六年級(jí) 教科版 科學(xué) 第一單元《評(píng)估改進(jìn)塔臺(tái)模型》課件

六年級(jí)—教科版—科學(xué)—第一單元

7.評(píng)估改進(jìn)塔臺(tái)模型學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備科學(xué)書科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)塔臺(tái)模型塔臺(tái)召標(biāo)計(jì)劃書塔臺(tái)模型設(shè)計(jì)圖評(píng)價(jià)表測(cè)試塔臺(tái)記錄表問(wèn)題梳理記錄表請(qǐng)按下暫停鍵學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)每一組模型開(kāi)展小組自我評(píng)估與組間評(píng)估。2.能根據(jù)評(píng)估結(jié)果，梳理出需要進(jìn)一步改進(jìn)的問(wèn)題。3.能根據(jù)已梳理的問(wèn)題，依據(jù)塔臺(tái)模型制作評(píng)價(jià)表再次改進(jìn)設(shè)計(jì)。4.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、樂(lè)于交流，不斷改進(jìn)設(shè)計(jì)，加深對(duì)工程的認(rèn)識(shí)與理解。一、回顧1.工程建設(shè)過(guò)程的步驟明確一個(gè)要解決的問(wèn)題在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作一個(gè)模型（畫或?qū)懡鉀Q方案）測(cè)試這個(gè)模型，評(píng)估并改進(jìn)實(shí)施建設(shè)2.塔臺(tái)建造工程中我們已經(jīng)完成的步驟明確一個(gè)要解決的問(wèn)題:供足球教練指揮的塔臺(tái)在限制條件下進(jìn)行塔臺(tái)設(shè)計(jì)2.塔臺(tái)建造工程中我們已經(jīng)完成的步驟制作一個(gè)塔臺(tái)模型測(cè)試這個(gè)塔臺(tái)模型二、聚焦建造的塔臺(tái)模型存在哪些問(wèn)題？怎樣改進(jìn)才能把它建得更好？塔臺(tái)模型二、聚焦建造的塔臺(tái)模型存在哪些問(wèn)題？怎樣改進(jìn)才能把它建得更好？塔臺(tái)模型三、評(píng)估改進(jìn)發(fā)布會(huì)第一環(huán)節(jié)

小組交流評(píng)估每組針對(duì)本組和其他小組建造的塔臺(tái)模型進(jìn)行交流評(píng)估。三、評(píng)估改進(jìn)發(fā)布會(huì)第一小組的交流評(píng)估第二小組的交流評(píng)估第三小組的交流評(píng)估第二環(huán)節(jié)

明確問(wèn)題各組根據(jù)交流評(píng)估的情況，明確存在的主要問(wèn)題并將問(wèn)題記錄下來(lái)。第一小組的問(wèn)題梳理匯報(bào)不足：1.承載平臺(tái)太?。?.塔臺(tái)下端框架容易彎曲；3.塔臺(tái)制作中吸管和膠帶的使用過(guò)多了。改進(jìn)：1.擴(kuò)大載物平臺(tái)；2.在塔臺(tái)的側(cè)面和中下部分加入十字形結(jié)構(gòu)；3.多使用一些邊角料。第二小組的問(wèn)題梳理匯報(bào)不足：1.塔臺(tái)不夠平穩(wěn)會(huì)有些傾；2.承重能力較弱仍未達(dá)到理想狀態(tài)。改進(jìn)：1.組員分工要更加細(xì)致清晰；2、關(guān)鍵部分要多用吸管加固或換用更堅(jiān)硬的吸管。第三小組的問(wèn)題梳理匯報(bào)不足：1.塔臺(tái)使用的吸管較多；2.承載重物的平臺(tái)不夠牢固容易塌陷。改進(jìn)：1.多使用吸管邊角料；2.在塔臺(tái)下端需多加一些支撐，使承重平臺(tái)更加堅(jiān)固。第三環(huán)節(jié)

改進(jìn)設(shè)計(jì)各組根據(jù)設(shè)計(jì)方案修改記錄表，對(duì)之前的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)。第一小組的設(shè)計(jì)圖改進(jìn)第二小組的設(shè)計(jì)圖改進(jìn)第三小組的設(shè)計(jì)圖改進(jìn)第三小組的設(shè)計(jì)圖改進(jìn)請(qǐng)按下暫停鍵四、研討1.通過(guò)建造塔臺(tái)模型的活動(dòng)，你們對(duì)做好一項(xiàng)工程又有了哪些新的認(rèn)識(shí)？四、研討1.通過(guò)建造塔臺(tái)模型的活動(dòng)，你們對(duì)做好一項(xiàng)工程又有了哪些新的認(rèn)識(shí)？2.假如學(xué)校再組織開(kāi)展一項(xiàng)工程活動(dòng)，你們會(huì)怎樣做？1.通過(guò)建造塔臺(tái)模型的活動(dòng)，你們對(duì)做好一項(xiàng)工程又有了哪些新的認(rèn)識(shí)？四、研討2.假如學(xué)校再組織開(kāi)展一項(xiàng)工程活動(dòng)，你們會(huì)怎樣做？明確一個(gè)要解決的問(wèn)題在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作一個(gè)模型（畫或?qū)懡鉀Q方案）測(cè)試