2024年人民版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷81考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個(gè)還原氧化鐵的量更多；將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置，再通過圖乙中的儀器組合。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，圖乙中儀器選擇和連接最好的是（）

A.cbaB.cdaC.cbdD.bca2、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）?A.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅B.將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白霧D.銨態(tài)氮肥與燒堿共熱放出無色有刺激性氣味的氣體3、下列哪項(xiàng)是生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系（）A.老虎吃野兔B.蛇吃老鼠C.青蛙吃昆蟲D.莊稼被蝗蟲吃4、我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（）A.近親婚配的家庭不穩(wěn)定B.近親婚配其后代必患遺傳病C.近親婚配后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加D.遺傳病都是隱性基因控制的5、下列屬于不可遺傳的變異的是（）A.太空椒B.高產(chǎn)抗倒伏小麥C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠D.水肥充足長(zhǎng)出的花生6、我們每天應(yīng)喝適量的開水，這有利于（）。A.代謝廢物及時(shí)隨尿排出B.對(duì)無機(jī)鹽的吸收C.對(duì)葡萄糖的吸收D.腎小管的重吸收7、在測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)測(cè)得的值分別為：0.7%、72%、100%和113%，這四個(gè)結(jié)果中可能正確的是（）A.甲組B.乙組C.丙組D.丁組評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、小宇同學(xué)在家中建立了小小實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),有①碳酸鈉②氧化鈣③氯化鈉④氫氧化鎂⑤醋酸等。其中屬于堿類的物質(zhì)是（填序號(hào)）____；屬于鹽類的物質(zhì)是（填序號(hào)）____。9、人類的生產(chǎn)活動(dòng)可打破原來的自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài)，建立更____、更____、____更____的生態(tài)系統(tǒng)。10、建立微觀和宏觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本思想和方法；從而也讓我們感受到化學(xué)微觀世界的浪漫與奇妙．

（1）若用○和●表示不同元素的原子，請(qǐng)按示例補(bǔ)充完成圖中B、C圖對(duì)應(yīng)橫線上的內(nèi)容，并畫出D中的微觀示意圖____．

（2）若用○表示氫原子、●表示氯原子，則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是____（按“反應(yīng)物→生成物”的順序，填序號(hào)）．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____．

（3）鈉與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是____．

（4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有____．11、如圖所示，電源電壓恒定不變，R1=20Ω，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.3A；若再閉合開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則電源電壓為____V，電流通過電阻R2消耗的電功率與整個(gè)電路消耗的總電功率之比P2：P總=____．

12、礦物的儲(chǔ)量有限；而且不能再生．根據(jù)已探明的一些礦物的儲(chǔ)藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，有人估計(jì)一些礦物的開采的年限Al最長(zhǎng)257年，Ag則16年．回答下列問題：

（1）寫出利用木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式____．

（2）根據(jù)你平常的所見所聞及所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，寫出保護(hù)金屬資源的方法（要求至少寫出兩種不同的方法）①____；②____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共4分)14、如圖所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂L1

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共4分)15、冬天用空調(diào)將室溫從2℃調(diào)升至22℃，至少需要熱量？［室內(nèi)空氣質(zhì)量為60kｇ，空氣的比熱容為1000J／(kg·℃)]16、些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法對(duì)嗎？這樣會(huì)為社會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】一氧化碳和氫氣等體積混合后還原氧化鐵；要想知道哪個(gè)還原氧化鐵的量更多，我們要根據(jù)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量進(jìn)一步求出。用濃硫酸質(zhì)量變化測(cè)出生成水的質(zhì)量，用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化測(cè)出生成二氧化碳的質(zhì)量，然后進(jìn)行尾氣處理，防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣。

【解答】一氧化碳和氫氣等體積混合后還原氧化鐵，要想知道哪個(gè)還原氧化鐵的量更多，我們要根據(jù)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量進(jìn)一步求出。要知道生成二氧化碳和水的質(zhì)量，我們要先用濃硫酸質(zhì)量變化測(cè)出生成水的質(zhì)量，再用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化測(cè)出生成二氧化碳的質(zhì)量，然后進(jìn)行尾氣處理，防止未反應(yīng)的一氧化碳污染空氣。因?yàn)闅溲趸}的溶解度小，所以我們選擇氫氧化鈉，若先除二氧化碳會(huì)使所測(cè)水的質(zhì)量變大，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．所以正確的順序是cba。

故答案為：A2、A【分析】【解答】A；氫氧化鈉溶液顯堿性；能使紫色石蕊變藍(lán)色，故A錯(cuò)誤；

B；鎂和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣；故B正確；

C；濃鹽酸有揮發(fā)性；所以打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白霧，故C正確；

D；銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣；故D正確．

故選：A．

【分析】A；根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性；能使紫色石蕊變藍(lán)色進(jìn)行分析；

B；根據(jù)鎂和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣進(jìn)行分析；

C；根據(jù)濃鹽酸有揮發(fā)性進(jìn)行分析；

D、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合會(huì)生成氨氣進(jìn)行分析．3、D【分析】【解答】A；B、C三個(gè)選項(xiàng)中的生物都是動(dòng)物；都屬于消費(fèi)者，所以不符合題意，為錯(cuò)誤項(xiàng)。D選項(xiàng)蝗蟲是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，莊稼是植物屬于生產(chǎn)者，二者存在吃與被吃的關(guān)系，符合題意。故答案D。

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求學(xué)生能理解食物鏈之間的相互關(guān)系，了解相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)確解題。4、C【分析】【解答】原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大；近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚．解答時(shí)可以從禁止近親結(jié)婚的原因、危害等方面來【分析】近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著．因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性。故答案選C。5、D【分析】【解答】：ABC；太空椒、高產(chǎn)抗倒伏小麥、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠；都是由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異，因此不屬于不可遺傳的變異，ABC不正確；

D；水肥充足長(zhǎng)出的花生；是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異，D正確．

故選：D．

【分析】（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．6、A【分析】【解答】選A。健康人每晝夜大約排尿1.5升．人體攝取的水量和排出的水量必須維持在相對(duì)的平衡．我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能．

【分析】尿素等廢物必須溶解在水中才能排出體外。7、B【分析】【分析】在利用滑輪組提升重物時(shí)；不可避免要克服摩擦和動(dòng)滑輪的重力而做額外功，所以機(jī)械效率總小于1．本題主要考查了對(duì)滑輪組的機(jī)械效率的理解，關(guān)鍵是知道滑輪組機(jī)械效率總小于1的原因是必須做額外功．

【解答】解：在使用滑輪組時(shí)；由于必須做額外功，所以有用功一定小與總功，故機(jī)械效率總小于1．而丙；丁四組同學(xué)的機(jī)械效率大于1，所以排除C、D選項(xiàng)．甲組同學(xué)的機(jī)械效率為0.7%，太低，不符合實(shí)際．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)8、④①③【分析】【分析】明確有機(jī)物；單質(zhì)、混合物、鹽的定義及組成是解答本題關(guān)健。鹽是由金屬陽離子（銨根離子）和酸根陰離子組成的化合物。堿是電離生成的陰離子只有氫氧根的化合物。

【解答】】①碳酸鈉和③氯化鈉都是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的化合物；屬于鹽。

②氧化鈣是由鈣元素和氧元素組成的氧化物；

④氫氧化鎂中含有氫氧根和鎂離子；屬于堿。

⑤醋酸都是含有碳元素的化合物；屬于有機(jī)物；

故答案為：屬于堿是④，屬于鹽是①③。9、新合理生產(chǎn)力高【分析】【分析】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的干預(yù)和調(diào)控越來越強(qiáng)烈。

【解答】人類的生產(chǎn)活動(dòng)可打破原來的自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài)；建立更新；更合理、生產(chǎn)力更高的生態(tài)系統(tǒng)。

故答案為：新；合理；生產(chǎn)力；高10、A+C→B化合反應(yīng)2Na+Cl22NaCl鈉原子失去一個(gè)電子，形成鈉離子，氯原子得到一個(gè)電子，形成氯離子分子、原子、離子【分析】【解答】（1）B中物質(zhì)的分子是由不同種原子構(gòu)成的；屬于化合物；C中物質(zhì)的分子是由同種原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)；D中的物質(zhì)是混合物，應(yīng)有不同種分子構(gòu)成的，見下圖：

（2）若用○表示氫原子；●表示氯原子；則圖中可以用來表示氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的微觀示意圖可以是：A+C→B．該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

（3）鈉與氯氣反應(yīng)生成了氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+Cl22NaCl；反應(yīng)中鈉原子或氯原子得失電子的情況是：鈉原子失去一個(gè)電子，形成鈉離子，氯原子得到一個(gè)電子，形成氯離子；

（4）由上總結(jié)：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子；原子、離子．

故答為：（1）見上圖；（2）A+C→B；化合反應(yīng)；

（3）2Na+Cl22NaCl；鈉原子失去一個(gè)電子，形成鈉離子，氯原子得到一個(gè)電子，形成氯離子；

（4）分子；原子、離子．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別；

（2）根據(jù)氫氣和氯氣的反應(yīng)分析回答；

（3）根據(jù)鈉與氯氣反應(yīng)；鈉和氯的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析回答；

（4）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子的種類分析回答．11、62：5【分析】【解答】解：（1）閉合S，斷開S1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路；

由I=可知，電源的電壓：U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；

（2）若再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，則U2=U=6V，電流表示數(shù)的變化量即為R2支路的電流，則I2=0.2A；

電流通過電阻R2消耗的電功率P2=UI2=6V×0.2A=1.2W；

電路消耗的總功率P總=UI=6V×（0.3A+0.2A）=3W；

則P2：P總=1.2W：3W=2：5．

故答案為：6；2：5．

【分析】（1）閉合S，斷開S1時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路；根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；

（2）計(jì)算出開關(guān)S1閉合后干路電流，由P=UI分別計(jì)算出總功率和R2的電功率，求出功率值比．12、C+2CuO2Cu+CO2↑①防止金屬銹蝕②回收利用廢舊金屬③合理有效地開采礦物④以及尋找金屬代用品（答出其中兩項(xiàng)即可得分）【分析】【解答】（1）木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳；可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（2）我們平常所接觸的浪費(fèi)金屬資源的現(xiàn)象有：將金屬隨意拋棄使之慢慢腐蝕掉；造成資源的浪費(fèi)，濫開濫發(fā)等，針對(duì)以上情況我們可以知道對(duì)于金屬資源的保護(hù)方法有：①防止金屬銹蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品．（其他答案合理即可）．

故答案為：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；（2）①防止金屬銹蝕；②回收利用廢舊金屬；③合理有效地開采礦物；④以及尋找金屬代用品．（答出其中兩項(xiàng)即可得分）

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；

（2）根據(jù)造成金屬資源的浪費(fèi)的因素分析解答．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此