2025年人民版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷981考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必不可少的最簡(jiǎn)單的一組儀器是（）A.試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)B.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶C.集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞D.鐵架臺(tái)、燒瓶、集氣瓶、玻璃片2、江蘇省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來(lái)，環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升．下列行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是（）A.分類回收垃圾。

B.使用太陽(yáng)能路燈。

C.開(kāi)發(fā)氫燃料電池客車。

D.直接排放廢水。

?3、下列物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖B.植物油C.食鹽D.食用純堿4、目前，我國(guó)解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法是（）A.興修水庫(kù)B.跨流域調(diào)水C.提高水價(jià)D.海水淡化5、與激素失調(diào)有關(guān)的疾病是()。A.侏儒癥B.壞血病C.白化病D.貧血6、下圖的電路中，正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好，用測(cè)電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是（）A.插座發(fā)生短路了B.進(jìn)戶的火線斷了C.進(jìn)戶的零線斷了D.某盞電燈的燈絲斷了7、下列物態(tài)變化過(guò)程中，需要吸熱的是（）A.初春，早晨河面結(jié)有薄冰B.夏天，打開(kāi)冰棍紙看到“白氣”C.深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜D.冬天，冰凍的衣服逐漸變干評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含____的無(wú)機(jī)鹽、含____的無(wú)機(jī)鹽和含____的無(wú)機(jī)鹽．9、已知5gA與2gB恰好完全反應(yīng)生成3gC和若干克D．若制取8gD，則需____gA．10、直流電動(dòng)機(jī)中，能使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去的特殊裝置是____．它的作用是當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到____位置時(shí)，就能自動(dòng)改變線圈中____的方向．11、用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是____；能用于滅火的是____；天然氣的主要成分是____；能使澄清石灰水變渾濁的是____；能使紫色石蕊試液變紅的是____；能使灼熱氧化銅還原的氣體是____；能使灼熱氧化銅還原的固體單質(zhì)是____．12、“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)和“測(cè)定鐵塊的密度”實(shí)驗(yàn)相比較：需要測(cè)量的物理量____（選填“相同”或“不同”），實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳___（選填“相同”或“不同”）．“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后，還需要用____進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣做是為_(kāi)___．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)18、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共6分)19、如圖所示；請(qǐng)將螺線管；滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開(kāi)關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)彈簧的長(zhǎng)度變短，并標(biāo)出通電螺線管的N極。

20、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極；請(qǐng)標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正；負(fù)極．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】若用固體物質(zhì)（如高錳酸鉀；氯酸鉀）加熱制取氧氣；只能選A組；若用液體（如過(guò)氧化氫）常溫制取氧氣，可選C組。根據(jù)題干要求，答案為C。

【分析】解該題必須首先掌握用哪些藥品和方法制取氧氣，然后根據(jù)藥品和儀器的性能去選答案。2、D【分析】【解答】解：A；分類回收垃圾；提高物質(zhì)的利用率，減少環(huán)境污染，利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故不符合題意；

B；太陽(yáng)能是新能源；可有效減少環(huán)境污染，有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故不符合題意；

C；氫燃料是新能源；無(wú)污染，積極推廣新能源，可以保護(hù)環(huán)境，有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故不符合題意；

D；直接排放廢水；會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，故符合題意．

故選D．

【分析】節(jié)約能源、減少污染，就可以利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施，如：對(duì)垃圾實(shí)行分類回收；加強(qiáng)生活污水處理；積極推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿认的茉吹氖褂茫瑴p少化石燃料的使用等．都是有利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的．3、B【分析】【解答】A；蔗糖溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；植物油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)正確；

C；食鹽易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；食用純堿是碳酸鈉的俗稱；易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．4、B【分析】【解答】我國(guó)水資源地區(qū)分布不均衡——南豐北缺。為了合理利用水資源；解決水資源地區(qū)分布不均的現(xiàn)狀，我國(guó)興建了一系列跨流域調(diào)水工程，如南水北調(diào)；引黃濟(jì)青等。

【分析】本題考查我國(guó)水資源空間分布不均的解決措施5、A【分析】【解答】侏儒癥與生長(zhǎng)激素有關(guān)；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足患侏儒癥，故答案選A.

【分析】生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致侏儒癥，壞血病是由于缺乏維生素C，白化病是由于缺乏酪氨酸酶或者功能降低引起的，貧血人體外周血紅細(xì)胞減少。6、C【分析】【分析】三盞電燈全部熄滅但保險(xiǎn)絲完好；說(shuō)明電路中干路上有斷路，測(cè)電筆測(cè)試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說(shuō)明兩孔與火線是連通的，故只可能是零線斷了．本題考查了用測(cè)電筆檢修家庭電路的故障的方法．“電燈突然熄滅”好象就是某盞燈的燈絲斷了，這是沒(méi)有注意到家庭電路中各燈是并聯(lián)的；互不干擾．【解答】解：試電筆能亮，說(shuō)明火線上有電，而零線上本該不亮，但也亮了，說(shuō)明是進(jìn)戶線的零線開(kāi)路了，故C正確；

插座處發(fā)生短路；會(huì)使保險(xiǎn)絲熔斷，故A錯(cuò)；

進(jìn)戶線的火線斷了；試電筆的氖管不會(huì)發(fā)光，故B錯(cuò)．

因各燈并聯(lián)；互不影響，某個(gè)電燈的燈絲燒斷了，其它燈仍還亮，故D錯(cuò)；

故選C．7、D【分析】【分析】解決此題要知道物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行；其中熔化；汽化、升華過(guò)程需要吸熱，凝固、液化、凝華過(guò)程需要放熱．

【解答】解：A；液態(tài)的水變成固態(tài)的冰是凝固；凝固放熱．不合題意．

B；白氣是空氣中的水蒸氣液化形成的液態(tài)的小水珠；液化放熱，不合題意．

C；霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶；凝華放熱，不合題意；

D；冰凍的衣服逐漸變干；固態(tài)的冰變成水蒸氣升到空中，是升華，吸熱，符合題意．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)8、氮磷鉀【分析】【解答】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用；這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽．含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．

故答案為：氮；磷；鉀。

【分析】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用．9、10【分析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律；第一次生成D物質(zhì)質(zhì)量=（5g+2g）-3g=4g，則在該反應(yīng)中物質(zhì)A；D的質(zhì)量比=5g：4g=5：4；則制取8gD時(shí)，參加反應(yīng)的A質(zhì)量=8g×5/4=10g．

故答案為：10．

【分析】本題由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量確定反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比，是解決問(wèn)題的基本思路．10、換向器平衡電流．【分析】【解答】電動(dòng)機(jī)里是線圈；工作特點(diǎn)是當(dāng)給電動(dòng)機(jī)通電時(shí)，電動(dòng)機(jī)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以電動(dòng)機(jī)是根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)放入其中的通電導(dǎo)線產(chǎn)生力的作用制成的；兩個(gè)半圓銅環(huán)是換向器，它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)，改變電流的方向，保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去．

故答案為：換向器；平衡；電流．

【分析】本題考查電動(dòng)機(jī)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)．電動(dòng)機(jī)的原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)或通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，影響受力轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素有磁場(chǎng)方向和電流方向兩個(gè)，換向器的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)，改變電流方向，它是兩個(gè)金屬半環(huán)．11、O2CO2CH4CO2CO2COC【分析】【解答】（1）能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣，化學(xué)式為O2；（2）能用于滅火的是二氧化碳，化學(xué)式為CO2；（3）天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4；（4）能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，化學(xué)式為CO2；（5）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，化學(xué)式為CO2；（6）一氧化碳高溫下能還原氧化銅；它的化學(xué)式為CO；（7）能使灼熱氧化銅還原的固體單質(zhì)是木炭，化學(xué)式為C．

【分析】該題根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途書寫常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式.12、相同|不同|不同種類的物質(zhì)|得到普遍性的科學(xué)結(jié)論【分析】【分析】（1）明確“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量；是解題的關(guān)鍵；（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的目的可知：需測(cè)量的物理量是：質(zhì)量與體積；其中質(zhì)量用天平測(cè)量，液體體積用量筒測(cè)量；②為了探究規(guī)律應(yīng)多測(cè)量幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并且應(yīng)測(cè)量不同種類的物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系．

【解答】解：（1）“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時(shí)；探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系；需要測(cè)量物體的質(zhì)量和體積；

“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簻y(cè)量物體的密度；需要測(cè)量物體的質(zhì)量和體積；根據(jù)密度公式求出物體的密度；

所以兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌恍枰獪y(cè)量的物理量是相同的；（2）為了研究質(zhì)量與體積的關(guān)系是否與物質(zhì)的種類有關(guān)，所以在研究了水的質(zhì)量與體積關(guān)系后，還需要用其它液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣才能得到普遍性的規(guī)律．

故答案為：相同；不同；不同種類的物質(zhì)；得到普遍性的科學(xué)結(jié)論．三、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共7分)18、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因