專題三-氧化還原反應(實戰(zhàn)演練)(原卷版)

專題三氧化還原反應1．（2021年廣東高考試題）宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養(yǎng)之一。下列物質(zhì)性質(zhì)實驗對應的反應方程式書寫正確的是A．放入水中：B．通過灼熱鐵粉：C．銅絲插入熱的濃硫酸中：D．通入酸性溶液中：2．（2021·湖南高考試題）常用作食鹽中的補碘劑，可用“氯酸鉀氧化法”制備，該方法的第一步反應為。下列說法錯誤的是A.產(chǎn)生22.4L(標準狀況)時，反應中轉移B．反應中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為11：6C．可用石灰乳吸收反應產(chǎn)生的制備漂白粉D．可用酸化的淀粉碘化鉀溶液檢驗食鹽中的存在3.（2019年4月浙江省普通高考）反應8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl，被氧化的NH3與被還原的Cl2的物質(zhì)的量之比為A．2：3 B．8：3 C．6：3 D．3：24．（2021年浙江高考試題）關于反應K2H3IO6+9HI=2KI+4I2+6H2O，下列說法正確的是A．K2H3IO6發(fā)生氧化反應 B．KI是還原產(chǎn)物C．生成12.7gI2時，轉移0.1mol電子 D．還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為7：15.（2019年北京市高考）下列除雜試劑選用正確且除雜過程不涉及氧化還原反應的是物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑AFeCl2溶液（FeCl3）Fe粉BNaCl溶液（MgCl2）NaOH溶液、稀HClCCl2（HCl）H2O、濃H2SO4DNO（NO2）H2O、無水CaCl2A．A B．B C．C D．D6．（2021年浙江高考試題）關于化合物的性質(zhì)，下列推測不合理的是A．具有強氧化性 B．與溶液反應可生成兩種鈉鹽C．與鹽酸作用能產(chǎn)生氯氣 D．水解生成鹽酸和硝酸7．（2021·浙江高三三模）關于反應，下列說法不正確的是A．中元素被氧化 B．在反應過程中得到電子C．還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為 D．既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物8．（2021·安徽宣城市·高三二模）“84”消毒液和“潔廁靈”混用時，因易發(fā)生反應引起中毒，若反應為：Na35ClO+2H37Cl=NaCl+Cl2↑+H2O。下列說法正確的是［設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，已知：K(HClO)=3.0×10-8，Ka1(H2CO3)=4.3×10-7，Ka2(H2CO3)=5.6×10-11]A．理論上，上述反應生成的1molCl2含有的中子數(shù)為40NAB．“84”消毒液在空氣中會發(fā)生反應：NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClOC．理論上，上述反應每轉移NA個電子，氧化劑比還原劑少2gD．為提高氯水中HClO的濃度，可加過量K2CO3固體9．（2021·山東濰坊市·高三模擬）工業(yè)上常用堿性溶液吸收工業(yè)廢氣中的.為了提高吸收效率，常用作為催化劑，在反應過程中產(chǎn)生的四價鎳和氧原子具有極強的氧化能力，可加快對的吸收，該催化過程如圖所示：下列說法錯誤的是A．過程1中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是B．過程2的離子方程式是：C．吸收反應的總方程式是：D．用代替脫硫效果更好10．（2021·山東臨沂市·高三二模）用[Ru]催化硝基化合物(R1NO2)與醇(R2CH2OH)反應制備胺(R2CH2NHR1)，反應過程如圖所示。已知：R1、R2表示烴基或氫原子。下列敘述錯誤的是A.[Ru]可以降低該反應過程中的活化能B．歷程中存在反應：R1NH2+R2CHO→R2CH=NR1+H2OC．每生成1molR2CH2NHR1，消耗1molR2CH2OHD．制備CH3CH2NHCH3的原料可以是CH3CH2NO2和CH3OH11．（2021·浙江金華市·高三二模）過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)是一種白色晶體，具有無毒，無臭，無污染等優(yōu)點，常做食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生等部門的去污劑、清洗劑、殺毒劑，也是一種性能優(yōu)異的急救供氧劑?？捎锰妓徕c和雙氧水化合制備：，下列說法不正確的是A．過碳酸鈉具有強氧化性B．1mol過碳酸鈉發(fā)生熱分解，轉移的電子數(shù)為3NAC．生產(chǎn)過種中若遇到酸、鐵鹽等都可能導致產(chǎn)率下降D．將過碳酸鈉溶液與亞硫酸氫鈉溶液混合，發(fā)生的反應為2Na2CO3·3H2O2+3NaHSO3=2Na2CO3+3NaHSO4+3H2O12．（2021·陜西咸陽市·高三三模）冬季燃煤活動排放的大量活性溴化合物BrCl能通過光解釋放溴自由基和氯自由基，從而影響大氣中自由基(OH、HO2、RO2)的濃度，其原理循環(huán)如圖所示。下列說法正確的是A．活性溴化合物BrCl中含非極性鍵B．溴自由基和氯自由基只具有氧化性C．通過循環(huán)大氣中OH自由基的濃度降低D．BrCl的排放會造成臭氧含量減少、水中汞含量超標等13．（2021·河北張家口市·高三三模）是一種高效的漂白劑，實驗室中一種制備的過程如圖所示，下列說法錯誤的是A．的漂白原理與不同B．每生成1mol有0.5mol被氧化C．反應2過程中，作氧化劑D．粗產(chǎn)品經(jīng)重結晶可得到純度更高的14．（2021·江蘇鹽城市·高三三模）氮是生命的基礎，氮及其化合物在生產(chǎn)生活中具有廣泛應用。工業(yè)上用氨的催化氧化生產(chǎn)硝酸，其熱化學方程式為4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=-904kJ·mol-1。生產(chǎn)硝酸的尾氣中主要含有NO、NO2等大氣污染物，可用石灰漿等堿性溶液吸收處理，并得到Ca(NO3)2、Ca(NO2)2等化工產(chǎn)品。下列氮及其化合物的性質(zhì)與用途具有對應關系的是A．N2不溶于水，可用作保護氣B．NH3具有還原性，可用作制冷劑C．KNO3具有氧化性，可用于制黑火藥D．NH4Cl受熱易分解，可用于制造化肥15．（2021年浙江高考試題）關于反應8NH3+6NO2=7N2+12H2O，下列說法正確的是A．NH3中H元素被氧化B．NO2在反應過程中失去電子C．還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為3：4D．氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為4：316．（2021·河北邯鄲市·高三三模）某研究團隊實現(xiàn)人工光合成“太陽燃料”的工作原理如下圖(注：圖中標有[]ad的物質(zhì)表示吸附在催化劑表面的微粒)，下列說法正確的是A．H2O轉化為O2、[H+]ad時，只發(fā)生斷鍵過程B．該過程的總反應為CO2+2H2OCH4+2O2C．反應①～④中，含碳物質(zhì)均發(fā)生氧化反應D．上述過程中太陽能全部轉化為化學能17．（2021年浙江高考試題）下列“類比”合理的是A．Na與H2O反應生成NaOH和H2，則Fe與H2O反應生成Fe(OH)3和H2B．NaClO溶液與CO2反應生成NaHCO3和HClO，則NaClO溶液與SO2反應生成NaHSO3和HClOC．Na3N與鹽酸反應生成NaCl和NH4Cl，則Mg3N2與鹽酸反應生成MgCl2和NH4ClD．NaOH溶液與少量AgNO3溶液反應生成Ag2O和NaNO3，則氨水與少量AgNO3溶液反應生成Ag2O和NH4NO318．（2021·遼寧高三模擬）以黃鐵礦(主要成分)為原料生產(chǎn)硫酸，應將產(chǎn)出的爐渣和尾氣進行資源化綜合利用，減輕對環(huán)境的污染，其中一種流程如圖所示。下列說法錯誤的是A．黃鐵礦中的在煅燒過程中作還原劑B．欲得到更純的，反應①應通入過量的氣體C．還原鐵粉用鹽酸溶解后，可用溶液滴定法來測定其純度D．加熱制備的化學方程式為19．（2020年1月浙江省普通高考試卷）某興趣小組為探究H2S和Cl2O的性質(zhì)，將兩種氣體同時通入水中，實驗裝置如圖：請回答：（1）三頸瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀，溶液呈強酸性，用一個化學方程式表示。（2）若通入水中的Cl2O已過量，設計實驗方案檢驗。20．（2021年河北高考試題）綠色化學在推動社會可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。某科研團隊設計了一種熔鹽液相氧化法制備高價鉻鹽