2025年華師大版二年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版二年級語文下冊階段測試試卷801考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花2、（《一只想飛的貓》）下面哪一句是貓的口頭禪？（）A.壞東西!B.你們年紀(jì)小，見識少。C.我一伸爪子就逮住了十三個耗子!3、你能給下面加點字選擇正確的字義嗎？

嚴(yán)肅（）A.緊，沒有空隙B.認(rèn)真，不放松C.厲害的，高度的4、“風(fēng)光不與四時同”中，“與”的意思是（）A.和，跟B.給C.交往，友好5、根據(jù)課文內(nèi)容，大象為什么要想辦法把耳朵豎起來？（）A.耳朵豎著有很多好處。B.因為大家的耳朵都是豎著的。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、填寫。

來____往________樓____廈____古跡7、寫出帶有下列部首的詞語。

日____、____

女____、____8、讀拼音，寫詞語。hóuzilíshùshīféi____________9、填上合適的詞語。

____的寶石____的歌兒____的丹頂鶴。

____的故事____的羽毛____的脖子

____地生活____地飛翔____的北方10、讀拼音，寫詞語。lǔbānzhùmíngmùjiàng____________11、選詞填空。

做講掃洗愛聽。

____院子____故事____衣服。

____父母____家務(wù)____電話12、形近字組詞。

紳____伸____鏈____漣____

詔____沼____汕____訕____13、一字組多詞。

祖________景________批________評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、書面表達(共4題，共20分)15、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？16、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________17、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。18、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。評卷人得分五、書寫(共3題，共18分)19、謄寫詞語。

漆黑一團躲在潭底。冒著危險一籌莫展。20、用鋼筆描紅。

杏樹桃樹梨樹。21、抄寫詞語。

剪刀學(xué)堂逃學(xué)?？棽寄顣魯?。評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)22、讀《小柳樹和小棗樹》，品味探究。(1)、柳樹說：“喂，小棗樹，你看我，多漂亮！”從這句話中的“喂”字我們可以看出小柳樹？(2)、從小棗樹溫和地說的那段話中，我們可以看出小棗樹怎樣的優(yōu)點？(3)、這個故事的意思與哪個成語有些相似？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭?；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。2、C【分析】考查了學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥俊兑恢幌腼w的貓》陳伯吹所寫，作品通過一系列生動有趣的情節(jié)，成功地塑造了一只“想飛的貓“的形象。這只貓驕傲自大、目空一切，只因抓住了幾只老鼠就到處自吹自擂，說什么“我一伸爪子就逮住了十三個耗子“。根據(jù)積累可知，“我一伸爪子就逮住了十三個耗子”是貓的口頭禪。故選：C。3、B【分析】考查了學(xué)生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結(jié)?！窘馕觥繃?yán)肅：令人敬畏。嚴(yán)：認(rèn)真，不放松。故選：B。4、A【分析】考查了詩詞的翻譯，做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到。【解析】出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，翻譯：六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時節(jié)的不一樣?！芭c”的意思是和，跟。故選：A。5、B【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥俊洞笙蟮亩洹肥且黄腥さ耐捁适?，它主要講了大象耷拉著一對耳朵，小兔子、小鹿子、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問題。見到別人都這么說，大象也開始動搖了，以為自己的耳朵真的有問題。于是，它用竹竿把耳朵撐起來，結(jié)果總有小蟲子鉆進它的耳朵里，吵得它頭痛又心煩，它又把耳朵放下來。這個故事告訴我們，只要我們自己喜歡，自己舒服，與眾不同也不是問題。通過閱讀可知，因為大家的耳朵都是豎著的所以大象要想辦法把耳朵豎起來。故選：B。二、填空題(共8題，共16分)6、來往高大名勝【分析】【分析】來來往往；指多次來和去交往。名勝古跡，就是指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。廈：高大的房子。高樓大廈：指高聳的樓房；

【點評】學(xué)生應(yīng)注意積累一些課文中出現(xiàn)的成語，并理解他們的意思，就不難寫出答案。7、晴昨妹娘【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的熟悉程度。晴天；出太陽的天氣，昨天，昨天，今天的前一天，亦泛指過去；妹，年級比自己小的女孩。娘，娘親。

【點評】考查學(xué)生對字形的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字詞。8、猴子梨樹施肥【分析】【分析】猴子：泛指屬于類人猿亞目。梨樹：是薔薇科梨屬；多年生落葉果樹，喬木。施肥：施加肥料以肥沃土壤施肥要及時。

【點評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點要學(xué)會掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“猴”的讀音和“梨”、“肥”的寫法。9、紅色的嘹亮美麗憂傷潔白細(xì)長無憂無慮自在遙遠(yuǎn)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達的掌握；學(xué)生要掌握詞語搭配。寶石是紅色的，歌兒是嘹亮的，丹頂鶴是美麗的，故事是憂傷的，丹頂鶴的羽毛是潔白的，脖子是細(xì)長的，它們在遙遠(yuǎn)的北風(fēng)無憂無慮地生活，自在地飛翔。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握，學(xué)生必須掌握好。10、魯班著名木匠【分析】【分析】魯班：姓公輸；名般。又稱公輸子；公輸盤、班輸、魯般。著名：漢語詞語之一，形聲字，作形容詞的意思是明顯、顯著、突出。木匠：是一類職業(yè)。它是指在制造家具零件、門窗框架，或其他木制品過程中用手工工具或機器工具進行操作的人。

【點評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點要學(xué)會掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“魯”的讀音和“著”、“匠”的寫法。11、掃講洗愛做聽【分析】【分析】這道題是讓填動詞；動詞表示人或事物的動作；存在、變化的詞,如‘走、笑、有、在、看、寫、飛、落、保護、開始、起來、上去’。因此（掃）院子、（講）故事、（洗）衣服、（愛）父母、（做）家務(wù)、（聽）電話。

【點評】掌握動詞的用法。多練習(xí)，注意平時積累，多應(yīng)用，做這道題問題不大。類試的詞語還有很多，（動詞加名詞的詞語）比如:學(xué)電腦、擦桌子、打臺球、拿書包、養(yǎng)小狗、包餃子、洗衣服、開汽車、坐飛機、打電話。12、紳士伸展鐵鏈漣漪詔書沼氣汕頭搭訕【分析】【分析】紳：[shēn]舊稱地方上有勢力、有地位的人：紳士。伸：[shēn]舒展開：伸直、伸手。鏈：[liàn]用金屬環(huán)節(jié)連套而成的索子：鏈子。漣：水面被風(fēng)吹起的波紋：漣漪。詔：

[zhào]帝王所發(fā)的文書命令：詔書、詔令。沼：[zhǎo]池子：池沼、沼地、沼澤、沼氣。汕：群魚游水的樣子。訕：[shàn]譏笑：訕笑、訕罵。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，然后再用形近字組成詞如：“詔、沼”都是左右結(jié)構(gòu)，組成詞：詔書、沼氣?！吧恰⒂槨倍际亲笥医Y(jié)構(gòu)，組成詞：汕頭、搭訕。13、祖國祖先景色景象大批批發(fā)【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。祖國；我們的國家。祖先，民族或家族的上代先輩。景色，是指景物和色彩。景色，指景色；情景。大批，大量。批發(fā)，專門從事大宗商品交易的商業(yè)活動。

【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。三、判斷題(共1題，共2分)14、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、書面表達(共4題，共20分)15、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。16、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準(zhǔn)確的理解文中重點詞語的意思。17、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。18、下雨；是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。

著急，急躁，心中不安?！痉治觥俊痉治觥肯掠?，是一種自然景象，是地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急，急躁，心中不安。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。五、書寫(共3題，共18分)19、漆黑一團躲在潭底冒著危險一籌莫展【分析】【分析】漆黑一團；躲在潭底、冒著危險、一籌莫展。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“漆”和“漆”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、杏樹桃樹梨樹【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、剪刀學(xué)堂逃學(xué)織布念書剪斷【分析】【分析】剪刀；學(xué)堂，逃學(xué)，織布，念書，剪斷。

【點評】本題考查學(xué)生對本課詞形的掌握，注意書寫整潔美觀。六、綜合題(共