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文檔簡介
中考英語主動語態(tài)變被動語態(tài)復習課件課程目標理解主動語態(tài)和被動語態(tài)的概念掌握主動語態(tài)和被動語態(tài)的基本定義和區(qū)別。掌握主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換規(guī)則能夠根據(jù)語法規(guī)則將主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài),反之亦然。運用主動語態(tài)和被動語態(tài)進行句子表達能夠在英語寫作和口語中靈活運用主動語態(tài)和被動語態(tài),準確表達意思。主動語態(tài)的定義動作執(zhí)行者句子的主語是動作的執(zhí)行者,即執(zhí)行動作的人或事物。直接表達直接表達主語發(fā)出的動作,強調(diào)動作的執(zhí)行者。主動語態(tài)的特點強調(diào)動作的執(zhí)行者主語是動作的發(fā)出者句子結構清晰,表達直接主動語態(tài)的構成主語執(zhí)行動作的詞語。謂語表示主語的動作或狀態(tài)的詞語,通常是動詞。賓語動作的對象或承受者。主動語態(tài)的常見句型主語+謂語+賓語例如:IlikeEnglish.主語+謂語+賓語+賓語補足語例如:Theymademehappy.主語+謂語+狀語例如:Hestudieshard.被動語態(tài)的定義定義在被動語態(tài)中,動作的執(zhí)行者(主語)處于被動的狀態(tài),動作的接受者(賓語)成為句子的主語。結構被動語態(tài)的結構通常由“be+過去分詞”構成,其中“be”的時態(tài)要與主動語態(tài)中的時態(tài)一致。被動語態(tài)的特點強調(diào)動作的承受者被動語態(tài)側(cè)重于動作的承受者,而非動作的執(zhí)行者。突出動作的結果被動語態(tài)更強調(diào)動作的結果,而不是動作本身的進行。被動語態(tài)的構成1be動詞根據(jù)時態(tài)變化,用be動詞的適當形式:am,is,are,was,were,been,being.2過去分詞動詞的過去分詞形式,表示動作的承受者。3by短語可選成分,表示動作的執(zhí)行者,常省略。被動語態(tài)的常見句型be+過去分詞Thisisthebasicstructureofapassivevoicesentence.Theverb"be"isconjugatedintheappropriatetense,andthepastparticipleofthemainverbisadded.主語+be+過去分詞+by+行為者Whentheagent(doeroftheaction)isspecified,itisintroducedby"by"followedbytheagent.主語+be+過去分詞+其他成分Thepassivevoicecanincludeothercomponentslikeobjects,adverbs,orprepositionalphrases.主動語態(tài)與被動語態(tài)的區(qū)別主動語態(tài)句子主語是動作的執(zhí)行者。被動語態(tài)句子主語是動作的承受者。主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換1理解概念掌握主動語態(tài)和被動語態(tài)的定義、特點和構成2轉(zhuǎn)換規(guī)則學習主動語態(tài)向被動語態(tài)和被動語態(tài)向主動語態(tài)的轉(zhuǎn)換規(guī)則3練習鞏固通過大量的練習來熟練掌握主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換主動語態(tài)向被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換規(guī)則賓語變主語將主動語態(tài)中的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)中的主語。助動詞be根據(jù)主動語態(tài)的時態(tài)和語態(tài),選擇相應的be動詞形式。過去分詞將主動語態(tài)中的謂語動詞變?yōu)檫^去分詞。介詞by如果需要保留原主語,則用介詞by引導,置于過去分詞之后。主動語態(tài)向被動語態(tài)的實例分析以例句分析主動語態(tài)向被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換。Theteacher_teaches_thestudentsEnglish.(主動語態(tài))English_istaught_bytheteacher.(被動語態(tài))被動語態(tài)向主動語態(tài)的轉(zhuǎn)換規(guī)則找到被動語態(tài)的謂語動詞例如:ThebookwaswrittenbyJohn.確定主語和賓語例如:Thebook(賓語)waswritten(謂語)byJohn(主語).將賓語變?yōu)橹髡Z,主語變?yōu)橘e語例如:John(主語)wrote(謂語)thebook(賓語).被動語態(tài)向主動語態(tài)的實例分析被動語態(tài)向主動語態(tài)的轉(zhuǎn)換,需要找到句子中的賓語和動詞,并根據(jù)語境確定主語。例如:Thewindowwasbrokenbytheboy.(被動語態(tài))Theboybrokethewindow.(主動語態(tài))在這個例子中,被動語態(tài)中的賓語“thewindow”成為主動語態(tài)中的主語,動詞“wasbroken”則變?yōu)椤癰roke”,主語“theboy”則從介詞短語“bytheboy”中提取出來。主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換練習1請將下列句子改為被動語態(tài):1.Thestudentscleantheclassroomeveryday.2.Myfatherboughtmeanewbikelastweek.3.Theybuiltanewschoolnearourvillage.4.Wewillholdapartyforourteacher.5.Theteacheriscorrectingourhomeworknow.主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換練習2將下列句子改為被動語態(tài):1.Theteacheroftenasksusquestions.2.Theywillfinishtheworkinaweek.3.Myparentshavebuiltanewhouse.4.Wemustcleantheclassroomafterclass.5.Theschoolhasboughtnewcomputers.主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換練習3請將下列句子改寫成被動語態(tài):1.Thestudentsplantedmanytreeslastyear.2.Theybuiltanewschoolinourvillage.3.Theywillfinishtheworktomorrow.4.Wemustkeeptheclassroomclean.5.PeoplespeakEnglishallovertheworld.主動語態(tài)與被動語態(tài)的測試題1請將以下句子改為被動語態(tài):1.Theteacherpraisedthestudents.2.Weusecomputerseveryday.3.Myfatherboughtmeanewbicycle.4.Theywillfinishtheworktomorrow.5.Someonehasstolenmywallet.主動語態(tài)與被動語態(tài)的測試題2請將下列句子改為被動語態(tài)。Thestudentscleantheclassroomeveryday.Heoftenhelpshismotherwiththehousework.Myteacherhasmarkedourhomework.Theywillbuildanewschoolnextyear.Wehavealreadyfinishedtheproject.主動語態(tài)與被動語態(tài)的測試題3選擇題1.Thebook______bytheauthorlastyear.()A.waswrittenB.iswrittenC.willbewrittenD.hasbeenwritten2.Thesong______bymillionsofpeople.()A.lovesB.islovedC.islovingD.willbeloved填空題1.Themeeting______(hold)tomorrow.2.Theflowers______(water)everyday.主動語態(tài)與被動語態(tài)的常見錯誤分析語法錯誤例如:Thebookisreadbymeyesterday.應該改為:Thebookwasreadbymeyesterday.時態(tài)錯誤例如:Theletterwillbewrittenbyhimtomorrow.應該改為:Theletterwillbewrittenbyhimtomorrow.語態(tài)錯誤例如:Iaminterestedinthebook.應該改為:Thebookisinterestingtome.主動語態(tài)與被動語態(tài)的考試技巧1判斷語態(tài)首先要判斷句子是主動語態(tài)還是被動語態(tài),根據(jù)句子結構和動詞形式來判斷。2識別關鍵信息要注意句子中的關鍵信息,例如動作的發(fā)出者和承受者,以及時態(tài)和語態(tài)。3靈活運用轉(zhuǎn)換規(guī)則要熟練掌握主動語態(tài)和被動語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換規(guī)則,并能根據(jù)題目要求靈活運用。主動語態(tài)與被動語態(tài)的鞏固練習1通過練習鞏固所學知識,幫助學生加深對主動語態(tài)和被動語態(tài)的理解和運用。練習內(nèi)容涵蓋多種題型,包括句子改寫、單項選擇和完形填空,并提供答案解析,幫助學生及時糾正錯誤。通過練習,學生可以更好地掌握主動語態(tài)和被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換規(guī)則,提升英語寫作和閱讀能力。主動語態(tài)與被動語態(tài)的鞏固練習2請將下列句子改為被動語態(tài),并注意時態(tài)的一致性。1.Theteacherisaskingthestudentsquestionsnow.2.Weusethecomputereveryday.3.Theywillfinishtheworktomorrow.4.Theyhavecleanedtheclassroom.5.Thestudentshavefinishedthetest.6.Theyhadplantedtreesbeforetheyleft.主動語態(tài)與被動語態(tài)的鞏固練習3同學們,現(xiàn)在我們來進行一些鞏固練習,
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