2025年度二零二五班主任家校溝通與協(xié)作合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度二零二五班主任家校溝通與協(xié)作合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱1.2雙方聯(lián)系方式1.3雙方法定代表人1.4雙方地址2.合同簽訂背景2.1班主任職責2.2家長職責2.3雙方合作目標3.家校溝通方式3.1定期家訪3.2班級群3.3家長會3.4通訊錄共享4.溝通內容與頻率4.1學生學習情況4.2學生生活情況4.3學生心理健康4.4家長反饋4.5溝通頻率5.家校協(xié)作事項5.1教學計劃5.2作業(yè)布置與批改5.3課外活動5.4家長志愿者活動5.5家校共建活動6.家校合作機制6.1家校聯(lián)席會議6.2家校合作項目6.3家校合作成果7.學生隱私保護7.1學生個人信息保密7.2家校溝通內容保密7.3學生檔案管理8.合同履行與監(jiān)督8.1合同履行期限8.2合同履行方式8.3合同履行監(jiān)督9.違約責任9.1雙方違約責任9.2違約處理方式10.爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構11.合同解除11.1合同解除條件11.2合同解除程序12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件13.合同附件13.1附件一：家校溝通記錄表13.2附件二：家校合作項目清單13.3附件三：學生個人信息保密協(xié)議14.其他約定事項14.1合同修訂14.2合同解釋14.3合同附件效力第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1雙方名稱甲方：學校乙方：學生家長1.2雙方聯(lián)系方式1.3雙方法定代表人甲方法定代表人：乙方法定代表人：1.4雙方地址甲方地址：省市區(qū)街道號學校乙方地址：省市區(qū)街道號2.合同簽訂背景2.1班主任職責甲方班主任負責班級學生的日常教育教學工作，包括但不限于課程講授、作業(yè)布置與批改、學生輔導等。2.2家長職責乙方家長負責配合班主任進行學生的家庭教育，關注學生的生活、學習及心理健康，積極參與家校溝通與協(xié)作。2.3雙方合作目標3.家校溝通方式3.1定期家訪甲方班主任每月至少進行一次家訪，了解學生在家的學習、生活及心理健康狀況。3.2班級群雙方建立班級群，用于日常溝通，包括但不限于學生作業(yè)通知、活動安排、家?；拥取?.3家長會每學期至少召開一次家長會，由甲方班主任主持，與乙方家長共同討論學生的教育問題。3.4通訊錄共享雙方共享班級通訊錄，確保家校溝通的便捷性。4.溝通內容與頻率4.1學生學習情況甲方班主任定期向乙方家長反饋學生在校的學習情況，包括學習成績、學習態(tài)度等。4.2學生生活情況甲方班主任關注學生在校的生活狀況，及時向乙方家長報告，共同關注學生的健康成長。4.3學生心理健康甲方班主任定期與乙方家長溝通學生的心理健康狀況，共同關注學生的心理需求。4.4家長反饋乙方家長可通過群、電話等方式向甲方班主任反饋學生在家的表現(xiàn)和需求。4.5溝通頻率家校溝通頻率為每周至少一次，特殊情況下可隨時進行溝通。5.家校協(xié)作事項5.1教學計劃甲方班主任制定學期教學計劃，并與乙方家長共同商討調整方案。5.2作業(yè)布置與批改甲方班主任負責布置作業(yè)并批改，乙方家長需監(jiān)督學生完成作業(yè)并及時反饋。5.3課外活動甲方班主任組織課外活動，乙方家長鼓勵學生積極參與，并提供必要的支持。5.4家長志愿者活動5.5家校共建活動雙方共同策劃并組織家校共建活動，增強家校之間的聯(lián)系與信任。6.家校合作機制6.1家校聯(lián)席會議每學期召開一次家校聯(lián)席會議，討論學生教育問題，制定改進措施。6.2家校合作項目雙方共同開展家校合作項目，如家長課堂、親子活動等，豐富家?；有问?。6.3家校合作成果8.合同履行與監(jiān)督8.1合同履行期限本合同自雙方簽字之日起生效，至2025年度結束之日止。8.2合同履行方式雙方應按照本合同的約定，通過電話、短信、郵件、班級群等途徑進行溝通與協(xié)作。8.3合同履行監(jiān)督甲方班主任應定期向乙方家長通報合同履行情況，乙方家長有權對合同履行情況進行監(jiān)督。9.違約責任9.1雙方違約責任若甲方班主任未按約定履行家校溝通與協(xié)作的職責，乙方家長有權要求甲方班主任改正；若乙方家長未按約定履行家長職責，甲方班主任有權要求乙方家長改正。9.2違約處理方式發(fā)生違約行為時，雙方應通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可向學校提出申訴，由學校相關部門進行調查處理。10.爭議解決10.1爭議解決方式本合同的爭議解決方式為協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交合同簽訂地人民法院訴訟解決。10.2爭議解決機構協(xié)商解決的，由雙方共同指定的調解機構進行調解；訴訟解決的，由合同簽訂地人民法院管轄。11.合同解除11.1合同解除條件（1）一方嚴重違約，經(jīng)另一方書面通知后，違約方在合理期限內仍未改正；（2）發(fā)生不可抗力事件，致使合同無法履行；（3）雙方經(jīng)協(xié)商一致同意解除合同。11.2合同解除程序解除合同應書面通知對方，并自通知發(fā)出之日起合同解除。12.合同生效與終止12.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同終止條件本合同履行完畢或根據(jù)本合同約定的解除條件解除后，合同終止。13.合同附件13.1附件一：家校溝通記錄表13.2附件二：家校合作項目清單13.3附件三：學生個人信息保密協(xié)議14.其他約定事項14.1合同修訂本合同如有修訂，應以書面形式進行，并由雙方簽字蓋章。14.2合同解釋本合同的解釋權歸甲方所有。14.3合同附件效力本合同附件與本合同具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1第三方定義本合同中“第三方”指在甲乙雙方協(xié)商一致的基礎上，介入本合同執(zhí)行過程中，提供咨詢、協(xié)調、服務或其他相關支持的個人或機構。15.2第三方介入范圍第三方介入的范圍包括但不限于：提供家庭教育咨詢服務、組織親子活動、協(xié)調解決家校溝通中的爭議、提供專業(yè)心理輔導服務、協(xié)助實施家校共建項目等。16.第三方介入的程序16.1第三方選擇甲乙雙方協(xié)商一致后，由甲方或乙方選擇合適的第三方，并通知對方。16.2第三方介入?yún)f(xié)議第三方介入前，甲乙雙方應與第三方簽訂《第三方介入?yún)f(xié)議》，明確第三方的職責、權利、義務和責任限額。17.甲乙方額外條款17.1第三方介入通知甲乙雙方應在本合同中明確，一旦有第三方介入，雙方應立即書面通知對方，并提供《第三方介入?yún)f(xié)議》的副本。17.2第三方責任甲乙雙方應確保第三方在執(zhí)行任務時，遵守國家法律法規(guī)、學校規(guī)章制度和本合同的相關規(guī)定。18.第三方責任限額18.1責任界定《第三方介入?yún)f(xié)議》中應明確第三方的責任范圍，包括但不限于：（1）在提供咨詢服務時，若因咨詢意見導致學生或家長遭受損失，第三方應承擔相應的責任。（2）在組織活動中，若因第三方原因導致學生受傷或財產(chǎn)損失，第三方應承擔相應的賠償責任。（3）在協(xié)調解決爭議時，若因第三方過錯導致爭議未得到妥善解決，第三方應承擔相應的責任。18.2責任限額《第三方介入?yún)f(xié)議》中應設定第三方的責任限額，即第三方因違約行為所應承擔的最高賠償金額。19.第三方與其他各方的劃分說明19.1第三方與甲方第三方應接受甲方的監(jiān)督，甲方有權對第三方的工作進行評估，并提出改進意見。19.2第三方與乙方第三方應尊重乙方家長的意見，并在實施任務時，充分考慮乙方家長的需求和反饋。19.3第三方與學校第三方在執(zhí)行任務時，應遵守學校的相關規(guī)定，并與學校保持溝通，確保工作順利進行。20.第三方介入的終止20.1終止條件（1）第三方違反《第三方介入?yún)f(xié)議》的相關規(guī)定；（2）第三方無法履行職責，或其工作效果不符合甲乙雙方的要求；（3）本合同因其他原因終止。20.2終止程序甲乙雙方應書面通知第三方終止介入，并說明終止原因。第三方應在接到通知后立即停止所有介入工作。21.第三方介入的后續(xù)處理21.2費用結算甲乙雙方應根據(jù)《第三方介入?yún)f(xié)議》的約定，對第三方的服務費用進行結算。21.3責任追溯若第三方在介入過程中發(fā)生違約行為，導致甲乙雙方或學生遭受損失，甲乙雙方有權追究第三方的責任。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：家校溝通記錄表要求：記錄家校溝通的時間、地點、參與人員、溝通內容、處理結果等。說明：家校溝通記錄表應真實、準確、完整，作為家校溝通的憑證。2.附件二：家校合作項目清單要求：列明家校合作項目的名稱、時間、地點、參與人員、預期目標、實際效果等。說明：家校合作項目清單應詳細記錄項目的執(zhí)行情況，作為評估家校合作成果的依據(jù)。3.附件三：學生個人信息保密協(xié)議要求：明確學生個人信息的使用范圍、保管措施、保密義務等。說明：學生個人信息保密協(xié)議應確保學生隱私不受侵犯，保護學生合法權益。4.附件四：第三方介入?yún)f(xié)議要求：明確第三方的職責、權利、義務、責任限額、違約責任等。說明：第三方介入?yún)f(xié)議應規(guī)范第三方行為，保障甲乙雙方及學生的合法權益。5.附件五：家校聯(lián)席會議紀要要求：記錄家校聯(lián)席會議的時間、地點、參與人員、討論事項、決議內容等。6.附件六：學績報告單要求：包含學生姓名、學號、班級、學科、成績等信息。7.附件七：學生行為表現(xiàn)記錄要求：記錄學生在校期間的學習、生活、紀律等方面的表現(xiàn)。說明：學生行為表現(xiàn)記錄應客觀公正，為家長了解學生情況提供依據(jù)。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：甲方班主任未按約定進行家訪或溝通。責任認定：甲方班主任應向乙方家長書面說明原因，并在合理期限內補正。示例：甲方班主任因特殊情況未能按時家訪，應在事后一周內向乙方家長說明情況。2.違約行為：乙方家長未按約定反饋學生情況或參與家?；顒印Ｘ熑握J定：乙方家長應在接到甲方班主任的通知后，及時反饋學生情況，并積極參與家校活動。示例：乙方家長未在規(guī)定時間內反饋學生情況，甲方班主任可再次提醒，如仍無反饋，可視為違約。3.違約行為：第三方在介入過程中違反《第三方介入?yún)f(xié)議》。責任認定：第三方應承擔相應的違約責任，賠償因違約行為給甲乙雙方或學生造成的損失。示例：第三方在提供咨詢服務時，因咨詢意見導致學生受到傷害，應承擔相應的賠償責任。4.違約行為：甲乙雙方未按約定履行合同義務。責任認定：違約方應根據(jù)合同約定承擔相應的違約責任，賠償守約方因此遭受的損失。示例：甲乙雙方未按約定召開家長會，違約方應向守約方支付違約金。全文完。2025年度二零二五班主任家校溝通與協(xié)作合同1合同目錄一、合同概述1.合同簽訂目的2.合同適用范圍3.合同有效期4.合同雙方基本信息二、班主任職責1.教育教學工作2.學生思想品德教育3.學生心理健康輔導4.班級日常管理5.家校溝通渠道三、家校溝通方式1.定期家長會2.班級群、QQ群等網(wǎng)絡平臺3.電話溝通4.家訪5.其他溝通方式四、家校協(xié)作內容1.學生學習情況反饋2.學生思想品德表現(xiàn)3.學生心理健康狀況4.班級活動組織5.學生行為規(guī)范教育五、家校雙方權利與義務1.班主任的權利與義務2.家長的權利與義務3.學校的權利與義務4.第三方的權利與義務六、違約責任1.班主任違約責任2.家長違約責任3.學校違約責任4.第三方違約責任七、爭議解決方式1.協(xié)商解決2.仲裁3.訴訟八、合同解除與終止1.合同解除條件2.合同終止條件3.合同解除與終止程序九、合同附件1.班級基本情況2.家長聯(lián)系方式3.學校聯(lián)系方式4.其他相關文件十、合同簽署與生效1.合同簽署日期2.合同生效日期3.合同簽署地點十一、其他約定事項1.保密條款2.不可抗力條款3.合同解釋權十二、合同附件清單1.班級基本情況2.家長聯(lián)系方式3.學校聯(lián)系方式4.其他相關文件十三、合同修訂與補充1.修訂程序2.補充內容3.修訂生效日期十四、合同生效證明1.合同生效證明文件2.合同生效證明簽署日期合同編號2025一、合同概述1.合同簽訂目的：為加強班主任與家長之間的溝通與協(xié)作，共同關注學長，提高教育質量。2.合同適用范圍：適用于2025年度內，本學校所有班級的班主任與家長之間的家校溝通與協(xié)作。3.合同有效期：自2025年1月1日起至2025年12月31日止。4.合同雙方基本信息：班主任姓名：____________________班主任聯(lián)系方式：________________家長姓名：____________________家長聯(lián)系方式：________________二、班主任職責1.教育教學工作：負責本班級的教學計劃制定、課堂教學、作業(yè)批改和考試組織等工作。3.學生心理健康輔導：關注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理問題。5.家校溝通渠道：通過定期家長會、班級群、QQ群等網(wǎng)絡平臺，保持與家長的及時溝通。三、家校溝通方式1.定期家長會：每學期至少召開兩次家長會，匯報學生學習情況，聽取家長意見和建議。2.班級群、QQ群等網(wǎng)絡平臺：及時發(fā)布班級動態(tài)、通知，方便家長了解學生情況。3.電話溝通：定期與家長進行電話溝通，了解學生在家的表現(xiàn)，共同關注學長。5.其他溝通方式：根據(jù)實際情況，可采用書信、郵件等方式進行家校溝通。四、家校協(xié)作內容1.學生學習情況反饋：定期向家長反饋學生在校學習情況，包括成績、作業(yè)完成情況等。2.學生思想品德表現(xiàn)：及時向家長反映學生在校的思想品德表現(xiàn)，共同引導學生健康成長。3.學生心理健康狀況：關注學生心理健康，必要時與家長共同尋求專業(yè)心理輔導。5.學生行為規(guī)范教育：與家長共同關注學生的行為規(guī)范，培養(yǎng)學生的良好習慣。五、家校雙方權利與義務1.班主任的權利與義務：權利：了解學生家庭情況，參與家校協(xié)作。義務：認真履行班主任職責，及時與家長溝通。2.家長的權利與義務：權利：了解學生在校情況，參與家校協(xié)作。義務：配合班主任工作，關注學長。3.學校的權利與義務：權利：監(jiān)督班主任和家長的溝通與協(xié)作。義務：為家校溝通提供必要的條件和支持。4.第三方的權利與義務：權利：參與家校協(xié)作，提供專業(yè)意見和建議。義務：遵守合同規(guī)定，履行相關義務。六、違約責任1.班主任違約責任：未履行班主任職責，導致學生學習、生活受到影響。未及時與家長溝通，影響家校協(xié)作。2.家長違約責任：未履行家長義務，導致學生學習、生活受到影響。未及時配合班主任工作，影響家校協(xié)作。3.學校違約責任：未為班主任和家長提供必要的溝通條件。未監(jiān)督班主任和家長的溝通與協(xié)作。4.第三方違約責任：未履行相關義務，影響家校協(xié)作。七、爭議解決方式1.協(xié)商解決：雙方應積極協(xié)商，尋求爭議解決方案。2.仲裁：如協(xié)商不成，可申請仲裁機構進行仲裁。3.訴訟：如仲裁不成，可依法向人民法院提起訴訟。八、合同解除與終止1.合同解除條件：雙方協(xié)商一致，決定解除合同。一方嚴重違約，另一方提出解除合同。出現(xiàn)不可抗力因素，導致合同無法履行。2.合同終止條件：合同期限屆滿，雙方無續(xù)簽意愿。學生畢業(yè)或轉學，合同自然終止。3.合同解除與終止程序：提前通知對方，說明解除或終止合同的理由。雙方共同簽署解除或終止合同文件。九、合同附件1.班級基本情況2.家長聯(lián)系方式3.學校聯(lián)系方式4.其他相關文件十、合同簽署與生效1.合同簽署日期：________________2.合同生效日期：自雙方簽字之日起生效。3.合同簽署地點：________________十一、其他約定事項1.保密條款：雙方對本合同內容負有保密義務，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方泄露。2.不可抗力條款：因不可抗力因素導致合同無法履行，雙方互不承擔責任。3.合同解釋權：本合同由雙方共同解釋，如有爭議，按法律規(guī)定處理。十二、合同附件清單1.班級基本情況2.家長聯(lián)系方式3.學校聯(lián)系方式4.其他相關文件十三、合同修訂與補充1.修訂程序：雙方協(xié)商一致后，對本合同進行修訂，修訂內容作為合同附件。2.補充內容：如需補充，雙方應簽署補充協(xié)議，補充內容與本合同具有同等法律效力。3.修訂生效日期：自雙方簽字之日起生效。十四、合同生效證明1.合同生效證明文件：雙方簽字確認的合同文本。2.合同生效證明簽署日期：________________合同方簽字：班主任簽字：____________________家長簽字：____________________學校代表簽字：____________________日期：____________________附件：1.班級基本情況2.家長聯(lián)系方式3.學校聯(lián)系方式4.其他相關文件多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明1.甲方主導下的溝通頻率與內容：甲方應每月至少組織一次家長會，并在家長會上詳細匯報學生近期的學習、生活情況。甲方需每周至少通過班級群、QQ群等平臺發(fā)布一次學生表現(xiàn)反饋，包括作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)等。2.甲方提供家校溝通平臺：甲方負責建立和維護家校溝通平臺，確保家長能夠及時獲取相關信息。甲方需對平臺進行定期檢查和維護，確保其正常運行。3.甲方對乙方（家長）的培訓與支持：甲方應定期組織家長培訓，提高家長的教育理念和溝通技巧。甲方需為乙方提供必要的家庭教育資源和支持，如家庭教育書籍、講座等。4.甲方對第三方中介的監(jiān)督與協(xié)調：甲方對第三方中介的服務質量進行監(jiān)督，確保其符合合同要求。甲方需與第三方中介保持良好溝通，協(xié)調解決家校溝通中出現(xiàn)的問題。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明1.乙方主導下的溝通頻率與內容：乙方應主動與甲方保持溝通，每月至少與甲方進行一次面對面交流。乙方需在第一時間向甲方反饋學生在家的表現(xiàn)，包括學習態(tài)度、生活習慣等。2.乙方提供學生在家情況：乙方需定期向甲方提供學生在家的學習計劃、作業(yè)完成情況等詳細信息。乙方應配合甲方對學生進行家庭教育，共同關注學生的成長。3.乙方對甲方提供的信息反饋：乙方對甲方提供的學生在校情況反饋需給予及時回應，共同探討學生的教育問題。4.乙方對第三方中介的參與與配合：乙方應積極配合第三方中介的工作，共同參與家校溝通活動。乙方需對第三方中介提供的服務給予評價，以便甲方對中介進行監(jiān)督和調整。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明1.第三方中介的資質與職責：第三方中介應具備相關資質，確保其提供的家校溝通服務符合合同要求。第三方中介的職責包括組織家長會、維護家校溝通平臺、提供家庭教育資源等。2.第三方中介的服務費用：第三方中介的服務費用由甲方承擔，具體費用由雙方協(xié)商確定。第三方中介的服務費用應在合同中明確列出，避免后期爭議。3.第三方中介的監(jiān)督與評估：甲方對第三方中介的服務質量進行監(jiān)督，定期評估其工作效果。乙方對第三方中介的服務給予評價，反饋其工作情況。4.第三方中介的更換與調整：如第三方中介的服務不符合合同要求，雙方可協(xié)商更換或調整中介。更換或調整中介時，需提前通知對方，并簽署相關協(xié)議。附件及其他補充說明一、附件列表：1.班級基本情況2.家長聯(lián)系方式3.學校聯(lián)系方式4.第三方中介資質證明5.家長培訓資料6.家教資源目錄7.家校溝通平臺使用說明8.家長會記錄9.家校溝通活動策劃書10.學生在家情況反饋表11.學生在校情況反饋表12.家校溝通服務費用明細13.第三方中介服務評價表14.合同修訂與補充協(xié)議15.合同解除或終止文件二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方未按約定時間組織家長會或發(fā)布學生表現(xiàn)反饋。乙方未按約定時間與甲方進行溝通或反饋學生在家情況。第三方中介未按合同要求提供服務質量。2.違約行為認定：違約行為需由另一方提供證據(jù)證明。雙方協(xié)商不成時，可申請仲裁或訴訟解決。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、戰(zhàn)爭等。2.仲裁：指雙方當事人自愿將爭議提交仲裁機構進行裁決的爭議解決方式。3.訴訟：指一方當事人向人民法院提起訴訟，請求法院依法解決爭議。4.資質：指個人或機構具備從事某項活動的資格和能力。5.溝通平臺：指用于信息交流、資源共享的網(wǎng)絡平臺。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：家長參與度不高。解決辦法：定期舉辦家長活動，提高家長參與積極性。2.問題：家校溝通不及時。解決辦法：建立快速溝通機制，確保信息傳遞的及時性。3.問題：第三方中介服務質量不佳。解決辦法：加強監(jiān)督，及時更換或調整第三方中介。4.問題：合同條款不明確。解決辦法：在合同中明確各項條款，避免后期爭議。五、所有應用場景：1.應用場景：學校與家長之間建立家校溝通機制。2.應用場景：班主任與學生家長之間進行日常溝通。3.應用場景：第三方中介提供家校溝通服務。4.應用場景：家長培訓與家庭教育支持。5.應用場景：學生在家與在校表現(xiàn)的綜合評價。全文完。2025年度二零二五班主任家校溝通與協(xié)作合同2合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：_________________________地址：_________________________聯(lián)系人：_________________________聯(lián)系電話：_________________________2.乙方：名稱：_________________________地址：_________________________聯(lián)系人：_________________________聯(lián)系電話：_________________________3.其他相關方：名稱：_________________________地址：_________________________聯(lián)系人：_________________________聯(lián)系電話：_________________________二、合同前言2.1背景為了加強學校與家庭之間的溝通與協(xié)作，共同關注學生的成長和發(fā)展，甲方與乙方在平等、自愿、誠實信用的原則基礎上，經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本合同。2.2目的本合同旨在明確甲方班主任與乙方家長之間的溝通與協(xié)作關系，共同關注學生的學業(yè)、品行、身心健康等方面，促進家校之間的和諧發(fā)展。三、定義與解釋3.1專業(yè)術語本合同中涉及的專業(yè)術語如下：（1）班主任：指負責班級教育教學、學生管理、家校溝通等工作的教師。（2）家長：指學生的法定監(jiān)護人或實際監(jiān)護人。（3）家校溝通：指班主任與家長之間就學生的成長和發(fā)展進行交流、協(xié)商、協(xié)作的活動。3.2關鍵詞解釋（1）溝通：指班主任與家長之間就學生的教育問題進行交流、協(xié)商、討論。（2）協(xié)作：指班主任與家長在學生教育問題上相互配合、共同推進。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務（1）甲方有權了解學生在家的情況，包括學生的生活習慣、興趣愛好、家庭環(huán)境等。（2）甲方有權要求乙方配合班主任開展家校溝通與協(xié)作工作。（3）甲方有權要求乙方按時參加家長會、家長學校等活動。（4）甲方有權對乙方在學生教育方面的意見和建議進行反饋。4.2乙方的權利和義務（1）乙方有權了解學生在校的表現(xiàn)，包括學生的學業(yè)成績、品行表現(xiàn)、身心健康等。（2）乙方有權要求甲方班主任定期與家長溝通，了解學生在校情況。（3）乙方有權參與家長會、家長學校等活動，與班主任共同探討學生的教育問題。（4）乙方有權對甲方班主任在學生教育方面的意見和建議進行反饋。五、履行條款5.1合同履行時間本合同自雙方簽字之日起生效，至2025年度結束。5.2合同履行地點家校溝通與協(xié)作活動在雙方約定的時間和地點進行。5.3合同履行方式（1）定期召開家長會，就學生教育問題進行交流。（2）班主任定期向家長匯報學生在校情況，收集家長意見和建議。（3）家長通過電話、短信、等方式與班主任保持溝通。六、合同的生效和終止6.1生效條件本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件（1）合同到期自然終止。（2）任何一方提出終止合同，并經(jīng)另一方同意，合同終止。6.3終止程序（1）一方提出終止合同，應提前30日書面通知另一方。（2）合同終止后，雙方應妥善處理合同履行過程中的未盡事宜。6.4終止后果（1）合同終止后，雙方應繼續(xù)履行合同約定的權利和義務。（2）合同終止后，雙方應按照國家法律法規(guī)和政策規(guī)定，妥善處理相關事宜。七、費用與支付7.1費用構成（1）家校溝通活動費用：包括家長會、家長學校等活動的場地租賃、資料印刷、講師酬勞等。（2）班主任工作費用：包括班主任開展家校溝通與協(xié)作工作所需的交通、通訊等費用。（3）其他費用：根據(jù)實際情況可能產(chǎn)生的其他費用。7.2支付方式（1）家校溝通活動費用：在活動前一個月內，乙方應向甲方支付活動費用的50%作為預付款。（2）班主任工作費用：乙方應按月支付班主任工作費用，具體金額由雙方協(xié)商確定。（3）其他費用：根據(jù)費用產(chǎn)生的時間，乙方應在產(chǎn)生費用后的15個工作日內支付。7.3支付時間（1）預付款：乙方應在活動前一個月內支付。（2）班主任工作費用：乙方應在每月的一個工作日支付。（3）其他費用：乙方應在費用產(chǎn)生后的15個工作日內支付。7.4支付條款（1）乙方支付費用時，應提供支付憑證，甲方應在收到憑證后的5個工作日內確認。（2）若乙方未按時支付費用，甲方有權暫停或終止本合同，并要求乙方支付違約金。八、違約責任8.1甲方違約（1）向乙方支付違約金，違約金金額為應支付費用總額的10%。（2）賠償乙方因此遭受的損失。8.2乙方違約（1）向甲方支付違約金，違約金金額為應支付費用總額的10%。（2）賠償甲方因此遭受的損失。8.3賠償金額和方式違約金的支付方式為現(xiàn)金支付，乙方應在違約發(fā)生后5個工作日內支付。九、保密條款9.1保密內容本合同中涉及的學生個人信息、家校溝通內容等均為保密內容。9.2保密期限保密期限自合同簽訂之日起至合同終止后兩年。9.3保密履行方式（1）雙方應采取合理措施，確保保密內容的保密性。（2）未經(jīng)對方同意，任何一方不得向第三方泄露保密內容。十、不可抗力10.1不可抗力定義本合同所稱不可抗力，是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。10.2不可抗力事件（1）自然災害，如地震、洪水、臺風等。（2）政府行為，如政策調整、戰(zhàn)爭等。（3）社會異常事件，如罷工、暴亂等。10.3不可抗力發(fā)生時的責任和義務（1）發(fā)生不可抗力事件，雙方應及時通知對方。（2）在不可抗力事件發(fā)生期間，雙方應盡力減少損失。（3）不可抗力事件消除后，雙方應盡快恢復正常履行。10.4不可抗力實例（1）地震導致家校溝通活動無法正常進行。（2）政府政策調整導致部分家校溝通活動取消。十一、爭議解決11.1協(xié)商解決雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應友好協(xié)商解決。11.2調解、仲裁或訴訟協(xié)商不成的，任何一方可向合同簽訂地人民法院提起訴訟，或向合同簽訂地仲裁機構申請仲裁。十二、合同的轉讓12.1轉讓規(guī)定未經(jīng)對方同意，任何一方不得將本合同的權利和義務全部或部分轉讓給第三方。12.2不得轉讓的情形（1）涉及學生個人隱私的保密內容。（2）涉及合同履行過程中的商業(yè)秘密。十三、權利的保留13.1權力保留（1）甲方保留在合同履行過程中對家校溝通與協(xié)作內容進行調整的權利。（2）乙方保留對學生在校表現(xiàn)的監(jiān)督權和對班主任工作的評價權。13.2特殊權力保留（1）雙方同意，本合同簽訂后，任何一方不得單方面更改合同中已明確的權利和義務。（2）如遇法律法規(guī)變更，導致本合同部分條款失效，雙方應協(xié)商解決，保留其他條款的效力。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序任何一方對本合同內容提出修改或補充意見，應書面通知對方，經(jīng)雙方協(xié)商一致后，由雙方簽署書面修改或補充協(xié)議。14.2修改和補充效力經(jīng)雙方簽署的修改或補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。十五、協(xié)助與配合15.1相互協(xié)作事項（1）甲方應積極配合乙方開展家校溝通與協(xié)作活動。（2）乙方應積極配合甲方開展班級管理工作。15.2協(xié)作與配合方式（1）雙方應通過定期召開家長會、家長學校等形式，加強家校溝通。（2）雙方應通過電話、短信、郵件等方式保持日常溝通。十六、其他條款16.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律法規(guī)。16.2合同的完整性和獨立性本合同構成雙方之間完整的協(xié)議，任何一方不得以任何形式對合同內容進行補充或修改。16.3增減條款本合同未盡事宜，雙方可根據(jù)實際情況另行協(xié)商，并簽署書面補充協(xié)議。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：日期：________________日期：________________附件及其他說明解釋一、附件列表：1.家校溝通活動安排表2.家長會、家長學?；顒佑涗?.班主任工作日志4.家長與班主任溝通記錄5.學生在校表現(xiàn)評估報告6.保密協(xié)議7.不可抗力事件證明8.爭議解決協(xié)議9.合同修改和補充協(xié)議二、違約行為及認定：1.甲方違約行為及認定：未按時支付費用：甲方未按合同約定支付費用的，視為違約。未履行溝通義務：甲方未按規(guī)定履行家校溝通與協(xié)作義務的，視為違約。2.乙方違約行為及認定：未按時支付費用：乙方未按合同約定支付費用的，視為違約。未履行配合義務：乙方未按規(guī)定配合甲方開展家校溝通與協(xié)作活動的，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.不可抗力：指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、政府行為等。2.爭議解決：指雙方在履行合同過程中