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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、如圖所示;氣球下面掛個小石子,快速沉入水中。下沉過程中說法正確的是()

A.氣球受到水的壓強不變,氣球受到水的浮力不變B.氣球受到水的壓強不變,氣球受到水的浮力變小C.氣球受到水的壓強變大,氣球受到水的浮力不變D.氣球受到水的壓強變大,氣球受到水的浮力變小2、環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅;各種污染舉不勝數(shù).下列名詞與環(huán)境無關的是()

①溫室效應②赤潮③酸雨④光化學煙霧。

⑤臭氧空洞⑥水俁?、叱毕啻蟛弊硬.①②B.⑦⑧C.⑥⑦⑧D.②⑤⑦3、如圖所示的環(huán)保型手電筒;筒內沒有電池,使用時只要來回搖晃手電筒,使磁鐵在線圈中來回運動.燈泡就能發(fā)光.以下四個實驗中,能反映這種手電筒電源工作原理的是()

A.B.C.D.4、如圖所示;幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管.下列說法正確的是()

A.水果電池將電能轉化為化學能B.發(fā)光二極管是由半導體材料制成的C.一組二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)的D.如果少串聯(lián)一個水果電池,二極管將變亮5、下列關于水的說法不正確的是()

?A.水是一種常見的溶劑B.有效控制工業(yè)“三廢”的排放可減少水污染C.電解水的實驗中負極產生一種可燃性氣體D.過濾能除去天然水中所有的雜質6、下列動物的行為屬于學習行為的是()A.B.C.D.7、如圖所示莖的結構,將帶有葉的莖剪斷后,放入滴有紅墨水的水里,并在陽光下照射3﹣4小時,其中變紅的部位是()A.a與cB.b與cC.aD.c8、元素在自然界里分布不均勻,如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金,但從整個地殼中元素的含量來看,最豐富的金屬元素是()A.OB.SiC.AlD.Fe9、下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)在低氣壓區(qū)的是()A.一般無云B.蜻蜒飛得較高C.空氣從下往上流動D.晴朗干燥評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、向日葵的花盤能向著太陽轉動,這是生物對____的反應,是生物的____性。11、但近百年來,人類大量使用____,加上森林面積因亂砍濫伐而急劇____等原因,使大氣中的____含量增加較快,致使“溫室效應”加劇,在一定程度上導致全球性氣候____,并引起一系列惡果。12、動物生來就有的、由____所決定的行為,成為先天性行為.13、我國科學家用濾紙和二氧化鈦薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。則C10H9N的相對分子質量____,C10H9N中碳元素與氫元素的質量比____。14、____實驗不僅可以有力地證明大氣壓的存在,而且還說明大氣壓非常大;____實驗測出了大氣壓的值,這個值是____mm水銀柱.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。22、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

23、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。24、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共4題,共12分)25、如圖所示;小磁針靜止在地球赤道正上方,請標出此時小磁針的N;S極.

26、如圖1所示;是小明同學跳遠運動中助跑騰空后的情景,忽略空氣阻力,請畫出小明此時所受力的示意圖.

如圖2所示;是家庭電路的一部分.請你按照安全用電原則在虛線框內分別填上電燈和開關的元件符號;并用筆畫線代替導線,將準備接大功率用電器的插座接入家庭電路中.

27、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板.小宇同學在使用中發(fā)現(xiàn):開關斷開時指示燈不亮;插孔不能提供工作電壓;開關閉合時指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.根據以上描述,請在圖乙中畫出開關;指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.

28、在圖中;根據閉合開關后小磁針N極靜止時的指向,標出電源的正負極,并用箭頭標出磁感線的方向.

評卷人得分六、解答題(共3題,共21分)29、我們種植的農作物,如果一次施肥過多,容易造成“燒苗”,這是為什么?30、一支燃著的蠟燭吹氣,蠟燭熄滅;而同樣對著一支點燃的蚊香吹氣,為何就燃燒更旺?31、請把如圖電路元件接入照明電路中;且符合安全用電原則.(要求保險盒與三孔插座相連)

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】小石子和氣球在水中下沉,所處深度增大,由不變,氣球受到水的壓強變大,這樣氣球的體積逐漸減小,氣球浸沒在水中,排開水的體積逐漸減小,不變;氣球收到浮力逐漸變小,AC錯;氣球下降,受到的壓強增大,B錯;選擇D。

【分析】液體的壓強的計算;阿基米德原理。2、B【分析】【解答】①溫室效應是由于等溫室氣體造成的全球氣候變暖;與環(huán)境污染有關;

②水體中N;P元素嚴重超標;會引起藻類瘋長,從而導致水中氧氣含量降低,水生生物大量死亡,海水中常稱為赤潮,淡水中稱為水華,赤潮與環(huán)境污染有關;

③酸雨是大量排放等酸性氣體造成的大氣污染;雨水pH<5.6,對植被.建筑物.土壤等造成很大傷害,與環(huán)境污染有關;

④光化學污染來自于氮的氧化物和有機烴類在光作用下的一系列復雜變化;與環(huán)境污染有關;

⑤臭氧空洞是氟里昂等排放到空氣中形成的;與環(huán)境污染有關;

⑥水俁病是指人或其他動物食用了含有機水銀污染的魚貝類;使有機水銀侵入腦神經細胞而引起的一種綜合性疾病,與環(huán)境污染有關;

⑦潮汐是天體運動造成的自然現(xiàn)象;與環(huán)境污染無關;

⑧大脖子病是由于缺碘造成的甲狀腺腫大;可以食用加碘鹽解決,與環(huán)境污染無關;

所以選:B.

【分析】⑦潮汐是自然現(xiàn)象,⑧大脖子病是由于人體缺碘造成的,都和環(huán)境污染無關.其它①溫室效應②赤潮③酸雨④光化學污染⑤臭氧空洞⑥水俁病等都有環(huán)境污染有關.3、D【分析】【解答】解:手搖電筒是利用電磁感應現(xiàn)象制成的;磁鐵在線圈中來回運動,使線圈切割磁感線,從而產生了感應電流,使小燈泡發(fā)光;

A;奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場.與手搖電筒的制成原理無關;故A錯誤.

B;此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素;研究電磁鐵磁性強弱與線圈中匝數(shù)和電流大小的關系,與手搖電筒的制成原理無關,故B錯誤.

C;此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用;與手搖電筒的制成原理無關,故C錯誤.

C;圖中導體在磁場中做切割磁感線運動時;電路中產生了感應電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉來體現(xiàn)),這是電磁感應現(xiàn)象,與手搖電筒的制成原理相符合,故D正確.

故答案為:D.

【分析】(1)手搖電筒是利用電磁感應現(xiàn)象制成的;磁鐵在線圈中來回運動,使線圈切割磁感線,從而產生了感應電流,使小燈泡發(fā)光.

(2)逐個分析下面四個選擇項中各個設備的制成原理,將兩者對應即可得到答案.4、B【分析】【解答】解:A;水果電池是將化學能轉化為電能;故A錯誤;

B;發(fā)光二極管是由半導體材料制成的;故B正確;

C;一組二極管同時發(fā)光;可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),故C錯誤;

D;如果少串聯(lián)一個水果電池;電壓變小,二極管將變暗,故D錯誤.

故選:B.

【分析】水果電池是將化學能轉化為電能;

導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉化;

兩個或多個燈;同時亮;同時滅,可以串聯(lián)、也可以是并聯(lián);

電池串聯(lián)時,得到的電壓是每個電池的電壓之和.5、D【分析】【解答】A;水可以溶解多種物質;水是一種最常見的溶劑,故說法正確;

B;有效控制工業(yè)“三廢”的排放可減少水污染;故說法正確;

C;電解水時;正極是氧氣,具有助燃性,負極是氫氣,具有可燃性,故說法正確;

D;過濾只是除去不溶性雜質;不能除去天然水中的可溶性雜質,故說法錯誤;

故選D.

【分析】A;根據常見的溶劑進行分析;水是一種最常見的溶劑;

B;根據造成水污染的重要途徑解答;

C;根據電解水的現(xiàn)象分析;

D、根據過濾不能除去天然水中的可溶性雜質進行分析.6、A【分析】【解答】A;圖中根據經驗堆疊木箱是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為屬于學習行為;A正確.

B;熊捕魚是生來就有的先天性行為;B錯誤.

C;枯葉蝶模仿枯葉是防御行為;屬于先天性行為,C錯誤.

D;雌、雄蛙抱對屬于生殖行為;是先天性行為,D錯誤.

故選:A

【分析】先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.

學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.7、C【分析】【分析】莖是主要的輸導器官,其中含有輸導組織﹣﹣導管和篩管.如圖一是莖的橫切圖,b是形成層;c是韌皮部,a是木質部.導管是輸導水分和無機鹽,位于木質部,篩管是運輸有機物,位于韌皮部.解答此題的關鍵是掌握植物莖的結構及運輸功能.

【解答】解:導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽.篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下(促進蒸騰作用),過一段時間,將枝條縱切開來,可以看到染成紅色的部分是木質部,因為木質部中含有導管,能自下而上輸送紅墨水,圖中b是形成層;c是韌皮部,a是木質部.

故選:C.8、C【分析】【分析】根據地殼中所含元素含量的排序判斷;并注意是找含量最高的金屬元素。化學之最是化學推斷題的題眼,是最基礎的化學知識,應用廣泛,要熟練掌握;記憶;本題要注意考查的是地殼中含量最豐富的“金屬元素”。

【解答】解:地殼中所含元素含量由高到低的排序為:氧;硅、鋁、鐵、鈣;含量最豐富的金屬元素是鋁。

故答案為:C9、C【分析】【分析】根據低氣壓的概念,低氣壓和高氣壓是相對而言的與同一水平面的其他地方相比較受熱的地方地面附近的空氣會膨脹使得近地面的空氣密度變小就形成了低氣壓相反較冷的地方地面附近空氣收縮密度增大形成高氣壓。

【解答】下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)在低氣壓區(qū)的是C、空氣從下往上流動.空氣從下往上流動易產生龍卷風,由于龍卷風內部空氣極為稀薄,受龍卷中心氣壓極度減小的吸引,近地面幾十米厚的一薄層空氣內,氣流被從四面八方吸入渦旋的底部,并隨即變?yōu)槔@軸心向上的渦流。低氣壓區(qū)時天氣往往是陰雨天氣,蜻蜓飛得較低,因此ABD錯誤,選C;二、填空題(共5題,共10分)10、光的刺激做出應激【分析】【分析】生物具有一下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外;生物都是由細胞構成的;7、生物都有遺傳和變異的特性。

【解答】生物都具有應激性;能夠對各種刺激作出有規(guī)律的反應;向日葵的花盤能向著太陽生長,是向日葵對太陽光的刺激做出的反應,屬于生物的應激性。

故答案為:光的刺激做出應激11、化石燃料減少二氧化碳變暖【分析】【分析】本題主要考查的是溫室效應產生的原因以及溫室效應帶來的后果。

【解答】但近百年來,人類大量使用化石燃料,加上森林面積因亂砍濫伐而急劇減少等原因,使大氣中的二氧化碳含量增加較快,致使“溫室效應”加劇,在一定程度上導致全球性氣候變暖,并引起一系列惡果。12、遺傳物質【分析】【解答】動物生來就有的;由遺傳物質所決定的行為;稱為先天性行為.先天性行為是動物的一種本能,不會喪失,如蜘蛛結網.

故答案為:遺傳物質。

【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質決定的行為.

(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.13、14340:3【分析】【分析】(1)根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和;進行分析解答.(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題;解決問題的能力.

【解答】解:(1)C10H9N的相對分子質量12×10+1×9+14=143.(2)萘胺中碳元素與氫元素的質量比為(12×10):(1×9)=40:3.

故答案為:(1)143;(2)40:3.14、馬德堡半球|托里拆利|760【分析】【分析】(1)能夠證明大氣壓存在的實驗有很多;但只要提到著名和首先的實驗,那就確定了是哪一個;(2)意大利著名的科學家托里拆利利用實驗測定了一個標準大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱.【解答】解:(1)由課本中提到的物理史實可知,最早證明大氣壓存在的,并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球實驗.(2)托里拆利實驗測出了大氣壓強的值,一個標準大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm=0.76m.

故答案為:馬德堡半球;托里拆利;760.三、判斷題(共7題,共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共32分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

(1)

畫出標度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據標度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出6N.如圖:

(2)

畫出標度50N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據標度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出150N.如圖.22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

23、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據課標,本題將“認識力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合.使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗其對以上知識的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。

24、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎題.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:

球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:

五、其他(共4題,共12分)25、【分析】【解答】磁體自由靜止時指南的一端叫南極(S極);指北的一端叫北極(N極),地磁北極在南極附近.

故答案如圖所示:

【分析】根據地理方向及磁極的定義可確定小磁針的N、S極.26、【分析】【解答】(1)忽略空氣阻力;小明同學跳遠運動中助跑騰空后只受到重力的作用,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:

(2)火線先過開關再入燈泡;然后接入頂端的金屬點,零線直接接入螺旋套.因此左邊方框內應為開關,右邊方框內應為燈泡,三孔插座的上面的孔接地線,左孔接入零線,右孔接火線.如圖所示:

【分析】(1)根據重力的方向是豎直向下的;過重心做豎直向下的力即可.

(2)三孔插座的接法:上面接地線;左邊接零線,右邊接火線.

家庭電路中,火線首先過保險絲進入開關,然后再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接和燈泡的螺旋套相連,在更換燈泡時,斷開開關,切斷火線,操作更安全.27、解:由題意可知;開關斷開時指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓;開關閉合時指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.說明兩者是并聯(lián),且都有開關來控制.故其連接如圖所示:

【分析】【解答】根據題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián);且都有開關來控制,再結合連接要求對接線板進行連接.

【分析】本題主要考查了接線板的連接,能正確判斷指示燈與插孔

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