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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷699考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、如圖所示人類從月球上拍攝因地球形成的“日食”照片。下列對(duì)發(fā)生此現(xiàn)象的判斷;正確的是()

A.此時(shí)月球正處在太陽和地球之間B.此時(shí)太陽正處在月球和地球之間C.此時(shí)在地球上的某一地區(qū)可能出現(xiàn)“日食”現(xiàn)象D.此時(shí)在地球上的某一地區(qū)可能出現(xiàn)“月食”現(xiàn)象2、如圖所示;凸透鏡焦距為f,燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像,現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動(dòng)距離2f,移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像()

A.一直變小B.一直變大C.先變大后變小D.先變小后變大3、“洋裝雖已穿在身,但我心依然是中國心,”我們能聽出這首膾炙人口的歌曲是臺(tái)灣藝人張明敏所唱,主要是依據(jù)聲音的哪一特征來斷定的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.音速4、在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞.用水蘸濕后插入兩端開口的竹管中.用嘴吹管的上端,并上下推拉活塞,就能吹出美妙的樂曲.“上下推拉活塞”改變的是()A.響度B.音調(diào)C.音色D.以上三者都有5、短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是()A.在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sB.在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s6、下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.B.C.D.7、下列屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的是()A.柱頭B.花柱C.子房D.花藥8、圖1是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟.若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖1所示;則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是()

A.①B.②C.③D.④9、蛇是沒有耳朵的,但我們知道“打草驚蛇”這一成語。使蛇離開的原因是()A.打草時(shí),草及周圍的地面發(fā)生了振動(dòng),蛇感知到危險(xiǎn)而離開B.蛇的舌頭能探測人的氣味,故“知趣”地離開C.蛇有探測紅外線的能力,故“知趣”地離開D.蛇的皮膚被草弄得癢癢的,被迫離開評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、護(hù)士幫病人打針前,通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒,此時(shí)病人感到該處變涼爽,原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生____(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,吸收皮膚周圍的熱量。護(hù)士測量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體的____性質(zhì)而制成的。11、我們用吸管吸杯中的飲料是利用了____的作用,隨著杯中飲料的下降,杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)將____(選填“變大”或“變小”)。12、人體的密度與水的密度相當(dāng),你的質(zhì)量是____,估算出你的體積大約是____13、秋天,稻子“笑彎了腰”,說明力可以改變物體的____.跳高場上,運(yùn)動(dòng)員“騰空而起”,說明力可以改變物體的____.14、在使用天平測物體質(zhì)量時(shí),把物體放于天平左盤,在右盤加上砝碼,經(jīng)過調(diào)節(jié),指針和游碼的位置如圖所示.則接下來的正確操作是____

15、小江學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后想動(dòng)手測量鹽水的密度,他把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊,要將天平調(diào)平衡,則應(yīng)將右端的平衡螺母向____(“左”、“右”)調(diào).天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積為60cm3,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g,再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則其總質(zhì)量是____g,則他算出該鹽水的密度是____g/cm3.分析該測量過程,你認(rèn)為小江測出的鹽水密度比真實(shí)值____(選填“大”;“小”).

16、20世紀(jì)60年代,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)組成地球的堅(jiān)硬巖石表層,是由?____大板塊組成,且板塊與板塊都處在不斷的____之中。17、在適宜的條件下,枝芽中的____發(fā)育成葉,____發(fā)育成新芽.18、力的作用效果跟力的____、____、____有關(guān)。人們通常叫做力的____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)19、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。21、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。22、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。23、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。24、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。25、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)26、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共20分)27、如圖所示;小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上,并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心).

28、如圖所示一礦井的結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)你利用一塊平面鏡使太陽光沿水平方向照亮礦井中的水平通道.

29、如圖所示;一個(gè)小球靜止于水平地面上,請(qǐng)你在圖中畫出小球受到的重力和支持力的示意圖。

30、一個(gè)雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài);請(qǐng)?jiān)趫D中畫出雞蛋受力的示意圖.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共9分)31、生活中許多看似不同的現(xiàn)象;往往有著內(nèi)在的聯(lián)系,蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組,找出它們共同的科學(xué)知識(shí):

①汽車剎車后慢慢停下來。

②用手把飛來的排球扣出去;手感到痛。

③箭射出后;能在空中繼續(xù)飛行。

④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉32、一列勻速行駛的火車,在距離峭壁隧道口前532.5米處鳴笛,經(jīng)過3秒司機(jī)聽到回聲。已知聲音的傳播速度為340米/秒,求火車的行駛速度為多少?33、把草履蟲的結(jié)構(gòu)與相對(duì)應(yīng)的功能用線連起來.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】光是沿直線傳播的;當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽之間,地球擋住了太陽照向月球的光,在月球上就看不到太陽,這就是月球的“日食”。

【解答】太陽;地球、月球三者正好排成或接近一條直線;地球擋住了射到月球上去的太陽光,地球身后的黑影正好落到月球上,在月球上就看不到太陽,這就是月球的“日食”;同時(shí)地球上的人看不到月球,發(fā)生的是“月食”。

故答案為:D2、A【分析】【解答】燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像;由圖可知,像距大于物距,蠟燭成倒立放大的實(shí)像,將蠟燭沿主光軸向同一方向移動(dòng)距離2f,根據(jù)蠟成實(shí)像時(shí)“物近像遠(yuǎn)像變大”的特點(diǎn),物距增大,像距變小,像變小。

故選A

【分析】根據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大”的特點(diǎn)判斷物距增大,像距變小,像變小。3、C【分析】【解答】不同人聲音的音色不同;區(qū)別出熟悉的人誰在說話,是因?yàn)橐羯煌脑?。我們能聽出這首膾炙人口的歌曲是臺(tái)灣藝人張明敏所唱,主要是依據(jù)聲音的音色不同來斷定的。

故選C

【分析】音的特征有三個(gè):響度、音調(diào)、音色.響度指聲音的大小,音調(diào)指聲音的高低,音色是指聲音的品質(zhì)與特色。4、B【分析】【解答】用嘴吹管的上端;管內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音,上下推拉活塞時(shí),空氣柱的長度發(fā)生改變,因此空氣柱的振動(dòng)快慢會(huì)發(fā)生改變,所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音。

故選B

【分析】此題考查了聲音的產(chǎn)生原因及影響聲音音調(diào)的因素,會(huì)結(jié)合概念解釋現(xiàn)象。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高。5、C【分析】【解答】根據(jù)平均速度的計(jì)算應(yīng)為路程和對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值,前5秒的路程未知,則無法計(jì)算,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤;

百米賽跑中的平均速度為:總位移為s=100m;總時(shí)間為t=10s;

則平均速度為:選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選C。

【分析】平均速度應(yīng)由平均速度的定義式求,即物體的位移和發(fā)生這段位移所用的時(shí)間的比值。6、A【分析】【解答】A;稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中;并用玻璃棒不斷攪拌,否則會(huì)造成液滴飛濺,故A正確;B、視線沒有與凹液面的最低處保持水平,故B錯(cuò);C、膠頭滴管沒有垂懸在試管上方,故C錯(cuò);D、瓶塞要倒放在桌面上,試管要傾斜,故D錯(cuò).

故選A.

【分析】要正確掌握各種基本操作方法和注意事項(xiàng)7、D【分析】【解答】解:A柱頭;花柱、子房屬于雌蕊故ABC不符合題意。

選D

【分析】花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱頭、花柱、子房;雄蕊包括花藥和花絲。據(jù)此解題。8、D【分析】【解答】據(jù)分析可見:蓋蓋玻片時(shí);應(yīng)用鑷子夾起潔凈的蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡.從顯微鏡中觀察到的圖象來看,視野中出現(xiàn)了很多氣泡,這是在蓋蓋玻片時(shí)產(chǎn)生失誤造成的.

故選:D

【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:

“擦”;用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

“滴”;把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;

“撕”;把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;

“展”;把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;

“蓋“;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;

“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.9、A【分析】【分析】聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,當(dāng)你說話時(shí),就引起空氣振動(dòng),振動(dòng)傳播出去,只要某人的耳朵接收到了這種振動(dòng)他就會(huì)聽到你的聲音。聲音能夠在固體、液體中傳播,也可以通過空氣或其他氣體傳播,因此蛇是通過固體傳播感受震動(dòng)。

【解答】固體可以傳聲,蛇不具有外耳與鼓膜構(gòu)造,聽不到空氣中傳來的聲音,蛇收聽聲音的方式是由下顎骨表面接收外界聲音的振動(dòng)。蛇主要是利用固體傳聲來聽聲音的。蛇是近視眼,看不到,故選A。二、填空題(共9題,共18分)10、汽化熱脹冷縮【分析】【分析】(1)當(dāng)物體由液體變?yōu)闅怏w時(shí);會(huì)發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量;

(2)溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)的制成的。

【解答】酒精容易發(fā)生汽化現(xiàn)象;它汽化時(shí)會(huì)吸收熱量,所以用酒精棉球擦過的皮膚會(huì)感到?jīng)鏊?;體溫計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

故答案為:汽化熱脹冷縮?11、大氣壓變小【分析】【解答】用吸管吸杯中的飲料是利用了大氣壓的作用;吸飲料時(shí),管中氣體變少,外界大氣壓高于管內(nèi)大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被大氣壓壓入空中;隨著杯中飲料的下降,高度減小,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh得到杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)將變小。

【分析】吸飲料時(shí)利用大氣壓的作用,瓶底的壓強(qiáng)由P=ρgh可判斷瓶底的壓強(qiáng)大小變化。12、50kg50【分析】【解答】人的密度與水相仿,我的質(zhì)量大約為50kg,代入公式可以大約算出人的體積為50

【分析】考查密度的計(jì)算13、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【解答】(1)秋天;稻子“笑彎了腰”,重力使稻桿的形狀發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的形狀;

(2)跳高運(yùn)動(dòng)員“騰空而起”;地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力使運(yùn)動(dòng)員越過橫桿,這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

故答案為:形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

【分析】力的作用效果有兩個(gè):改變物體的形狀和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括物體運(yùn)動(dòng)的快慢的改變和物體運(yùn)動(dòng)方向的改變.14、應(yīng)添加砝碼或向右移動(dòng)游碼【分析】【解答】解:在右盤加上砝碼;經(jīng)過調(diào)節(jié),指針偏向分度盤的左側(cè),說明左側(cè)質(zhì)量大,由圖可知,已經(jīng)移動(dòng)了游碼,故應(yīng)繼續(xù)向右移動(dòng)游碼.

故答案為:向右移動(dòng)游碼。

【分析】指針偏向分度盤的左側(cè),說明左側(cè)質(zhì)量大,應(yīng)添加砝碼或移動(dòng)游碼即可15、左74.21.07小【分析】【解答】解:指針偏向分度盤中線的右側(cè);說明天平的左端上翹,所以無論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的左端移動(dòng).

鹽水和燒杯的總質(zhì)量m總=50g+20g+4.2g=74.2g;

鹽水的質(zhì)量m=m總﹣m杯=74.2g﹣10g=64.2g;

該鹽水的密度ρ===1.07g/cm3;

因?yàn)閷Ⅺ}水從量筒倒入燒杯時(shí)不可以完全倒干凈;所以質(zhì)量的測量結(jié)果會(huì)偏小,進(jìn)而影響到密度的結(jié)果也會(huì)偏?。?/p>

故答案為:左;74.2;1.07;?。?/p>

【分析】(1)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);

(2)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.讀出量筒中的體積,再利用密度公式可計(jì)算出鹽水的密度.影響測量結(jié)果的主要步驟在于將量筒中的鹽水倒入燒杯時(shí),量筒中會(huì)有殘留,因此,會(huì)造成質(zhì)量的測量結(jié)果偏小,這樣進(jìn)一步影響了密度的測量結(jié)果.16、六運(yùn)動(dòng)變化【分析】【解答】20世紀(jì)60年代;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)組成地球的堅(jiān)硬巖石表層,是由六大板塊組成,即亞歐板塊;太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊,且板塊與板塊都處在不斷的運(yùn)動(dòng)變化之中。

【分析】本題考查板塊運(yùn)動(dòng)的基本理論。17、幼葉芽原基【分析】【解答】枝芽的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示:

因此;在適宜條件下,枝芽中的幼葉可以發(fā)育成莖和葉,芽原基能夠發(fā)育成新芽,芽軸逐漸伸長將來發(fā)育成莖,枝芽就發(fā)育成了新枝.

故答案為:幼葉;芽原基.18、力的大小方向作用點(diǎn)力的三要素【分析】【分析】掌握力的三要素即可回答。

【解答】科學(xué)中;力的大小;方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。力的三要素都影響力的作用效果,因此表述一個(gè)力必須把這個(gè)力的三要素都指明。

故答案為:力的大?。环较?;作用點(diǎn);力的三要素三、判斷題(共7題,共14分)19、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。21、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。22、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。23、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。24、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物25、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共4分)26、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共20分)27、解:

【分析】【解答】解:已知O點(diǎn)為小麗的重心;過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以作圖時(shí)兩條線段長度要相等.如圖所示:

【分析】小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上,并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止,因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且二力是一對(duì)平衡力;重心位置Y已經(jīng)給出,按照力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可28、解:用直尺和量角器作出入射光線和反射光線的角平分線;即為法線,再過反射點(diǎn)垂直法線畫出平面鏡,如圖所示:

【分析】【分析】由光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,可知:法線是反射光線與入射光線形成夾角的角平分線,而平面鏡與法線垂直而且過反射點(diǎn),從而確定平面鏡的位置.29、解:

【分析】【解答】解:重力從重心豎直向下畫;標(biāo)出符號(hào)G,支持力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào)F,注意兩個(gè)力大小相等,所畫的長度要相等,如圖:

?

?【分析】小球靜止,則受平衡力,這兩個(gè)力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體的重心30、【分析】【解答】解:雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標(biāo)出F?。?/p>

物體的重力與浮力大小相等;方向相等,作用點(diǎn)都在重心,同理做出重力的示意圖,如下

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