許多著名的科學(xué)著作，其中的《本草綱目》就是一部聞名世界的藥物學(xué)巨著。這部巨著的作者就是明代卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時珍?？死锼雇懈ァじ鐐惒迹s1451~1506）意大利航海家。雖然他最后沒有找到去印度和中國的路線，但他卻發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，華羅庚中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。

【點(diǎn)評】這個題考察了學(xué)生對文化常識的掌握情況，主要是靠學(xué)生課下的積累，平時要多讀書才行。20、CDABEF【分析】【分析】選擇合適的詞語就是詞語搭配；搭配詞語練習(xí)的是詞語與詞語之間的合理搭配。這種搭配詞語的練習(xí)主要有二種。第一種是形容詞和名詞；形容詞和動詞的搭配；第二種是動詞和名詞的搭配。第一種有兩點(diǎn)：一是名詞的前面一定是的；動詞前面一定是地。二是詞語搭配一定要合理。

【點(diǎn)評】這樣的題一定要看清楚它的選項(xiàng)，比單純的填空要簡單的多，拿不準(zhǔn)的我們可以最后做。21、BCDA【分析】【分析】這些都是詞語搭配；詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語前后搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更具體。詞語的習(xí)慣搭配不同。在語言實(shí)踐中，詞和詞組的搭配有一定的限度，不能任意組合。進(jìn)行詞語搭配時應(yīng)該注意：(1)要理解詞義，認(rèn)真辨析。理解了詞的含義，認(rèn)真辨別詞和詞之間的關(guān)系，搭配后的詞語才能合情合理；恰當(dāng)準(zhǔn)確。(2)詞語搭配要合乎日常生活習(xí)慣。比如“鮮花”要么就是盛開，要么就是“凋謝”，就是寫它生長的形式。

【點(diǎn)評】這樣的題其實(shí)很簡單，只要搭配好，讀起來通順就可以了。22、cadb【分析】【分析】這個題是考查了學(xué)生對“對對子”掌握運(yùn)用情況；這個題我們可以根據(jù)第一句的詞語去找規(guī)律，然后就很容易對出下一句了?！拔锶A天寶年年好”這句里有一個疊詞“年年”，下句也要有個疊詞才行，那就是“人杰地靈處處春”。根據(jù)這個經(jīng)驗(yàn)我們就可以對出下面三個了。

【點(diǎn)評】這個題如果弄明白句子的規(guī)律，就很容易連上了。23、dcab【分析】【分析】這個題是以物喻人；鐵公雞tiěgōngjī比喻極其吝嗇的人，一毛不拔。替罪羊tìzuìyáng古代猶太教祭禮是替人承擔(dān)罪過的羊。比喻代人受過。笑面虎xiàomiànhǔ比喻外表善良，心地兇狠的人。變色龍：比喻在政治上善于變化和偽裝的人。

【點(diǎn)評】這樣的題如果弄明白詞語的含義就能很好地做出判斷。四、綜合題(共3題，共12分)24、略

【分析】【分析】（1）每個自然段的開頭都有介紹；貓的古怪體現(xiàn)在：三個方面：有時特別老實(shí)，有時又特別貪玩，有時又非常盡職；高興時極其溫柔，不高興時又極其冷漠；有時無比勇敢，又是由無比膽小。（2）理解“屏息凝視”：指屏住呼吸，聚精會神地看。

【點(diǎn)評】此類題目難度系數(shù)不大，只要對課文內(nèi)容熟悉，就很容易找到答案?！窘馕觥?、三個方面：有時特別老實(shí)，有時又特別貪玩，有時又非常盡職；高興時極其溫柔，不高興時又極其冷漠；有時無比勇敢，又是由無比膽小。2、指屏住呼吸，聚精會神地看。寫出了毛等老鼠的決心和耐心。突出了毛的盡職盡責(zé)。25、略

【分析】【分析】第一題考察了寫上對課文內(nèi)容的概括能力；這個題的原因在課文第一段和第二段里“達(dá)仰很看重這位刻苦努力的中國學(xué)生，熱情地指導(dǎo)他，這卻引起了一些人的嫉妒。一天，一個外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：‘徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才！’”從這兩句話我們就可以知道答案應(yīng)該是第二個。第二天是考察寫上對徐悲鴻的一個了【解答】徐悲鴻近代鄉(xiāng)村畫家，中國近代美術(shù)教育家。徐悲鴻代表作為大