二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文724當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候第1課時(shí)教案新人教版_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文724當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候第1課時(shí)教案新人教版_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文724當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候第1課時(shí)教案新人教版_第3頁(yè)
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Page324當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候妙析教材這篇課文選自《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。課文以小孩子童稚的角度想象太陽(yáng)、月亮、水及其他事物的改變,這種天馬行空的想象絕不是我們大人所認(rèn)為的無(wú)知。小孩子用他們的想象力創(chuàng)建了一個(gè)他們可以理解的世界,我們暢游在這奇妙的想象空間之中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)游仙境,使心靈變得更松軟。學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知水平還有待提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法還在初步養(yǎng)成中,但他們的形象思維較強(qiáng),想象力豐富,特殊是對(duì)新穎 事物有著劇烈的新穎 心和探究欲望。所以,本課教學(xué),老師要抓住這次機(jī)會(huì),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的想象力,并引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。教學(xué)建議激勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)過的識(shí)記漢字的方法及自己積累的識(shí)字方法自主識(shí)字。加強(qiáng)朗讀,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行特性化朗讀,在朗讀中感受語(yǔ)言的魅力和奇妙的想象。教學(xué)目標(biāo)【學(xué)問與技能】1.會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受課文中作者奇妙的想象力。3.理解課文,綻開想象,依據(jù)提示編故事?!具^程與方法】1.運(yùn)用不同的方法學(xué)習(xí)生字新詞,使生字教學(xué)變得生動(dòng)活潑。2.運(yùn)用生動(dòng)的課件,創(chuàng)建輕松開心的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。【情感、看法與價(jià)值觀】激發(fā)學(xué)生的想象力,讓學(xué)生有創(chuàng)作和課外閱讀的欲望。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。2.感受課文中作者奇妙的想象力。難點(diǎn)發(fā)揮自己的想象力,依據(jù)提示將故事講下去。教學(xué)打算老師:多媒體課件,生字詞卡,《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。學(xué)生:了解《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。課時(shí)支配2課時(shí)第一課時(shí)一、課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)14個(gè)生字。2.初讀課文,感受作者奇妙的想象力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)認(rèn)14個(gè)生字。難點(diǎn)初讀課文,感受作者奇妙的想象力。三、介紹童書,導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,今日老師為你們帶來(lái)了一本奇妙的書,這本書的名字叫《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》。世界年紀(jì)還小的時(shí)候會(huì)是什么樣子的呢?你們想看嗎?我們一起打開課本,你會(huì)發(fā)覺這篇課文真的很有意思。板書課題,齊讀課題,生對(duì)課題質(zhì)疑。四、自主學(xué)習(xí),初讀課文1.生自由讀課文,借助拼音讀準(zhǔn)字音,畫出帶有生字的詞語(yǔ),并標(biāo)出自然段序號(hào)。2.了解這篇課文中主要講了哪些事物。3.檢查學(xué)習(xí)狀況:(1)指名讀課文,讀后正音。(2)說(shuō)說(shuō)課文中出現(xiàn)了哪些事物。(太陽(yáng)、月亮、水、雨、人。)五、認(rèn)讀字詞1.課件出示要認(rèn)的字:紀(jì)必須功譬糙敏式簡(jiǎn)由睜秩序哦認(rèn)讀指導(dǎo):“功、睜”是后鼻音,“糙”讀第一聲,“譬”的聲母是p。2.請(qǐng)學(xué)生在文中圈出這些字。3.小組競(jìng)賽認(rèn)讀。4.“開火車”認(rèn)讀,要求讀精確。5.老師隨機(jī)出示字卡,指名認(rèn)讀。6.課件出示詞語(yǔ),學(xué)生自讀。世界年紀(jì)必需學(xué)習(xí)但是聲音月亮辦法始終只好反復(fù)改變簡(jiǎn)潔萬(wàn)物生長(zhǎng)泥土眼睛相當(dāng)最好結(jié)局開頭7.在文中找出這些詞語(yǔ),和同桌比照讀。六、學(xué)習(xí)課文第1~4自然段1.學(xué)習(xí)第1自然段。(1)理解“當(dāng)世界年紀(jì)還小”的意思。①“年紀(jì)”一般用于誰(shuí)?這里形容誰(shuí)?(指人;指世界。)②“當(dāng)世界年紀(jì)還小”的意思就是指很久很久以前的世界。(2)想象一下,很久很久以前的世界里有什么?(學(xué)生自由發(fā)言)(3)為什么“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必需學(xué)習(xí)怎么生活”?(因?yàn)槭澜绲哪昙o(jì)太小,世界里的東西什么都不懂。就像我們還是個(gè)小寶寶時(shí),須要學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話等。)2.學(xué)習(xí)第2~4自然段。(1)指名讀。(2)分組探討:每個(gè)自然段分別講了什么?(3)太陽(yáng)、月亮、水各學(xué)會(huì)了什么?在文中用橫線畫下來(lái)。太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光,學(xué)會(huì)了怎么上山下山。月亮學(xué)會(huì)的是不斷改變。水學(xué)會(huì)了流淌。(4)你覺得太陽(yáng)、月亮、水可愛嗎?它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣可愛呢?

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