2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年新科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷337考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱(chēng)為PM2.5，它容易誘發(fā)呼吸道疾病。2012年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，下列項(xiàng)目不必列入監(jiān)測(cè)范圍的是（）A.氮?dú)釨.二氧化硫C.一氧化碳D.PM2.52、類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列類(lèi)推正確的是（）A.燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光發(fā)熱，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是燃燒B.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化C.有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物D.氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物3、把體積為重為12N的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（）A.漂浮，B.漂浮，C.沉底，D.沉底，4、t℃時(shí)，向一支盛有0.l克熟石灰的試管內(nèi)加人10ml水，充分振蕩，靜置，試管底部仍有未溶解的白色固體，對(duì)于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是()A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.1克B.溶液是t℃時(shí)的飽和溶液C.升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于1%5、利用如圖所示實(shí)驗(yàn)原理工作的是（）

A.電動(dòng)機(jī)B.電爐C.發(fā)電機(jī)D.電飯煲6、剛裝修完的房間中有較多的苯、甲醛等有害氣體，除去這些有害氣體較合理的方法是（）A.關(guān)閉門(mén)窗，放置大量的茶葉B.關(guān)閉門(mén)窗，放置大量綠色植物C.噴空氣清新劑D.打開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)透氣7、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)。必須考慮的是()A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤8、將如圖實(shí)驗(yàn)裝置（玻璃瓶左邊底部有一臺(tái)抽氣泵），其中濃NaOH的作用是吸收空氣中的二氧化碳則關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.其中澄清石灰水的作用是進(jìn)一步吸收二氧化碳B.該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組C.該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)植物的呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳D.該裝置需要放在有光照的環(huán)境中9、碳酸氫鈉可用于焙制糕點(diǎn),碳酸氫鈉在270℃時(shí)分解的化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑。現(xiàn)取碳酸氫鈉16.8g，在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變?yōu)橹?減少的質(zhì)量為（）A.4.4gB.8.8gC.10.6gD.6.2g評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害主要分布在____地區(qū)，干旱災(zāi)害主要分布在____地區(qū)．11、二氧化碳的用途：①.作氣體肥料，可促進(jìn)植物的____。②.工業(yè)和食品原料，可用于制____、尿素和汽水。③.滅火，二氧化碳既不能____也不支持____，密度比空氣____。④制冷劑，干冰升華____熱，可用于人工降雨。12、如圖所示是某磁體周?chē)牟糠执鸥芯€(xiàn)，由圖可知，a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)____（選填“強(qiáng)”或“弱”）．請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)電與磁之間聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)____．

13、如圖所示的單擺，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中，小球受到的重力對(duì)小球____功，細(xì)繩對(duì)小球的拉力____功（均選填“做”或“不做”）．

14、如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，通過(guò)R1與R2的電流之比為_(kāi)___；加在R1與R2兩端的電壓之比為_(kāi)___

15、在國(guó)際單位制中，力的單位是____，簡(jiǎn)稱(chēng)____，符號(hào)是____。16、有一座限重為4.9×104N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車(chē)要能安全過(guò)橋，所能裝載的貨物不能超過(guò)____kg。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共10分)23、如圖所示；虛線(xiàn)表示氫原子核外電子的運(yùn)動(dòng)軌道．請(qǐng)?jiān)诖藞D上完成氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖．要求：標(biāo)明原子核；電子的電性．

24、如何檢驗(yàn)物體是否帶電？請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)，說(shuō)出兩種以上的辨別方法．參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱(chēng)為PM2.5；因此屬于粉塵污染。

【解答】A；氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?；不污染空氣，不必列入監(jiān)測(cè)范圍，故選項(xiàng)正確；

B；二氧化硫容易造成酸雨；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；一氧化碳有毒；列入監(jiān)測(cè)范圍，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；PM2.5屬于粉塵污染；列入監(jiān)測(cè)范圍，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案為：A2、B【分析】【解答】A；電燈通電后也能發(fā)光發(fā)熱；卻不能屬于燃燒，因它發(fā)生的是物理變化；故不正確。B、化學(xué)變化的特點(diǎn)就是有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化也一定是化學(xué)變化；故正確。C、一氧化碳、二氧化碳等物質(zhì)雖然含有碳元素，但是性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似，屬于無(wú)機(jī)物；不正確。D、氧化物是由兩種元素組成的，其中有一種元素是氧元素的化合物，故不正確。故選B。

【分析】解答本題要掌握物質(zhì)的分類(lèi)方法和反應(yīng)類(lèi)型的判斷方法，再根據(jù)具體的敘述進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論3、B【分析】【解答】由阿基米德原理可知，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中，受到的浮力：

根據(jù)浮沉條件可知：物體會(huì)上??；最后漂浮在水面上；

根據(jù)漂浮的條件知：受到的浮力．

故選B．

【分析】把這個(gè)物體放入水中后，只有先分析物體最后靜止在什么位置；是沉在水底還是懸浮在水中或是漂浮在水面，才能正確求出物體它受到的浮力．4、B【分析】【解答】A.0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水；試管底部仍有未溶解的白色固體，說(shuō)明氫氧化鈣未全溶，溶質(zhì)的量應(yīng)該小于0.1g．

B.t℃時(shí)氫氧化鈣與上清液共存所以上清液為飽和溶液．

C.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減低；升溫會(huì)使溶解在水中的氫氧化鈣析出，所剩溶液仍飽和．

D.溶質(zhì)的量小于0.1g；所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%．所以該題選B

【分析】解決此題時(shí)用到的知識(shí)點(diǎn)有：①氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減低②溶液與溶質(zhì)共存說(shuō)明溶液是飽和狀態(tài)③溶質(zhì)的質(zhì)量是溶解在溶劑中的物質(zhì)的質(zhì)量④計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)溶質(zhì)的量應(yīng)該是溶解在水中的物質(zhì)的質(zhì)量．5、C【分析】【解答】解：

由圖可知：該實(shí)驗(yàn)中無(wú)電源；是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，即是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)原理圖．故ABD不符合題意．

故選C．

【分析】發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，即發(fā)電機(jī)的原理圖中沒(méi)電源，有電源的實(shí)驗(yàn)裝置圖是電動(dòng)機(jī)的原理圖．6、D【分析】【解答】房屋裝修；裝修或是裝飾材料中往往含有有害氣體，例如，人造材料；各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無(wú)機(jī)物，還有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，這些都對(duì)人體有害，所以住宅剛裝修完畢時(shí)要首先打開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)透氣等有害氣體散發(fā)盡了，再入?。?/p>

故選：D．

【分析】住宅裝修完畢，室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體，這些氣體直接損害人的身心健康．7、D【分析】【分析】考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí)；是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是?。粨?jù)此進(jìn)行分析判斷。

【解答】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)；收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集。密度比空氣大的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向上排空氣法收集，密度比空氣小的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向下排空氣法收集。故②③⑤需要考慮。

故答案為：D8、D【分析】【分析】根據(jù)光合作用的原料分析實(shí)驗(yàn)的過(guò)程．澄清石灰水常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳；氫氧化鈉溶液常用來(lái)吸收二氧化碳．了解光合作用的原料；澄清石灰水、氫氧化鈉溶液的作用是解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)是否含有二氧化碳；故A錯(cuò)誤；

B；綠色植物不進(jìn)行光合作用；葉片不變藍(lán)色，不用置對(duì)照組，故B錯(cuò)誤；

C；該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)植物的光合作用是否需要二氧化碳；故C錯(cuò)誤；

D；該裝置需要放在有光照的環(huán)境中；故D正確．

故選D．9、D【分析】【分析】加熱NaHCO3生成Na2CO3、H2O、CO2，在270℃時(shí)，H2O和CO2一樣變成氣體散失了，即減少的質(zhì)量就是生成的CO2與H2O的質(zhì)量之和。要充分挖掘題目中的條件；考慮到影響物質(zhì)質(zhì)量變化的各種因素，如放出氣體；生成沉淀、生成水的蒸發(fā)等。

【解答】解：解法一：設(shè)生成的H2O的質(zhì)量為x，生成的CO2的質(zhì)量為y。

2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑

1681844

16.8gxy

168：18=16.8g：x

解之得x=1.8g

168：44=16.8g：y

解之得y=4.4g

根據(jù)化學(xué)方程式求出H2O和CO2的質(zhì)量分別為：1.8g和4.4g；即減少的總質(zhì)量為1.8g+4.4g=6.2g。

解法二：設(shè)生成的Na2CO3的質(zhì)量為z．

2NaHCO3Na2CO3+H2O↑+CO2↑

168106

16.8gz

168：106=16.8g：z

解之得z=10.6g

利用化學(xué)方程式求出生成Na2CO3的質(zhì)量為10.6g；即減少的質(zhì)量為：16.8g-10.6g=6.2g。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)10、東南沿海|華北【分析】【分析】中國(guó)是氣象災(zāi)害嚴(yán)重的國(guó)家；主要?dú)庀鬄?zāi)害有洪澇；干旱、寒潮、梅雨、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等．【解答】解：臺(tái)風(fēng)是極猛烈的熱帶氣旋，主要影響中國(guó)東南沿海的海南、廣東、廣西、臺(tái)灣、福建、浙江等沿海省區(qū)．襲擊中國(guó)的臺(tái)風(fēng)常發(fā)生在5﹣10月，尤以7﹣8月為多．干旱是對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見(jiàn)且分布范圍最廣的一種自然災(zāi)害，不僅降水稀少的西北旱情嚴(yán)重，而且在東部季風(fēng)區(qū)也頻繁發(fā)生，以華北地區(qū)最為嚴(yán)重．

故答案為：東南沿海；華北．11、光合作用純堿燃燒燃燒大吸【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析它在生活生產(chǎn)中的用途。

【解答】二氧化碳的用途：①作氣體肥料；可促進(jìn)植物的光合作用；②工業(yè)和食品原料，可用于制純堿；尿素和汽水；③滅火，二氧化碳既不能燃燒也。

不支持燃燒；密度比空氣大；④制冷劑，干冰升華吸熱，可用于人工降雨。

故答案為：光合作用；純堿；燃燒；燃燒；大；吸12、弱奧斯特實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】（1）磁場(chǎng)的強(qiáng)弱是通過(guò)磁感線(xiàn)的疏密程度來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線(xiàn)比b點(diǎn)的磁感線(xiàn)疏，故a點(diǎn)的磁場(chǎng)比b點(diǎn)的磁場(chǎng)弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的磁效應(yīng)．

故答案為：弱；奧斯特實(shí)驗(yàn)．

【分析】（1）磁感線(xiàn)的分布疏密可以反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，越密越強(qiáng)，反之越弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流可以產(chǎn)生磁場(chǎng)．13、做不做【分析】【解答】小球從A點(diǎn)向B點(diǎn)擺動(dòng)的過(guò)程中；小球的高度降低，在重力的作用下沿重力的方向移動(dòng)了距離，所以小球受到的重力對(duì)小球做了功；

細(xì)繩對(duì)小球的拉力方向與小球的運(yùn)動(dòng)方向垂直；小球沒(méi)有在拉力的作用下移動(dòng)距離，故細(xì)繩對(duì)小球的拉力沒(méi)有做功．

故答案為：做；不做．

【分析】力做功的兩個(gè)必要因素，力和在力的方向上移動(dòng)的距離，二者缺一不可，據(jù)此分析．14、1：12:3【分析】【解答】解：兩電阻串聯(lián)；因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，通過(guò)它們的電流之比I1：I2=1：1；

由I=可得，兩電阻兩端的電壓之比：====．

故答案為：1：1；2：3

【分析】?jī)呻娮璐?lián)時(shí)通過(guò)它們的電流相等，根據(jù)歐姆定律求出它們兩端的電壓之比15、牛頓牛N【分析】【分析】

在國(guó)際單位制中；力的單位是以科學(xué)家牛頓的名字命名的．

【解答】

力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱(chēng)牛，符號(hào)為“N”．根據(jù)牛頓第二定律公式F=ma得出的導(dǎo)出組合單位.16、3900【分析】【分析】根據(jù)計(jì)算出總質(zhì)量；然后總質(zhì)量減去車(chē)重．

【解答】所以可以裝的貨物質(zhì)量為5000kg-1100kg=3900kg。三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二