綿陽燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

綿陽燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：f40c19f9ff0ed9efe0ee6256992e07e4

綿陽燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、千百年來，傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量，引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。能

否一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)，抒寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的嶄新篇章，是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

A．應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)

B．鋪天蓋地踐行

C．水到渠成繼承

D．風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞的背景下產(chǎn)生的新生事物，A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)

生，符合文意，保留。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來勢猛、聲勢大，到處都是，D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起，聲勢很盛，兩

者均形容聲勢浩大，而文段表達(dá)意思為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛產(chǎn)生，排除；C項(xiàng)“水到渠成”比喻時(shí)機(jī)成熟事情自然會(huì)成功，即功到自然

成，而文段是在強(qiáng)調(diào)順應(yīng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞這一契機(jī)而產(chǎn)生，與文意不符，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”為常見搭配，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《水洪波：釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時(shí)代氣質(zhì)》

2、許多老大難問題之所以長期無解，重要原因是調(diào)查研究流于形式，導(dǎo)致情況吃得不透、病根找得不準(zhǔn)。其中一類是“”式調(diào)研，每到一處“坐

在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看”，壓根沒把調(diào)查研究這個(gè)破解難題的“傳家寶”重視起來。還有一類是“”式調(diào)研，習(xí)慣于閉門造車，對新情況新問題多憑

主觀判斷下結(jié)論，出臺(tái)政策針對性精準(zhǔn)性不強(qiáng)，工作只能在原地打轉(zhuǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．按圖索驥掩耳盜鈴

B．走馬觀花隔靴搔癢

C．避重就輕紙上談兵

D．蜻蜓點(diǎn)水刻舟求劍

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“每到一處‘坐在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看’”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)調(diào)研時(shí)不深入之意。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察

事物，D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，均符合文意，保留。A項(xiàng)“按圖索驥”比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋

求，C項(xiàng)“避重就輕”指回避主要的問題，只談無關(guān)重要的方面，均與文意無關(guān)，排除A、C項(xiàng)。

第二空，根據(jù)后文解釋說明可知，此處應(yīng)體現(xiàn)調(diào)研時(shí)不結(jié)合客觀實(shí)際，只憑主觀判斷。D項(xiàng)“刻舟求劍”比喻人的眼光未與客觀

世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻不貼切，沒有抓住關(guān)鍵，均與文

意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《調(diào)查研究要戒“虛”存“真”》

3、進(jìn)入21世紀(jì)以來，人工智能、基因工程等領(lǐng)域出現(xiàn)的一系列具有重大倫理挑戰(zhàn)性事件，無不同科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展及其廣泛應(yīng)用密切相關(guān)。

這既深刻地喚起人們對科技發(fā)展二重性的世紀(jì)憂慮，也強(qiáng)有力地激發(fā)著人們變革傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系理解的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力。在馬克思主義哲學(xué)

的視野中，文明的辯證法是哲學(xué)的生命線，也是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)更好地服務(wù)于人類永續(xù)發(fā)展的重要思維方式。而在文明的視野中，當(dāng)代科技發(fā)展

選擇什么樣的價(jià)值取向、各個(gè)國家選擇什么樣的科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，不僅是當(dāng)代最顯要的現(xiàn)實(shí)課題，也是最深層的哲學(xué)命題。而這，實(shí)際上就呼喚

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著中國科學(xué)界連接哲學(xué)與科學(xué)，站上文明思維的制高點(diǎn)，努力為人類發(fā)展奠定并展現(xiàn)更合理、更深邃、更可持續(xù)的科技進(jìn)步圖景。

這段文字主要說明：

A．人類文明思維為未來科技發(fā)展指明方向

B．哲學(xué)思維與科技發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的關(guān)系

C．哲學(xué)是推動(dòng)人類永續(xù)發(fā)展的重要思維方式

D．利用哲學(xué)思維引導(dǎo)中國科技開拓創(chuàng)新

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出21世紀(jì)以來出現(xiàn)的一系列具有重大倫理挑戰(zhàn)性事件均與科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展及其廣泛應(yīng)用相關(guān)，這喚起人們對

科技發(fā)展二重性的憂慮，同時(shí)也激發(fā)著人們變革傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系理解的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力，隨后指出在文明的視野中，科技

發(fā)展選擇什么樣的價(jià)值取向和科技創(chuàng)新戰(zhàn)略是最深層的哲學(xué)命題，尾句通過“實(shí)際上就呼喚著”進(jìn)行總結(jié)，指出需要連接哲學(xué)

與科學(xué)，為人類發(fā)展展現(xiàn)更合理、更深邃、更可持續(xù)的科技進(jìn)步圖景，故文段通過尾句“呼喚著”引出對策，D項(xiàng)是對總結(jié)句的

同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少核心話題“哲學(xué)”，排除；

B項(xiàng)，未明確體現(xiàn)哲學(xué)對科技發(fā)展的促進(jìn)作用，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，缺少核心話題“科技”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以哲學(xué)思維引導(dǎo)中國科技開拓創(chuàng)新》

4、正因?yàn)橛行┕沤粼诋?dāng)?shù)貏?chuàng)造不了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，方才為拆解倒賣、異地重建創(chuàng)造了空間，把古建挪到可以“變現(xiàn)”的地方去。從市場經(jīng)濟(jì)的角

度來說，其實(shí)這是一種“資源配置”，即把資源進(jìn)行物理空間上的轉(zhuǎn)移，外在形式上的改造，從而實(shí)現(xiàn)它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但是，古建不是一般的商

品，它的文化意義意味著它不宜像其他商品一樣，動(dòng)輒斬?cái)鄽v史文化脈絡(luò)，改變歷史風(fēng)貌，我們?nèi)匀恍枰沤ǖ纳鐣?huì)價(jià)值。不過，這些“傳承歷

史”“關(guān)照來路”“文化記憶”等等有理想色彩的期待，往往卻有凌空蹈虛的風(fēng)險(xiǎn)。因此，“有沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值”這種很直白卻又很關(guān)鍵的問題，在古建

保護(hù)領(lǐng)域不宜再回避，甚至要放到更關(guān)鍵的位置予以考慮。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A．提升古建保護(hù)的有效性不能僅靠文化情懷

B．科學(xué)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)價(jià)值是建筑保護(hù)的必要前提

C．古建保護(hù)健康發(fā)展有賴于商業(yè)價(jià)值的變現(xiàn)

D．應(yīng)轉(zhuǎn)換思維以經(jīng)濟(jì)價(jià)值評估推動(dòng)古建保護(hù)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹對那些在當(dāng)?shù)貏?chuàng)造不了經(jīng)濟(jì)價(jià)值的古建，可以通過“資源配置”來實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出

古建不是一般的商品，我們?nèi)孕枰沤ǖ纳鐣?huì)價(jià)值。然后通過“不過”再次轉(zhuǎn)折，指出“傳承歷史”“關(guān)照來路”“文化記憶”等有理

想色彩的期待有風(fēng)險(xiǎn)。最后通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)全文，指出“有沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值”這一問題在古建保護(hù)領(lǐng)域要放到更關(guān)鍵的位置

予以考慮，故文段重在強(qiáng)調(diào)尾句結(jié)論，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不能僅靠文化情懷”表述不明確，文段明確指出古建保護(hù)要考慮“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，排除；

B項(xiàng)，“建筑保護(hù)”范圍擴(kuò)大，文段核心話題為“古建保護(hù)”，排除；

C項(xiàng)，“有賴于”表述過于絕對，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古建保護(hù)，需要直面“靈魂拷問”》

5、如果說，長城占據(jù)了________的空間，那么，都江堰卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間。長城的社會(huì)功用早已________，而它至今還在為

無數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。因

此，可以毫不夸張地說，它永久性地________了中華民族。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無限消逝滋養(yǎng)

B．遼闊廢弛灌溉

C．廣漠?dāng)墓嘧?/p>

D．寬廣消弭浸染

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，形容長城占據(jù)的空間，B項(xiàng)“遼闊”、C項(xiàng)“廣漠”、D項(xiàng)“寬廣”均語義恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“無限”指沒有窮盡，填入文段程度

過重，排除。

第二空，搭配“社會(huì)功用”，形容長城的社會(huì)功用已經(jīng)沒有了。B項(xiàng)“廢弛”指荒廢，符合文意，保留；D項(xiàng)“消弭”指消除，語義尚

可，保留。C項(xiàng)“敗壞”指損害、破壞，與文意不符，排除。

第三空，形容都江堰對于中華民族的作用，B項(xiàng)“灌溉”對應(yīng)前文的“輸送汩汩清流”，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“浸染”指逐漸沾染或

感染，無法形容都江堰對于中華民族的作用，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《都江堰》

6、點(diǎn)擊勾選“我已閱讀并同意以上條款”——移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們在安裝、注冊、登錄手機(jī)APP時(shí)，往往都會(huì)被要求閱讀并同意用戶協(xié)議。但

是，一些APP的用戶協(xié)議動(dòng)輒上萬字，內(nèi)容十分________。有媒體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，77%的用戶在安裝APP時(shí)“很少或從未”閱讀過用戶協(xié)議。讓用戶

陷入“不閱讀”的________，會(huì)導(dǎo)致用戶協(xié)議被異化，違背保護(hù)用戶權(quán)益的初衷，成為侵害用戶權(quán)益的“幌子”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生僻劣勢

B．晦澀窘境

C．嚴(yán)謹(jǐn)僵局

D．復(fù)雜泥沼

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“一些APP的用戶協(xié)議動(dòng)輒上萬字”及后文“導(dǎo)致用戶協(xié)議被異化，違背保護(hù)用戶權(quán)益的初衷，成為侵害用戶

權(quán)益的‘幌子’”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)內(nèi)容比較多或者不易理解，且感情色彩偏消極，A項(xiàng)“生僻”指冷僻而不常見，B

項(xiàng)“晦澀”指文辭等隱晦、不流暢、不易懂，D項(xiàng)“復(fù)雜”指（事物的種類、頭緒等）多而雜，均可體現(xiàn)內(nèi)容比較多或不易理

解，符合文意，保留。C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，細(xì)致、周全，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“有媒體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，77%的用戶在安裝APP時(shí)‘很少或從未’閱讀過用戶協(xié)議”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)用戶

在“安裝APP時(shí)‘很少或從未’閱讀過用戶協(xié)議”的局面，B項(xiàng)“窘境”指使人為難、害羞或難堪的處境，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“劣

勢”指在力量或態(tài)勢比對方不利的地位，強(qiáng)調(diào)二者之間的比較，文段未體現(xiàn)二者的比較，與文意不符，排除；D項(xiàng)“泥沼”比喻

處境艱難不能自拔，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用戶協(xié)議當(dāng)保護(hù)用戶權(quán)益》

7、十年樹木，百年樹人，古海岸濕地區(qū)域比綠芯早建造幾年，這里已經(jīng)是大樹成蔭，曾經(jīng)________的土地，如今披上一層綠色外衣，如悄悄

散落人間的綠色精靈。俯瞰這片土地，池水如一顆顆明珠________在綠色的長卷，仔細(xì)揣摩發(fā)現(xiàn)池塘的荷葉團(tuán)團(tuán)、荷花艷紅，依稀蟬鳴伴隨

孩童嬉笑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．流轉(zhuǎn)閃耀

B．貧瘠鑲嵌

C．遼闊散落

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D．裸露流淌

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“曾經(jīng)······如今”表示反義并列，故橫線處所填詞語應(yīng)與“披上一層綠色外衣”語義相反，體現(xiàn)出土地沒有種植植物之

意，B項(xiàng)“貧瘠”指土壤層薄，土地不肥沃，D項(xiàng)“裸露”指沒有東西遮蓋，置于此處均可體現(xiàn)出土地沒有種植植物之意，符合文

意，保留。A項(xiàng)“流轉(zhuǎn)”指流動(dòng)轉(zhuǎn)移，不固定在一個(gè)地方，置于此處強(qiáng)調(diào)土地在轉(zhuǎn)移，與后文無法構(gòu)成反義并列，與文意不符，

排除；C項(xiàng)“遼闊”指廣闊，寬廣，文段只體現(xiàn)土地沒有種植作物，未體現(xiàn)土地是否廣闊，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“如一顆顆明珠”可知，文段將池水比喻為一顆顆明珠，為形象化表達(dá)，故橫線處所填詞語應(yīng)對應(yīng)前文的形象化

表達(dá)，體現(xiàn)一顆顆明珠在綠色長卷上的狀態(tài)，B項(xiàng)“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi)，置于此處可體現(xiàn)明珠嵌入綠色長卷的狀

態(tài)，且與“明珠”對應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“流淌”指液體流動(dòng)，置于此處無法體現(xiàn)一顆顆明珠在綠色長卷上的狀態(tài)，且

無法與“明珠”對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以綠為底繪就大美津城生態(tài)畫卷天藍(lán)水清印證雙城五載“蝶變”之路》

8、成都漆器藝術(shù)起源于商周，從戰(zhàn)國時(shí)起，因四川盛產(chǎn)生產(chǎn)漆器的主要原料漆和朱砂，而開始成為漆器制作基地，其中成都漆藝水平領(lǐng)先全

國，成為我國古代最著名的漆器制作中心之一。戰(zhàn)國、秦漢時(shí)，成都漆藝水平已相當(dāng)發(fā)達(dá)，五代時(shí)成都的金銀鑲嵌漆器達(dá)到相當(dāng)高的工藝水

平，清末的勸工總局開辦各種工藝工場，為成都漆藝培養(yǎng)了一批鹵漆匠師。成都漆器經(jīng)歷多次技術(shù)革新。西漢時(shí)新興的技法有針劃填金法，用

稠厚物質(zhì)填成花紋的堆漆法。唐代中國漆藝水平達(dá)到空前高度，出現(xiàn)了稠漆堆塑成型的有凸起花紋的堆漆。

從這段文字中我們可以獲知以下哪一信息？

A．明清時(shí)勸工總局開辦工藝工場培養(yǎng)鹵漆匠師

B．成都漆藝由來已久已經(jīng)有超過兩千年的歷史

C．用稠漆堆塑成型的堆漆是中國漆藝最高水平

D．四川盛產(chǎn)漆和朱砂使成都成為著名漆器中心

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)，文段提到“成都漆器藝術(shù)起源于商周”，其中商周時(shí)期約在公元前1600—公元前256年，“有超過兩千年的歷史”表述正

確，當(dāng)選；

A項(xiàng)，文段只是提到“清末的勸工總局開辦各種工藝工場”，時(shí)間為“清末”，并未提及“明清”，時(shí)間錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，“中國漆藝最高水平”表述過于絕對，排除；

D項(xiàng)，由“因四川盛產(chǎn)生產(chǎn)漆器的主要原料漆和朱砂······制作中心之一”可知，四川盛產(chǎn)漆和朱砂而成為漆器制作基地，成都

因漆藝水平領(lǐng)先全國，成為我國古代最著名的漆器制作中心之一，說法錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《成都漆藝》

9、鐵路是國民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈。一條鐵路線的，往往折射出一個(gè)地區(qū)發(fā)展變遷和現(xiàn)代化的崛起步伐。在山東發(fā)展史上，百廿膠濟(jì)，就是這樣一條擔(dān)

綱主動(dòng)脈的鐵路線?？梢哉f，一部百廿膠濟(jì)發(fā)展史，是一部鐵路交通變遷史，更是一部的沿線經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．貫通氣勢磅礴

B．延展活力四射

C．演變流光溢彩

D．嬗變波瀾壯闊

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“折射出一個(gè)地區(qū)發(fā)展變遷”“一部鐵路交通變遷史”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)鐵路線的變化之意，C項(xiàng)“演變”指變

化發(fā)展，D項(xiàng)“嬗變”指蛻變、演變，均符合文意，保留。A項(xiàng)“貫通”指連接、通連，B項(xiàng)“延展”指延長伸展，均與文意無關(guān)，排

除。

第二空，搭配“經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史”，且根據(jù)前文“鐵路是國民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈”“百廿膠濟(jì)，就是這樣一條擔(dān)綱主動(dòng)脈的鐵路線”可知，

百廿膠濟(jì)鐵路線較為重要，該鐵路線對百廿膠濟(jì)沿線經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的影響很大，D項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢浩大，規(guī)模宏偉，可

以體現(xiàn)百廿膠濟(jì)沿線的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展變化巨大，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“流光溢彩”形容形象美好，光彩照人，與文意無關(guān)，且

與“經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展史”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】大眾日報(bào)《讀懂高質(zhì)量發(fā)展的“膠濟(jì)”樣本》

10、大運(yùn)河與沿岸城市可謂是____________。對于運(yùn)河城市，它們或是由于運(yùn)河開通而直接完成了自身的“城市化進(jìn)程”，從默默無聞的農(nóng)村

或普通市鎮(zhèn)發(fā)展為具有相當(dāng)規(guī)?；蛑行囊饬x的大城市；或是借助大運(yùn)河的綜合功能________了城市已有的規(guī)模與局限，使城市在空間、人口

等方面發(fā)展到一個(gè)更高的水平。在大運(yùn)河的深層，還________著一條文化的河流，它不僅直接串聯(lián)起南北，也由于溝通了黃河與長江等水

系，從而間接地連接起更為廣闊的空間。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．休戚與共擺脫蟄伏

B．唇齒相依超越潛藏

C．同舟共濟(jì)淡化隱藏

D．如影隨形突破奔涌

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“可謂是”可知，后文是對橫線處所填詞語的解釋說明，根據(jù)后文可知，大運(yùn)河與沿岸城市關(guān)系非常密切。A

項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密，利害相同，B項(xiàng)“唇齒相依”比喻雙方關(guān)系密切，相互依存，D項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)人或兩個(gè)事物

關(guān)系密切不可分離，均符合文意，保留。C項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，文段并未體現(xiàn)“有困難”，與文

意不符，排除。

第二空，根據(jù)“已有的規(guī)模與局限”“發(fā)展到一個(gè)更高的水平”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)一些運(yùn)河城市打破了原有的規(guī)模和局

限。A項(xiàng)“擺脫”指脫離（牽制、束縛、困難等不利的情況），B項(xiàng)“超越”指超出，越過，D項(xiàng)“突破”指打破，均符合文意，保

留。

第三空，橫線處所填詞語對應(yīng)“深層”，且搭配“河流”。B項(xiàng)“潛藏”指隱藏，搭配恰當(dāng)，且對應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“蟄伏”指動(dòng)物冬

眠，潛伏起來不食不動(dòng)，或指潛伏、隱蔽，搭配的對象一般是人、動(dòng)物等，與“河流”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“奔涌”多指河水流

動(dòng)，雖可與“河流”搭配，但無法對應(yīng)“深層”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《萬里江海通九州天地寬》

11、“為調(diào)研而調(diào)研”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，很大程度上就在于調(diào)研不深入、不具體?，F(xiàn)實(shí)中，有人了解情況習(xí)慣于大而化之、；有人調(diào)研習(xí)慣

于走設(shè)計(jì)“路線”，。這些心中不揣問題、腳下不沾泥土的錯(cuò)誤做法，導(dǎo)致調(diào)研不深、不實(shí)、不細(xì)、不準(zhǔn)，最終也會(huì)無效。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．粗枝大葉按部就班

B．走馬觀花表里不一

C．輕描淡寫循規(guī)蹈矩

D．避重就輕按圖索驥

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前的“、”可知，橫線處所填成語與“大而化之”構(gòu)成并列關(guān)系，體現(xiàn)出做事情不夠謹(jǐn)慎，疏忽大意之意。A

項(xiàng)“粗枝大葉”比喻工作不認(rèn)真，不細(xì)致，馬虎大意，B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物，均符合文意，保留。C項(xiàng)“輕描淡

寫”多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過，不加重視，文段側(cè)重“了解情況”，與“輕描淡寫”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“避重就輕”指

避開重要的而揀次要的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)重要的方面，側(cè)重強(qiáng)調(diào)主要和次要問題，文段并無主要和次

要的對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“有人調(diào)研習(xí)慣于走設(shè)計(jì)路線”可知，橫線處要體現(xiàn)出按規(guī)定路線做事之意，A項(xiàng)“按部就班”指按老規(guī)矩辦

事，缺乏創(chuàng)新精神，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“表里不一”指表面與內(nèi)在不一樣，側(cè)重強(qiáng)調(diào)表面和內(nèi)在不同，文段并無表面與內(nèi)在

的對應(yīng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)揚(yáng)調(diào)查研究好作風(fēng)》

12、從某種角度來看，偶像的成功是粉絲夢想的________，偶像所肩負(fù)的是粉絲對美好的想象和向往。然而，為了維持公眾的高關(guān)注度和高

討論度并轉(zhuǎn)換為高流量數(shù)據(jù)變現(xiàn)，經(jīng)紀(jì)公司、平臺(tái)和藝人使用各種方法誘導(dǎo)粉絲群體投票打榜，將其培養(yǎng)成天然的流量制造群體。于是，一場

場奮不顧身的“飯圈”行為讓人____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寄托嘆為觀止

B．投射瞠目結(jié)舌

C．承載大開眼界

D．慰藉驚嘆不已

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語意在表明粉絲通過見證偶像的成功來獲取心理滿足，偶像承擔(dān)了粉絲對美好的想象

和向往。A項(xiàng)“寄托”指把理想、希望、感情等放在某人身上，B項(xiàng)“投射”指個(gè)體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向，將自己的特征

轉(zhuǎn)移到他人身上的現(xiàn)象，C項(xiàng)“承載”指托著物體，承受它的重量，均符合文意，保留。D項(xiàng)“慰藉”意思是安慰、撫慰，與“夢

想”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，經(jīng)紀(jì)公司、平臺(tái)等使用各種方法讓粉絲奮不顧身，且根據(jù)“誘導(dǎo)”可知，文段感情色彩偏消極。B

項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”指瞪著眼睛說不出話來，形容受窘或驚呆的樣子，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了

極點(diǎn)，C項(xiàng)“大開眼界”指廣泛地開闊了視野，增長了見識(shí)，均與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《三觀豈能跟著五官走》

13、2021年是中國教育重塑格局的一年，“職校教育”成為年度關(guān)鍵詞之一，以往“讀職高丟人”“超六成職校生不愿當(dāng)藍(lán)領(lǐng)”等認(rèn)知，隨著“職校高

考”“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”“1+X”證書、“工匠人才”以及“職校技術(shù)人才就業(yè)落戶政策”的落地而逐漸改變。除此之外，新政策也在不斷促進(jìn)職教高

考制度和本科職教的發(fā)展，使得越來越多的職校生可以通過職教高考走入大學(xué)，邁入更為廣闊的學(xué)習(xí)空間，而上升渠道的進(jìn)一步打通，也催發(fā)

更多企業(yè)釋放招攬意愿，職校生的就業(yè)之路也將變得更有奔頭。

這段文字主要介紹了：

A．政策多向發(fā)力扭轉(zhuǎn)職校教育固有認(rèn)知

B．政策紅利助推職校教育的高質(zhì)量發(fā)展

C．要做好職校生學(xué)業(yè)與就業(yè)的有效銜接

D．職校教育將迎來快速發(fā)展的最佳“窗口期”

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引入“職校教育”這一話題，緊接著便指出國家的各項(xiàng)政策扭轉(zhuǎn)了大家對職校教育的傳統(tǒng)認(rèn)知，接下來通過“除此之

外”引導(dǎo)并列的另一部分，闡述政策打通了職校生學(xué)業(yè)的上升渠道，進(jìn)而拓寬其就業(yè)之路。故文段主要圍繞“政策”與“職校教

育”兩個(gè)主題詞展開論述，強(qiáng)調(diào)政策對職校教育發(fā)展的促進(jìn)作用，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“扭轉(zhuǎn)職校教育固有認(rèn)知”僅對應(yīng)并列的一部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“學(xué)業(yè)與就業(yè)的有效銜接”對應(yīng)“除此之外”之后的內(nèi)容，對應(yīng)并列的一部分內(nèi)容，表述片面，且未提及“政策”這一主題

詞，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“政策”，且“迎來快速發(fā)展的最佳‘窗口期’”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《政策紅利助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展》

14、目前的植入式腦機(jī)接口，需要被試者與分析程序共同進(jìn)行長期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，如此才能使大腦順利輸出極為________的數(shù)字化指令，往往

只是幾個(gè)引導(dǎo)機(jī)械臂末端或者屏幕光標(biāo)的坐標(biāo)、角度信息，還有響應(yīng)延遲與誤碼率的問題，與外人看來____________、如臂使指的表現(xiàn)效果

完全不同。但即便有如此多的困難，腦機(jī)接口技術(shù)依然在不斷________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．有限隨心所欲推進(jìn)

B．基礎(chǔ)揮灑自如革新

C．簡單武偃文修摸索

D．可觀得心應(yīng)手更新

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“往往只是幾個(gè)引導(dǎo)機(jī)械臂末端或者屏幕光標(biāo)的坐標(biāo)、角度信息”可知，橫線處所填詞語體現(xiàn)了可輸出的指令很

少、很簡單，A項(xiàng)“有限”、B項(xiàng)“基礎(chǔ)”、C項(xiàng)“簡單”均符合文意，保留。D項(xiàng)“可觀”與后文表意相悖，排除。

第二空，頓號(hào)表并列，故橫線處所填成語意思應(yīng)與“如臂使指”相近，“如臂使指”比喻指揮、調(diào)動(dòng)得心應(yīng)手，A項(xiàng)“隨心所欲”指

一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做，符合文意，保留。B項(xiàng)“揮灑自如”形容畫畫、寫字、作文，運(yùn)筆能隨心所欲，與

文段“植入式腦機(jī)接口”的語境不符，排除；C項(xiàng)“武偃文修”形容天下太平，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知，盡管有很多困難，但腦機(jī)接口技術(shù)依然在不斷進(jìn)步，A項(xiàng)“推進(jìn)”體現(xiàn)了在向前進(jìn)，

符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)的醫(yī)療新引擎》

15、一段中國的箏簫名曲，多有雨聲中的幽遠(yuǎn)；一幅中國的山水古畫，多有雨聲中的迷蒙；一大堆中國古代的哲學(xué)，其所謂“自足”“求諸己”“盡

其在我”一類的命題，作為幾千年文明的意旨內(nèi)核和情感基點(diǎn)，當(dāng)然是事出有因，，它們也許都來自作者們在雨聲中的獨(dú)處。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．雨聲會(huì)讓人心中安寧靜謐

B．這是中國文化獨(dú)有的意趣

C．所謂情由境生和感由事發(fā)

D．就好像“小樓一夜聽春雨”

《正確答案》

C

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綿陽燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：f40c19f9ff0ed9efe0ee6256992e07e4

《專家解析》

分析文段，由兩個(gè)分號(hào)可知，文段屬于并列結(jié)構(gòu)，首先分別指出“名曲”與雨聲有關(guān)，“山水畫”與雨聲有關(guān)，故下文闡述的

是“哲學(xué)”也與“雨聲”有關(guān)。由橫線之前的“事出有因”，與橫線之后的“來自作者們在雨聲中的獨(dú)處”可知，橫線上所填的句子應(yīng)

該表達(dá)古人的哲學(xué)觀與雨之間存在著因果關(guān)系，對應(yīng)C項(xiàng)，這里的“情”和“感”對應(yīng)前文提到的哲學(xué)觀，而“境”和“事”對應(yīng)雨，當(dāng)

選。

A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)雨聲讓人內(nèi)心寧靜，沒有體現(xiàn)出與哲學(xué)觀之間的因果關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“中國文化”概念擴(kuò)大，該句闡述的是“哲學(xué)”，排除；

D項(xiàng)：“小樓一夜聽春雨”只涉及“雨”這一個(gè)方面，不能體現(xiàn)與哲學(xué)觀之間的因果關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雨讀》

16、動(dòng)畫是綜合性的藝術(shù)形式，也是一個(gè)工業(yè)化程度較高的行業(yè)。造型設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、原畫設(shè)計(jì)等制作流程____________，

各流程都需要專業(yè)人才。一部優(yōu)秀動(dòng)畫作品，除了依靠想象力和創(chuàng)造力，尤其需要?jiǎng)?chuàng)作者秉承一顆匠人之心，認(rèn)真對待每一根線條、每一個(gè)造

型、每一幀畫面。工匠精神，是中國動(dòng)畫____________的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也是從“高原”走向“高峰”的內(nèi)在支撐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相輔相成經(jīng)久不息

B．息息相關(guān)焚膏繼晷

C．環(huán)環(huán)相扣代代相承

D．惺惺相惜源遠(yuǎn)流長

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)動(dòng)畫制作的各個(gè)流程都相互關(guān)聯(lián)，A項(xiàng)“相輔相成”指事物互相輔助，互相促成，缺一不

可，B項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切，C項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”比喻若干事物之間密切相關(guān)，均符合文意，保留。D項(xiàng)“惺惺相惜”指性

格、志趣、境遇相同的人互相愛護(hù)、同情、支持，與文意不符，排除。

第二空，搭配“優(yōu)秀傳統(tǒng)”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)工匠精神是中國動(dòng)畫優(yōu)秀的傳統(tǒng)，C項(xiàng)“代代相承”指一代接一代地

相繼傳下去，與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“經(jīng)久不息”指很長時(shí)間不停止，多用于形容掌聲、歡呼聲等，

與“優(yōu)秀傳統(tǒng)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書或努力工作，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報(bào)《國產(chǎn)動(dòng)畫——以匠人之心繪千載藝韻》

17、當(dāng)我們在談?wù)搫?chuàng)意的時(shí)候，大多會(huì)認(rèn)為這沒有什么規(guī)律可循，或者說，創(chuàng)意應(yīng)該是______的。我們會(huì)說：如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話，

可能會(huì)束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成______的工匠活。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．天馬行空按部就班

B．稍縱即逝循規(guī)蹈矩

C．自由自在循序漸進(jìn)

D．標(biāo)新立異熟能生巧

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，由“或者說”可知，所填詞語應(yīng)與“沒有什么規(guī)律可循”表達(dá)的意思相近，而“稍縱即逝”突出時(shí)間短

暫；“標(biāo)新立異”強(qiáng)調(diào)“新”，二者均與“規(guī)律”無關(guān)，不合要求。第二空，“按部就班”指按照一定的規(guī)矩、程序辦事，強(qiáng)調(diào)“程序

性”，與“制定一個(gè)框架”、“工匠活”相對應(yīng)；而“循序漸進(jìn)”指按照次序有步驟地逐漸提高或發(fā)展，強(qiáng)調(diào)“發(fā)展性”，使用“按部就

班”更為恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

18、“全球化”的概念雖____________，但卻給人一種大而空泛的感覺，人們對它的本質(zhì)不甚了解。我國把它理解為“全球一盤棋”，根據(jù)不同

國家和地區(qū)的優(yōu)勢，進(jìn)行最優(yōu)分配，從而為全人類帶來最大收益。而以美國為代表的一些西方國家將其理解為__________，即全世界按照西

方國家的政治模式、經(jīng)濟(jì)模式變成同一個(gè)樣子。

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．耳熟能詳同質(zhì)化

B．明若觀火模式化

C．眾所周知形式化

D．耳聞則誦標(biāo)準(zhǔn)化

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線后通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出人們對全球化的本質(zhì)并不了解，故橫線處意在指出人們看起來對全球化的概念很熟

悉。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)地復(fù)述出來，形容熟悉，符合文意，保留；C項(xiàng)“眾所周知”指大家都知

道，很熟悉，符合文意，保留。B項(xiàng)“明若觀火”形容看事物十分明晰，與“人們對它的本質(zhì)不甚了解”前后矛盾，排除；D項(xiàng)“耳

聞則誦”形容記憶力強(qiáng)，與文意不符，排除。

第二空，對應(yīng)后文“全世界按照西方國家的政治模式、經(jīng)濟(jì)模式變成同一個(gè)樣子”，強(qiáng)調(diào)全世界采用一樣的模式。A項(xiàng)“同質(zhì)

化”指互相模仿，逐漸趨同，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“形式化”側(cè)重的是流于形式，沒有實(shí)際作用，不符合語境，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對逆流，全球化將何去何從？》

19、家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位，家庭收入和支出的______，是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．?dāng)?shù)量原則

B．渠道因素

C．模式指標(biāo)

D．狀況側(cè)面

《正確答案》

C

《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，家庭收入和支出的“狀況”是家庭經(jīng)濟(jì)水平的主要方面，使用“側(cè)面”與句意矛盾。“因素”指事物的構(gòu)成要素

或事物發(fā)展的原因、條件；“指標(biāo)”指反映某方面發(fā)展要求的絕對數(shù)字或升降百分比。與“反映家庭經(jīng)濟(jì)水平”相對應(yīng)，“指標(biāo)”更

契合文意。因此C項(xiàng)正確。

20、從文學(xué)審美層面看，昆曲在本質(zhì)上繼承了我國傳統(tǒng)詩歌的創(chuàng)作性意趣。昆曲出現(xiàn)前，元明時(shí)期民間南戲的文學(xué)風(fēng)格是自然的、不拘的、俚

俗的。至明一代，文人曲家認(rèn)為，曲是中國傳統(tǒng)詩歌脈絡(luò)的正統(tǒng)延續(xù)，于是在昆曲劇本創(chuàng)作中，有意識(shí)地加入詩的典雅元素和含蓄風(fēng)格。王世

貞云：“三百篇亡而后有騷賦。騷賦難入樂，而后有古樂府。古樂府不入俗，而后有唐絕句。為樂府絕句少宛曲轉(zhuǎn)，而后有詞。詞不快北耳，而

后有北曲。北曲不諧南耳，而后有南曲?！辈坏貌徽f，文人一直以創(chuàng)作詩歌的審慎態(tài)度對待昆曲劇本。

這段文字主要介紹了：

A．昆曲的情感之美

B．昆曲的文學(xué)之美

C．昆曲的詩性之美

D．昆曲的藝術(shù)之美

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首句指出昆曲在本質(zhì)上繼承了我國傳統(tǒng)詩歌的創(chuàng)作性意趣，并介紹了昆曲出現(xiàn)前后的文學(xué)風(fēng)格，尾句通過“不得不說”進(jìn)

一步強(qiáng)調(diào)文人一直以創(chuàng)作詩歌的審慎態(tài)度對待昆曲劇本，故文段主要介紹了詩歌對昆曲的影響，C項(xiàng)概括得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“情感”、D項(xiàng)“藝術(shù)”文段均未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)“文學(xué)”相較于“詩性”概念擴(kuò)大，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《昆曲的審美境界與文化自信》

21、上文沒有用到的論證方法是。

A．舉例論證

B．引用論證

C．比喻論證

D．對比論證

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，對應(yīng)第二段“湯、武，圣主也，而不能與越人乘斡舟而浮于江湖。伊尹，賢相也，而不能與胡人騎騾馬而服駒駼?？住?/p>

墨博通，而不能與山居者入榛薄險(xiǎn)阻也”，可譯為“湯王、武王雖然是圣主，卻無法像越人那樣乘小舟而游泛于江湖；伊尹是

賢明的宰相，但無法像北方胡人那樣騎著駿馬去馴服野馬；孔子、墨子盡管博學(xué)多才，卻不能像山民那樣出入草莽叢林、高

山峻嶺”，此處以湯王、武王、伊尹、孔子、墨子為例進(jìn)行舉例論證，排除；

B項(xiàng)，文章中并未使用引用論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)，對應(yīng)第三段“坎井之無黿鼉，隘也；園中之無修木，小也”，可譯為“井里、小水坳內(nèi)之所以沒有黿鼉，是因?yàn)樘M窄；

園圃中之所以沒有參天大樹，是因?yàn)閳@圃太有限”，此處以水井、園圃進(jìn)行比喻論證，強(qiáng)調(diào)群體的力量，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)第二段“桀之力，制觡伸鉤，索鐵歙金，椎移大犧，水殺黿鼉，陸捕熊羆，然湯革車三百乘，困之鳴條，擒之焦

門”，可譯為“夏桀算得上勇武有力，能徒手折斷骨角、拉直鐵鉤、絞鐵成索、揉合金塊；桀王手下的椎移、大犧，下水能殺

大鱉和鼉龍、上山能擒熊羆；但是一到商湯率兵車三百于鳴條圍著夏桀、擒困椎移、大犧于南巢時(shí)，這些勇武有力最終有力

無用處”，此處夏桀、桀王手下的椎移、大犧與商湯之間形成對比，為對比論證，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

22、當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。在這樣的時(shí)代條件下推進(jìn)強(qiáng)國復(fù)興，一定會(huì)面臨這樣

那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，甚至?xí)龅诫y以想象的____________。只有統(tǒng)籌發(fā)展和安全，特別是堅(jiān)決有力地防控那些可能________或中斷強(qiáng)國復(fù)興

進(jìn)程的全局性風(fēng)險(xiǎn)，才能確保我們穿越“歷史的三峽”，走向光明未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．暗潮涌動(dòng)阻礙

B．驚濤駭浪遲滯

C．疾風(fēng)驟雨化解

D．急難險(xiǎn)重停止

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語程度比“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”更重。B項(xiàng)“驚濤駭浪”比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭，C

項(xiàng)“疾風(fēng)驟雨”比喻迅猛激烈的斗爭，D項(xiàng)“急難險(xiǎn)重”形容急迫、困難、危險(xiǎn)、重要的狀況，均比“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”程度更重，且符合

文意，保留。A項(xiàng)“暗潮涌動(dòng)”指暗地里已經(jīng)醞釀、形成了某種比較明確的動(dòng)向，與文意不符，排除。

第二空，搭配“進(jìn)程”，根據(jù)“或”引導(dǎo)并列關(guān)系可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“中斷”語義不同，B項(xiàng)“遲滯”指阻礙，使延遲，與“進(jìn)

程”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“化解”指消除，與“進(jìn)程”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“停止”指停下來不動(dòng)，與“中斷”語義相

同，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展和安全》

23、準(zhǔn)確把握“增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控能力”的內(nèi)涵有重要而深遠(yuǎn)的意義。多年來，以美國為代表的發(fā)達(dá)國家不斷將生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)“外包”，造

成本國經(jīng)濟(jì)“脫實(shí)向虛”、資本“泡沫”累積，近年來不得不由“去工業(yè)化”轉(zhuǎn)向“再工業(yè)化”。同時(shí)，一些國家以疫情防控為理由，強(qiáng)化貿(mào)易壁壘，采

取單邊主義行為，造成國際產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨斷裂危機(jī)，導(dǎo)致相關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到?jīng)_擊。這些都說明，____________________。

填入文段畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨前所未有的發(fā)展危機(jī)

B．自主可控的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈保障一國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)

C．產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控要“引進(jìn)來”“走出去”

D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r與工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展聯(lián)系緊密

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且由“這些都說明”引導(dǎo)，可知是對前文的總結(jié)。文段開篇提到，準(zhǔn)確把握“增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控

能力”的內(nèi)涵有重要而深遠(yuǎn)的意義，接著介紹了發(fā)達(dá)國家近年來不得不由“去工業(yè)化”轉(zhuǎn)向“再工業(yè)化”，又用“同時(shí)”表示并列，介

紹了國際產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨斷裂危機(jī)會(huì)沖擊相關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，可知自主可控的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈對國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定有重要作

用，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“前所未有”表述過于絕對，“危機(jī)”也僅在“同時(shí)”之后提及，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“‘引進(jìn)來’‘走出去’”無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段介紹的是“產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控”，“工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控能力》

24、深海礦產(chǎn)資源豐富，發(fā)現(xiàn)、研究它們，需要通過水下鉆探獲取樣本?！昂Ｅ＂蛱?hào)”是我國自主研發(fā)的海底大孔深保壓取芯鉆機(jī)系統(tǒng)，由海底鉆

機(jī)本體、海底原位探測儀、移動(dòng)式海底鉆機(jī)配套收放系統(tǒng)等部分組成，本體高7.6米，“腰圍”10米，體重12噸，是目前我國水中最重的地質(zhì)勘探

科考裝備?？此票恐氐摹昂Ｅ＂蛱?hào)”，在海底干起活來卻很靈活。它的“武器”是身上的78根鉆桿，每根3米長，像左輪手槍的子彈一樣排列在圓盤

之上。操作時(shí)，通過圓盤旋轉(zhuǎn)，機(jī)械手取桿上膛，把鉆桿一根根鉆進(jìn)巖層。鉆頭相當(dāng)于“海牛Ⅱ號(hào)”的犄角，由金剛石和硬質(zhì)合金等材料制成，科

研人員設(shè)計(jì)了不同種類的鉆頭，有的針對硬巖地層，有的適用于沉積巖軟巖地層。不久前，“海牛Ⅱ號(hào)”在超2000米深水中，成功下鉆231米，刷

新了深海海底鉆機(jī)鉆孔深度的世界紀(jì)錄。

關(guān)于“海牛Ⅱ號(hào)”，文段沒有涉及以下哪項(xiàng)？

A．結(jié)構(gòu)組成

B．工作原理

C．應(yīng)用成果

D．研發(fā)歷程

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，“由海底鉆機(jī)本體、海底原位探測儀、移動(dòng)式海底鉆機(jī)配套收放系統(tǒng)等部分組成”為其結(jié)構(gòu)組成，排除；

B項(xiàng)，“操作時(shí)，通過圓盤旋轉(zhuǎn)，機(jī)械手取桿上膛，把鉆桿一根根鉆進(jìn)巖層”為其工作原理，排除；

C項(xiàng)，“‘海牛Ⅱ號(hào)’在超2000米深水中，成功下鉆231米，刷新了深海海底鉆機(jī)鉆孔深度的世界紀(jì)錄”為其應(yīng)用成果，排除；

D項(xiàng)，文段沒有涉及其研發(fā)歷程，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《深海鉆探，“海牛Ⅱ號(hào)”真牛》

25、當(dāng)下，教育競賽“內(nèi)卷風(fēng)”愈刮愈烈，家長應(yīng)理性看待參加競賽的意義，切莫把競賽得高分當(dāng)成孩子升學(xué)的“敲門磚”，一旦待之以

__________，只會(huì)影響孩子在道德情感、心理健康、創(chuàng)新和實(shí)踐能力等方面的培養(yǎng)，不利于孩子未來發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．盲目化

B．功利化

C．片面化

D．極端化

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“把競賽得高分當(dāng)成孩子升學(xué)的‘敲門磚’”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“敲門磚”的特點(diǎn)，“敲門磚”比喻謀求名利的手段，B項(xiàng)“功

利化”體現(xiàn)了對利益的追求，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“盲目化”比喻做事沒有主見或沒有目標(biāo)，對事物認(rèn)識(shí)不清，文段并未體現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)“片面化”指非全面的，文段并非討論是否全面，排除；

D項(xiàng)“極端化”指使事物達(dá)到發(fā)展的頂點(diǎn)，無法體現(xiàn)“敲門磚”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《整治教育“黑競賽”騙局須多措齊施》

26、放眼全球，中國企業(yè)數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)型不僅帶來更加________的生活體驗(yàn)，而且在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中釋放出巨大的效率紅利。疫情催發(fā)的新科

技不會(huì)_____________，而將持續(xù)內(nèi)嵌于我們的生活，加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．便利曇花一現(xiàn)

B．貼心弄虛作假

C．公平徒有其表

D．真實(shí)形同虛設(shè)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容中國企業(yè)數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)型所帶來的生活體驗(yàn)，A項(xiàng)“便利”、B項(xiàng)“貼心”均符合文意，保留；C項(xiàng)“公平”側(cè)重的是

以前不公平，D項(xiàng)“真實(shí)”側(cè)重的是以前不真實(shí)，均不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“將持續(xù)內(nèi)嵌于我們的生活”可知，這種新科技會(huì)持續(xù)、長久地對人們的生活產(chǎn)生影響，即并非短暫的，A項(xiàng)“曇

花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“弄虛作假”指制造假的現(xiàn)象以欺騙別人，文段未體現(xiàn)新科技制

造假象，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《疫情加速數(shù)字化智能化升級(jí)無人經(jīng)濟(jì)迎來新機(jī)遇》

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27、近來，有患者家屬向媒體反映，因醫(yī)院不允許家屬陪護(hù)，自己只能每天在病房外守候；還有一位市民反映自己在幾家醫(yī)院輾轉(zhuǎn)住院大約70

天，護(hù)工費(fèi)支付了1.7萬余元，比醫(yī)療費(fèi)還高。一邊是想自行陪護(hù)而不得，另一邊是請護(hù)工有可能花冤枉錢。有鑒于此，各方都應(yīng)積極尋求解決

之道。未來的專業(yè)陪護(hù)，不論是吸引社會(huì)資本參與，還是推出相關(guān)扶持政策，都要因地制宜地探索符合實(shí)際情況的實(shí)施方案。對于醫(yī)院來說，

面對患者是否可以由家屬陪護(hù)的問題，也不宜搞“一刀切”，需要給患者和家屬多一點(diǎn)自由選擇的空間。

這段文字針對的主要問題是：

A．醫(yī)院禁止家屬陪護(hù)引發(fā)醫(yī)患矛盾

B．醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理中選擇空間狹窄

C．專業(yè)陪護(hù)發(fā)展存在“一刀切”管理

D．住院過程中存在陪護(hù)“難”問題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過兩個(gè)例子引出醫(yī)院不允許家屬在病房陪護(hù)以及護(hù)工費(fèi)過高的話題，接著提出對策，即解決這些問題需要各方都

積極尋求解決之道，一方面專業(yè)陪護(hù)的實(shí)施方案需要因地制宜，另一方面對于患者是否可以由家屬陪護(hù)的問題，醫(yī)院需要給

患者和家屬一些自由選擇的空間。題干問的是文段針對的主要問題，即住院過程中存在陪護(hù)“難”問題，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“禁止家屬陪護(hù)”僅對應(yīng)文段引出話題的例子，偏離文段中心，且僅對應(yīng)一方面問題，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是陪護(hù)存在的諸多困難，“醫(yī)療護(hù)理”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“專業(yè)陪護(hù)發(fā)展存在‘一刀切’管理”僅對應(yīng)一方面問題，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《找準(zhǔn)突破口化解“陪護(hù)難”》

28、把道理講深，要求思政課教師講課不能浮于表面、淺嘗輒止，而是要____________、由淺入深、抵達(dá)根本。深入講述馬克思主義的科學(xué)

性和真理性、人民性和實(shí)踐性、開放性和時(shí)代性，以馬克思主義的思想偉力和理論魅力給學(xué)生以啟迪。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以小見大

B．不偏不倚

C．深入淺出

D．以管窺豹

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“不能······而是要”可知，橫線處成語與前文“浮于表面、淺嘗輒止”語義相反，且根據(jù)橫線后“、”可知，橫線處成語與“由

淺入深、抵達(dá)根本”構(gòu)成并列關(guān)系，A項(xiàng)“以小見大”指通過小事可以看出大節(jié)，或通過一小部分看出整體，能體現(xiàn)出不浮于表

面之意，與前文“浮于表面、淺嘗輒止”語義相反，且能與“由淺入深、抵達(dá)根本”構(gòu)成并列關(guān)系，當(dāng)選。

B項(xiàng)“不偏不倚”形容做事公正而不偏袒任何一方，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論內(nèi)容深刻，使用的語言卻淺顯易懂，無法與“由淺入深、抵達(dá)根本”構(gòu)成并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)“以管窺豹”比喻目光狹隘，見識(shí)短淺，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《深刻把握思政課的本質(zhì)是講道理（專題深思）》

29、說起對于胸片、CT類檢查的印象，很多人會(huì)說“怕有輻射”，目前醫(yī)院在用的主流X射線醫(yī)療影像設(shè)備，普遍存在“要看清影像則需要大劑量X

射線，想減少X射線劑量則看不清影像”的兩難困局。近日，我國在薄膜晶體管（TFT）傳感器技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了重要突破，該技術(shù)研發(fā)的X射線探測

器芯片，可應(yīng)用在X射線醫(yī)療影像設(shè)備上，徹底打破了之前的困局。該技術(shù)所采用的TFT半導(dǎo)體傳感器件技術(shù)具有創(chuàng)新性和先進(jìn)性，讓傳感器晶

體管從“平房”變成了“樓房”，讓感應(yīng)面積得到提升；同時(shí)，用單顆晶體管實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)三顆晶體管才能實(shí)現(xiàn)的“有源像素”功能，即能夠高強(qiáng)度地放

大信號(hào)。

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這段文字主要介紹：

A．主流X射線醫(yī)療影像設(shè)備在臨床應(yīng)用上的局限性

B．X射線探測器芯片技術(shù)實(shí)現(xiàn)新突破的工作原理

C．TFT傳感器技術(shù)實(shí)現(xiàn)了用低放射劑量獲取高清影像

D．新的傳感器核心技術(shù)性能已趕超同類傳感器技術(shù)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出了目前醫(yī)院在用的主流X射線醫(yī)療影像設(shè)備在檢查使用上的兩難困局，接著介紹了新的技術(shù)研究成果，TFT傳感

器技術(shù)實(shí)現(xiàn)了重要突破，徹底打破了之前的困局，即實(shí)現(xiàn)了使用低放射劑量獲取高清影像，尾句是對該項(xiàng)新技術(shù)科學(xué)原理的

進(jìn)一步解釋，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)TFT傳感器技術(shù)實(shí)現(xiàn)了用低放射劑量獲取高清影像，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“局限性”對應(yīng)文段問題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)新突破的工作原理”對應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“已趕超同類傳感器技術(shù)”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《X射線探測器芯片實(shí)現(xiàn)低放射劑量獲取高清影像》

30、從目前情況看，設(shè)立專（兼）職教練員崗位面臨現(xiàn)實(shí)________。究其原因是受編制和專業(yè)技術(shù)崗位總量及結(jié)構(gòu)比例限制。我國體育教師

配備不足，主要受制于編制，有的地方是因教育投入不足而編制不足，有的是編制________，部分學(xué)科如藝術(shù)、體育教師缺編比較突出。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．障礙沖突

B．阻力失衡

C．困境缺失

D．壁壘空缺

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“究其原因是受編制和專業(yè)技術(shù)崗位總量及結(jié)構(gòu)比例限制。我國體育教師配備不足，主要受制于編制”可知，設(shè)

立專（兼）職教練員崗位面臨很多的困難和阻礙，A項(xiàng)“障礙”指阻礙、阻擋，B項(xiàng)“阻力”指妨礙事物發(fā)展或前進(jìn)的外力，C

項(xiàng)“困境”指困難的處境，均符合文意，保留。D項(xiàng)“壁壘”指對立的事物或界限，不符合文意，排除。

第二空，關(guān)聯(lián)詞“有的······有的”表示并列，橫線處所填詞語要繼續(xù)形容當(dāng)前編制存在的其他問題，根據(jù)“部分學(xué)科如藝術(shù)、體

育教師缺編比較突出”可知，有的地方編制設(shè)置不均衡，B項(xiàng)“失衡”指不平衡，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“沖突”指爭執(zhí)、爭斗，文

段并沒有體現(xiàn)爭執(zhí)、爭斗，排除；C項(xiàng)“缺失”指缺少、失去，和前文講述的編制“不足”語義重復(fù)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《告別“體育老師生病了”讓教練員助力學(xué)校體育》

31、在我國就業(yè)市場一直有一個(gè)矛盾現(xiàn)象：在普遍出現(xiàn)用工荒的同時(shí)，大學(xué)生就業(yè)依然困難，畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象依然存在，這是由于勞動(dòng)力供

給與勞動(dòng)力需求之間存在沖突。近年來，很多城市大力推進(jìn)校企對接，對就業(yè)困難的大學(xué)生發(fā)放就業(yè)補(bǔ)貼，并加大對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的資金扶

持，但是，____________________。因此，在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)時(shí)應(yīng)著重提高人力資本與勞動(dòng)力市場的匹配度。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．很多高校沒有建立起推動(dòng)就業(yè)的長效機(jī)制

B．勞動(dòng)力的需求量會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)而波動(dòng)

C．大學(xué)生的培養(yǎng)方向與市場的需求存在差異

D．就業(yè)渠道不暢阻礙了大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)

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《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文對橫線內(nèi)容作出判斷。文段開頭指出就業(yè)市場存在用工荒和大學(xué)生就業(yè)難的矛盾現(xiàn)象，

之后分析了這種現(xiàn)象存在的原因，接下來指出促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)采取的一系列積極政策。由橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”可知，

橫線處內(nèi)容感情色彩應(yīng)偏消極，表明在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)過程中存在的問題，且由橫線后內(nèi)容可知，大學(xué)生就業(yè)問題主要是“人

力資本與勞動(dòng)力市場”不匹配，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“人力資本與勞動(dòng)力市場”不匹配，排除；

B項(xiàng)，橫線前后均沒有提到“經(jīng)濟(jì)”這個(gè)話題，“經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)”與文段無關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“就業(yè)渠道不暢”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

32、從過去的星星之火到如今的燎原之勢，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)表面上以某種“自在”而“自為”的狀態(tài)在發(fā)展，其內(nèi)在邏輯實(shí)則不無矛盾。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

以____________的氣度，容納廣闊的題材、豐富的類型和多樣的風(fēng)格，簡直稱得上“網(wǎng)羅文學(xué)”。隨便點(diǎn)開一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站，題材類型應(yīng)有

盡有，作品分類混亂蕪雜。有人或許會(huì)認(rèn)為，分類標(biāo)準(zhǔn)的雜亂反映出____________的心態(tài)，這正是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生長壯大的根基。但從另一方面

來看，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)又始終表現(xiàn)出____________的強(qiáng)烈沖動(dòng)，以使自己區(qū)別于其他文學(xué)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．海納百川兼容并包標(biāo)新立異

B．包羅萬象兼容并蓄別具匠心

C．獨(dú)樹一幟潤物無聲特立獨(dú)行

D．千姿百態(tài)高屋建瓴與眾不同

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“氣度”，根據(jù)“容納廣闊的題材、豐富的類型和多樣的風(fēng)格”可知，橫線處成語應(yīng)表示容納了很多之意，A項(xiàng)“海納

百川”比喻包容的東西廣泛，數(shù)量巨大，B項(xiàng)“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，均符合文意，保留。C項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻與

眾不同，自成一家，D項(xiàng)“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣或種類十分豐富，均與“氣度”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，“但”表示轉(zhuǎn)折，橫線處成語語義與“區(qū)別于其他文學(xué)”相反，A項(xiàng)“兼容并包”與B項(xiàng)“兼容并蓄”均指把各種不同的事物或

觀念收羅、包含在內(nèi)，符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“以使自己區(qū)別于其他文學(xué)”可知，橫線處成語應(yīng)表示網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有自己的特點(diǎn)，A項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新的主張、

見解或創(chuàng)造出新奇的樣式，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“別具匠心”指具有獨(dú)特的、巧妙的構(gòu)思（多指文學(xué)，藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)

思），與文段語境不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，只是“網(wǎng)羅文學(xué)”？》

33、中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化的一個(gè)關(guān)鍵區(qū)別在于國家的角色。西方更強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義和自由市場，私營企業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長的引擎，而政府發(fā)揮

的作用較小。相比之下，中國式現(xiàn)代化是在中央指導(dǎo)下進(jìn)行的，非常注重政府的作用。政府在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)創(chuàng)新、投資關(guān)鍵行業(yè)等方面

發(fā)揮了核心作用。此外，在西方，傳統(tǒng)往往被視為進(jìn)步的障礙，而在中國，傳統(tǒng)則被視為力量和傳承的源泉。中國式現(xiàn)代化深受儒家思想的影

響，儒家思想強(qiáng)調(diào)社會(huì)和諧、尊重權(quán)威和教育的重要性。這些價(jià)值觀已經(jīng)融入中國的現(xiàn)代化制度中，比如強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序，構(gòu)建穩(wěn)定的教育體系

和法律體系。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．不同的國情使得各國政策存在差異

B．中國式現(xiàn)代化相較于西方更有優(yōu)勢

C．中國式現(xiàn)代化具備優(yōu)秀文化底蘊(yùn)

D．中國式現(xiàn)代化不是西方的復(fù)制品

《正確答案》

D

第15頁綿陽燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

綿陽燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：f40c19f9ff0ed9efe0ee6256992e07e4

《專家解析》

文段開篇介紹中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化的一個(gè)關(guān)鍵區(qū)別是國家的角色，西方注重個(gè)人主義和自由市場，中國更注重政府的

作用，接下來通過“此外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，介紹對于傳統(tǒng)的態(tài)度，中西方也是不同的，西方認(rèn)為傳統(tǒng)往往是進(jìn)步的障礙，中國

認(rèn)為傳統(tǒng)是力量和傳承的源泉，中國式現(xiàn)代化深受儒家思想的影響，故文段通過并列結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)中國式現(xiàn)代化與西方現(xiàn)代化是

不同的，即中國式現(xiàn)代化并非照搬西方現(xiàn)代化，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“中國式現(xiàn)代化”，排除；

B項(xiàng)，“相較于西方更有優(yōu)勢”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“具備優(yōu)秀文化底蘊(yùn)”對應(yīng)并列結(jié)構(gòu)后半部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國式現(xiàn)代化不是西方復(fù)制品》

34、在古人類遺骸中，牙齒因其堅(jiān)硬和耐腐蝕，往往是最容易找到且保存最完好的部分之一。牙釉質(zhì)中含有釉原蛋白，編碼這種蛋白的基因恰

好位于性染色體——X染色體和Y染色體上。性染色體為XX的女性，牙齒只有X型釉原蛋白；性染色體為XY的男性，則同時(shí)擁有X型和Y型釉原蛋

白。通過具有性別差異的釉原蛋白基因的檢測，可以在DNA水平鑒別遺骸的男女性別。釉原蛋白是釉質(zhì)發(fā)育過程中最為豐富的蛋白成分，在釉

質(zhì)礦化的第一階段占釉基質(zhì)的。據(jù)此，科學(xué)家開發(fā)出一種用牙齒判定遺骸性別的方法：通過高靈敏度的質(zhì)譜檢測，能夠檢測X型

和Y型釉原蛋白的含量，由此能夠判斷，具有Y型釉原蛋白的牙齒為男性，反之亦然。

下列說法與這段文字相符的是：

A．牙釉蛋白基因組信息與動(dòng)物和人類進(jìn)化有關(guān)

B．通過檢測釉原蛋白基因能夠判斷古人類遺骸性別

C．釉原蛋白是釉質(zhì)發(fā)育過程中最穩(wěn)定的蛋白成分

D．釉原蛋白發(fā)育完全有利于牙齒的堅(jiān)硬和耐腐蝕

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，文段未介紹“動(dòng)物”的信息，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“通過具有性別差異的釉原蛋白基因的檢測，可以在DNA水平鑒別遺骸的男女性別”和文段尾句可知，表述正

確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“釉原蛋白是釉質(zhì)發(fā)育過程中最為豐富的蛋白成分”可知，“最穩(wěn)定的蛋白成分”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，文段首句介紹“牙齒因其堅(jiān)硬和耐腐蝕，往往是最容易找到且保存最完好的部分之一”，但未介紹“釉原蛋白”和“牙齒的堅(jiān)

硬和耐腐蝕”的關(guān)系，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《靠幾顆牙齒就能知道古人類殘骸性別？》

35、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最奇妙的地方就是人人可以參與，人人可以發(fā)聲。雖然存在明顯的“羊群效應(yīng)”，但并不是隨便哪個(gè)“大V”就能______而去。想當(dāng)

領(lǐng)頭羊的很多，但能最后帶走羊群的不多，或許這才是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域里熱鬧不斷，各路觀點(diǎn)______的道理所在。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．裹挾層出不窮

B．引導(dǎo)參差錯(cuò)落

C．挾持此起彼伏

D．誘導(dǎo)良莠不齊

《正確答案》

A

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綿陽燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：f40c19f9ff0ed9efe0ee6256992e07e4

《專家解析》

本題可先從第二空入手，由“想當(dāng)領(lǐng)頭羊的很多”“熱鬧不斷”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)各路觀點(diǎn)接連不斷地出現(xiàn)。A項(xiàng)，“層

出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡，符合文意，保留；B項(xiàng)，“參差錯(cuò)落”指各種不同的事物錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起，與“觀

點(diǎn)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“此起彼伏”指這里起來，那里下去，形容接連不斷，與“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“良莠不

齊”指好的、壞的都有，混雜在一起，但是文段并非強(qiáng)調(diào)好壞都有，而是強(qiáng)調(diào)各種觀點(diǎn)接連不斷的出現(xiàn)，排除。第一空，代入

驗(yàn)證A項(xiàng)，“裹挾”指是把人卷進(jìn)去，迫使其采取某種態(tài)度，填入此處，可表達(dá)出不是隨便一個(gè)“大V”發(fā)表的觀點(diǎn)都可以讓大眾

跟從的意思，語義恰當(dāng)。因此答案選A。

36、濕地，由于具有豐富的資源、獨(dú)特的生態(tài)結(jié)構(gòu)和功能而享有“自然之腎”之稱。中國濕地分布廣泛，在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候、維

護(hù)生物多樣性等方面發(fā)揮了重要作用。濕地系統(tǒng)具有重要生態(tài)功能，但如大多數(shù)生態(tài)資源公共產(chǎn)品一樣，用之不覺，失之難存。一個(gè)時(shí)期以

來，在粗放式經(jīng)濟(jì)增長方式影響下，濕地資源遭到嚴(yán)重破壞，圍墾、污染、非法侵占、過度捕撈等破壞性行為，令濕地傷痕累累。今年以來，

長江流域發(fā)生歷史罕見的旱情，鄱陽