2012年浙江農(nóng)林大學(xué)考研試題825-作物育種學(xué)

考試科目：作物育種學(xué)第PAGE１頁(yè)，共3頁(yè)2012年碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題考試科目:作物育種學(xué)滿(mǎn)分：150分考試時(shí)間：180分鐘注意：所有試題答案寫(xiě)在答題紙上，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。注意：所有試題答案寫(xiě)在答題紙上，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。一名詞解釋?zhuān)款}3分，共30分）1種質(zhì)資源2多系品種3雜種優(yōu)勢(shì)4配子體雄性不育5群體改良6基因?qū)驅(qū)W說(shuō)7二環(huán)系8一般配合力9遠(yuǎn)緣雜交10作物品種二單項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1水稻BT型不育系屬核質(zhì)互作雄性不育系，其恢復(fù)受顯性單基因Rf1控制，N表示可育細(xì)胞質(zhì)，S表示不育細(xì)胞質(zhì)，括號(hào)內(nèi)表示核基因型，以下表現(xiàn)為不育的基因型有。A.N（Rf1Rf1）B.N（rf1rf1）C.S（Rf1Rf1）D.S（rf1rf1）2根據(jù)作物對(duì)溫度和光照長(zhǎng)度的反應(yīng)，可將其分為兩大類(lèi)，即低溫長(zhǎng)日作物和高溫短日作物。以下屬于低溫長(zhǎng)日作物。A.油菜B.水稻C.玉米D.大豆3在作物雜種優(yōu)勢(shì)育種實(shí)際應(yīng)用中，所利用的雜種優(yōu)勢(shì)度量指標(biāo)常常是A.中親優(yōu)勢(shì)B.相對(duì)優(yōu)勢(shì)C.超親優(yōu)勢(shì)D.超標(biāo)優(yōu)勢(shì)4水稻品種二九矮7號(hào)是浙江省的主栽品種，但由于晚熟限制了其推廣。想改良其晚熟性狀，但沒(méi)有合適的種質(zhì)資源。在這樣的情況下，你認(rèn)為選用方法比較可取，并且育種年限也短。A.輪回選擇B.雜交育種C.回交育種D.誘變育種5對(duì)水稻來(lái)說(shuō)，利用雜種優(yōu)勢(shì)的最現(xiàn)實(shí)途徑是。A.利用雄性不育系生產(chǎn)雜種種子B.利用自交不親和性生產(chǎn)雜種種子C.利用F2剩余雜種優(yōu)勢(shì)D.人工去雄生產(chǎn)雜種種子。6寄主品種對(duì)同一種病原菌的一個(gè)或數(shù)個(gè)生理小種（生物型）表現(xiàn)高抗甚至免疫，而對(duì)其他一些小種則為高感。這種作物抗病性稱(chēng)為。A.垂直抗性B.水平抗性C.綜合抗性D.非專(zhuān)化抗性7在誘變育種過(guò)程中，臨界劑量是指照射處理后當(dāng)代植株的劑量。A.成活率為50%B.死亡率為50%C.成活率為40%D.死亡率為40%8根據(jù)作物的繁殖方式、商品種子的生產(chǎn)方法、遺傳基礎(chǔ)、育種特點(diǎn)及利用方式，可將作物品種區(qū)分為下列類(lèi)型：A.自交系品種B.雜交品種C.群體品種D.無(wú)性系品種。以上類(lèi)型的基因型是雜合的，群體有具有不同程度的同質(zhì)性，表現(xiàn)出很高的生產(chǎn)力。9作物最初的起源地稱(chēng)為原生起源中心，一般具有4個(gè)標(biāo)志，下列不是。A.有野生祖先B.有原始特有類(lèi)型C.有新的特有類(lèi)型D.有明顯的遺傳多樣性10廣泛應(yīng)用于自花授粉作物和常異花授粉作物良種繁育中的原種生產(chǎn)。A.單株選擇法B.混合選擇法C.衍生系統(tǒng)法D.改良混合選擇法。三是非題（正確標(biāo)注√，錯(cuò)誤標(biāo)注×；每題2分，共20分）1一個(gè)作物的品種類(lèi)型主要取決于其繁殖方式。（）2選擇和重組是群體進(jìn)化的主要?jiǎng)恿?。（?回交育種中，輪回親本必須具有非輪回親本所不具備的優(yōu)良性狀。（）4依測(cè)驗(yàn)種的不同，半同胞輪回選擇可以改良群體的一般配合力，也可以改良群體的特殊配合力。（）5具有垂直抗病性的品種抗性強(qiáng)而持久。（）6常異花授粉作物的繁殖方式以異花授粉方式為主。（）7低溫長(zhǎng)日照作物由高緯度地區(qū)引到低緯度地區(qū)種植，可能提早成熟。（）8配子體雄性不育系的花粉育性受配子體基因型控制，不育系與純合的恢復(fù)系雜交所得到的雜交種F1是正常雄性可育的，F(xiàn)2群體中的植株產(chǎn)生一定比例的育性（可育∶不育）分離。（）9改良混合選擇法廣泛地應(yīng)用于自花授粉作物和常異花授粉作物良種繁育中的原種生產(chǎn)。（）10能產(chǎn)生種子的繁殖方式都屬于有性繁殖。（）四簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）1“自交引起后代生活力衰退”，為什么？這對(duì)自花授粉作物和異花授粉作物來(lái)說(shuō)有何異同？2純系學(xué)說(shuō)是選擇育種的理論基礎(chǔ)。根據(jù)你的理解，談?wù)劶兿祵W(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容及其對(duì)育種的指導(dǎo)意義。3簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)基因育種具有哪些常規(guī)育種所不具備的優(yōu)勢(shì)？4簡(jiǎn)述遠(yuǎn)緣雜交不親和的原因和克服辦法。五實(shí)踐應(yīng)用題（每題15分，共30分）1雜交育種在我國(guó)的作物育種工作中占有很重要的位置，而正確選配親本是雜交育種的關(guān)鍵。根