2025年冀少新版八年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級科學下冊月考試卷341考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、在難以直接拿研究對象作實驗時，有時用模型或者模仿實驗中的某些條件進行實驗，這種實驗叫（）A.探究實驗B.模擬實驗C.對照實驗D.觀察實驗2、關(guān)于歐姆定律，下列說法正確的是（）A.電阻越大，電流越小B.電壓越大，電流越大C.電壓為零，電阻也為零D.以上說法都不對3、下列物質(zhì)溶于水，不能形成溶液的是（）A.食鹽B.硝酸鉀C.蔗糖D.植物油4、恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈；其引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關(guān)S是閉合的，當設(shè)定起爆時間一到，定時開關(guān)S會自動斷開．為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖中哪處剪斷導(dǎo)線．拆除前起爆器上有沒有電流通過？（）

A.a；沒有B.b；沒有C.a；有D.b；有5、2004年8月13日臺風“查理”襲擊美國，下列天氣符號中，表示臺風的是（）A.B.C.D.6、莖具有運輸功能，能夠運輸（）A.水、無機鹽、二氧化碳B.水、有機物、氧氣C.水、無機鹽、有機物D.水、有機物、二氧化碳7、請你想象一下，假如“流體中，流速越大的位置壓強越大”，則可能會出現(xiàn)（）A.兩船并行，造成相吸相撞B.室外有風時，窗簾飄到窗外C.臺風刮過，壓塌屋頂D.汽車駛過，路邊的樹葉被卷入車底8、某同學在家中更換臺燈的燈泡時，先將一只燈泡插入燈座，燈泡正常發(fā)光，再將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間，燈泡接口冒出火花，同時家中停電，保險絲燒斷。原因是（）A.燈座短路B.燈座斷路C.燈絲斷路D.燈泡的接頭短路9、（2012·寧波）如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖；“○”和“●”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)（）

A.是化合反應(yīng)B.有單質(zhì)生成C.反應(yīng)前后分子種類不變D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、水是我們?nèi)祟惿钪匾奈镔|(zhì)之一，自然界中的水都含有一些雜質(zhì)，生活用水常常需要凈化處理，凈化水的操作有：①靜置沉淀②蒸餾③吸附等，其中單一操作相對凈化程度最高的是____(填序號)．11、物質(zhì)燃燒必須在一定條件下才能發(fā)生，我們身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空氣中沒有發(fā)生燃燒，原因是溫度沒有達到____．12、KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表：。溫度℃0102030405060708090100溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7（1）60℃時，100g水中最多可溶解KCl____g．

（2）90℃時，100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時，溶液的質(zhì)量（選填“＞”或“＜”或“=”）____100g．

（3）40℃時，KCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____；該溶液升溫到60℃時，溶液屬于____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．13、造成家庭電路中保險絲熔斷的原因：一是總功率過大，二是____．在安裝帶有金屬外殼的家用電器時，為了安全用電，家用電器的金屬外殼應(yīng)____．14、人體進行各種生理活動和維持體溫所需要的____，都是由細胞內(nèi)的____在____的參與下被分解成____和水等簡單物質(zhì)時釋放出來的．15、如圖所示，一個重為10N的鐵塊用輕質(zhì)細線系著浸沒在水中，靜止時鐵塊排開水的重力為6N，則鐵塊受到的浮力是____N，細線對鐵塊的拉力是____N。16、推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論．以下類推正確的是____

A．在同一化合物中；金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價。

B．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率。

C．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；則所有的原子核中都含有質(zhì)子。

D．____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)22、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評卷人得分五、解答題(共3題，共6分)23、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達的結(jié)果”，這句話如何理解？植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，為什么能與基因表達有關(guān)？24、過去教材中實驗室制氧氣；常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約8～10分鐘，從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣).

現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些?25、如圖所示。根據(jù)小磁針靜止時N極的指向；標出磁感線的方向；電源的正負極。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】此題考查對模擬實驗理解．模擬實驗是指用模型來做實驗；或者模仿實驗的某些條件進行實驗．

【解答】解：實驗是在人為控制研究對象的條件下進行的觀察．在難以直接拿研究對象做實驗時；有時用模型來做實驗，或者模仿實驗的某些條件進行實驗，叫模擬實驗．如探究“魚鰭在游泳中的作用”中，用氣球來模仿魚的身體，硬塑料片模仿魚的尾鰭，用撥動塑料片的方法使魚的尾鰭擺動，產(chǎn)生魚前進的動力．

故選：B2、D【分析】【解答】A；在電壓一定時；導(dǎo)體的電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越小，故A錯誤；

B；在電阻一定時；導(dǎo)體兩端電壓越大，電流越大，故B錯誤；

C；導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)；與電壓、電流無關(guān)，故C錯誤；

故選D．

【分析】本題考查對歐姆定律的理解，注意電阻是由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定的，與通過它的電流及兩端的電壓是無關(guān).3、D【分析】【解答】A；食鹽易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．故選項不符合題意；

B；硝酸鉀易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．故選項不符合題意；

C；蔗糖易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．故選項不符合題意；

D；植物油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液．故選項符合題意；

故選D．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．4、A【分析】【分析】由圖可知當S閉合時起爆器被短路；則起爆器中沒有電流通過；若S斷開起爆器將接在電源兩端，則起爆器中產(chǎn)生電流從而引爆炸彈．由以上原理可知答案．本題考查物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，應(yīng)在認真分析題意及電路的基礎(chǔ)上找到合適的物理規(guī)律作答．

【解答】解：由題意知當S斷開時；起爆器中將通以電流，引爆炸彈，故為了使引爆裝置停止工作，應(yīng)將起爆器與電流斷開，故應(yīng)剪斷a處；

折除前由于起爆器被短路；故起爆器上沒有電流．

故選A．5、B【分析】【分析】臺風是極猛烈的熱帶氣旋；氣象學界規(guī)定，熱帶氣旋中心附近的平均風力小于8級為熱帶低壓，8﹣9級為熱帶風暴，10﹣11級為強熱帶風暴，大于等于12級為臺風．本題考查天氣符號的辨別，我們只有認識各種天氣符號，才能看懂天氣預(yù)報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)．

【解答】解：A；C、D三個選項中的天氣符號分別代表陰、多云、降雨；B選項中的天氣符號代表臺風．

故選：B．6、C【分析】【分析】植物莖的木質(zhì)部中有導(dǎo)管；韌皮部中有篩管，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，有運輸作用但運輸?shù)奈镔|(zhì)不同。

【解答】水；無機鹽通過導(dǎo)管自下向上運輸；有機物通過篩管自上向下運輸；氧氣、二氧化碳通過葉片的氣孔進出。

故選：C7、C【分析】【分析】（1）流體流速越大；流體產(chǎn)生的壓強越??；流體流速越小，壓強越大；（2）根據(jù)流體流速與壓強的關(guān)系分析兩船并排行駛時兩船間水流速度大小與壓強的關(guān)系。用流體壓強和流速的關(guān)系來解釋問題，要分清哪一部分流體流速大，哪一部分流體流速小，根據(jù)流體壓強跟流速的關(guān)系再來解釋。

【解答】A；假如水的流速越大；壓強越大，由于兩船內(nèi)側(cè)水流速度大于兩船外側(cè)水流速度，因此兩船內(nèi)側(cè)水的壓強大于兩船外側(cè)水的壓強，船內(nèi)外測的水存在壓強差，水的壓強差使兩船遠離，不會發(fā)生碰撞；故A不符合題意；

B；假如“流體中；流速越大的位置壓強越大”，則風一吹，窗外空氣流速增大，空氣壓強增大，室內(nèi)空氣壓強小于室外壓強，窗簾被壓向窗內(nèi)，故B不符合題意；

C；假如“流體中；流速越大的位置壓強越大”，那么臺風刮過，外界壓強大于屋內(nèi)壓強，可能將壓塌屋頂，故C符合題意；

D；汽車駛過車外；靠近車身，流速大，壓強大，因此對稍遠的樹葉有向外的壓力，如果汽車駛過的地方空氣流動速度大，壓強大，其它地方的空氣流速小壓強小，樹葉受到的壓強差不同，壓力差不同，樹葉不會被卷入車底。

故答案為：C8、D【分析】【分析】本題考查了學生對短路及現(xiàn)象的了解與掌握；考查學生排查家庭電路故障的能力，體現(xiàn)了學以致用，保險絲被熔斷的原因有兩個：一是用電器的總功率過大，另一個是發(fā)生短路。把另一只燈泡插入該燈座的一瞬間，發(fā)生保險絲熔斷，問題出在該燈的燈頭上。

【解答】A；如果燈座短路；將第一只燈泡未插入燈座時，保險絲就會燒斷，燈不能發(fā)光，故A錯；

B；如果燈座斷路；將第一只燈泡插入燈座時，燈不能發(fā)光，故B錯；

C；如果燈絲斷路；電路中無電流，不會引起電流過大而燒壞保險絲，故C錯；

D；燈泡的接線柱短路；將燈泡插入燈座時，會發(fā)生短路，電路中的電流過大，會使燈泡接口冒出火花，同時保險絲燒斷，故D正確。

故選D9、A【分析】【分析】

根據(jù)圖示提供的信息進行分析；該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng)，然后根據(jù)反應(yīng)的分子個數(shù)確定各物質(zhì)的分子個數(shù)比。

【解答】

A；據(jù)圖可知；該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng)，故A正確。

B；該反應(yīng)生成的是化合物；沒有單質(zhì)生成，反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子，故B錯誤。

C；反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變；故C錯誤。

D；據(jù)圖可知；由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余，故只有兩個分子參加了反應(yīng)，所以參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是2：1，故D錯誤。

故選：A。二、填空題(共7題，共14分)10、②【分析】【解答】蒸餾能除去水中所有雜質(zhì)；因此，蒸餾的凈化程度最高．

【分析】蒸餾得到的水屬于純凈物，所以凈化程度最高．11、著火點【分析】【解答】我們身上穿的衣服；教室里的木桌等可燃物在空氣中能與氧氣接觸；沒有發(fā)生燃燒，是因為溫度沒有達到衣服、木材的著火點．

【分析】從可燃物燃燒的條件進行分析.12、45.5＜28.6%不飽和【分析】【解答】（1）由圖表信息可知；60℃時，氯化鉀的溶解度為45.5g，也就是在該溫度下，100g水中最多可溶解45.5g氯化鉀就達到飽和狀態(tài)；故填：45.5；

（2）由表格信息可知；氯化鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，90℃時，100g飽和KCl溶液冷卻到30℃時，會出現(xiàn)晶體析出現(xiàn)象，溶液的質(zhì)量減?。还侍睿海?；

（3）40℃時，KCl的溶解度為40.0g，此時的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：≈28.6%；故填：28.6%；

氯化鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大；該溶液升溫到60℃時，轉(zhuǎn)化為了不飽和溶液；故填：不飽和．

【分析】（1）根據(jù)圖表中；有關(guān)60℃時，氯化鉀的溶解度來分析；

（2）根據(jù)表格信息；分析氯化鉀的溶解度受溫度的影響情況來解答；

（3）根據(jù)40℃時，氯化鉀的溶解度以及受溫度的影響情況來分析．13、短路接地【分析】【解答】解：（1）造成保險絲熔斷的原因是電流過大；而造成電流過大的原因有兩個：一是總功率過大；二是短路；

（2）在安裝帶有金屬外殼的家用電器時；為了安全用電，家用電器的金屬外殼應(yīng)接地，若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生．

故答案為：短路；接地．

【分析】（1）造成電流過大的原因有兩個：一是總功率過大；二是短路．

（2）金屬外殼的用電器一定要接地，防止用電器漏電時發(fā)生觸電事故．14、能量有機物氧二氧化碳【分析】【解答】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體進行各種生理活動和維持體溫所需要的能量，都是由細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水等簡單物質(zhì)時釋放出來的．答案為：能量；有機物；氧；二氧化碳。

【分析】此題考查了人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用，人體主要的供能物質(zhì)是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三類作用供能物質(zhì)。15、6|4【分析】【分析】（1）物體所受的浮力等于排開的水的重力；（2）鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力，據(jù)此求繩子的拉力．本題考查了阿基米德原理、力的合成的靈活運用，知道“鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力”是本題的關(guān)鍵．【解答】解：（1）物體完全浸沒，所受浮力等于排開的水所受的重力，為6N；（2）∵G=F浮+F拉，∴繩子的拉力：F拉=G-F浮=10N-6N=4N．

故答案為：6；4．16、C|含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素【分析】【分析】A；非金屬元素在化合物中不一定總顯負價；

B；根據(jù)催化劑的概念、特征進行分析判斷；

C；根據(jù)原子的組成進行分析；

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，進行分析：含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素．

【解答】解：A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素在化合物中不一定總顯負價，如NaNO3中鈉元素顯+1價；氧元素顯﹣2價，氮元素顯+5價，故A選項說法錯誤．

B、MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑；不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率，故B選項說法錯誤；

C；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；則所有的原子核中都含有質(zhì)子，但不是所有的原子核中都含有中子，故C選項說法正確；

故選：C．

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素．

故填：含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素．三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共8分)22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，