成都藝術職業(yè)大學《高聚物合成工藝學》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《高聚物合成工藝學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在25℃時，某稀溶液中由水電離產生的c(H?)=10?13mol/L，下列有關該溶液的敘述正確的是（）A.該溶液一定呈酸性B.該溶液一定呈堿性C.該溶液的pH可能為1或13D.該溶液的pH一定為132、已知反應3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)，在四種不同情況下的反應速率分別為：（）①v(A)=0.15mol/(L·s)②v(B)=0.01mol/(L·s)③v(C)=0.40mol/(L·s)④v(D)=0.45mol/(L·s)則該反應進行的快慢順序為（）A.④＞③＞①＞②B.④＞③＞②＞①C.②＞①＞③＞④D.②＞③＞①＞④3、在一定條件下，可逆反應2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若縮小容器體積，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷4、在一定溫度下，可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是（）A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間內生成nmolA，同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數之比為1:3:25、在一定溫度下，有下列物質的量濃度均為0.1mol/L的溶液：①NaHSO?②CH?COOH③NH?Cl④Na?CO?⑤NaOH，pH由大到小的順序是（）A.⑤＞④＞①＞③＞②B.⑤＞④＞③＞①＞②C.⑤＞④＞③＞②＞①D.④＞⑤＞③＞①＞②6、在一定條件下，可逆反應2A(g)+B(g)?nC(s)+D(g)達到平衡。若維持溫度不變，增大壓強，測得混合氣體的平均相對分子質量不發(fā)生改變，則下列說法正確的是（）A.其他條件不變，增大壓強，平衡不移動B.其他條件不變，增大壓強，平衡正向移動C.物質C的狀態(tài)為固體D.物質C的狀態(tài)為氣體7、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，要促進CH?COOH的電離，且使H?濃度增大，應采取的措施是？（）A.升溫B.降溫C.加入NaOH溶液D.加入稀鹽酸8、在一定條件下，對于密閉容器中進行的可逆反應：N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)，下列說法能說明該反應已經達到化學平衡狀態(tài)的是（）A.N?、H?、NH?的濃度相等B.N?、H?、NH?在容器中共存C.N?、H?、NH?的濃度不再變化D.正反應和逆反應的速率都為零9、某原電池總反應的離子方程式為2Fe3?+Fe=3Fe2?，能實現該反應的原電池是？（）A.正極為銅，負極為鐵，電解質溶液為FeCl?溶液B.正極為碳，負極為鐵，電解質溶液為Fe(NO?)?溶液C.正極為鐵，負極為鋅，電解質溶液為Fe?(SO?)?溶液D.正極為銀，負極為鐵，電解質溶液為CuSO?溶液10、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H+)=1×10^-12mol/L，則該溶液的pH可能是（）A.2B.7C.12D.無法確定11、對于反應3A(g)+2B(g)?C(g)+4D(g)，在恒溫恒容條件下，達到平衡的標志是（）A.單位時間內生成3nmolA，同時生成nmolCB.容器內壓強不再變化C.容器內混合氣體的密度不再變化D.B的物質的量濃度不再變化12、對于反應2A(g)+B(g)?2C(g)，△H<0，下列措施能使正反應速率增大，且平衡向正反應方向移動的是（）A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強D.使用催化劑13、在25℃時，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能是（）A.2B.7C.12D.無法確定14、在一定條件下，將3molA和1molB兩種氣體混合于固定容積為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應：3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)。2min末該反應達到平衡，生成0.8molD，并測得C的濃度為0.2mol/L。下列判斷錯誤的是（）A.x=1B.B的轉化率為80%C.2min內A的平均反應速率為0.3mol/(L·min)D.平衡時A的濃度為0.9mol/L15、在25℃時，某一元弱酸HA的電離常數Ka=1×10^-6，則0.1mol/L的HA溶液中c(H?)約為（）A.1×10^-3mol/LB.1×10^-6mol/LC.1×10^-7mol/LD.1×10^-4mol/L二、實驗題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）設計實驗探究溫度對化學反應速率的影響。選擇一個合適的化學反應，如碘化鉀與過氧化氫的反應，通過控制不同的反應溫度，測量反應產生氣體的速率或者溶液顏色變化的時間，觀察并記錄實驗數據，分析溫度如何影響化學反應的速率。2、（本題5分）進行實驗探究物質的鑒別方法的綜合應用。選擇一組具有相似性質的物質，如幾種醇類或幾種醛類化合物，綜合運用化學性質和物理性質進行鑒別，描述實驗操作、觀察到的現象和得出的結論，分析實驗中所用試劑的選擇依據和鑒別過程中的關鍵步驟，同時考慮如何避免誤判和提高鑒別的準確性。3、（本題5分）擬定實驗方案，研究在不同電解質濃度和種類條件下，膠體的電動現象。說明實驗裝置的搭建、電解質溶液的配制、電動現象的觀察與測量，討論膠體電動現象的產生機制和應用。4、（本題5分）開展實驗研究不同濃度的葡萄糖溶液在不同溫度下與斐林試劑反應的現象和產物。通過觀察溶液的顏色變化、沉淀生成等現象，分析濃度和溫度對反應的影響，探討葡萄糖的化學性質和檢測方法。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述無機化學中鎳、鈀等過渡金屬配合物的催化加氫機理。2、（本題5分）詳細論述化學中的緩沖溶液在生物體系中的作用。3、（本題5分）從綠色化學的角度論述化學工藝的優(yōu)化和清潔生產技術。4、（本題5分）論述有機化學中芳基酮的還原反應及其選擇性。5、（本題5分）從化學鍵的鍵角角度論述分子的空間構型和穩(wěn)定性。四、計算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在25℃時，某濃度的鹽酸溶液pH值為2，計算該溶液中鹽酸的濃度以及由水電離出的氫離子濃度。2、（本題10分）以某一具體的有機合成方法（如格氏試劑