山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請在下面的方框里默寫古詩《江南春》。要求自行設(shè)計排版，書寫美觀、行款整齊、布局合理。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課內(nèi)積累。

（1）___，____。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！镀呗伞らL征》全詩是圍繞“____________，_______________”這兩句來寫的。

（2）《狼牙山五壯士》是按照____________的順序記敘的，全文記敘的順序是：①接受任務(wù)；②____________；③______________；④____________；⑤________，表現(xiàn)了五壯士___________________的精神。2）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）生活中有些現(xiàn)象sīkōngjiànguàn_________，只要你能見微知著，獨立思考，勇于shíjiàn_______，就會有所成就，就會贏得róngyù_______。

（2）1927年，白色kǒngbù_______籠罩，面對cánbào_______的匪徒施以的非人的kùxíng_______，李大釗堅貞不屈，英勇就義。今天的美好生活，是無數(shù)gémìng_______先烈用鮮血和生命換來的……閱讀，讓我們撫今追昔，鑒往知來。3）.詩文填空。

（1）今夜月明人盡望，__________________。《十五夜望月》

（2）__________________，松間沙路凈無泥?！朵较场?/p>

（3）對于一種事物，長久地接觸之后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。正如《增廣賢文》中的：“____________，____________?！?/p>

（4）詩人善用托物言志的表現(xiàn)手法，來表達人生志向，如“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。請再寫出兩句，注意要出自不同的詩。①__________________②__________________

（5）畢業(yè)之際，請選擇一句詩或名言送給老師或同學(xué)。

選擇的詩句或名言：______________________________________________________________________________

選擇的理由：____________________________________________________________________________________4）.讀拼音，寫詞語。

shānyá()

rìkòu()

ɡuànchè()

bīnɡbáo()

huìjí()5）.讀下面一段話，根據(jù)拼音填寫詞語。一個富有創(chuàng)新精神的人，對所學(xué)知識會舉一反三jǔyīfǎnsān(

)，敢于gégùdǐngxīn(

)，善于古為今用，并且有qúncèqúnlì(

)的合作精神；一個富有廣博學(xué)識的人，他必定癡迷于書記自己shūjí(

)。做事能jiànwēizhīzhù(

)，小小的言行足以反映出教養(yǎng)與修為：一個zhuóyǒuchéngxiào(

)的人，róngyù(

)已經(jīng)是sīkōngjiànguàn(

)，他知道只有經(jīng)得起kǎoyàn(

)，才能duànliàn(

)出成功。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“經(jīng)典永流傳”節(jié)目組彩排了經(jīng)典詩文的誦讀，與原文完全相同的一項是（）A．山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)鳴。B．一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如盤盂，此不為近者熱而遠者涼乎？”C．水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。D．我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要匆匆走這一遭??？2）.下列說法有誤的一項是（）A．名著里有鮮明的人物：熱愛自由、愛冒險的尼爾斯，勇敢、聰明、積極向上的魯濱遜……B．《匆匆》中作者用一連串的問句，直接表達了對時間飛逝的惋惜和感嘆。C．卜算子、浣溪沙、清平樂都是詞牌名。D．“正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。”寫作時如果引用這句話可以使文章更具說服力。3）.下列習(xí)俗與寓意不相符的一項是（）A．過年守歲：年年有余B．生日吃面：健康長壽C．清明祭祖：寄托哀思D．中秋吃月餅：幸福團圓評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照下面的例子，運用人物描寫的方法寫一個句子。

例：突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了進來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著：“小哥哥摔破了褲子，真搞笑！”

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

涔涔

流淚不止的樣子

潸潸

汗水不斷地流下

徘徊

比喻猶豫不決2）.你知道下列古詩與哪個節(jié)日有關(guān)嗎？這些節(jié)日有哪些風俗習(xí)慣？請連一連。

《寒食》

春節(jié)

賞月、吃月餅

《十五夜望月》

七夕節(jié)

禁火、吃生食

《迢迢牽牛星》

寒食節(jié)

貼對聯(lián)、貼年畫

《元日》

中秋節(jié)

穿針乞巧評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()他緊緊捏住醫(yī)護人員的手，忍著劇痛咽著。

()癌癥的疼痛是難以忍受的。

()每吞咽一口飯，都要作出極大的努力。

()為了和病魔作斗爭，他要求醫(yī)護人員給他喂飯。

()晶瑩的淚水從人們的腮邊落下來。

()豆大的汗珠從他的額上滾落下來。2）.按一定的順序給詞語排序。

地球

太陽系

宇宙

銀河系

_________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說，它以孩子的視角來講述故事，我們感受到了阿廖沙面對苦難依然保持對生活的勇氣和信心。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面這首詩，回答問題。浪淘沙唐·劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。1．詩中哪句詩描寫了黃河的全貌？

______________________________________

2．詩中哪句寫到了優(yōu)美的神話故事？

___________________________________

3．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

_______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

正如課文《竹節(jié)人》里的故事一樣，我們的生活是多姿多彩的。生活因為有了玩具、音樂、讀書、旅行、夢想、創(chuàng)意、集郵、美食，以及養(yǎng)花、養(yǎng)狗等，變得更美好。請以“______讓生活更美好”為題，寫一篇習(xí)作，字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。笛聲化作民族魂①昆明甬道街的聶耳故居很平常，這是一棟傳統(tǒng)的昆明“一顆印”式房屋，三間土木結(jié)構(gòu)的房屋，好在是座兩層樓。故居為穿斗結(jié)構(gòu)二層民居建筑，原建筑面寬兩間、進深兩間，底層鋪面原為藥店。聶耳就出生于這里。②進入院落，悠揚的音韻便縈繞在耳畔。不過，那并不是《義勇軍進行曲》的旋律，而是竹笛吹出的稚嫩音韻。教聶耳吹笛子的師傅姓邱，只是一位木匠。聶耳勤奮好學(xué)，把笛子吹得優(yōu)美迷人。③在學(xué)校里，聶耳長知識，長思想。他看到祖國積弱積貧，時刻夢想著國家能富裕強大。他把滿腔熱情寄托于變革，并鼓動同學(xué)和自己一道呼吁奔走。④后來，聶耳離開昆明遠赴上海。有一天，他看到《申報》刊出聯(lián)華影業(yè)公司音樂歌舞學(xué)校招收學(xué)員的廣告，身上沉睡的音樂細胞馬上被激活了，便去報考。成為歌劇社的一員后，聶耳如魚得水，擔任首席小提琴手。⑤此后，“九一八”事變發(fā)生了。聶耳不再只想著歌唱，他要吶喊！他結(jié)識了中國共產(chǎn)黨員、戲劇家田漢，加入了中國共產(chǎn)黨，開始為電影和戲劇創(chuàng)作主題曲和插曲：《大路》《開路先鋒》《碼頭工人之歌》《畢業(yè)歌》……聶耳創(chuàng)作了一首又一首明快激昂的歌曲，他要用歌聲驚醒沉睡的雄獅，用歌聲點燃焚燒侵略者的烽火?、?935年，一部以宣傳抗日救亡為主題的電影《風云兒女》開拍了。聶耳的吶喊聲化作了這部電影主題曲《義勇軍進行曲》的旋律。⑦“起來！不愿做奴隸的人們……”⑧創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭的《義勇軍進行曲》，是由田漢作詞，聶耳作曲的，唱出了抗日救亡時代大眾的心聲，表現(xiàn)出中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，后來成為國歌，散發(fā)出永恒的魅力。⑨站在昆明甬道街聶耳故居里，仿佛能聽到那悠揚的稚嫩笛音。那笛音經(jīng)過千鋪百煉，最終怒吼出的是民族魂，中華韻?。ㄗ髡邌讨已樱袆h改）1．閱讀短文，選出內(nèi)容不正確的一項（

）A．教聶耳吹笛子的是木匠邱師傅。B．《大路》《開路先鋒》《碼頭工人之歌》《畢業(yè)歌》《義勇軍進行曲》都是聶耳獨立創(chuàng)作的。C．文章第②和第⑨自然段都寫到了聶耳故居的悠揚笛聲，前后呼應(yīng)，點題的同時表達了作者對聶耳的景仰之情。2．選出下列關(guān)于聶耳故居內(nèi)容不正確的一項（

）A．聶耳故居是一棟傳統(tǒng)的昆明“一顆印”式房屋。B．聶耳故居是兩層樓，三間土木結(jié)構(gòu)的房屋。C．聶耳故居為穿斗結(jié)構(gòu)民居建筑，沒有院落。3．聯(lián)系上下文，選擇對文中加點詞語“如魚得水”理解最恰當?shù)囊豁棧?/p>

）A．聶耳像魚一樣喜歡上了游泳。B．來到上海的聶耳像魚回到水中一樣暢快。C．聶耳在歌劇社工作，可以發(fā)揮自己的音樂才能，好像魚得到水一樣，得到了合適自己的環(huán)境。4．選出《義勇軍進行曲》成為我國國歌最主要的原因（

）A．它是音樂家聶耳年輕時創(chuàng)作的。B．它唱出了抗日救亡時代大眾的心聲，表現(xiàn)出中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。C．它是宣傳抗日救亡為主題的電影《風云兒女》的主題曲。5．“勤奮好學(xué)，讓聶耳不僅叩開了通向音樂的門扉，還叩開了通向知識的門扉?！?/p>

這句話放在第幾自然段的開頭最恰當？選出正確的選項（

）A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段6．選出“云嶺豐碑”獲獎?wù)摺櫠念C獎詞最恰當?shù)囊豁棧?/p>

）A．他是杰出的人民音樂家，把笛子吹得優(yōu)美迷人。B．他才華橫溢、活潑可愛，曾經(jīng)擔任歌劇社首席小提琴手。C．他是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》的作曲者，是人民的知音，是中國無產(chǎn)階級革命音樂和革命群眾歌曲的開拓者和奠基人，他是云南人的驕傲。7．結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，說說你在哪些場合會聽到或唱起國歌？當你唱國歌時心里的感受是什么？

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，并用另外的讀音組詞。

（1）羊圈(

)

A．juàn

B．quān(

)

（2）掙扎(

)

A．zā

B．zhá(

)

（3）鑰匙(

)

A．chí

B．shi(

)

（4）波羅的海(

)

A．dì

B．dī(

)2）.下面的語句分別體現(xiàn)了“京味兒”語言的哪個特點？請進行選擇。（填序號）

A．引用老北京俗語

B．帶有地域色彩的方言