專題 07 內(nèi)能與能量的轉(zhuǎn)化和守恒-2022-2023學年九年級科學上學期期末培優(yōu)沖刺(浙教版)(原卷版)_第1頁
專題 07 內(nèi)能與能量的轉(zhuǎn)化和守恒-2022-2023學年九年級科學上學期期末培優(yōu)沖刺(浙教版)(原卷版)_第2頁
專題 07 內(nèi)能與能量的轉(zhuǎn)化和守恒-2022-2023學年九年級科學上學期期末培優(yōu)沖刺(浙教版)(原卷版)_第3頁
專題 07 內(nèi)能與能量的轉(zhuǎn)化和守恒-2022-2023學年九年級科學上學期期末培優(yōu)沖刺(浙教版)(原卷版)_第4頁
專題 07 內(nèi)能與能量的轉(zhuǎn)化和守恒-2022-2023學年九年級科學上學期期末培優(yōu)沖刺(浙教版)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

07內(nèi)能與能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、內(nèi)能1.(2020九上·鄞州月考)質(zhì)量、初溫均相同的甲、乙兩物體,將甲投入一杯熱水中,達熱平衡后水溫降低5℃,將甲取出,接著把乙投入這杯水中,達熱平衡后水溫又降低5℃,下列說法正確的是()A.C甲>C乙 B.C甲<C乙 C.C甲=C乙 D.無法確定2.(2019九上·杭州期中)初溫相等、質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊(C鋁>C鐵),吸收了相等的熱量后相互接觸,則()A.會發(fā)生熱傳遞,熱從鐵塊傳給鋁塊B.不會發(fā)生熱傳遞C.會發(fā)生熱傳遞,熱從鋁塊傳給鐵塊D.條件不足,無法判斷3.(2017九上·浙江月考)為了比較甲、乙兩種液體的比熱容,小紅進行了如下的實驗:用兩個完全相同的酒精燈,同時給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體加熱,其他條件相同;分別記錄加熱的時間和對應(yīng)的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖所示。下列結(jié)論中錯誤的是()A.要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長的時間,這說明乙的吸熱能力強B.加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,則甲的比熱容比乙小C.加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,則甲吸收的熱量多一些D.若已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg?℃),則乙的比熱容是2.4×103J/(kg?℃)4.(2022九上·杭州期中)婚禮上常用的禮花噴射器結(jié)構(gòu)如圖,氣罐內(nèi)有高壓氣閥與紙筒相連。使用時轉(zhuǎn)動紙筒打開氣閥,氣體將紙筒內(nèi)的禮花快速噴向遠處,對該過程分析正確的是()A.罐內(nèi)氣體的熱能增大B.氣罐內(nèi)壁溫度降低C.罐內(nèi)氣體通過熱傳遞方式改變了其內(nèi)能D.該過程能量轉(zhuǎn)化方式與汽油機壓縮沖程相同5.(2022九上·杭州期中)下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法,正確的是()A.兩物體發(fā)生熱傳遞時,高溫物體將溫度傳遞給低溫物體B.在相同溫度下,1kg的水比1kg的冰含有的熱量多C.物體溫度升高,內(nèi)能增加,一定是通過從外界吸收熱量達到的D.冰熔化成水的過程中,溫度不變,但內(nèi)能增大6.如圖a所示,甲、乙兩個相同的燒杯裝有等質(zhì)量的水,分別接入加熱器1和加熱器2進行加熱,不計熱量損失,得到圖b所示的水溫與加熱時間的關(guān)系圖,則下列說法正確的是()A.若吸收相同的熱量,則甲杯的水升溫比乙杯的多B.加熱器1的實際功率小于加熱器2的實際功率C.加熱器1的電阻小于加熱器2的電阻D.加熱相同的時間,甲、乙杯吸收的熱量是相等的7.(2021九上·奉化期末)如圖是四沖程汽油機的工作示意圖,下列說法錯誤的是()A.汽油機工作時各沖程的順序依次為:丁、甲、丙、乙B.除了丙沖程以外,其他沖程均靠飛輪的慣性完成C.甲沖程中能量的轉(zhuǎn)化:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D.無論怎樣改進汽油機,汽油機的效率也無法達到100%8.(2021九上·蕭山月考)如圖各實驗現(xiàn)象的分析中,不正確的是()A.甲圖中,瓶蓋起跳后瓶口出現(xiàn)白霧說明氣體對外做功后內(nèi)能減少、溫度降低B.乙圖中,紙盒被撞擊后移動的距離越大說明撞擊時鐵球具有的動能越大C.丙圖中,滾擺的上下運動表明動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化D.丁圖中,迅速下壓活塞,筒內(nèi)空氣溫度升高是由于活塞壓縮空氣做功,空氣內(nèi)能增加9.(2021九上·拱墅期末)小樂用可樂瓶制作水火箭,先在瓶里裝適量水,然后將帶有閥門的金屬管插入瓶塞,旋緊瓶塞后用打氣筒往瓶里打足氣,如圖甲所示;打開閥門后,水從尾部的金屬管向下噴出,水火箭豎直向上飛向空中,如圖乙所示。下列分析正確的是()A.上升過程中,噴出的水對水火箭有向下的推力B.上升過程中,水火箭瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少C.上升過程中,水火箭的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.下降過程中,水火箭的機械能逐漸增大10.(2020九上·溫州開學考)高溫期間,將冰塊放入到容器內(nèi),置于教室中,可適當降低室內(nèi)溫度。(1)教室內(nèi)體溫恒定的學生,體內(nèi)的產(chǎn)熱量散熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)(2)整個過程中除冰塊的熔化外,也能起到降溫作用的物態(tài)變化是。(3)若在絕熱的密閉容器中給0℃的冰加熱。剛開始冰慢慢熔化成水,但溫度保持在0℃;等冰全部熔化成水后,溫度逐漸升高。實驗獲得如下近似數(shù)據(jù):實驗次數(shù)1234冰的質(zhì)量(克)100100200200冰熔化為水的最終溫度(℃)040X加熱時間(分鐘)57.51020請推測表格中的X的數(shù)據(jù)為℃。(注:絕熱是指體系與環(huán)境不存在熱量交換)11.(2020九上·杭州月考)用活塞式打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中,會發(fā)現(xiàn)氣筒的簡壁發(fā)熱。筒壁發(fā)熱現(xiàn)象的產(chǎn)生,有兩個方面的原因:a、打氣過程中活塞與筒壁之間不斷地克服摩擦做功使筒壁的內(nèi)能增加、溫度升高:b、打氣時活塞壓縮氣體做功使氣體的內(nèi)能增加,升溫的氣體通過熱傳遞使筒壁溫度升高,針對哪一個是主要原因問題,小明設(shè)計了如下實驗:先測出打氣前筒壁的溫度為t0,再將打氣筒不與輪胎相連空打氣適量的n次后測出筒壁溫度為t1,待筒壁溫度恢復t0后,再將打氣筒與輪胎相連,在相同的時間內(nèi)打相同的n次后測出筒壁溫度為t2。你認為t2t1(“>”、“<”、“=”),原因是:;若想要說明b是主要原因的實驗結(jié)果應(yīng)該是:。A.t2?t0>t1?t0B.t2?t1>t1?t0C.t2?t1<t1?t012.(2020九上·溫嶺期末)如圖甲裝置所示,探究“做功改變物體內(nèi)能”,該裝置由圓底燒瓶、溫度傳感器、橡皮塞、橡皮管、打氣簡等組成。向圓底燒瓶內(nèi)注入適量酒精,使用打氣簡向燒瓶內(nèi)打氣,根據(jù)傳感器數(shù)據(jù)采集電腦處理得到如圖乙所示圖像。.(1)描述打氣簡打氣5秒后出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象;(2)有同學認為,圖乙中BC段對應(yīng)發(fā)生情況與熱機中做功沖程相似,請說出相似處:;(3)在用本裝置進行實驗時能否去掉瓶內(nèi)的酒精和水,請判斷并說明理由:。13.小明家新買來一臺容積為80L的天然氣熱水器。小明學習了熱效率的知識后,嘗試估測該熱水器的熱效率,他把“進水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后,開始加熱。當水溫達到40℃時,自動停止加熱。已知當時自來水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3,停止加熱后變?yōu)?30.06m3。天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/m3,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃),1L=10-3m3。求:(1)水箱中水的質(zhì)量。(2)水箱中水吸收的熱量。(3)該熱水器的熱效率。二、熱量14.(2021九上·鎮(zhèn)海期末)如圖所示,用相同的加熱裝置對a、b、c三種物質(zhì)加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象,其中a、c質(zhì)量相同。下列對圖象的分析正確的是()A.t1﹣t2時間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變,所以內(nèi)能不變B.如果a、b是同種物質(zhì),b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量C.溫度從T1升高到T2時,物質(zhì)a和物質(zhì)b吸收的熱量相等D.物質(zhì)b的比熱容大于物質(zhì)c的比熱容15.(2021九上·金華期中)關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能、比熱、燃燒值等,以下說法正確的是()①物體的內(nèi)能增大時,一定要從周圍吸熱②熱量可能從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移③物體的溫度越高,所含的熱量越多④地球上的物體都具有內(nèi)能⑤一杯汽油倒去一半,剩余汽油的密度和比熱容不變,質(zhì)量和燃燒值減?、尬矬w溫度升高時,分子運動速度加快,所以該物體的動能增大⑦一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,內(nèi)能增大⑧一個物體吸收熱量,溫度一定升高⑨一個物體溫度升高,它不一定吸收熱量A.④⑤⑥⑨ B.②④⑦⑨ C.①③⑥⑧ D.②④⑤⑥16.為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:上述關(guān)系圖能反映的觀點或思想有()①化學變化中元素種類是守恒的②燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③二氧化碳也是一種重要的資源④無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④17.目前有一種倍受關(guān)注的噴氣飛行背包(如圖),人背上后能通過該設(shè)備獲得動力,實現(xiàn)人類自由單人飛翔的夢想。(1)該背包燃料為汽油,汽油燃燒將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,一部分對人和飛行背包做功,還有部分散失到空氣中,這些內(nèi)能卻無法再被利用來對人和飛行背包做功,說明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有。(2)某次飛行過程中消耗10千克汽油,這些汽油完全燃燒放出的熱量為焦。(q汽油=4.6×107焦/千克)18.(2022九上·越城期末)如圖甲為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度,圖乙為汔油機的工作沖程。(1)圖甲中兩個滑輪的作用是(2)蒸汽彈射裝置工作時,氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能(選填“增大”、“減小“或“不變")。同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的動能。(3)蒸汽彈射裝置工作時的能量轉(zhuǎn)化與圖乙中的圖(選填字母)所示沖程相同。19.(2020九上·杭州期中)如圖甲所示是某固體的熔化實驗裝置,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖如圖乙。(1)在該物質(zhì)熔化過程中需要吸收熱量同時溫度(選填“升高”或“降低”或“不變”)。(2)根據(jù)圖象和相關(guān)知識,該物質(zhì)從第6分鐘至第8分鐘共吸收J的熱。(該物質(zhì)質(zhì)量是200g,液態(tài)時的比熱容C=3×103J/(kg·℃))。如果從開始記錄到剛沸騰時,完全燃燒了熱值為3.0×107J/kg的酒精5g,則可估算出此過程中熱轉(zhuǎn)化效率是。20.(2021九上·臺州期中)熱機發(fā)明后,一直在持續(xù)的改進和發(fā)展中。材料一:1769年,法國人居紐制造出蒸汽機推動的三輪汽車(圖甲),傳統(tǒng)蒸汽機的燃料在氣缸外部燃燒(圖乙),熱效率為5%-8%之間。材料二:1862年,法國人德羅夏提出內(nèi)燃機(內(nèi)燃指燃料在氣缸內(nèi)燃燒)的四沖程循環(huán)理論:①氣缸的向外運動造成的真空將混合氣體燃料吸入氣缸;②通過氣缸的向內(nèi)運動對進入氣缸里的燃料進行壓縮;③高壓燃燒氣體產(chǎn)生巨大爆發(fā)力;④將已經(jīng)燃燒的廢氣從氣缸中排出。材料三:1876年,德國人奧托制造出以四沖程為依據(jù)的煤氣內(nèi)燃機,利用飛輪的慣性使四沖程自動實現(xiàn)循環(huán)往復,內(nèi)燃機的效率達到14%。(1)老師在重復演示“做功改變內(nèi)能”實驗(如圖丙),需在拔出活塞后將厚玻璃筒甩幾下,其目的與內(nèi)燃機的沖程的原理相似。(2)德羅夏提到的內(nèi)燃方式是基于的猜想。(3)分析上述科學史料,判斷下列觀點正確的有()A.科學與技術(shù)既有密切聯(lián)系,又有重要區(qū)別B.只有完全正確的理論才是科學理論C.當前被人們認同的理論今后可能會被另一種理論取代D.沒有先進的科學技術(shù)將無法開展科學研究21.(2020九上·寧波月考)寧波市部分公交車用天然液化氣為燃料,其主要成分就是甲烷,熱值為3.6×107J/m3。如果一輛公交車滿載乘客時總質(zhì)量是6×103kg,那么10m3甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛100min。勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍,求:(1)這段時間內(nèi)公交車牽引力所做功的功率。(2)若10m3的甲烷氣體完全燃燒所產(chǎn)生的能量被水完全吸收,則能將多少千克的水從0℃加熱到剛沸騰?[c水=4.2×103J/(kg·℃),計算結(jié)果保留1位小數(shù)](3)這段時間內(nèi)公交車發(fā)動機的效率是多大?22.(2020九上·江干期末)氫燃料是一種綠色能源,氫燃料電池的工作原理如圖所示:(1)氫燃料電池在放電時將能轉(zhuǎn)化為能;(2)已知某氫燃料電池車的電動機的輸出功率為40kW,以72km/h的速度在水平道路上勻速行駛。求此時汽車與地面之間的摩擦力;(3)在上一問的基礎(chǔ)上,若汽車勻速行駛了180km,該燃料電池車能量轉(zhuǎn)化的效率為60%,求需要消耗的氫氣的質(zhì)量(氫氣的熱值為1.5×108J/kg)。23.(2019九上·杭州期中)某太陽能熱水器受光面積為2米2,內(nèi)裝80千克水,太陽每分鐘輻射到1米2面積上熱量是7×104焦。如果60%的熱量被水吸收,水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃),問:(1)日曬3小時后,太陽輻射到熱水器的熱量有多少?(2)太陽輻射的這些熱量能使20℃的水溫最終達到多少?(3)煤氣的熱值是4.2×107焦/千克,若煤氣灶的效率為40%,請問:使等質(zhì)量的水升高相同的溫度,需燃燒多少千克煤氣?24.如圖所示為某市某風景區(qū)山中的一段盤山公路照片。以汽油為燃料的觀光汽車沿該盤山公路(盤山公路近似處理為斜面)以36千米/時的速度勻速行駛,經(jīng)過15分鐘從山腳到達山頂;汽車上山時沿路面獲得的牽引力恒為9.2×103牛。已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%,汽油熱值q=4.6×107焦/千克,求:(1)汽車上山時牽引力發(fā)揮的功率為多大。(2)汽車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油。25.(2020九上·西湖期末)淺層地熱能是指蘊藏在地表以下一定深度范圍內(nèi)的巖土體、地下水和地表水中具有開發(fā)利用價值的天然綠色能源。(1)如圖甲所示為一一個地熱發(fā)電裝置簡圖,地熱井口噴出來的水汽混合物經(jīng)處理后,蒸汽送入汽輪機進行發(fā)電。地熱發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是→→電能。(2)如圖乙所示是利用淺層地熱能調(diào)節(jié)室溫的原理圖。具體做法是:往地下打孔;接入管道,然后通入自來水。冬天,自來水通過管道流入地下,被增溫層加熱,再循環(huán)出來就能提高室內(nèi)溫度;夏天則相反。利用淺層地熱調(diào)節(jié)室溫,是通過的方式改變了內(nèi)能,用自來水作循環(huán)工作的物質(zhì),是因為水的大。(3)存在于巖石圈中的地下水是含有各種氣體、離子、有機物和微生物等的混合物,主要的氣體成分是O2、N2和CO2,有機質(zhì)的發(fā)酵與植物的(填生理過程)使土壤中源源不斷產(chǎn)生CO2,并溶入流經(jīng)土壤的地下水中。三、能量的轉(zhuǎn)化與守恒26.(2021九上·嘉興期末)十八世紀,瓦特發(fā)明的冷凝器蒸汽機推動了人類第一次工業(yè)革命。如圖為蒸汽機的工作原理:打開閥門A、關(guān)閉閥門B,高壓蒸汽進入汽缸,推動活塞上行。當活塞達到汽缸頂部時,關(guān)閉閥門A、打開閥門B,蒸汽進入冷凝器,汽缸內(nèi)壓強減小,活塞下降,如此循環(huán)往復。下列說法錯誤的是()A.用水冷凝蒸汽是利用熱傳遞改變內(nèi)能B.蒸汽機在整個工作過程中遵循機械能守恒C.蒸汽機活塞上行過程與汽油機的做功沖程相似D.蒸汽推動活塞向外做功后,蒸汽的內(nèi)能會減小27.(2021九上·江干期末)以下四幅源自于教材的圖片,對它們的描述符合實際的是()A.圖①中扶著門的手松開,門自動關(guān)閉時,彈簧中的彈性勢能增加B.圖②中改變拉力的方向,發(fā)現(xiàn)拉力和水平面夾角越大,拉力越大C.圖③打氣使塞子跳出,瓶內(nèi)白霧出現(xiàn),原理與汽油機的做功沖程相同D.圖④圓輪中的重鋼球,總能從距離輪心近處滾到遠處,使輪轉(zhuǎn)動不息28.(2020九上·杭州月考)科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系。下列相關(guān)的量之間符合如圖關(guān)系的是()A.不同物體升高到相同的溫度時,吸收的熱量(y)與比熱容(x)的關(guān)系B.一定量的稀鹽酸中加入鋅粒,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(y)與鋅粒質(zhì)量(x)的關(guān)系C.恒力對物體所做功(y)與物體在力的方向上所通過距離(x)的關(guān)系D.在單位時間內(nèi),電流通過某一導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系29.(2020九上·余杭期末)對下列各現(xiàn)象的分析不正確的是()A.甲圖中,滾擺由最低點向最高點運動的過程中,動能減少,重力勢能增加B.乙圖中,活塞壓縮空氣做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高C.丙圖中,人在最高點時重力勢能最大D.丁圖中,人落到蹦床上,從B點到C點人的動能逐漸減小30.(2019九上·秀洲期末)如圖,銅質(zhì)圓環(huán)從條形磁鐵的正上方由靜止開始下落。在此過程中,下列分析不正確的是()A.銅環(huán)在下落過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為電能B.銅環(huán)落到桌面停止時其溫度可能升高C.銅環(huán)在下落過程中銅環(huán)的重力是做功的D.銅環(huán)在下落過程中的機械能是守恒的31.(2022九上·舟山期中)低空跳傘是一種危險性極高的極限運動。一名跳傘運動員背著傘包從某高層建筑頂層跳下,且一直沿豎直方向下落,其整個運動過程的v-t圖像如圖所示,其中10秒末時打開了降落傘。下列說法正確的是()A.前2秒內(nèi),運動員的運動狀態(tài)保持不變B.前10秒內(nèi),運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C.10秒末~12秒末,運動員和傘受到的空氣阻力大于其總重力D.14秒末~16秒末,運動員和傘的機械能總量保持不變32.(2022九上·杭州月考)如圖所示,40g的金屬小球從導軌a處靜止下滑,一次經(jīng)過b處、c處,到達d處時恰好停下。下列說法錯誤的是()A.小球從a到b,重力做功0.24JB.小球到達c點時動能為0C.從a到d,小球損耗的機械能為0.16JD.從b到c,小球的一部分動能轉(zhuǎn)化為勢能33.(2021九上·溫州期末)2021年8月,全紅嬋在奧運會跳水項目的完美表現(xiàn)引起國人關(guān)注。圖①是她站在跳板上壓縮跳板至最低點,隨后完成②③④動作。不考慮空氣阻力,下列選項中能表示全紅嬋從起跳到即將入水的過程中,其機械能變化的圖像是()A.B.C.D.34.(2021九上·江北期末)2020年12月17日,探月工程“嫦娥五號”返回器成功著陸,標志著我國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。這次返回任務(wù)采用了高速再入軌道技術(shù)。返回軌道如圖所示,返回器以“打水漂”的方式返回,避免了返回器由于速度過快存在燃燒殆盡的風險。以下有關(guān)返回器分析不正確的是()A.返回過程中,返回器的機械能始終守恒B.反彈過程中,返回器的動能部分轉(zhuǎn)換為勢能C.返回過程中,返回器要克服摩擦力做功產(chǎn)生熱能D.每次進入大氣層時,返回器的動能第二次比第一次小35.(2020九上·杭州月考)在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處由靜止自由下落,在紙上留下黑色圓斑甲、乙,如圖所示。若要判斷哪一個圓斑是皮球從較高處落下形成的,正確、合理的分析思路是()①球在和地面接觸過程中動能轉(zhuǎn)化成的彈性勢能較大②球的形變量較大,在地面上形成的圓斑較大③球下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能④球在較高處具有較大的重力勢能⑤球在接觸地面前具有較大的動能A.②①⑤④③ B.④③⑤①② C.②④⑤③① D.④⑤③①②36.(2020九上·浙江期末)下列情景中,以下說法正確的是()A.甲圖中鐵水很熱,冰塊很冷,所以鐵水的內(nèi)能一定大于冰塊的內(nèi)能B.乙圖中小孩從滑梯上下滑過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C.丙圖中冬天搓手是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能D.丁圖中活塞壓縮氣體做功,活塞機械能減小,空氣的內(nèi)能增大37.(2021九上·舟山月考)2021年5月15日,天問一號火星探測器所攜帶的祝融號火星車及其著陸組合體,成功降落在火星北半球的烏托邦平原南部。已知祝融號

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論