幼兒園中班體育活動(dòng)策劃方案范例（2篇）

幼兒園中班體育活動(dòng)策劃方案范例一、活動(dòng)目的：1.激發(fā)并促進(jìn)幼兒對體育活動(dòng)的興趣和參與積極性。2.教授幼兒基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)技能。3.提高幼兒的體質(zhì)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性。4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和精神。5.通過活動(dòng)促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展和社交技能。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.熱身活動(dòng)：在每次體育課程開始時(shí)進(jìn)行熱身，如緩步跑、伸展和身體扭動(dòng)，以預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷，預(yù)熱身體。2.基本運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練：2.1跳躍技巧：涵蓋雙腳跳、單腳跳和跳繩等。2.2投擲技巧：教授投擲動(dòng)作，激發(fā)對目標(biāo)定位的準(zhǔn)確性和技巧的掌握。2.3平衡技能：引入初級摔跤動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒的平衡感和身體控制能力。2.4球類運(yùn)動(dòng)：學(xué)習(xí)基本的球類運(yùn)動(dòng)規(guī)則，如足球、籃球和乒乓球，提升運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度。3.協(xié)作活動(dòng)：3.1障礙合作：設(shè)置障礙課程，鼓勵(lì)幼兒共同合作完成，以提升合作和團(tuán)隊(duì)精神。3.2團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)：設(shè)計(jì)需要分組合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如傳球、接球游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。3.3互助游戲：組織需要互相協(xié)助的游戲，如拔河、踩氣球，以增強(qiáng)合作精神。4.健康教育：在活動(dòng)中融入健康知識，如正確的運(yùn)動(dòng)姿勢、營養(yǎng)飲食，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)健康生活的基本原則。5.應(yīng)急安全教育：在活動(dòng)中教授應(yīng)急安全知識，如疏散演練、緊急求救和自我保護(hù)，提高幼兒應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。三、活動(dòng)時(shí)間表：1.第一周：專注跳躍技能1.1實(shí)踐雙腳跳技巧。1.2舉辦雙腳跳比賽。2.第二周：投擲技能訓(xùn)練2.1學(xué)習(xí)正確的投擲技術(shù)。2.2進(jìn)行投擲比賽。3.第三周：摔跤技能3.1學(xué)習(xí)摔跤的基本姿勢和技巧。3.2安排摔跤對抗練習(xí)。4.第四周：球類運(yùn)動(dòng)4.1學(xué)習(xí)簡單的球類運(yùn)動(dòng)規(guī)則。4.2舉行不同球類的小型比賽。5.第五周：協(xié)作活動(dòng)5.1進(jìn)行障礙物合作訓(xùn)練。5.2組織組合運(yùn)動(dòng)比賽。6.第六周：互助游戲6.1舉行拉繩比賽。6.2實(shí)施踩氣球比賽。7.第七周：健康知識學(xué)習(xí)7.1學(xué)習(xí)正確的運(yùn)動(dòng)姿勢。7.2探索健康飲食知識。8.第八周：應(yīng)急安全教育8.1進(jìn)行安全疏散演練。8.2教授緊急呼救和自我保護(hù)方法。四、活動(dòng)評估與總結(jié)：1.每次活動(dòng)后進(jìn)行活動(dòng)評估，記錄幼兒的參與度、進(jìn)步情況和發(fā)現(xiàn)的問題。2.活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行總結(jié)分享，分享他們的體驗(yàn)和感受，以激發(fā)對體育活動(dòng)的熱情和積極性。以上是幼兒園中班體育活動(dòng)的初步規(guī)劃，實(shí)際操作時(shí)應(yīng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和擴(kuò)展。通過多樣化的體育活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。幼兒園中班體育活動(dòng)策劃方案范例（二）____中級幼兒體育活動(dòng)計(jì)劃提案一、活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)并培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣和參與積極性。2.教授幼兒基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能，如跳躍、投擲等。3.提高幼兒的體質(zhì)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性。4.增進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。5.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展及社交能力的提升。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.熱身活動(dòng)：實(shí)施簡單的熱身運(yùn)動(dòng)，如慢跑、伸展和身體扭動(dòng)，以預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，準(zhǔn)備身體進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。2.基本運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練：2.1跳躍技巧：涵蓋雙腳跳、單腳跳和跳繩等。2.2投擲技巧：教授投擲動(dòng)作，激發(fā)對目標(biāo)定位的準(zhǔn)確性和技巧的掌握。2.3平衡技能：通過簡單的摔跤動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的平衡感和身體控制能力。2.4球類運(yùn)動(dòng)：學(xué)習(xí)基本的球類運(yùn)動(dòng)規(guī)則，如足球、籃球、乒乓球等，以提升運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度。3.團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)：3.1障礙合作：設(shè)置障礙課程，鼓勵(lì)幼兒共同合作完成，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和精神。3.2分組運(yùn)動(dòng)：設(shè)計(jì)需要分組合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如傳球、丟接球等，培養(yǎng)合作意識。3.3互助游戲：組織需要互助完成的游戲，如拉繩比賽、踩氣球等，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。4.健康教育：4.1將健康知識融入活動(dòng)中，教導(dǎo)幼兒正確的運(yùn)動(dòng)姿勢和營養(yǎng)飲食知識。4.2安全教育：在活動(dòng)中教授應(yīng)急安全知識，如撤離程序、緊急呼救和自我保護(hù)技巧，提高幼兒應(yīng)對緊急情況的能力。三、活動(dòng)時(shí)間表：1.第一周至第二周：專注跳躍技能，包括雙腳跳訓(xùn)練和比賽。2.第三周：投擲技能學(xué)習(xí)，包括動(dòng)作教學(xué)和比賽。3.第四周：摔跤技能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)基本姿勢和技巧，并進(jìn)行對抗賽。4.第五周至第六周：球類運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)規(guī)則并進(jìn)行小規(guī)模比賽。5.第七周：團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，進(jìn)行障礙合作訓(xùn)練和組合運(yùn)動(dòng)比賽。6.第八周：互助游戲，組織拉繩比賽和踩氣球比賽。7.第九周：健康知識教育，教授正確運(yùn)動(dòng)姿勢和健康飲食知識。8.第十周：應(yīng)急安全知識教育，進(jìn)行撤離演練和自我保護(hù)方法的學(xué)習(xí)。四、活動(dòng)評估與總結(jié)：1.每次活動(dòng)后進(jìn)行活動(dòng)反饋與評估，記錄幼兒的參與度、進(jìn)步情況和發(fā)現(xiàn)的問題。2.活動(dòng)結(jié)束后，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行總結(jié)分享，分享他們的體驗(yàn)和感受，以增強(qiáng)他們對體育活動(dòng)的興趣和積極性。3.本方案