2024-2025學年初中生物冀少版七年級上冊 1.2.4 生物體 （分層練習）（原卷版）

1.2.4生物體分層練習（基礎+提升+拓展培優(yōu)，限時3層提升）第1層基礎必備練第1層基礎必備練lian限時：8min1．鼠婦、老鼠、袋鼠，雖然它們的個體差異很大，但是它們的結構和功能的基本單位都是（）A．器官 B．原子 C．分子 D．細胞2．下列屬于植物營養(yǎng)器官的是（

）A．花 B．葉 C．種子 D．果實3．下列正確表述人體結構層次的是()A．細胞→組織→系統(tǒng)→人體 B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體C．細胞→器官→系統(tǒng)→人體 D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體4．蘋果的結構層次從微觀到宏觀依次是（）A．細胞→組織→器官→個體B．細胞→組織→個體C．細胞→組織→器官D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體5．下列有關生物體結構層次的描述中，錯誤的是（）A．細胞是生物體進行生命活動的基本單位B．白楊樹的根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官C．多細胞生物體一定具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次D．皮膚是人體最大的器官，和胃屬于同一結構層次6．如圖所示是人體某系統(tǒng)的結構層次示意圖，根據(jù)所學知識，回答下列問題：(1)圖中代表組織的是，代表器官的是。（填字母）(2)人和動物的細胞經(jīng)過細胞分裂、分化，形成上皮組織、組織、組織、肌肉組織四大基本組織。(3)人體由多種不同的系統(tǒng)構成，除了圖中[

]系統(tǒng)外，還有呼吸系統(tǒng)、系統(tǒng)、系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等多種系統(tǒng)。第2層能力提升練第2層能力提升練lian限時：10min1．根深葉茂、樹干粗壯、花團錦簇！對于大樹的描述屬于生殖器官的是（

）A．根 B．葉 C．莖 D．花2．生物體具有一定的結構層次，在結構和功能上是一個統(tǒng)一的整體。下列敘述正確的是（）A．所有的生物都由細胞構成 B．人的消化道上皮屬于保護組織C．一株小麥在結構層次上屬于植物體 D．西瓜的瓜瓤、人的大腦都屬于器官3．虎皮蘭是一種觀賞植物，生命力強，象征著堅定與剛毅。關于虎皮蘭與老虎的敘述正確的是（

）A．都有保護組織和輸導組織B．虎皮蘭的葉和老虎的血液都屬于器官C．結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體D．各自在結構和功能上是一個統(tǒng)一的整體4．“冰墩墩”（如圖）是2022年北京冬奧會的吉祥物，它是一個熊貓的形象，熊貓主要以竹子為食，下列關于熊貓和竹子的敘述，錯誤的是（）A．它們具有不同的組織B．竹子的葉和熊貓的眼睛都屬于器官C．它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體D．各自在結構和功能上是一個統(tǒng)一的整體5．下圖為天竺葵葉及其內(nèi)部結構示意圖。圖中沒有包含的植物體結構層次是（

）A．細胞 B．組織 C．器官 D．個體6．下圖是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，圖中序號①~④表示生理活動，字母A~E表示人體的不同結構層次。據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中的①②③表示細胞的，④過程表示細胞在形態(tài)結構和等方面發(fā)生變化的過程。(2)大腦主要由組織構成，是人體生命活動的“指揮部”。(3)圖E表示的結構層次是，E的主要功能是對食物進行。(4)細胞A為人類個體發(fā)育的起點，細胞A為。第3層拓展培優(yōu)練第3層拓展培優(yōu)練lian10min1．下列農(nóng)產(chǎn)品中屬于植物生殖器官的是()A．蓮藕 B．馬鈴薯 C．蘿卜 D．辣椒2．“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對一棵大樹的整體性描述。如圖所示的結構層次中，屬于器官的是（

）A． B．C． D．3．下圖表示某人在休息及運動時血液流經(jīng)四種器官的速率。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（）A．休息及運動時，腦的血流量基本不變B．運動時，人體血流量增加C．飯后立即運動，消化器官血流量減少，不利于消化和吸收D．運動時骨骼肌產(chǎn)熱量增加，皮膚血管血流量增加，有利于散熱4．請分析漫畫，結合所學知識回答下列問題（1）畫面1中，根的表述說明它有吸收的功能。（2）畫面1中，葉表達了自己能通過作用為其它器官提供營養(yǎng)物質(zhì)。（3）畫面2中，根太餓了，是因為莖中的（填“導管”或“篩管”）“罷工”引起的，莖不能正常