2025屆高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí)與測試模塊二中華民族的危機覺醒與復(fù)興-中國近現(xiàn)代史專題四近代民主革命時期的抗?fàn)幪剿髋c民族獨立第8講近代中國的歷史變革與社會轉(zhuǎn)型-民國前期1912-1927年課件

第8講近代中國的歷史變革與社會轉(zhuǎn)型——民國前期(1912—1927年)主題一PART01第一部分主題一辛亥革命與社會轉(zhuǎn)型政治文明與國家治理1.清末新政：1901年，清政府在官制、軍事、商業(yè)、教育等方面進(jìn)行了一系列“____”改革，最后還推進(jìn)到“預(yù)備立憲”體制層面的改革。這場自救運動，客觀上促進(jìn)____________發(fā)展，但沒有使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境，加速了革命的爆發(fā)。2．預(yù)備立憲：1906年，清政府宣布預(yù)備立憲。1911年，清政府組織“皇族內(nèi)閣”。最終立憲運動失敗。新政民族資本主義政治文明與國家治理3．辛亥革命：資產(chǎn)階級革命派成立______，發(fā)動武昌起義，推翻清政府，成立中華民國，頒布____________________等。結(jié)束君主專制制度，傳播民主共和理念，有利于民族資本主義發(fā)展，但沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務(wù)。4．官員選拔管理：南京臨時政府時期在官員選拔方面，依據(jù)孫中山的文官考試思想，以________為主，國家建立考試院，主管人才的選拔和任用，同時完善國家政治制度，建立文官的培養(yǎng)、任用、監(jiān)察等方面的運行機制。孫中山的文官考試思想進(jìn)一步奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ)同盟會《中華民國臨時約法》考試制度經(jīng)濟與社會生活1.經(jīng)濟：在中華民國建立、實業(yè)救國、南京臨時政府鼓勵民間________等因素影響下，民族工業(yè)迅速發(fā)展。2．交通：到1911年，由外國人控制的中國鐵路里程近9000千米，占總里程數(shù)的90%以上。3．社會生活：近代資本主義經(jīng)濟發(fā)展、民主平等思想傳播、外來文化影響、政府推行改革。改用陽歷，頒布剪發(fā)辮、易服飾和________的法律等興辦實業(yè)廢止纏足文化傳承與交流1.三民主義：孫中山將中國同盟會的綱領(lǐng)闡發(fā)為____、____、____三大主義，成為辛亥革命的指導(dǎo)思想。2．服飾文化：民國早期設(shè)計的______兼具中西服裝的特點，體現(xiàn)了一定的時代精神和民族特色民族民權(quán)民生中山裝√考向一辛亥革命的興起與爆發(fā)

角度1素養(yǎng)與能力——對清末憲政的認(rèn)識(2024·高考全國甲卷，T29)20世紀(jì)初，清廷正式宣布考察政治的決定后，獲得了國內(nèi)外社會各界廣泛認(rèn)同，輿論普遍認(rèn)為這是朝廷對立憲政治認(rèn)識的大轉(zhuǎn)變?！凹娂姼锩i流血，無非蠻動力。一人坐定大風(fēng)潮，立憲及今朝?！币粫r間內(nèi)國內(nèi)外革命的風(fēng)聲也都消失。由此可見清末憲政(

)A．一定程度上緩和了社會矛盾

B．使得知識分子意見趨向統(tǒng)一C．是清廷通過改革自救的手段

D．符合其時代背景和政治需求解析：材料“獲得了國內(nèi)外社會各界廣泛認(rèn)同”“紛紛革命頸流血，無非蠻動力”“一時間內(nèi)國內(nèi)外革命的風(fēng)聲也都消失”等信息說明清政府宣布立憲改革一定程度上緩和了社會矛盾，故選A項?！耙庖娳呄蚪y(tǒng)一”的說法過于絕對，排除B項；材料主要強調(diào)的是清末憲政的作用，不是探討其目的，排除C項；從全球視角來看，雖然清末憲政符合時代潮流，但它畢竟是清廷為了維護(hù)統(tǒng)治的被迫之舉，不能說其符合政治需求，排除D項?！探嵌?素養(yǎng)與能力——辛亥革命前夕社會階層的變化(2023·高考全國新課標(biāo)卷，T29)1910年，長沙爆發(fā)搶米風(fēng)潮。具有地方議會性質(zhì)的湖南諮議局致電軍機處，請求朝廷撤換處置失當(dāng)?shù)难矒幔J議局議長和士紳聯(lián)名致電湖廣總督瑞澂。瑞澂認(rèn)為該士紳等“跡近干預(yù)”，上奏朝廷：“巡撫乃系疆臣，用舍尤應(yīng)欽定?！边@表明(

)A．新政強化了清廷權(quán)威B．諮議局架空了督撫權(quán)力C．地方勢力控制了官場D．士紳階層民主意識增強解析：據(jù)材料可知，清末新政期間，地方士紳和諮議局“請求朝廷撤換處置失當(dāng)?shù)难矒帷保f明士紳階層的民主意識增強，故選D項。清末新政的某些措施，如預(yù)備立憲騙局等，造成了立憲派的離心，并未強化清廷權(quán)威，排除A項；據(jù)材料可知，諮議局只是行使其建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，并沒有架空督撫的權(quán)力，排除B項；材料僅指出了地方士紳的請求，并未體現(xiàn)地方勢力控制了官場，排除C項?！探嵌?素養(yǎng)與能力——清末新軍的影響(2024·高考新課標(biāo)卷，T29)下表是清末新軍第九鎮(zhèn)、第八鎮(zhèn)及第二十一協(xié)軍官的來源構(gòu)成。這可用于說明新軍(

)

A．抵制了列強入侵 B．導(dǎo)致了軍閥勢力擴大C．引發(fā)了軍閥混戰(zhàn) D．助推了民主革命發(fā)展類別部別國內(nèi)學(xué)生留學(xué)生士人行伍總計第九鎮(zhèn)(駐江寧)3401527287714第八鎮(zhèn)(駐湖北)1541249723686第二十一協(xié)(駐湖北)534733133總計547318421131533解析：清末新軍中的軍官主要來源是國內(nèi)學(xué)生和士人，這些人受過一定的教育，更容易接受新的思想和觀念，包括民主革命的思想；留學(xué)生在軍官中也占有一定比例，他們可能會受西方政治理念的影響。這種軍官隊伍的構(gòu)成，使得新軍成為推動辛亥革命的重要力量，許多軍官后來成為革命黨人或革命的支持者，從而助推了民主革命的發(fā)展，故選D項。1．辯證地認(rèn)識評價清末新政(1)清末新政是慈禧集團(tuán)為克服危機，鞏固統(tǒng)治而開啟的，最終以失敗告終，沒有阻止革命的發(fā)生，這是由其在維護(hù)封建制度的前提下進(jìn)行改革決定的。(2)清末新政改革，在社會政治、經(jīng)濟、軍事、文化教育等方面都產(chǎn)生了新陳代謝的客觀效果，在中國社會的現(xiàn)代化過程中占有一定的地位，這是應(yīng)該肯定的，客觀上有利于中國的近代化。(3)從新政可以看出晚清近代化的特點缺乏主動性，是被迫的；行動是遲緩的。2．《中華民國臨時約法》體現(xiàn)的四大原則(1)規(guī)定中華民國主權(quán)屬于全體國民，體現(xiàn)了主權(quán)在民原則。(2)確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制，體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則。(3)規(guī)定國內(nèi)各族人民一律平等，體現(xiàn)了民族平等的原則。(4)規(guī)定內(nèi)閣總理的產(chǎn)生與職權(quán)，體現(xiàn)出責(zé)任內(nèi)閣制的原則。考向二辛亥革命與中國社會的變化

角度1知識與能力——辛亥革命對商業(yè)發(fā)展的影響(2024·高考湖南卷，T8)右圖為1912年刊登在《時報附刊之畫報》上的一則留聲機廣告，配文為“世界進(jìn)步——留聲器授課”。這反映出(

)A．西方商品擠占國貨市場B．西方文化入侵方式更加隱蔽C．商業(yè)營銷迎合啟蒙需求D．新型授課手段廣受大眾歡迎√解析：據(jù)材料可知，這則廣告突出了留聲機在授課方面的應(yīng)用，并暗示了使用留聲機是一種世界進(jìn)步的表現(xiàn)，結(jié)合所學(xué)可知，1912年是中國近代史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，民主共和觀念逐漸深入人心，人們對新知識、新技術(shù)有著強烈的渴求。廣告將留聲機與“世界進(jìn)步”和“授課”相結(jié)合，明顯是在迎合當(dāng)時社會對新技術(shù)和知識的啟蒙需求，故選C項。題干信息中并沒有明確提及留聲機等西方商品與國貨在市場中的對比或競爭關(guān)系，排除A項；留聲機是西方技術(shù)的產(chǎn)物，但材料未體現(xiàn)西方借助留聲機進(jìn)行文化入侵，排除B項；廣告中并沒有明確指出這種新型授課手段已經(jīng)“廣受大眾歡迎”，排除D項?！探嵌?素養(yǎng)與能力——辛亥革命爆發(fā)后經(jīng)濟與社會生活的特點(2024·高考廣東卷，T8)從1911年12月7日起，上海某報刊連續(xù)刊載如圖(原圖部分字跡不清)所示廣告。據(jù)此可知，當(dāng)時(

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A．民國政府獎勵工商 B．封建習(xí)俗蕩滌凈盡C．共和理念得到推崇 D．租借權(quán)益部分收回解析：據(jù)材料“歡迎同胞”“中華民國”“民國光復(fù)”可知，該廣告以“同胞”和“民國”為主體，強調(diào)民眾對“民國”的認(rèn)可和支持，說明共和理念在當(dāng)時得到社會的推崇，故選C項。從時間信息“1911年12月7日”可知，當(dāng)時中華民國還沒有建立，排除A項；“蕩滌凈盡”的說法過于絕對，只能說辛亥革命沖擊了封建習(xí)俗，排除B項；北伐戰(zhàn)爭期間，中國收回了漢口、九江的英租界，排除D項?！探嵌?知識與能力——對辛亥革命成果的認(rèn)識(2022·高考湖北卷，T7)下圖是近代一位青年寓居天津期間的元旦日記，箭頭所指的方框內(nèi)文字(

)A．流露出對社會嬗變的失落情感B．反映了帝制到共和的時代變化C．展現(xiàn)民國元年元旦的社會景象D．表達(dá)作者投身革命的堅定立場解析：據(jù)材料“國旗五色炳耀通衢”“黃幟青龍銷聲匿跡”可知，1912年1月1日，中華民國臨時政府成立，以五色旗為國旗，五色旗取代了黃幟青龍，這本質(zhì)上是從帝制到共和的時代變化，故選B項。材料是對辛亥革命帶來變化的中性描述，“失落”說法錯誤，排除A項；社會景象指五色旗取代了黃幟青龍，是現(xiàn)象，不是實質(zhì)，排除C項；從材料“國旗五色炳耀通衢”“黃幟青龍銷聲匿跡”中看不出其對革命的態(tài)度，得不出“投身革命的堅定立場”的結(jié)論，排除D項。1．辛亥革命推動近代社會轉(zhuǎn)型(1)從帝國到民國：從政治史的角度看，辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，埋葬了中國長達(dá)兩千年之久的封建君主專制制度，建立了中國歷史上第一個民主共和國，具有劃時代的歷史意義。(2)從臣民到國民：辛亥革命使社會生活發(fā)生巨變，自由、平等、博愛的風(fēng)氣興起。剪辮易服、廢止纏足、廢除跪拜和革除“大人”“老爺”等稱號的移風(fēng)易俗舉措，使得國民的面貌為之一新。(3)從君權(quán)神授到民主共和：辛亥革命是一場深刻的思想啟蒙運動，它傳播了民主共和理念，開闊了人們的視野，提高了人們的政治熱情。(4)從變法圖存到實業(yè)救國：辛亥革命動搖了封建的經(jīng)濟基礎(chǔ)，在社會上掀起了一股興辦實業(yè)的熱潮，對中國工業(yè)化的發(fā)展起了推動作用。2．辛亥革命的世界意義(1)辛亥革命沉重打擊了帝國主義的殖民體系和侵略勢力。(2)辛亥革命是20世紀(jì)初亞洲民族解放運動的重要組成部分和亞洲的覺醒的主要標(biāo)志。中國辛亥革命推翻清王朝封建統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，極大地鼓舞和推動了亞洲各國的民族解放運動，且孫中山和中國革命黨人還積極支持和援助亞洲各國民族解放運動。(3)辛亥革命在世界上有巨大思想影響，尤其是孫中山的三民主義思想、振興亞洲思想以及世界大同、天下為公等思想和主張，對亞洲及世界各國產(chǎn)生了巨大和深遠(yuǎn)的影響?！萄菥?知識拓展——清末新政與預(yù)備立憲清末云貴總督李經(jīng)羲貼告示通告鹽價加價，咨議局認(rèn)為增稅累民，關(guān)系稅法，不交局議違背局章，要求總督取消告示。李經(jīng)羲不理，咨議局再次要求取消，并決定停止會議，若不能取消，則全體辭職，并告知資政院。材料體現(xiàn)了(

)A．咨議局有效地抵制了督撫的侵權(quán)行為B．清末新政維護(hù)了國家政權(quán)的長期穩(wěn)定C．咨議局是國家最高權(quán)力機關(guān)D．立法機關(guān)對行政機關(guān)的制約解析：咨議局是清末時期的地方審議機構(gòu)，類似于西方的議會，資政院是清末立憲運動的議會準(zhǔn)備機構(gòu)，由材料信息可知，咨議局態(tài)度堅決，如果政府不取消鹽價加價，咨議局全體成員辭職，這在一定程度上體現(xiàn)了咨議局代表的立法機構(gòu)對政府行政機關(guān)的制約，故選D項。演練2知識拓展——孫中山的革命思想(2024·廣州調(diào)研)1906年，孫中山演講說，歐美各國“文明進(jìn)步”卻引起“社會革命”，“文明有善果，也有惡果。歐美各國，善果被富人享盡，貧民反食惡果……故成此不平等的世界。我們這回革命，不但要做國民的國家，而且要做社會的國家”。據(jù)此可知，孫中山(

)A．明確提出了反帝救國思想B．倡導(dǎo)實行民生主義C．克服了資產(chǎn)階級的局限性D．主張摒棄西方制度√解析：20世紀(jì)初，孫中山肯定了歐美國家的“文明進(jìn)步”，但同時也認(rèn)識到歐美資本主義制度下社會貧富懸殊的弊病，故孫中山倡導(dǎo)實行民生主義，B項正確。1924年，孫中山提出新三民主義，明確提出反帝的革命要求，排除A項；中國民族資產(chǎn)階級由于發(fā)展不充分，在革命中具有歷史局限性，這是其自身無法克服的，排除C項；孫中山認(rèn)識到西方社會存在問題，但是仍主張學(xué)習(xí)西方的民主制度，排除D項。演練3知識拓展——中華民國的政治制度(2024·深圳模擬)中華民國南京臨時政府成立之初，《中華民國臨時政府組織大綱》規(guī)定共和國實行總統(tǒng)制。后來《中華民國臨時約法》將總統(tǒng)制改為責(zé)任內(nèi)閣制，《中華民國約法》又改責(zé)任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。上述變化反映的實質(zhì)是(

)A．民主共和觀念的傳播B．共和政體的不斷完善C．新舊勢力的激烈交鋒D．總統(tǒng)制符合發(fā)展趨勢√解析：結(jié)合所學(xué)知識可知，總統(tǒng)制和責(zé)任內(nèi)閣制的變化實際上體現(xiàn)了總統(tǒng)權(quán)力的變化，實行責(zé)任內(nèi)閣制意圖是限制袁世凱的權(quán)力，而實行總統(tǒng)制則有利于擴大袁世凱的權(quán)力，這種變化反映的實質(zhì)是新舊勢力的激烈交鋒，C項正確。演練4學(xué)術(shù)觀點——辛亥革命的影響民國初年，人們參政議政熱情大為高漲，民主共和思想廣為傳播，社會輿論空前開放，社會上興起移風(fēng)易俗的潮流。恰如列寧1913年在《亞洲的覺醒》一文中所指出的：“現(xiàn)在中國的政治生活沸騰起來了，社會運動和民主主義高潮正在洶涌澎湃地發(fā)展?！边@一現(xiàn)象說明(

)A．三民主義解決了社會問題B．政治變革推動思想解放C．社會主義成為思想的主流D．民國政黨政治獲得成功√解析：據(jù)材料“民國初年”“政治生活沸騰……社會主義和民主主義”可知，中國完成了政權(quán)更迭，進(jìn)行政治變革，推動了中國人思想解放，故選B項。材料是談民國初年思想解放，與三民主義無直接關(guān)系，排除A項；1917年十月革命后，馬克思主義才在中國傳播開來，排除C項；結(jié)合所學(xué)可知，袁世凱擔(dān)任民國大總統(tǒng)不久，就解散了國民黨和議會，政黨政治名存實亡，排除D項。主題二PART02第二部分主題二北洋政府的國家治理、經(jīng)濟與文化轉(zhuǎn)型政治文明與國家治理1.北洋軍閥的政治統(tǒng)治(1)袁世凱復(fù)辟帝制：1915年12月，袁世凱稱帝。1916年3月，袁世凱被迫取消帝制，恢復(fù)中華民國紀(jì)年。(2)軍閥割據(jù)混戰(zhàn)：軍閥混戰(zhàn)與割據(jù)，導(dǎo)致北京政權(quán)由不同的軍閥所控制，引起“________”。(3)維護(hù)共和斗爭：1913年“二次革命”、1915年護(hù)國戰(zhàn)爭、1917年護(hù)法運動，但最終失敗。(4)政黨政治：1913年春，宋教仁被刺殺，國民黨發(fā)動的“二次革命”被鎮(zhèn)壓。袁世凱先后下令解散國民黨和國會，政黨政治名存實亡。(5)中國參加第一次世界大戰(zhàn)：中國勞工前往歐洲前線，為協(xié)約國一方取得勝利作出了貢獻(xiàn)。府院之爭政治文明與國家治理2．官員選拔：采用考試和甄別兩種方式(1)考試：1913年初，北洋政府頒布__________________等法案，是文官考試制度建立的標(biāo)志。(2)甄別：通過檢驗畢業(yè)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查工作成績、考查學(xué)識與工作經(jīng)驗等決定已經(jīng)在文官職位上工作的人能否留任。3．五四運動：1919年，由巴黎和會上中國外交的失敗引發(fā)，北京政府釋放了被捕學(xué)生，參加巴黎和會的中國代表拒絕在和約上簽字。五四運動是一場__________的偉大愛國革命運動、偉大社會革命運動、偉大思想啟蒙運動，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點，具有里程碑意義。《文官考試法草案》反帝反封建政治文明與國家治理4．中國共產(chǎn)黨的誕生(1)標(biāo)志：1921年，中國共產(chǎn)黨召開第一次全國代表大會。1922年，中共二大召開，制定了黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)。(2)意義：中國共產(chǎn)黨的成立，給中國革命指明了方向。中國革命的面貌煥然一新。5．國共合作與國民革命：1924年，國民黨一大召開，______________正式形成，開始了反帝反封建的國民革命，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治第一次國共合作經(jīng)濟與社會生活1.民族工業(yè)：一批民族企業(yè)迅速壯大起來；中國產(chǎn)業(yè)工人的人數(shù)急劇增加，成為新的社會力量。2．社會生活：改用陽歷；頒布剪發(fā)辮、易服飾和廢止纏足的法律；革除“大人”“老爺”等清朝官場的稱呼。除舊布新文化傳承與交流1.新文化運動：1915年9月陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》，標(biāo)志著新文化運動開始。新文化運動高舉__________的旗幟，推動思想文化革新和解放思想，促進(jìn)了婦女解放、婚姻自由、家庭革命等口號的提出，所涉及的內(nèi)容遠(yuǎn)比辛亥革命時期更為廣泛和深刻。2．馬克思主義傳播：俄國十月革命后，陳獨秀、李大釗等先進(jìn)的民主主義者開始接受__________，重新探尋解決中國問題的出路。3．文化傳承的載體(1)學(xué)校教育：北京大學(xué)成為新文化運動的中心和學(xué)術(shù)研究的重鎮(zhèn)。1911年創(chuàng)辦的清華學(xué)堂，次年更名為“清華學(xué)?！薄?2)博物館：1912年，教育部在北京國子監(jiān)設(shè)立國立歷史博物館籌備處民主與科學(xué)馬克思主義√考向一北洋軍閥時期的政治局勢與國家治理

角度1知識與能力——北洋軍閥統(tǒng)治時期救亡圖存的特點(2024·高考甘肅卷，T7)1915年，日本提出“二十一條”要求，國人視以為恥，各地掀起“紀(jì)念國恥”運動。國恥日的選擇，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日為國恥日。但自5月20日之后，越來越多的人接受以5月9日即北洋政府接受條約之日為國恥日。這一轉(zhuǎn)變說明(

)A．北洋時期政治上分崩離析

B．國人認(rèn)為救亡應(yīng)以自強為本C．北洋政府的外交徹底失敗

D．國人思想受新文化運動影響解析：根據(jù)題干材料可知，國恥日從5月7日變?yōu)?月9日，反映出人們對于“國恥”認(rèn)知的變化，從關(guān)注日本的侵略行為轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注政府如何應(yīng)對侵略，這表明人們開始更多地從國家自強和政府責(zé)任的角度來看待這一問題，認(rèn)為政府的無能和不作為是更大的恥辱，國人認(rèn)為救亡應(yīng)以自強為本，這一轉(zhuǎn)變顯示了民眾對國家自強和政府積極應(yīng)對外部挑戰(zhàn)的期望，故選B項?！探嵌?素養(yǎng)與能力——近代國家治理的特點(2024·高考湖北卷，T6)近代中國第一代外交官郭嵩燾等多是傳統(tǒng)科舉出身，不諳外語，了解西方有限；第二代外交官陸征祥等基本出身于同文館、廣方言館等，外語能力尚可，相對了解西方；第三代外交官顧維鈞等基本都有海外留學(xué)經(jīng)歷，外語嫻熟，非常了解西方。這種演變(

)A．受益于民主革命思想的深化B．促成近代中外關(guān)系的平等C．體現(xiàn)中國外交的近代化趨向D．適應(yīng)晚清政治體制的變革解析：中國近代外交官從不懂外語、對西方了解有限，到外語能力增強、對西方有深入了解，這體現(xiàn)了中國外交在逐漸適應(yīng)和融入近代化的國際環(huán)境，故C項正確。材料中的演變與外交官的教育背景和外語能力有關(guān)，與民主革命思想的深化無關(guān)，排除A項；近代中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，中外關(guān)系并不平等，排除B項；材料中的演變更多的是受國內(nèi)外形勢及外交官個人的教育背景和能力影響，非受晚清政治體制變革的影響，排除D項?！探嵌?素養(yǎng)與能力——五四運動后中國社會的發(fā)展趨勢(2023·高考山東卷，T6)下面為1919年12月《少年社會》的創(chuàng)刊宣言。這表明該刊編者認(rèn)識到(

)A．互助協(xié)作是挽救危亡的主要手段B．人的解放和社會改造是時代使命C．青年學(xué)生是宣傳社會主義的主力軍D．理性覺醒和教育革新是革命的前提解析：根據(jù)題干中時間“1919年12月”并結(jié)合所學(xué)知識可知，此時中國正處于五四新文化運動時期。由題干內(nèi)容可知，少年社會的含義有二，一是建立進(jìn)步的社會，即進(jìn)行社會改造，二是培養(yǎng)協(xié)助的少年，即解放少年的思想，故正確答案為B項。材料中提及社會的少年為協(xié)助的少年，但未涉及互助協(xié)作是挽救危亡的主要手段，故排除A項；材料指出了少年與社會的關(guān)系，但未涉及對社會主義的宣傳，故排除C項；少年社會的含義一定程度上體現(xiàn)了理性覺醒，但材料未體現(xiàn)教育革新方面的信息，故排除D項。√角度4素養(yǎng)與能力——早期中國共產(chǎn)黨探索的特點(2024·高考江蘇卷，T7)1924年2月，周恩來等人決定，將旅歐共產(chǎn)主義青年團(tuán)在巴黎創(chuàng)辦的機關(guān)刊物改名為《赤光》，并在改刊宣言中強調(diào)：“我們所認(rèn)定的唯一目標(biāo)便是：反軍閥政府的聯(lián)合，反帝國主義的國際聯(lián)合。”他們這樣做是為了(

)A．策應(yīng)國內(nèi)革命形勢的發(fā)展B．拓寬馬克思主義的傳播途徑C．促成革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D．探索獨立開展武裝斗爭的道路解析：據(jù)材料信息及所學(xué)知識可知，1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會召開，第一次國共合作正式形成，以“打倒列強，除軍閥”為目標(biāo)的國民革命席卷全國，由此可得出，此時周恩來等人在歐洲的刊物改名，是為了策應(yīng)和支持國內(nèi)的革命形勢，故選A項。從材料信息可知其目的是支持國內(nèi)的國民革命，并非傳播馬克思主義，排除B項；1924年1月國民黨一大召開，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除C項；1927年南昌起義標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨開始獨立探索革命道路，排除D項。角度5知識與價值——中國早期探索的影響(2024·高考山東卷，T6)1926年1月，吳玉章在廣州國民黨二大期間的一次答詞中說：民國元年的革命雖然成功，但所主張的不過是十八世紀(jì)法國式的革命，“拿百年前的舊方法，應(yīng)付現(xiàn)在的新環(huán)境，當(dāng)然是走不通的”。他強調(diào)的是(

)A．工農(nóng)群眾的革命主力軍作用B．創(chuàng)新革命理論的緊迫性C．需要吸取法國大革命的教訓(xùn)D．推進(jìn)國民革命的必要性√解析：根據(jù)題干時間“1926年1月”可知，此時處于國民革命時期。吳玉章強調(diào)“拿百年前的舊方法，應(yīng)付現(xiàn)在的新環(huán)境，當(dāng)然是走不通的”，說明國民革命不能僅局限于政治革命，而應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)到社會革命，故D項正確。國民革命時期，工農(nóng)群眾不是革命主力軍，排除A項；當(dāng)時國民革命以孫中山的新三民主義為指導(dǎo)，排除B項；吳玉章強調(diào)的是要創(chuàng)造新的方法來適應(yīng)新的環(huán)境和解決新的問題，而非吸取法國大革命的教訓(xùn)，排除C項。1．北洋軍閥統(tǒng)治時期中國社會的政治特征(1)對內(nèi)獨裁專制，對外投靠帝國主義列強。如袁世凱解散國會和國民黨，頒布《中華民國約法》，復(fù)辟帝制，接受日本“二十一條”；袁世凱死后，北洋軍閥分裂為直、皖、奉三派，交替控制中央政權(quán)，在各自列強支持下進(jìn)行軍閥割據(jù)混戰(zhàn)。(2)以孫中山為代表的革命黨人發(fā)動一系列革命運動。為維護(hù)民主共和，反對專制復(fù)辟，發(fā)動一系列反對北洋軍閥反動統(tǒng)治的斗爭，但都以失敗告終。(3)帝國主義乘中國政權(quán)交替之際，大肆侵略中國，在中國各自尋找代理人，對中國分而治之，加緊爭奪中國，日本和美國是爭奪中國的主要力量。(4)中國新民主主義革命崛起，國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作，掀起了國民革命運動，通過北伐戰(zhàn)爭，基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。2．中國共產(chǎn)黨在國民革命時期的領(lǐng)導(dǎo)作用(1)政治：中共二大制定了反帝反封建的綱領(lǐng)，孫中山接受了中國共產(chǎn)黨的這一政治主張，提出了新三民主義，成為國共合作的政治基礎(chǔ)。(2)組織：積極幫助和促成建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，把國民黨改組為各革命階級的聯(lián)盟，并通過統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式，宣傳中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，開展工農(nóng)運動，推動了全國革命形勢的發(fā)展。(3)群眾運動：國民革命的特點之一就是群眾運動，中國共產(chǎn)黨積極領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動工農(nóng)運動，沉重地打擊了帝國主義和封建軍閥的統(tǒng)治基礎(chǔ)，支持和配合了北伐戰(zhàn)爭。(4)軍事：在中國共產(chǎn)黨的推動下，建立了革命武裝，創(chuàng)辦了黃埔軍校，培養(yǎng)了大批軍事人才，在國共合作的北伐中，共產(chǎn)黨員發(fā)揮了先鋒模范作用?！炭枷蚨毖筌婇y時期經(jīng)濟、社會生活及思想的變化

角度1素養(yǎng)與能力——民國初期社會發(fā)展的特征(2023·高考湖北卷，T8)1915年5月22日，《申報》刊登了一則上海中國明明眼鏡公司的聲明：“近有喪心病狂之徒，以自己之營業(yè)失敗，侮蔑本公司貨物，謂販自日本，實為本公司意外之奇辱也……不獨本公司無絲毫日貨，即中國全國眼鏡界上，吾亦敢斷言絕無絲毫日貨混雜其間。”該現(xiàn)象反映(

)A．外交關(guān)系影響社會輿論

B．新文化運動的深入發(fā)展C．民族企業(yè)發(fā)展形勢嚴(yán)峻

D．中外商業(yè)競爭愈發(fā)激烈解析：據(jù)所學(xué)知識可知，1915年袁世凱加緊復(fù)辟帝制，日本趁機提出滅亡中國的“二十一條”要求，中國民眾掀起了抵制日貨、提倡國貨的運動，材料中中國明明眼鏡公司的聲明正是這一歷史背景的反映，故選A項。新文化運動開始的標(biāo)志是1915年9月陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，排除B項；1915年正值一戰(zhàn)時期，歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，民族企業(yè)獲得了迅速發(fā)展的良機，排除C項；由材料看不出中外商業(yè)競爭，排除D項?！探嵌?知識與能力——近代前期中國進(jìn)口貿(mào)易的表現(xiàn)(2023·高考山東卷，T5)下表為1871—1921年中國進(jìn)口的棉布、棉紗、鋼鐵、米等四類貨物在進(jìn)口總值中的占比(%)情況。其中甲是(

)

A．鋼鐵 B．棉紗C．米 D．棉布年份貨物甲乙丙丁1871—18732.830.20.90.91881—18835.822.80.31.11891—189314.620.55.91.81901—190318.619.74.21.71909—191112.816.74.83.01919—19219.618.42.45.0解析：據(jù)所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭后，西方的棉紗開始涌入中國，使中國家庭棉紡織業(yè)出現(xiàn)“紡”與“織”分離，中國進(jìn)口西方的工業(yè)紗以織布，這造成棉紗進(jìn)口不斷增加的趨勢；但甲午戰(zhàn)爭后，民族資本主義初步發(fā)展，民族紡紗工業(yè)也隨之不斷發(fā)展，進(jìn)口棉紗因而出現(xiàn)下降趨勢。這符合表格中甲類貨物的進(jìn)口變化趨勢，故選B項。發(fā)展近代軍事工業(yè)，制槍炮、造戰(zhàn)艦等，需要進(jìn)口西方國家生產(chǎn)的鋼鐵，因而鋼鐵的進(jìn)口不斷增加，但鋼鐵不是西方列強對中國輸出的主要商品，因此比重不大，貨物丁是鋼鐵，排除A項；近代中國米的進(jìn)口會隨著近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動出現(xiàn)波動，但近代中國是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國，糧食進(jìn)口量不大，貨物丙是米，排除C項；近代前期，西方列強對中國輸出的主要商品是棉布，但廉價的棉紗的進(jìn)口使中國的手工織布業(yè)得以生存，其存在一定程度上又抵制了棉布的進(jìn)口，貨物乙是棉布，排除D項?！探嵌?知識與素養(yǎng)——對新文化運動的認(rèn)識(2022·高考廣東卷，T8)1918年，挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中國出版，主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而離家出走的行為被稱贊為體現(xiàn)了“女性的自覺”，后來魯迅發(fā)表《娜拉走后怎樣》，則作如下比喻：“因為如果是一匹小鳥，則籠子里固然不自由，而一出籠門，外面便又有鷹，有貓，以及別的什么東西之類……也誠然是無路可以走?！币韵陆忉屨_的是(

)A．“小鳥”代表尚未覺醒的女性

B．“籠子”是指落后的經(jīng)濟形態(tài)C．“無路”源于君主專制的壓迫

D．“鷹”等是指社會上的舊勢力解析：魯迅所說的“鷹”等威脅到了出籠后的“小鳥”，這是魯迅對當(dāng)時社會的抨擊與鞭撻，所以“鷹”等指的是社會上的舊勢力，D項正確?！靶▲B”代表的是已經(jīng)覺醒的女性，排除A項；“籠子”指的是社會的束縛，而非落后的經(jīng)濟形態(tài)，排除B項；“無路”指的是沒有女性能夠獨立生存的社會環(huán)境，且1918年君主專制已經(jīng)被推翻，排除C項?！探嵌?知識與能力——中國馬克思主義傳播的特點(2024·高考安徽卷，T7)1921年4月，《新青年》刊文指出，雖然馬克思、恩格斯“是近世科學(xué)的社會主義之始祖”，有許多獨具慧眼的見解，但“我們對于古人的學(xué)說，當(dāng)參照現(xiàn)在的情形，加以考慮，斷不可一昧盲從，做出那‘孔趨亦趨，孔步亦步’的樣子”。由此可見，當(dāng)時知識界已關(guān)注到(

)A．革命理論傳播的廣泛性

B．儒家傳統(tǒng)文化的包容性C．民主主義革命的階段性

D．社會主義學(xué)說的實踐性解析：材料主要講述了《新青年》刊文指出，雖然馬、恩的社會主義學(xué)說是先進(jìn)的理論，但是我們對于該理論的運用應(yīng)該參照現(xiàn)實情況(也就是要考慮當(dāng)時中國的實際，要理論聯(lián)系實際)，而不能一味盲從，亦步亦趨。由此可見，當(dāng)時的知識界已關(guān)注到社會主義學(xué)說的實踐性，故選D項。1．北洋政府時期民族工業(yè)發(fā)展的特點(1)民族工業(yè)發(fā)展迅速。辛亥革命、北洋政府經(jīng)濟政策及一戰(zhàn)期間歐洲列強暫時放松經(jīng)濟侵略，推動了民營企業(yè)、華資銀行大規(guī)模興起，民族工業(yè)得到發(fā)展。(2)民族工業(yè)取得合法地位。1912—1916年，北洋政府頒布的發(fā)展實業(yè)的條例、章程、細(xì)則、法規(guī)等達(dá)八十多項，盡管這些法規(guī)和條例等大多仍停留在紙面上，但意味著中國民族資本主義得到合法地位。(3)基本奠定了近代工業(yè)的格局。該時期的民族工業(yè)發(fā)展主要集中在輕工業(yè)，奠定了近代中國乃至中華人民共和國成立初期國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的基本格局。2．新文化運動的特點(1)以民主與科學(xué)為核心，批判封建正統(tǒng)思想，實質(zhì)是資本主義新文化反對封建舊文化的運動，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級維護(hù)民主共和的政治要求。(2)有思想戰(zhàn)線和文學(xué)戰(zhàn)線兩條戰(zhàn)線，其目的是為實現(xiàn)資產(chǎn)階級民主政治而營造新文化氛圍，推動了近代中國思想的巨大解放。(3)存在著對西方文化絕對肯定和對東方傳統(tǒng)文化絕對否定的局限性。(4)以五四運動為界，分為兩個階段。前期宣傳資產(chǎn)階級文化；后期以宣傳馬克思主義為主流?！萄菥?知識拓展——“宋教仁案”(2024·深圳模擬)辛亥革命后，為反對袁世凱獨裁專制，宋教仁到處演說為國民黨爭取多數(shù)席位?！八伟浮卑l(fā)生后，袁世凱利用進(jìn)步黨對抗國民黨并控制議會。當(dāng)進(jìn)步黨勢力大增之際，袁世凱又策動組建公民黨，以打擊國民黨和進(jìn)步黨。據(jù)此可知，這一時期(

)A．政黨政治具有一定影響力

B．政黨淪為君主專制的工具C．資產(chǎn)階級政黨政治已成熟

D．北洋派系內(nèi)部紛爭加劇解析：根據(jù)材料“為反對袁世凱獨裁專制，宋教仁到處演說為國民黨爭取多數(shù)席位”“袁世凱利用進(jìn)步黨對抗國民黨并控制議會”可以看出，宋教仁反對袁世凱的獨裁依靠的是政黨政治，袁世凱同樣是依靠政黨進(jìn)行排除異己，體現(xiàn)出政黨政治具有一定的影響力，A項正確。√演練2素養(yǎng)情境——民國初期社會生活的變化(2024·廣東名校聯(lián)盟聯(lián)考)1918年，北京中央觀象臺依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)時區(qū)制度，將全國規(guī)劃為五個時區(qū)，并以東經(jīng)120度為標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)線，以“世界標(biāo)準(zhǔn)時間”為題編入1919年以后的《中華民國歷書》。這表明(

)A．西方殖民意識已滲入民眾生活B．中國積極融入世界體系C．國民政府新生活運動有序開展D．民眾時間觀念逐漸增強解析：據(jù)材料“北京中央觀象臺依據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)時區(qū)制度……以‘世界標(biāo)準(zhǔn)時間’為題編入1919年以后的《中華民國歷書》”可知，中國在積極融入世界體系，B項正確?！萄菥?知識拓展——近代思想解放潮流的發(fā)展(2024·惠州模擬)1919—1920年，李大釗先后發(fā)表《物質(zhì)變動與道德變動》《由經(jīng)濟上解釋中國近代思想變動的原因》，認(rèn)為孔子之道適應(yīng)了專制時代的社會生活需求，當(dāng)社會物質(zhì)生活發(fā)生激烈變動后孔子之道必然動搖。這表明當(dāng)時(

)A．民主科學(xué)思想深入人心B．新的思想理論得到傳播C．國人救亡方式發(fā)生改變D．儒家思想統(tǒng)治地位動搖解析：依據(jù)材料可知，李大釗從物質(zhì)變動和經(jīng)濟方面來解釋中國近代思想變動的原因，這是運用馬克思主義的唯物史觀來觀察分析中國近代