2025年滬科新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷158考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列詞語(yǔ)中，搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.敏銳的目光B.寬闊的胸懷C.敏捷的身手2、“順?biāo)浦邸敝小绊槨钡囊馑际牵ǎ?。A.向著同一個(gè)方向，跟“逆”相對(duì)B.沿，循C.隨，趁便D.適合3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.露臉（lòu）B.歸還（huán）C.要求（yāo）D.寧愿（níng）4、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋（）

就是有人用針刺他的眼皮，他的眼睛也不會(huì)眨一下。A.刺激。B.偵探，打聽。C.諷刺。D.尖的東西進(jìn)入或穿過(guò)物體。5、按課文的順序；下面的句子排列的順序應(yīng)該是（）

①青銅去油麻地鎮(zhèn)上賣鞋。

②青銅和葵花一起采集蘆花。

③家人編織蘆花鞋。

④城里的客人買走十雙鞋。

⑤青銅賣掉自己腳上的蘆花鞋。A.④②①⑤③B.③②①⑤④C.②③①④⑤D.②①③⑤④6、選擇正確答案。

《挑山工》一課點(diǎn)明中心的句子是：（）A.挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍B.一步踩不實(shí)不行，停停往往更不行。就得一個(gè)勁兒往前走。7、錯(cuò)別門診。下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（______）A.廷院______納涼______菜園______密密麻麻B.微小______靜寂_(tái)_____籃天______半明半昧C.船艙______摸糊______飛舞______無(wú)處不在D.仿佛______沉睡______柔和______搖搖欲墜評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、把下面的字的讀音補(bǔ)充完整。

棉絮。

絮x____

9、查字典。

“腮”按部首查字法應(yīng)查____部，再查____畫，組詞____10、寫出近義詞。

渺小—____慚愧—____氣餒—____11、填空。

____的孩子碧綠的____

____的花朵金色的____

____的駿馬平穩(wěn)的____

____的原野安閑地____12、給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。

觸：①接觸；碰；撞②觸動(dòng)；感動(dòng)。

看了《西游記》，我感____很深。____

他不小心____了電。____

爬山虎的腳____著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。____?

13、多音字組詞。

行xíng____háng____處chǔ____chù____14、選詞填空。

推測(cè)______預(yù)測(cè)。

(1)地震是很難_____的；所以地震災(zāi)害會(huì)給人類造成極大的損失。

(2)從那塊琥珀，我們可以_____發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。15、閱讀《清平樂(lè)·村居》完成問(wèn)題。

清平樂(lè)·村居。

茅檐低小；溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？

大兒鋤豆溪東；中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

詞中“亡賴”的意思是____________。評(píng)卷人得分三、默寫(共9題，共18分)16、讀詩(shī)文《泊船瓜洲》；我會(huì)寫下一句。

京口瓜洲一水間，____。17、補(bǔ)充完整《獨(dú)坐敬亭山》

眾鳥高飛盡，____，____，只有敬亭山。18、默寫詩(shī)句。

云淡風(fēng)輕近午天，____。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，____。19、填一填。

①細(xì)水長(zhǎng)流，____。②讀書破萬(wàn)卷，____。③今朝有事今朝做，____。20、填一填。

①人往高處走，____。②山中無(wú)老虎，____。③明人不做暗事，____。21、名句我來(lái)填。

但愿人長(zhǎng)久，____!

海內(nèi)存知己，____。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____。

____，又豈在朝朝暮暮。22、默寫《題西林壁》

____

____

____

____

____

____23、根據(jù)詩(shī)文《江畔獨(dú)步尋花》內(nèi)容填空。

黃四娘家花滿蹊，____。24、讀古詩(shī)《元日》；根據(jù)意思寫詩(shī)句。

千家萬(wàn)戶都被初升的太陽(yáng)明亮地照耀著；人們照例用新桃符替換下舊桃符。

____評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共2題，共4分)25、讀課文《綠色記事本》；回答。

關(guān)于這個(gè)記事本，還有什么特別之處？26、將下列句子換一種說(shuō)法；意思不變。

如果沒(méi)有你，主人哪能欣賞到美麗的花朵呢？評(píng)卷人得分五、翻譯(共4題，共16分)27、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。(2)、湖光秋月兩相和。28、讀課文《為中華之崛起而讀書》，聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書。(2)、有志者當(dāng)效周生??！29、讀詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。30、解釋下列詩(shī)句。(1)、江南好，風(fēng)景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水碧如藍(lán)。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)31、縮寫《草帽計(jì)》

要求：①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容；不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。

②語(yǔ)言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過(guò)，背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力?！窘馕觥恐虚g為“的”；后面為名詞，則前面需搭配合適的形容詞，認(rèn)真分析所給名詞的特點(diǎn)，然后搭配。

B搭配有誤，“寬闊的胸懷”應(yīng)為“寬廣的胸懷”。寬闊：面積大；范圍廣；廣闊。2、A【分析】本題主要考查解釋字義?！窘馕觥宽?biāo)浦郏喉樦鞯姆较蛲拼?，比喻順著某個(gè)趨勢(shì)或某種方式說(shuō)話辦事。順：向著同一個(gè)方向，跟“逆”相對(duì)。3、D【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語(yǔ)選擇讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)即可。【解析】A、B、C正確。D．寧：níng平安，安定：～靜。nìng情愿：～肯?！啦磺Ｋ宰x“nìng”。4、D【分析】此題考查的是字詞解釋。【解析】刺[cì]1.用針或有尖的東西穿入2.尖銳像針的東西3.用劍刺。泛指殺傷或暗殺4.使某些感覺(jué)器官反應(yīng)強(qiáng)烈。5.用挖苦的話揭露人的短處6.偵察。7.名片。我們根據(jù)句子：就是有人用針刺他的眼皮，他的眼睛也不會(huì)眨一下?？芍按獭敝傅氖羌獾臇|西進(jìn)入或穿過(guò)物體。5、C【分析】考查了句子的排序，語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。【解析】按照課文內(nèi)容排列，先是“青銅和葵花一起采集蘆花?！本o接著是“青銅去油麻地鎮(zhèn)上賣鞋?！弊詈笫恰扒嚆~賣掉自己腳上的蘆花鞋?！惫蔬x：C。6、B【分析】考查了找中心句的能力，最能表現(xiàn)文章主要內(nèi)容，中心思想的句子就是文章的中心句。中心句的特點(diǎn)，有時(shí)是文章開頭起概括作用的句子，有時(shí)是段中起承上啟下的句子，有時(shí)在末尾起歸納和總結(jié)作用的句子。所以要想找準(zhǔn)中心句必須弄明白文章要表達(dá)的情感?！窘馕觥俊短羯焦ぁ芬徽n寫了“我”登泰山時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程，雖然比游人多一倍，經(jīng)過(guò)交談得知他們速度不慢的原因是在于專心登山，說(shuō)明做任何事都要踏踏實(shí)實(shí)，才能取得成功。故選：B。7、D【分析】此題考查學(xué)生字形辨析識(shí)記能力。【解析】解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思，掌握音形義才能正確作答。A廷院——庭院B籃天——藍(lán)天C摸糊——模糊二、填空題(共8題，共16分)8、ù【分析】【分析】此題考查把字的讀音補(bǔ)充完整的能力。絮；聲母是x，韻母u；聲調(diào)是四聲，音節(jié)是xù。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。9、月9腮幫子【分析】【分析】“腮”按部首查字法應(yīng)查月部；再查9畫，組詞腮幫子。怎樣才能迅速而準(zhǔn)確地從字典中找到這個(gè)字呢？這里向你介紹三種最常用的查字法。一種是音序查字法。另一種是部首查字法，還有一種是筆畫查字法。

【點(diǎn)評(píng)】閱讀時(shí)如果碰到某個(gè)字，只知道它的讀音而不了解它的意義，或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義，作文時(shí)如果要用到某個(gè)字，只知道它的讀音而忘記了寫法，這時(shí)就要靠工具書的幫助。10、微小羞愧泄氣【分析】【分析】渺小；微小。慚愧，因有缺點(diǎn)﹑錯(cuò)誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。氣餒，指失去信心與勇氣,提不起精神再做任何事。

【點(diǎn)評(píng)】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。11、頑皮草原漂亮晚霞剽悍強(qiáng)壯船只遼闊無(wú)垠欣賞【分析】【分析】這些都是帶“的”的短語(yǔ)；在定語(yǔ)后面寫作“的”，的——定語(yǔ)的標(biāo)記，一般用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)的前面。“的”前面的詞語(yǔ)一般用來(lái)修飾；限制“的”后面的事物，說(shuō)明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為：形容詞、名詞（代詞）+的+名詞。

【點(diǎn)評(píng)】這樣的題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要看清楚是“的”還是“地”，“的”前面是形容詞，也就是說(shuō)這個(gè)東西是“什么樣的”。12、②①②【分析】【分析】感觸：感觸是指跟外界事物接觸而引起的思想感情他在這方面深有感觸?！坝|”：抵；頂：抵觸。“羝羊觸藩；贏其角”；碰，撞：觸礁。觸電。觸動(dòng)。觸摸。觸發(fā)。觸犯。觸覺(jué)（jué）。觸目驚心。觸角（jiǎo）。觸景生情。觸類旁通；因某種刺激而引起感情變化：感觸。忽有所觸。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)字義的理解，學(xué)生應(yīng)該首先理解詞語(yǔ)的意思。13、行走行情處方處理【分析】【分析】行xíng走：行走。步行。háng行列：字里行間。處chǔ居住：穴居野處。chù地方：處處。處所。

【點(diǎn)評(píng)】多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語(yǔ)體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用，主要體現(xiàn)為口語(yǔ)和書面語(yǔ)等；方言詞匯的存在造成多音。14、略

【解析】(1)預(yù)測(cè)(2)推測(cè)15、略

【分析】本題考查字詞解釋?！窘馕觥孔钕残和鲑嚒Ｒ馑迹鹤钕矚g的頑皮的小兒子。亡賴：這里指小孩頑皮、淘氣。亡，通“無(wú)”。三、默寫(共9題，共18分)16、鐘山只隔數(shù)重山【分析】【分析】京口瓜洲一水間的下一句是鐘山只隔數(shù)重山。京口和瓜洲不過(guò)一水之遙；鐘山也只隔著幾重青山。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的背誦和默寫能力。注意默寫時(shí)字詞不要寫錯(cuò)。17、孤云獨(dú)去閑相看兩不厭【分析】【分析】填寫古詩(shī)易寫錯(cuò)別字；原因是在背誦古詩(shī)時(shí)只注意讀音，不仔細(xì)看字，結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字或形近字，學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題。比如本題要注意的易錯(cuò)字有：孤；獨(dú)、閑、厭。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記，要理解詩(shī)句中每個(gè)字的含義，要根據(jù)句子的語(yǔ)境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來(lái)判斷正確的寫法。18、傍花隨柳過(guò)前川將謂偷閑學(xué)少年【分析】【分析】云淡風(fēng)輕近午天；傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)試問(wèn)背誦的情況，學(xué)生在背誦詩(shī)文時(shí)，要注意課下注釋，在理解詩(shī)文的基礎(chǔ)上，就很容易回答這道題了。19、吃穿不愁下筆如有神莫將忙事待明天【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)諺語(yǔ)的掌握，學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意積累。細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁：不能靠天吃飯,全靠?jī)墒謩?dòng)彈。吃不窮穿不窮,算計(jì)不到受窮。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神：讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來(lái)，自然得心應(yīng)手，如神來(lái)之筆。今朝有事今朝做，莫將忙事待明天：今天的事情今天完成不能推到明天。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意諺語(yǔ)的積累，理解諺語(yǔ)的本意，學(xué)生很容易找到答案。20、水往低處流猴子稱大王真人不說(shuō)假話【分析】【分析】人往高處走；水往低處流：前一句“人往高處走”是表示人的志向和追求，人的本。

性是向上的；是要優(yōu)于同類人并不斷提升自己的。“水往低處流”是一種自然客觀規(guī)律。在重力的作用下，水會(huì)自然往下流的。這是一句勵(lì)志的話，是說(shuō)人。

要是不努力；不奮斗就會(huì)像水一樣只能往下流了。山中無(wú)老虎；猴子稱大王：真正的掌權(quán)的不在，一些小人物或者是低層的人就開始裝模作樣當(dāng)起了掌權(quán)。

的，多為貶義，形容一個(gè)人不自量力、目中無(wú)人。明人不做暗事，真人不說(shuō)假話：心地光明的人不做偷偷摸摸的事。

【點(diǎn)評(píng)】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)諺語(yǔ)的掌握，學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意積累。理解諺語(yǔ)的本意，學(xué)生很容易找到答案。21、千里共嬋娟天涯若比鄰每逢佳節(jié)倍思親兩情若是久長(zhǎng)時(shí)【分析】【分析】這些詩(shī)句都是用來(lái)表達(dá)對(duì)親人、朋友的思念之情，但愿人長(zhǎng)久；千里共嬋娟！出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》，意思是：但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。這句詩(shī)出自王勃的《送杜少府之任蜀州》意思是只要在世上還有你這個(gè)知己，縱使我們遠(yuǎn)在天涯也就好像盡在比鄰一樣。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這句詩(shī)出自王維的《九月九日憶山東兄弟》意思是：我獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)做客，每遇到美好的節(jié)日，我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。出自北宋詩(shī)人秦觀的《鵲橋仙》意思是：只要兩情至死不渝，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂(lè)呢。

【點(diǎn)評(píng)】表達(dá)對(duì)親人、朋友思念之情的詩(shī)句很多，課下多閱讀、多積累才能做好。22、題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。【分析】【分析】填寫古詩(shī)易寫錯(cuò)別字；原因是在背誦古詩(shī)是只注意讀音，不仔細(xì)看字，結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字，學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題，比如本題要注意的易錯(cuò)字有：題；嶺、峰、廬、緣等。

【點(diǎn)評(píng)】這道題主要考察學(xué)生對(duì)《題西林壁》的默寫能力，體會(huì)作者的情感。23、千朵萬(wàn)朵壓枝低【分析】【分析】黃四娘家花滿蹊；千朵萬(wàn)朵壓枝低。黃四娘園子里的的小路上開滿了鮮花，千朵萬(wàn)朵壓垂了枝條。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦和默寫能力。默寫時(shí)注意字詞不要寫錯(cuò)。24、千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！痉治觥俊痉治觥吭?shī)句的掌握情況；要想寫正確，必須要把每一句的意思都要弄明白，爆竹聲中已把舊年驅(qū)除，春風(fēng)送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬(wàn)戶迎來(lái)了正月旭日，總要用新門神換掉舊桃符。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詩(shī)句的掌握，做這樣的題必須在會(huì)背誦默寫的情況下去理解。四、問(wèn)答題(共2題，共4分)25、制造材料特別，是用再生紙張制造的，原料是廢紙和垃圾，節(jié)約了寶貴的木材。【分析】【分析】制造材料特別；是用再生紙張制造的，原料是廢紙和垃圾，節(jié)約了寶貴的木材。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。26、如果沒(méi)有你，主人不能欣賞到美麗的花朵。【分析】【分析】這個(gè)題考察了學(xué)生反問(wèn)句轉(zhuǎn)換成陳述句的掌握運(yùn)用；反問(wèn)句改為陳述句必須要掌握一定的方法：1將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。2將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎；怎么、難道等）去掉。3將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題一看到問(wèn)號(hào)，并且又要求換一種說(shuō)法，意思不變，那就是把問(wèn)號(hào)換成句號(hào)，也就是變成陳述句。五、翻譯(共4題，共16分)27、略

【分析】【分析】這類題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些；只要對(duì)古詩(shī)的句意背誦熟練，很容易找到答案的。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查你對(duì)辨析解釋詞義，翻譯句子等考點(diǎn)的理解?！窘馕觥?、春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過(guò)藍(lán)草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。28、略

【分析】【分析】這都是文章中的重點(diǎn)句子；（1）為中華之崛起而讀書，為中華民族的興起而讀書。（2）有志者當(dāng)效周生?。∮兄鞠虻娜硕紤?yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)句意的理解，學(xué)生應(yīng)該緊密練習(xí)課文?！窘馕觥?、為中華民族的興起而讀書。2、有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。29、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我頻頻