2025年外研版必修3歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版必修3歷史下冊月考試卷895考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、以現(xiàn)實為基礎，用熱情奔放的語言、絢麗多彩的想象和直白夸張的表現(xiàn)手法，抒發(fā)對理想世界的追求，是西方近代文學最重要的思潮之一。體現(xiàn)這一思潮的文學流派是A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.古典主義D.現(xiàn)代主義2、在中國大地上，第一個舉起社會主義大旗的是：A.李大釗B.胡適C.瞿秋白D.孫中山3、1958年3月13日的《光明日報》上有這樣一段文字：“資產(chǎn)階級的哲學、社會科學、文學、藝術，已經(jīng)完全破產(chǎn)。它對我們只有一個用處，就是當作毒草來研究，以便使我們有個反面的教員，使我們學會認識毒草，并把毒草鋤掉變?yōu)榉柿稀！边@反映出A.“雙百”方針受到干擾和損害B.建設社會主義需要強化階級斗爭C.文化大革命對科學文化的影響D.社會主義文化的空前發(fā)展與繁榮4、乾嘉時期，錢大昕認為，數(shù)學作為六藝之一，“由藝以明道，儒者之學也”。同時代的戴震也認為，歷算新發(fā)現(xiàn)的意義在于加深對經(jīng)學的理解。上述現(xiàn)象反映了A.主流思想對科技的雙重影響B(tài).經(jīng)學家的社會地位提高C.西學東漸局限于技藝的領域D.經(jīng)世致用成為思想潮流5、就中國古代的物理學而言，力學知識是與農(nóng)耕技術、都邑建筑、鐵制工具、水利工程、船舶制造、材料選配等緊密相連的，光學知識則與古鏡研制、自然現(xiàn)象的觀察、對天然晶體的考察等息息相關。這說明中國古代科技A.尋求物理規(guī)律B.重視實用性C.是經(jīng)驗的總結D.領先于世界6、蘇格拉底建議人應該過一種誠實的生活，榮譽要遠比財富、名聲和其它表象的東西重要。他譴責那些嘩眾取寵不愿意追求個人人格完善的人，他堅持認為人需要不斷思考生活的目的是什么。據(jù)此可知，蘇格拉底A.反對追求物質B.主張人人平等C.譴責言語說教D.注重道德養(yǎng)成7、嚴復在1895年發(fā)表的《救亡決論》中尖銳指出:“一言以蔽之”，中學皆“無實”“無用”，“均之無救危亡而已”。嚴復的這一思想（）A.使他走上了與傳統(tǒng)決絕的道路B.猛烈沖擊了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位C.體現(xiàn)了維新派對傳統(tǒng)文化的反思D.推動統(tǒng)治者拋棄了“中學為體”的觀念評卷人得分二、填空題(共3題，共6分)8、美國文學家海明威是現(xiàn)實主義代表作家，他的代表作是________。9、大唐盛世，國力強大，對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力，形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________；宋元時期，中國的技術發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲，推動了人類歷史進程。10、將下列表格填寫完整。

。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學的否定，與量子理論一起構成現(xiàn)代物理學的基礎。A.正確B.錯誤12、公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。A.正確B.錯誤13、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤14、史實：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應。

推論：標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤15、北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題，共10分)16、閱讀材料；完成下列要求。

材料一：竊頃者德人割據(jù)膠州；俄人窺伺旅大臣累上書，極陳時危，力請變法，格未得達。觀萬國之勢，能變則全，不變則亡；全變則強，小變仍亡。皇上若決定變法今群臣具名上表，咸革舊習，黽勉維新，否則自陳免官，以激勵眾志。

——康有為《上清帝第六書》

材料二：伯兄（康有為）規(guī)模太廣；包攬?zhí)?，同志太孤，當此排者；忌者、擠者、謗者盈衢塞巷安能有成？弟私竊深憂之。

——康廣仁《致易一書》

（1）據(jù)材料一；概括戊戌人士變革心態(tài)。結合所學知識，指出這種心態(tài)出現(xiàn)的社會背景。

（2）結合所學知識，指出導致戊戌人士“同志太孤”的原因。談談你從上述材料中得到的改革啟示。評卷人得分五、論述題(共2題，共10分)17、閱讀材料，回答問題。材料：

從表中提取相互關聯(lián)的歷史信息，自擬論題，并結合所學知識予以闡述。（要求：寫明論題，中外關聯(lián)，史論結合。提示：可以提取兩個及以上時期的信息進行作答，也可以提取4個時期的完整信息。）18、閱讀材料；完成下列要求。

材料著名歷史學家許倬云在《萬古江河——中國歷史文化的轉折與開展》一書中將中國文化圈當作不斷擴張的過程：先秦時期的中國是中原的中國；秦漢時期的中國是中國的中國；魏晉至唐朝的中國是東亞的中國；宋至明中葉的中國是亞洲的中國；明中后期以來的中國是世界的中國。請對此認識提出你自己的見解（贊成、質疑、修改皆可），并說明理由。（要求：見解明確，持論有據(jù)，表述清晰。)評卷人得分六、簡答題(共2題，共4分)19、教育通過傳播思想；形成輿論作用于一定的政治和經(jīng)濟；從而推動社會變革和進步。要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，必須充分注重教育的作用。請回答。

（1）被后人尊稱為“至圣”的孔子在教育方面有何重要貢獻？

（2）漢武帝時；興辦的官立最高學府是什么？

（3）“1915年以后一大批白話作品開始進入語文教材，并逐漸構成了語文教育內容的主體?！边@種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？你如何看待教育與社會變革之間的關系？）20、思想解放往往是政治變革的先導。請回答：

（1）中國歷史上第一次思想解放運動是什么？在這次運動中涌現(xiàn)的哪一流派順應了秦國政治變革的需要？

（2）啟蒙運動提出的哪些思想觀點順應了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流？（列舉出其中兩點即可）

（3）近代中國發(fā)生的哪一場思想解放運動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位？參加這運動的人物有哪些？（舉出其中兩個即可）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

根據(jù)“用熱情奔放的語言、絢麗多彩的想象和直白夸張的表現(xiàn)手法，抒發(fā)對理想世界的追求”可知這一文學思潮注重情緒和感情的抒發(fā)，與浪漫主義思想的特征相符，故選A；現(xiàn)實主義側重對社會現(xiàn)實的描述和批判，排除B；古典主義主要從古希臘羅馬文學里面吸取藝術形式和題材，與題意不符，排除C；現(xiàn)代主義強調集中表現(xiàn)自我；手法比較怪誕，與題意不符，排除D。故選A。2、A【分析】【詳解】

俄國十月社會主義革命后；李大釗先后發(fā)表了《法俄革命之比較觀》；《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》等文章和演說，第一個舉起社會主義大旗，A正確；胡適主要是提倡文學改良，B錯誤；瞿秋白不是第一個舉起社會主義大旗的人，C錯誤；孫中山主要宣傳三民主義思想，D錯誤。

【點睛】

十月革命給中國送來了馬克思主義，在中國大地上率先舉起社會主義大旗的是李大釗。3、A【分析】【詳解】

材料“它對我們只有一個用處，就是當作毒草來研究，以便使我們有個反面的教員，使我們學會認識毒草，并把毒草鋤掉變?yōu)榉柿稀斌w現(xiàn)的是受左傾錯誤的影響，當時的“雙百”方針受到干擾和損害，A項正確；建設社會主義應該具有包容性，強化階級斗爭的做法是錯誤的，排除B項；文化大革命的時間是1966年至1976年，排除C項；材料體現(xiàn)的是社會主義文化遭到破壞，排除D項。故選A項。4、A【分析】【詳解】

依據(jù)材料“由藝以明道，儒者之學也”、““歷算新發(fā)現(xiàn)的意義在于加深對經(jīng)學的理解”可知，反映了中國古代科技為儒家思想服務，受其束縛，同時儒家思想推動了中國古代科技的發(fā)展，由此可知，材料反映了主流思想對科技的雙重影響，A項正確；材料不能體現(xiàn)“經(jīng)學家的社會地位提高”，排除B項；材料沒有涉及“西學東漸”，排除C項；經(jīng)世致用是指學問必須有益于國事，材料中的主張其體現(xiàn)，排除D項。故選A項。5、B【分析】【詳解】

無論是理學還是光學都是與農(nóng)業(yè)和手工業(yè)有關；體現(xiàn)出我國古代科學發(fā)明注重生活注重實用，因此本題選擇B選項。A選項錯誤，我們沒有可以去探尋某些規(guī)律；C選項說法正確，但不是材料主要表現(xiàn)的內容；D選項說法沒錯，但是材料沒有提及這一點。

點睛：解答本題我們需要清楚，有一些選項說法是沒有錯誤的，但是與材料是無關的，或者材料中沒有體現(xiàn)出來，這些選項屬于干擾項，常常會干擾我們選擇，因此我們要立足材料本身，從材料本身出發(fā)去判斷。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)“榮譽要遠比財富、名聲和其它表象的東西重要”，以及他主張追求個人人格完善等信息可得出，蘇格拉底強調要注重個人的道德修養(yǎng)，強調道德的作用，故D正確；ABC項與材料主旨無關，排除。7、C【分析】【詳解】

根據(jù)“中學皆‘無實’‘無用’，‘均之無救危亡而已’”可知嚴復認為中學無助于挽救民族危機，體現(xiàn)了維新派對傳統(tǒng)文化的反思，故選C項；“與傳統(tǒng)決絕”的說法過于絕對，排除A項；嚴復的觀點并不能體現(xiàn)對封建正統(tǒng)思想的沖擊，更不能體現(xiàn)他推動統(tǒng)治者拋棄“中體西用”的觀念，排除BD項。二、填空題(共3題，共6分)8、略

【分析】【詳解】

結合所學可知，美國文學家海明威的作品是《老人與海》。【解析】《老人與?！?、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時期強大的國力，所以在文化上形成了以儒家思想為基礎的強大的文化圈，第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳，促進了歐洲社會的轉型，屬于基礎知識考查，難度不大?！窘馕觥竣?東亞文化圈（或漢文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南針）10、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學可知，《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作；北魏賈思勰的《齊民要術》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學書籍；元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”；明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政，熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。【解析】。時期。

農(nóng)書。

作者。

特點。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整；系統(tǒng)的農(nóng)學書籍。

元朝。

《王禎農(nóng)書》

王禎。

對中國南北方的；廣義的農(nóng)業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”

明朝。

《農(nóng)政全書》

徐光啟。

重視備荒；水利等農(nóng)政；熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。

三、判斷題(共5題，共10分)11、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學，牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。12、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。故正確。13、A【分析】【詳解】

結合所學內容可知，瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。題意說法正確。14、B【分析】【詳解】

結合所學內容可知，電力的廣泛應用標志著人類進入電氣時代，而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應，題干說法錯誤。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。故正確。四、材料分析題(共1題，共10分)16、略

【分析】（1）本題考查維新變法的相關知識；旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。第一小問，依據(jù)材料“臣累上書，極陳時危，力請變法，格未得達。觀萬國之勢，能變則全，不變則亡，全變則強”可知心態(tài)是：迅速變革；全面變革。第二小問：帝國主義瓜分中國；民族危機加劇。光緒帝沒有掌握實權；守舊勢力十分強大。第二小問，依據(jù)材料“竊頃者德人割據(jù)膠州，俄人窺伺旅大”結合所學知識可知背景是：帝國主義瓜分中國、民族危機加劇。

（2）本題考查維新變法的措施和對變法的認識，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。第一小問，據(jù)材料“規(guī)模太廣，包攬?zhí)啵咎?，當此排者、忌者、擠者、謗者盈衢塞巷”加以歸納概括即可。第二小問，本問實際考查維新變法的局限性或失敗的原因。“啟示”示例如下：改革不能急于求成，要逐步推進；改革要講究政治策略、盡量減少對立面?！窘馕觥浚?）心態(tài)：迅速變革；全面變革；背景：帝國主義瓜分中國，民族危機加?。幻褡遒Y本主義初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級力量壯大。

（2）原因：措施過于激進，樹敵過多；變法內容貪大求全，不切實際；變法過程急于求成，急功近利；依靠的光緒皇帝沒有掌握實權；守舊勢力十分強大。啟示：改革不能急于求成，要逐步推進；改革要講究政治策略，盡量減少對立面。五、論述題(共2題，共10分)17、略

【分析】【詳解】

根據(jù)圖表中16-18世紀、19世紀的材料信息可知中國在西方印象由開明到墮落，開明印象可從明清時期中西方政治局面、經(jīng)濟狀況、思想文化狀況及思想解放形勢進行對比分析闡述，墮落印象可從近代西方政治、經(jīng)濟、思想文化發(fā)展并結合中國近代國家命運、社會狀態(tài)進行分析；根據(jù)圖表中20世紀初至30、40年代材料信息可知中國在西方印象由由混亂變?yōu)獒绕穑靵y印象可結合所學從20世紀初中國面臨政治變革、西方民主發(fā)展經(jīng)濟進步進行對比回答，崛起印象可結合所學從抗戰(zhàn)勝利對民族復興的歷史意義進行分析闡述。【解析】示例一：

論題：明末清初到19世紀在西方人眼中中國由開明變?yōu)閴櫬洹?/p>

論據(jù)和論證：16到18世紀的明清之際；一方面由于中國是統(tǒng)一的專制主義中央集權制國家，政治性對穩(wěn)定，科舉制度盛行，社會流動相對暢通；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度發(fā)達，商業(yè)繁榮；思想統(tǒng)一，文化繁榮；另一方面，此時的西方社會，政治上多數(shù)處于天主教和封建專制的統(tǒng)治之下，社會矛盾尖銳，國家間戰(zhàn)爭不斷；經(jīng)濟上與中國的貿(mào)易處于不到地位；同時啟蒙運動興起，由于批判封建專制和天主教統(tǒng)治的需要，中國儒家思想部分被采納。加上此時西方對中國政治制度；科舉、思想文化等了解的不全面，此時中國在西方的眼中是值得借鑒和學習的。

19世紀初；中國專制統(tǒng)治腐朽，對外閉關鎖國。中期開始，在對外戰(zhàn)爭中的屢屢戰(zhàn)敗，逐漸淪為半殖民地半封建社會和資本主義的附庸，且國人吸食鴉片，身體素質低下，社會落后和保守。而同時期的西方民主政治逐步確立和完善，工業(yè)革命使資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展，人文主義；自由平等等思想廣泛傳播，在西方人眼中中國的形象由開明變成了封閉、邪惡、墮落。

示例二：論題：20世紀初到20世紀30-40年代在西方人眼中中國由混亂變?yōu)獒绕稹?/p>

論據(jù)和論證：20世紀初，中國完全淪為半殖民地半封建社會，辛亥革命后軍閥混戰(zhàn)，社會統(tǒng)治黑暗，各種斗爭風起云涌，經(jīng)濟調敝，民生艱難。而同時期西方國家第二次工業(yè)革命的完成，進入到“電氣時代”，加緊對殖民地半殖民地的資本輸出和瓜分，民主政治逐步成熟，此時在西方人眼中中國被貼上了貧困、骯臟、混亂等不良標簽。20世紀30-40年代，中國人民在抗日戰(zhàn)爭中全民族團結一致，堅持抵抗，爭取民族獨立和民主解放，有力地配合了英美等西方國家的反法西斯戰(zhàn)爭，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻，也付出了巨大的民族犧牲，中國的國際地位大大提高，所以此時在西方人眼中的中國的形象是純樸、智慧的，是“崛起的英雄”。18、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，沒有固定答案。根據(jù)“將中國文化圈當作不斷擴張的過程：先秦時期的中國是中原的中國；秦漢時期的中國是中國的中國；魏晉至唐朝的中國是東亞的中國；宋至明中葉的中國是亞洲的中國；明中后期以來的中國是世界的中國”可知許倬云認為中國的觀念是不斷變化的。結合所學內容可從中國古代疆域的不斷擴張、中國對外的交流和對外政策的變化等方面展開論述即可?！窘馕觥渴纠唬何屹澩瑢W者對于中國觀念的變化的看法。先秦時期；中原地區(qū)即黃河流域經(jīng)濟發(fā)達，文化昌盛，被四周地區(qū)視為中原的中國。秦漢時期，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家，漢武帝在穩(wěn)固邊疆的基礎上積極開拓疆域，募遣張騫兩次出使西域，開辟了中西交通道路，大大促進了西域與中原政治經(jīng)濟文化聯(lián)系。這時的中國是中國的中國。魏晉到唐朝時期，自漢代罷黜百家；獨尊儒術后，儒學文化影響力不斷提高，形成儒家文化圈，唐朝時期，絲綢之路興盛，與周邊國家經(jīng)濟文化交流日益密切，多國派遣使者來中國學習，所以是東亞的中國。宋元時期，商品經(jīng)濟發(fā)展，商貿(mào)發(fā)達，海上絲綢之路興盛，促進了亞洲地區(qū)的經(jīng)濟文化交流。明清時期，推行閉關鎖國和海禁政策，中國落后于世界發(fā)展大潮，近代以來被迫打開國門，被迫卷入資本主義世界市場，但也重新認識了世界，融入了世界。

示例二：修改：世界的中國應從鴉片戰(zhàn)爭后開始。新航路開辟后，世界開始由分散走向整體，西方國家與中國的貿(mào)易雖然明顯增多，但這種貿(mào)易（或經(jīng)濟聯(lián)系）的實質是貢賜貿(mào)易，而且中國在對外政策中長期實行“海禁”，尤其是在18世紀，清政府實行閉關政策，隔斷中國與世界的聯(lián)系，這一時