2025年浙科版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷678考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在125的后面添（）個(gè)0，這個(gè)數(shù)就是一千二百五十萬．A.4B.2C.52、一個(gè)十位數(shù)，它的最高位是（）A.億位B.千萬位C.十億位D.十萬位3、下面各數(shù)中最接近417萬的數(shù)是（）A.417001B.41700001C.4171010D.41710014、要使45□999這個(gè)數(shù)四舍五入后是45萬，□里最大應(yīng)填（）A.3B.4C.95、下面數(shù)中只讀一個(gè)0的是（）A.407600B.93000210C.70508016、計(jì)算840-24×5÷20時(shí)，最后一步算（）A.乘法B.除法C.減法7、用4、9、6能組成（）個(gè)不同的三位數(shù)．A.4B.5C.6評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、要使□32×32的積是四位數(shù)，□內(nèi)最大填____，要使積是五位數(shù)，□內(nèi)最小填____．9、204850031讀作____；

六十億零七萬零八百零九寫作____．10、寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)．

（1）四千萬、五百萬、六十萬和三百組成的數(shù)．____

（2）三千億、三百萬和六十組成的數(shù)____．11、____除以一個(gè)非0的數(shù)，還得0．12、2011年入學(xué)的第10班的24號(hào)男學(xué)生的學(xué)號(hào)是201110241，那么2015年入學(xué)的8班的9號(hào)女同學(xué)的學(xué)號(hào)是____．（用1表示男生，2表示女生．）13、25×25÷25×25=____．14、一個(gè)數(shù)千萬位是8、百萬位和萬位上是6、其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作____，讀作____，改寫成“萬”作單位的數(shù)是____．15、下圖共有____個(gè)角（平角不計(jì)），其中∠BDA=112°，則∠ADC為____度．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、等邊三角形是一種特殊的等腰三角形，它的每個(gè)內(nèi)角是60°．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、4800÷900=5300．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、□52÷42，要使商是兩位數(shù)，□里最小應(yīng)填4．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、用一副三角板可以拼出15度、75度、105度、135度的角．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、梯形的高一定小于梯形的腰的長度．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、讀整數(shù)時(shí)，不管每級(jí)末尾有幾個(gè)零，都不讀．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共1題，共7分)22、畫出下面圖形底邊上的高．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共10分)23、（1）百貨店進(jìn)了五雙手套和兩條圍巾共需多少錢？

。物品手套圍巾帽子單價(jià)5.8元/雙10.2元/條8.4元/頂（2）爸爸帶了25元錢想買這三樣?xùn)|西（各買一件），夠買嗎？評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共4分)24、一塊菜地，長600米，寬50米，平均每公頃收小麥9噸，這塊地共收小麥多少噸？25、下面是某班男生的身高記錄．（單位：厘米）

。編號(hào)身高編號(hào)身高編號(hào)身高編號(hào)身高編號(hào)身高113271391313219134251382128812414133201352612531279144151422112627142413010132161322213428130513311138171332313529132613612126181382412330133（1）；把上面的數(shù)據(jù)按下表的要求填寫統(tǒng)計(jì)表．

。身高（厘米）合計(jì)120～124125～129130～134135～139140～144人數(shù)（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成填空．

①這個(gè)班的男生身高在____厘米的人數(shù)最多；

②身高135～139厘米的人數(shù)比125～129厘米的人數(shù)多____人；

③身高高于129厘米的男生有____人．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，一千二百五十萬寫作：12500000，在125的后面添上5個(gè)0就是一千二百五十萬．【解析】【解答】解：一千二百五十萬寫作：12500000；

因此；在在125的后面添上5個(gè)0就是一千二百五十萬．

故選：C．2、C【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表進(jìn)行解答即可．。數(shù)級(jí)億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個(gè)【解析】【解答】解：一個(gè)十位數(shù)；它的最高位位是十億位；

故選：C．3、D【分析】【解答】解：417萬=4170000；

4170000﹣417001=3752999；

41700001﹣4170000=37530001；

4171010﹣4170000=1010；

4171001﹣4170000=1001

所以4171001與417萬的差最??；即4171001最接近417萬．

故選：D．

【分析】分別求得各數(shù)與417萬的差，再比較差的大小，差越小的越接近417萬，即可作出判斷．考查了數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是得到選項(xiàng)中各數(shù)與417萬的差．4、B【分析】解：45□999≈45萬；顯然是用“四舍”法，所以最大能填4．

故選：B．

根據(jù)求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)的方法；要省略“萬位”后面的尾數(shù)，本題必須用“四舍”法來確定最大填幾．

此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法．【解析】B5、B【分析】解：407600讀作：四十萬七千六百；

93000210讀作：九千三百萬零二百一十；

7050801讀作：七百零五零八百零一；

故選：B．

根據(jù)整數(shù)中0的讀法；每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，分別讀出這幾個(gè)數(shù)然后解答即可．

本題是考查整數(shù)的讀法，分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況．【解析】B6、C【分析】【分析】計(jì)算840-24×5÷20，根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，先算乘法，再算除法，最后算減法，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：計(jì)算840-24×5÷20時(shí)；先算乘法，再算除法，最后算減法；

所以；最后一步算減法．

故選：C．7、C【分析】【分析】先排百位，有3種排法；再排十位，有2種排法；最后排百位，有1種排法；共有3×2×1=6種；然后解答即可．【解析】【解答】解：3×2×1=6（個(gè)）

答：由4；9、6三個(gè)數(shù)字組成的不同的三位數(shù)有6個(gè)．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】由三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)，要使算式□32×32的積是四位數(shù)，積最大不能等于10000，故兩個(gè)因數(shù)最高位相乘時(shí)，不能進(jìn)位，還要考慮十位進(jìn)位的問題進(jìn)行分析；要使積是五位數(shù)，積最小也要大于或等于10000，故兩個(gè)因數(shù)最高位相乘時(shí)，必須進(jìn)位，同時(shí)考慮十位上進(jìn)位問題情況來確定最高位上最小填的數(shù)，進(jìn)行求解．【解析】【解答】解：三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)；也可能是五位數(shù)；

要使算式□32×32的積是四位數(shù)；積最小也要大于或等于1000，故兩個(gè)因數(shù)最高位相乘時(shí)，不能進(jìn)位，要是百位上最大，積也不能等于10000；

就想32和幾個(gè)百相乘不能進(jìn)位；同時(shí)考慮十位進(jìn)位與否，推出最大只能是2，即232×32=7424，所以□內(nèi)最大填2；

要使積是五位數(shù)；小也要大于或等于10000，故兩個(gè)因數(shù)最高位相乘時(shí)，必須進(jìn)位，同時(shí)考慮十位進(jìn)位與否來確定；要使百位上最小，積也不能小于10000；

就想32和幾個(gè)百相乘就能進(jìn)位；最小只能是3，即332×32=10624，所以□內(nèi)最小填3；

故答案為：2；3．9、略

【分析】【分析】讀多位數(shù)的方法：先把這個(gè)多位數(shù)分級(jí)；從高位到低位一級(jí)一級(jí)地往下讀；讀億級(jí)；萬級(jí)時(shí)，按個(gè)級(jí)的讀法去讀，只要在后面再加上級(jí)的單位“億”或“萬”；每級(jí)開頭或中間有一個(gè)0，或者連續(xù)有幾個(gè)0的，都只讀一個(gè)零；級(jí)的末尾所有0都不讀出來；若某一級(jí)全為0，那么只讀一個(gè)零；

整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出．【解析】【解答】解：204850031讀作二億零四百八十五萬零三十一；

六十億零七萬零八百零九寫作6000070809．

故答案為：二億零四百八十五萬零三十一；6000070809．10、略

【分析】【分析】（1）四千萬；五百萬、六十萬和三百組成的數(shù)是40000000+5000000+600000+300=45600300．

（2）三千億、三百萬和六十組成的數(shù)是300000000000+3000000+60=300003000060．【解析】【解答】解（1）四千萬；五百萬、六十萬和三百組成的數(shù)是：45600300；

（2）三千億；三百萬和六十組成的數(shù)是：300003000060；

故答案為：45600300，300003000060．11、略

【分析】【分析】0除以一個(gè)不是0的數(shù)，結(jié)果為0．【解析】【解答】解：0除以一個(gè)非0的數(shù)；還得0．

故答案為：0．12、略

【分析】【分析】2011年入學(xué)的第10班的24號(hào)男學(xué)生的學(xué)號(hào)是201110241，那么這個(gè)學(xué)號(hào)的前四位表示入學(xué)年份；第五六位表示班級(jí)；第七八位表示順序號(hào)，最后一位表示性別，1表示男生，用2表示女生．由此求解．【解析】【解答】解：2015年入學(xué)的8班的9號(hào)女同學(xué)的學(xué)號(hào)是：201508092．

故答案為：201508092．13、略

【分析】【分析】將式子變形為（25÷25）×（25×25）計(jì)算即可求解．【解析】【解答】解：25×25÷25×25

=（25÷25）×（25×25）

=1×625

=625

故答案為：625．14、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出此數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字．【解析】【解答】解：這個(gè)數(shù)寫作：86060000；

86060000讀作：八千六百零六萬；

86060000=8606萬．

故答案為：86060000，八千六百零六萬，8606萬．15、略

【分析】【分析】數(shù)圖共有幾個(gè)角，依次找每個(gè)頂點(diǎn)處的角，把個(gè)數(shù)相加即可，再根據(jù)平角的定義，用180°減去∠BDA的度數(shù)，即可求出∠ADC的度數(shù)，列式解答即可．【解析】【解答】解：圖中共有7個(gè)角；

∠ADC=180°-112°=68°

答：圖中共有7個(gè)角；∠ADC為68度．

故答案為：7、68．三、判斷題(共6題，共12分)16、√【分析】【分析】根據(jù)等邊三角形的特征：三條邊都相等，三個(gè)角都是60度；而等腰三角形是兩條邊相等的三角形；由此即可作出判斷．【解析】【解答】解：因?yàn)榈冗吶切问侨龡l邊都相等；三個(gè)角都是60度；等腰三角形是兩條邊相等；

所以等邊三角形是一種特殊的等腰三角形；它的每個(gè)內(nèi)角是60°．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】求商和余數(shù)，根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”，代入數(shù)值，進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：4800÷900=5300．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】要使□52÷42的商是兩位數(shù)，也就是說□52的百位和十位上的數(shù)，組成的兩位數(shù)□5應(yīng)該大于42，且最小，據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：45＞42

答：□里最小填4；

所以題干的說法是正確的．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°，把它們進(jìn)行組合可得到：60°-45°=15°，45°+30°=75°，60°+45°=105°，45°+90°=150°，據(jù)此解答．．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：因一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°；60°、45°、90°；把它們進(jìn)行組合可得到：

60°-45°=15°；45°+30°=75°，60°+45°=105°，45°+90°=150°．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】因?yàn)樵谥苯翘菪沃?，梯形的高與梯形的一條腰長度相等，在其它梯形中梯形的高比腰短，而不是梯形的高一定小于梯形的腰的長度；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：在直角梯形中；梯形的高與梯形的一條腰長度相等，在其它梯形中梯形的高比腰短，而不是梯形的高一定小于梯形的腰的長度，所以本題說法錯(cuò)誤；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法法則，每一級(jí)末尾的0是不讀的，然后再進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)整數(shù)的讀法法則可得：

讀多位數(shù)時(shí)；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)零都不讀是正確的．

故答案為：√．四、操作題(共1題，共7分)22、解：畫出下面圖形底邊上的高．

【分析】

經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€；頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高；在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，平行四邊形有無數(shù)條高，習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作一邊的垂線，用三角板的直角可以畫出平行四形的高；梯形兩底間的距離叫做梯形的高，梯形也有無數(shù)條高，通常過上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高．

本題是考查作三角形、平行四邊形、梯形的高．注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足．【解析】解：畫出下面圖形底邊上的高．

五、解答題(共1題，共10分)23、解：（1）5.8×5+10.2×2

=29+20.4

=49.4（元）

答：百貨店進(jìn)了五雙手套和兩條圍巾共需49.4元錢．

（2）5.8+10.2+8.4=24.4（元）

25＞24.4；所以夠買．

答：25元錢想買這三樣?xùn)|西（各買一件），夠買．【分析】

（1）分別計(jì)算買五雙手套和兩條圍巾各需多少錢；然后相加；

（2）計(jì)算買這三樣?xùn)|西共需花多少錢；然后與25元比較即可．

此題考查小數(shù)的四則混合運(yùn)算，分析題