2025年滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話(huà)（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）2、（《曹沖稱(chēng)象》）為什么說(shuō)曹沖稱(chēng)象的辦法好？選出正確的一項(xiàng)。（）A.把大船當(dāng)作大秤，不用造秤。B.不用趕大象。C.用石頭代替大象，不用宰殺大象。3、下列不是“黃山四絕”之一的是（）A.奇石B.溫泉C.竹林4、《揠苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事告訴我們（）A.只要能幫助事物發(fā)展，不管結(jié)果怎么樣，我們都可以做B.不顧事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情辦壞5、雷雨多出現(xiàn)在（）A.春節(jié)B.夏季C.秋季D.冬季6、下列句子中，哪一句沒(méi)有使用擬人的修辭手法？請(qǐng)把編號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（）A.一條快活的小溪流唱著歌，不分日夜地向前奔流。B.青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。C.盡管這本書(shū)很薄很薄，我捧著它還是像捧著一件珍寶似的。D.春雨姑娘在綠色的葉叢上彈奏著樂(lè)曲，低聲呼喚沉睡的筍芽?jī)海骸靶研寻?，春天?lái)啦!”評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

sòngcháojǐnkuàishuìzháo

____________8、冬的第二筆是____,冰的第五筆是____，冷的第六筆是____。9、選字填空。

剛鋼由游。

①小明____才來(lái)過(guò)了。

②建房需要____材。

③小兔沿著小溪朝上____走去。

④這次____同學(xué)們民主選舉班干部。10、讀課文《自己試一試》；想一想，填上哪個(gè)詞更合適呢？相信你一定能行！

奇怪的____高興地________的小金魚(yú)11、選拼音。

chuánxiāoxiàngtánglángshǎng

。宵_______傳_______堂_______巷_______賞_______郎_______評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)12、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分四、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共5分)13、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分五、問(wèn)答題(共3題，共12分)14、讀古詩(shī)兩首《小兒垂釣》，文中“莓苔”是什么意思？15、根據(jù)課文《家》；說(shuō)一說(shuō)。

走出了小帕夏家，你們又想到哪家去做客，為什么呢？16、你覺(jué)得課文《一封奇怪的信》中的小姑娘是一個(gè)什么樣的小女孩？評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共5分)17、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級(jí)小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開(kāi)，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯(cuò)誤。互相，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿耍皆L(fǎng)的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫(xiě)錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。2、C【分析】考查了對(duì)課文的理解能力，對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解等，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《曹沖稱(chēng)象》這篇課文講的是曹沖小時(shí)候想辦法稱(chēng)象的故事.這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)多觀(guān)察，遇事多動(dòng)腦筋，就能找到解決問(wèn)題的好辦法。課文中通過(guò)對(duì)比寫(xiě)了曹沖稱(chēng)象的辦法好，因?yàn)橛盟霓k法就能用石頭代替大象，不用宰殺大象。故選：C。3、C【分析】考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥俊饵S山奇石》具體介紹了四種奇石：仙桃石，猴子觀(guān)海，仙人指路，金雞叫天都，表達(dá)了作者熱愛(ài)自然，熱愛(ài)祖國(guó)的山河大川的思想感情。通過(guò)閱讀可知，不是“黃山四絕”之一的是竹林。故選：C。4、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活?！窘馕觥俊掇朊缰L(zhǎng)》這個(gè)故事告訴我們不顧事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情辦壞。故選：B。5、B【分析】考查了文化與文學(xué)常識(shí)，要注重學(xué)生的課外知識(shí)積累與收集，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉?！窘馕觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，雷雨多出現(xiàn)在夏季。故選：B。6、C【分析】考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見(jiàn)的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法?！窘馕觥緼．“唱著歌”是形容人的，是擬人修辭。B．“趕集”是形容人的動(dòng)作的詞語(yǔ)、葉、花，擬人修辭。C．把“書(shū)”比作“珍寶”。D．“彈奏”，用來(lái)形容春雨姑娘。故選：C。二、填空題(共5題，共10分)7、宋朝盡快睡著【分析】【分析】sòngcháo對(duì)應(yīng)漢字宋朝；是中國(guó)歷史上承五代十國(guó)；下啟元朝的時(shí)代，分北宋和南宋，歷十八帝三百二十年。jǐnkuài對(duì)應(yīng)漢字盡快，盡量加快，抓緊時(shí)間，力求用最快的速度完成。shuìzháo對(duì)應(yīng)漢字睡著，入睡，形容(人)或(動(dòng)物)進(jìn)入深度的睡眠狀態(tài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀音，多積累詞語(yǔ)，多讀課下注釋?zhuān)嗖樽值涞裙ぞ邥?shū)。注意書(shū)寫(xiě)。8、橫撇撇橫折【分析】【分析】冬是五畫(huà)第二筆橫撇；冰是六畫(huà)第五筆是撇，冷是七畫(huà)第六筆是橫溝。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形筆畫(huà)的掌握。9、剛鋼游由【分析】【分析】區(qū)分同音字剛和鋼；游和由的字義。①小明剛才來(lái)過(guò)了。②建房需要鋼材。③小兔沿著小溪朝上游走去。④這次由同學(xué)們民主選舉班干部。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)鋼和剛，游和由兩組同音字的區(qū)分理解。10、問(wèn)題說(shuō)活潑【分析】【分析】奇怪的問(wèn)題；高興地說(shuō)。活潑的小魚(yú)。問(wèn)題，要求回答或解釋的題目。活潑，指行動(dòng)自然，不呆板，形容小孩子和年輕人很可愛(ài)，討人喜愛(ài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的填詞能力，填完后語(yǔ)句要通順。11、略

【分析】本題考查了學(xué)生給學(xué)過(guò)的生字選擇拼音的能力，完成時(shí)要細(xì)心，注意所給音節(jié)的聲、韻母及聲調(diào)。【解析】故答案為：xiāochuántángxiàngshǎngláng三、判斷題(共1題，共2分)12、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。

【點(diǎn)評(píng)】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類(lèi)事物。會(huì)造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色。四、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共5分)13、植|動(dòng)|萬(wàn)【分析】【分析】“我”是第一人稱(chēng)；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)閱讀中概括能力的考查。五、問(wèn)答題(共3題，共12分)14、泛指貼著地面生長(zhǎng)在陰濕地方的低等植物。【分析】【分析】“莓苔”；泛指貼著地面生長(zhǎng)在陰濕地方的低等植物，從“莓苔”不僅可以知道小兒選擇釣魚(yú)的地方是在陽(yáng)光罕見(jiàn)人跡罕到的所在，更是一個(gè)魚(yú)不受驚；人不暴曬的頗為理想的釣魚(yú)去處，為后文所說(shuō)“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”做了鋪墊。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)名句的理解，鍛煉了學(xué)生理解能力。15、蒙古族朋友小滿(mǎn)達(dá)家去，那里有香噴噴的奶茶，還有我喜歡的蒙古包。【分析】【分析】我想到蒙古族朋友小滿(mǎn)達(dá)家去；那里有香噴噴的奶茶，還有我喜歡的蒙古包。他們的蒙古包墻壁是毛皮做的，屋頂圓圓的，像個(gè)大氣球。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和總結(jié)能力。16、